山東省泰安岱岳區(qū)六校聯(lián)考2024屆生物七年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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山東省泰安岱岳區(qū)六校聯(lián)考2024屆生物七年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省泰安岱岳區(qū)六校聯(lián)考2024屆生物七年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1.反復(fù)進(jìn)行下列哪項,可訓(xùn)練雞群聽哨聲集合()A.喂食前先吹哨 B.喂食后再吹哨 C.只喂食不吹哨 D.只吹哨不喂食2.如圖是反射弧示意圖,完成反射活動的正確途徑是()A.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器B.感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器C.效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器D.效應(yīng)器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→感受器3.含細(xì)菌和灰塵的痰液產(chǎn)生于A.鼻腔粘膜 B.喉腔側(cè)壁 C.氣管和支氣管粘膜 D.食道粘膜4.對下列人體器官功能的描述,不正確的是()A.小腸是消化和吸收的主要場所B.心臟是輸送血液的泵C.腎是形成尿液的器官D.大腦能協(xié)調(diào)運(yùn)動,維持身體平衡5.下列對動物類群特征的描述中,錯誤的是()A.腔腸動物—有口無肛門,身體呈輻射對稱B.環(huán)節(jié)動物-身體分節(jié),體表有角質(zhì)層C.軟體動物-身體柔軟,表面有外套膜D.節(jié)肢動物-身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼6.某劇組特型演員已成年,智力正常,但身高只有67厘米,可能的原因是()A.幼年時甲狀腺激素分泌不足 B.幼年時生長激素分泌不足C.成年時甲狀腺激素分泌不足 D.成年時生長激素分泌不足7.科學(xué)家用微穿刺技術(shù)檢測了腎單位內(nèi)葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結(jié)構(gòu),C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過程分別是()A.腎小管、重吸收作用B.腎小管、濾過作用C.腎小球、重吸收作用D.腎小球、濾過作用8.當(dāng)人們?nèi)ンw檢或去醫(yī)院看病的時候,常常需要抽血做血常規(guī)的檢查,護(hù)士抽血時選擇的血管是:()A.動脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.都可以9.神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括()A.腦和脊髓B.腦和腦神經(jīng)C.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)D.脊髓和脊神經(jīng)10.某醫(yī)院急診現(xiàn)有一位大量失血的患者,為AB血型,急需輸血。請問應(yīng)該給予其()A.A型血或B型血 B.AB型血或O型血 C.任何血型都可以 D.只能AB型血11.日本大地震引發(fā)的核泄漏造成周圍大氣中放射性碘一131嚴(yán)重超標(biāo),為防止放射性碘對甲狀腺造成損害,專家建議食用碘鹽。對碘鹽的認(rèn)識你不認(rèn)同的是A.碘是合成甲狀腺激素的重要組成成分B.幼兒時期缺碘會影響骨骼的生長發(fā)育C.內(nèi)陸地區(qū)服用碘鹽可以預(yù)防地方性甲狀腺腫D.碘在人體的含量很少且不易積聚,因此要經(jīng)常食用碘鹽12.流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是A.空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B.聲波一鼓膜一耳蝸一聽小骨一聽神經(jīng)一聽覺中樞C.血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D.光線一瞳孔一角膜一品狀體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺中樞13.黨的十九大報告提出:要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。以下做法與此不相符的是()A.植樹造林 B.隨意引進(jìn)生物新品種C.可回收垃圾的再循環(huán)利用 D.節(jié)能減排,減少污染14.如圖為心臟結(jié)構(gòu)模式圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射藥物治療急性闌尾炎。該藥物通過心臟的途徑是A.①→③→②→④ B.④→②→③→① C.①→③→④→② D.④→②→①→③15.人患急性炎癥時,進(jìn)行血常規(guī)檢查時往往會發(fā)現(xiàn)血液中增多的是(

)A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿16.有關(guān)合理膳食和食品安全,下列描述中比較科學(xué)合理的是()A.食物多樣,谷類為主B.多吃蔬菜和油脂類C.多吃水果和油脂類D.購買食品要關(guān)注生產(chǎn)日期,保質(zhì)期則無需關(guān)注17.下列對腔腸動物的敘述,錯誤的是()A.全部生活在水中 B.低等的多細(xì)胞動物C.體內(nèi)有消化腔 D.有口、有肛門18.盲人用手指來“閱讀”盲文,利用的是皮膚的()A.冷覺 B.熱覺 C.觸壓覺 D.痛覺19.從平衡膳食的角度來看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是()A.炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂B.面包、香腸、巧克力、牛奶C.饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D.米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯20.下列關(guān)于激素的敘述,正確的是A.血液中含量極少 B.激素可作為營養(yǎng)物質(zhì)C.激素可提供能量 D.激素來源于有導(dǎo)管的腺體21.某實(shí)驗(yàn)小組做“探究食物中貯存的能量”的實(shí)驗(yàn)時,測了三次數(shù)據(jù)只是大致相同,但都不一樣,你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)該是A.取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值B.第一次測得的數(shù)據(jù)C.第二次測得的數(shù)據(jù)D.第三次測得的數(shù)據(jù)22.葫蘆蘚的葉片和酵母菌共同具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④葉綠體⑤細(xì)胞核⑥液泡⑦線粒體A.①②④⑤⑦ B.①②③⑤⑦ C.①②③⑤⑥⑦ D.②④⑥⑦23.夏季雨后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓到地面上活動,其原因是A.土中缺乏氧氣B.土中濕度過大C.土壤中缺乏食物D.尋找配偶繁殖后代24.人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是:()A.胃 B.大腸 C.小腸 D.口腔25.既能體現(xiàn)心理健康又能體現(xiàn)社會適應(yīng)狀態(tài)的一項是()A.我的食欲很好B.我能原諒別人的缺點(diǎn)或錯誤C.我早上起來感到身體很舒服D.當(dāng)我受到挫折時,我會向我的朋友征求意見或?qū)で髱椭?6.下圖是人體反射弧示意圖,請回答下列問題:(1)圖中=5\*GB3⑤是一個神經(jīng)元中的;從圖中分析該反射弧至少有個神經(jīng)元組成。(2)圖中=6\*GB3⑥是,它在感受外界刺激后,能夠產(chǎn)生。(3)圖中=3\*GB3③是,在完成反射活動的同時,它其中的神經(jīng)元還會將沖動傳到。若是一個針刺手指的反射活動,是縮手在先還是痛覺在先?在先。(4)用圖中番號(文字不給分)寫出該反射弧產(chǎn)生簡單反射活動途徑的五個環(huán)節(jié):,例如:等等(最少舉二個)就是這類簡單反射。另一類反射活動是人通過長期生活經(jīng)驗(yàn)的積累,形成的復(fù)雜反射活動,例如等(舉一個)。27.如圖所示,圖甲是人體心臟剖面圖,圖乙是人體某組織處局部血管示意圖,圖丙是肺泡與血液間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)是圖甲中的[]________;D與②之間有防止血液倒流的________.(2)若圖乙中血管⑥是腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng),那么血管⑦內(nèi)流的是________血.(3)若圖乙中血管⑤與圖甲的血管③相連,則血管⑦內(nèi)流的是________血,血管⑦內(nèi)的血液將通過圖甲中的血管[]________流回心臟的左心房,完成血液循環(huán)中的________循環(huán).(4)如圖丙所示氣體a是________.丙圖利于氣體交換的結(jié)構(gòu)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平________細(xì)胞構(gòu)成.28.圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,圖三為平衡膳食寶塔,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖一中有兩種消化道外的大消化腺分別是______和______,還有一種消化道外的大消化腺沒有被畫出,它是______。(2)圖二D中的消化液有_____,D與E的主要區(qū)別是______。(3)圖三“平衡膳食寶塔”共將食物分為_____類,青少年應(yīng)該適當(dāng)多吃的是_____類食物。最底層的谷類主要成分是淀粉,在圖二的_____,初步被分解成______,在圖二的______,最終被分解成______。29.閱讀材料,回答問題。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江縣第四中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件,一度引發(fā)當(dāng)?shù)孛癖姷目只藕腿鐣年P(guān)注。肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病,20世紀(jì)50年代以后,中國結(jié)核病總的疫情雖有下降,但各地區(qū)控制疫情不均衡,它仍為一個重要的公共衛(wèi)生問題。材料二:2018年3月24日是第23個世界防治結(jié)核病日。預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生,要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣;對結(jié)核病患者的痰要焚燒或藥物消毒;要定期體檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;要按時給嬰幼兒接種卡介苗。(1)肺是人體重要的呼吸器官,是進(jìn)行_______的重要場所。(2)肺結(jié)核病具有傳染性和_____。(3)使人患肺結(jié)核的結(jié)核桿菌,從傳染病的角度來看,它屬于_____。(4)材料二中,給嬰兒接種卡介苗,屬于預(yù)防傳染病措施中的______。嬰兒接種卡介苗后,體內(nèi)會產(chǎn)生一種有抵抗結(jié)核桿菌能力的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)被稱為_____。嬰兒通過接種疫苗獲得的免疫能力,屬于_____免疫。30.雨是指煤、石油和天然氣燃燒時空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結(jié)合而形成的pH值小于5.6的降水。酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會經(jīng)濟(jì)都帶來嚴(yán)重的影響和破壞,所以酸雨被稱為“空中死神”。某學(xué)生想探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):A組為清水培育小麥種子萌發(fā),B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發(fā)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)示意圖回答下列問題。(1)科學(xué)探究的過程一般包括__________;收集與問題相關(guān)的信息;__________;設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論。(2)該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是________。(填“A”或“B”)(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是________。(4)A、B兩組實(shí)驗(yàn)均用了等量多粒小麥種子來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是____________。(5)B組小麥種子發(fā)芽率低可能是受________的影響。(6)為進(jìn)一步說明酸雨對小麥種子萌發(fā)有影響,該同學(xué)重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)。(7)結(jié)論:____________________________________________________。31.閱讀資料回答問題。資料一:雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化碳、氨氧化合物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。酸雨主要是人為向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,如大量燃燒煤排出含硫的氣體、汽車尾氣等。酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,使植物不能吸收利用,酸雨可使河流等酸化,影響魚蝦等生長發(fā)育,甚至導(dǎo)致魚蝦等死亡。酸雨可以引起水源酸化,飲用后威脅健康。酸雨可以腐蝕建筑物,使植物枯萎,甚至傷害人的皮膚和黏膜。資料二:長臂猿是我國僅有的類人猿,因其前臂長而得名。主要分布于云南、廣西、海南等地的森林中,因森林破壞等原因,數(shù)量急劇減少。(1)造成酸雨的原因是____。(2)酸雨的危害有哪些?____、____。(3)造成長臂猿急劇減少的原因是____。(4)“綠水青山就是金山銀山”,生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。請為保護(hù)“綠水青山”設(shè)計宣傳語。____。

參考答案1、A【解題分析】

條件反射是出生以后,在非條件反射的基礎(chǔ)上形成的后天性反射,是由大腦皮層的參與下完成的;建立起來的條件反射必須用條件刺激物不斷強(qiáng)化,才能到到鞏固,否則就會消退?!绢}目詳解】建立條件反射的過程如下:用無關(guān)刺激(如哨聲)單獨(dú)作用幾秒鐘,再用一非條件刺激(如喂食)跟它結(jié)合,兩者共同作用一定時間。結(jié)合若干次以后,單獨(dú)使用無關(guān)刺激,就能引起原來由非條件刺激引起的反射,這里哨聲已經(jīng)變成雞群聽哨聲集合的條件刺激,條件反射就形成了。可見,條件反射是后天獲得的。形成條件反射的基本條件是非條件刺激與無關(guān)刺激在時間上的結(jié)合,這個過程稱為強(qiáng)化。任何無關(guān)刺激與非條件刺激多次結(jié)合后,當(dāng)無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激時,條件反射也就形成。因此訓(xùn)練雞群聽哨聲集合,可以反復(fù)進(jìn)行喂食前先吹哨訓(xùn)練。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解條件反射的建立必須先用無關(guān)刺激再用非條件刺激。2、A【解題分析】試題分析:反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。完成反射活動的正確途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器??键c(diǎn):反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。3、C【解題分析】

呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管?!绢}目詳解】呼吸道的組成包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對進(jìn)入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰。因此含細(xì)菌和灰塵的痰液產(chǎn)生于氣管和支氣管黏膜。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道痰液的形成。4、D【解題分析】小腸是消化和吸收的主要場所,A正確;心臟是輸送血液的泵,B正確;腎是形成尿液的器官,C正確;小腦使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡而不是大腦,D錯誤。點(diǎn)睛:小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。5、B【解題分析】試題分析:A、腔腸動物身體呈輻射對稱,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,A正確;B、環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,體表有角質(zhì)層是線形動物的特征,B錯誤;C、軟體動物身體柔軟,有外套膜,C正確;D、節(jié)肢動物身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),D正確?!究键c(diǎn)定位】本題考查各動物的特征,容易題,屬于理解層次。6、B【解題分析】

(1)生長激素具有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用,當(dāng)生長激素分泌異常時會出現(xiàn)不同的癥狀。(2)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;幼年時甲狀腺功能不足,就會患呆小癥,患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀?!绢}目詳解】幼年時甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,A不符合題意;幼年時生長激素分泌不足會得侏儒癥,患者身材矮小,智力正常,B符合題意;成年時甲狀腺激素分泌不足會得甲狀腺增生腫大,又叫大脖子病,C不符合題意;成年時生長激素分泌不足易得垂體腫瘤,垂體血供障礙,下丘腦腫瘤等,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】生長激素的作用是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般。7、A【解題分析】

(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。(3)圖中,A腎小球、B腎小囊、C腎小管。【題目詳解】血液流經(jīng)A腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到B腎小囊形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)C腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過程分別是腎小管、重吸收作用。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。8、B【解題分析】

血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三類。動脈一般埋藏在身體較深的部位,不易從體表中看到,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”。據(jù)此解答?!绢}目詳解】人體的血管有三種類型:動脈、靜脈和毛細(xì)血管。動脈是將血液由心臟運(yùn)往全身各處的血管,靜脈是將全身血液運(yùn)回心臟的血管;毛細(xì)血管是連接最小動脈和最小靜脈的血管,是進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。在病人的上臂抽血化驗(yàn)和輸葡萄糖溶液,選用的血管分別是上臂靜脈和手腕處的靜脈?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容來比較記憶。9、A【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。【題目詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。故選A。10、D【解題分析】輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血。但在緊急情況下,如果實(shí)在沒有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。但輸?shù)臅r候要慢而少。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此某醫(yī)院急診現(xiàn)有一位大量失血的患者,為AB血型,急需輸血,只能輸AB型血。11、B【解題分析】影響骨骼的生長發(fā)育的是生長激素,幼兒時期缺碘會導(dǎo)致呆小癥。12、A【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結(jié)合聽覺的形成、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進(jìn)行解答?!绢}目詳解】A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,正確。B.聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,錯誤。C、尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯誤。D、視覺的形成過程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→視覺,故D錯誤。故選:A。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成、聽覺和視覺的形成過程、尿液的形成過程。13、B【解題分析】樹造林可以凈化空氣,有利于減少空氣中PM2.5含量,A正確;

隨意引進(jìn)生物新品種,會影響生態(tài)平衡,B錯誤;

垃圾是放錯位置的資源,對垃圾進(jìn)行分類回收處理,能防止污染,提高利用價值,C正確;

節(jié)能減排能夠節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放,有利于保護(hù)生物圈,D正確。14、D【解題分析】

本題考查的是血液循環(huán)的路線,血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)?!绢}目詳解】如圖所示,心臟的結(jié)構(gòu)為:①左心房;②右心室;③左心室;④右心房。

體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的,并在心臟處連通在一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。此題中血液循環(huán)路線為:右臂靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→闌尾管,所以藥物通過心臟的途徑是④右心房→②右心室→①左心房→③左心室。

故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】血液循環(huán)的路線,多以識圖題的形式出現(xiàn),要注意理解掌握。15、B【解題分析】因?yàn)榘准?xì)胞具有吞噬病菌的作用,當(dāng)體內(nèi)有炎癥時,白細(xì)胞的數(shù)目會增多。16、A【解題分析】

合理營養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。【題目詳解】人們的營養(yǎng)要想合理,應(yīng)做到食物要多樣,谷類為主,多吃蔬菜、水果,少吃油脂類,故A正確,BC錯誤;在購買包裝食品時也應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營養(yǎng)成分,以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】要做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。17、D【解題分析】

此題主要考查的是腔腸動物的主要特征,屬于基礎(chǔ)考查,較簡單,據(jù)此解答.腔腸動物都是生活在水中,體壁有兩胚層,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進(jìn)出。體內(nèi)沒有骨骼(無脊椎骨)屬于無脊椎動物?!绢}目詳解】A、腔腸動物都是生活在水中,A正確;B、腔腸動物是一種結(jié)構(gòu)簡單的多細(xì)胞動物,體壁有兩胚層,B正確;C、腔腸動物體壁有兩胚層,體內(nèi)有消化腔,C正確;D、腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進(jìn)出,D錯誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記腔腸動物的特征.18、C【解題分析】

真皮內(nèi)有豐富的感覺神經(jīng)末梢,能夠使皮膚接受冷、熱、痛、觸等刺激,是個經(jīng)常被忽視的知識點(diǎn)?!绢}目詳解】皮膚分為表皮和真皮。表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層,角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,能阻擋化學(xué)物質(zhì)的侵入,生發(fā)層中有黑色素細(xì)胞能產(chǎn)生黑色素,阻擋紫外線對內(nèi)部組織的損傷。真皮中有大量的彈性纖維、膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性,真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠使皮膚得到營養(yǎng),還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱點(diǎn)字、凸字,是專為盲人設(shè)計、靠觸覺感知的文字.所以盲人用手“閱讀”盲文時是依靠皮膚中的觸壓覺感受器。故選C。【題目點(diǎn)撥】此題考查的是皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。解題關(guān)鍵是正確理解皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。19、D【解題分析】

為了滿足人體每天對能量和營養(yǎng)物質(zhì)的需要,人們的營養(yǎng)必須合理而全面。【題目詳解】我們所吃的食物能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等,所以我們應(yīng)均衡的攝取這些營養(yǎng)物質(zhì),本著粗細(xì)搭配、葷素搭配的原則,只有D項營養(yǎng)物質(zhì)比較全面,ABC選項都不全面合理。故選D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是合理營養(yǎng)的含義,解題的關(guān)鍵是明確食譜中的營養(yǎng)要均衡、葷素搭配合理。20、A【解題分析】試題分析:人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺,皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們分泌物是激素,含量很少,但作用很大,如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥。激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,A正確;激素不是營養(yǎng)物質(zhì),B錯誤;激素不能提供能量,C錯誤;激素有內(nèi)分泌腺分泌,不需要導(dǎo)管來運(yùn)輸,D錯誤。故選A。考點(diǎn):本題考查激素的概念、特點(diǎn)和人體的主要內(nèi)分泌腺。21、A【解題分析】

為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組),多做幾次,然后取平均值?!绢}目詳解】為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度,實(shí)驗(yàn)要重復(fù)多次,然后取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值?!绢}目點(diǎn)撥】掌握科學(xué)探究的方法是解題的關(guān)鍵。22、C【解題分析】

綠色植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體等結(jié)構(gòu),酵母菌是單細(xì)胞真菌?!绢}目詳解】葫蘆蘚葉片細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡、線粒體等,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體等結(jié)構(gòu)。因此葫蘆蘚葉片和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞核、⑥液泡、⑦線粒體。

故選:C。【題目點(diǎn)撥】區(qū)別動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。23、A【解題分析】蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。雨后土壤中水多,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來,導(dǎo)致土壤缺少空氣,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面。因此,“夏季雨后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓在地面上活動”,其原因是土中缺乏氧氣。

點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。24、C【解題分析】

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。【題目詳解】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。故選:C。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能。25、D【解題分析】

健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱?!绢}目詳解】食欲很好體現(xiàn)的是身體上的健康,A不符合題意。能原諒別人的缺點(diǎn)或錯誤,體現(xiàn)的是心理上健康,B不符合題意。

早上起來感到身體很舒服體現(xiàn)的是身體上的健康,C不符合題意。當(dāng)受到挫折時,會向朋友征求意見或?qū)で髱椭饶荏w現(xiàn)心理健康又能體現(xiàn)社會適應(yīng)狀態(tài),D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】只要熟練掌握了健康的概念,就能做出正確的答案。26、(1)細(xì)胞核3(2)感受器神經(jīng)沖動(3)神經(jīng)中樞大腦縮手反射(4)⑥→④→③→②→①縮手反射排尿反射聽到鈴聲回到教室【解題分析】試題分析:(1)神經(jīng)元由胞體和突起兩部分構(gòu)成,突起分為樹突和軸突,細(xì)胞核位于胞體內(nèi),圖中=5\*GB3⑤表示的是細(xì)胞核,圖示所示反射弧中含有3個神經(jīng)元。(2)圖示所示反射弧中=6\*GB3⑥表示的是感受器,具有接受刺激產(chǎn)生興奮(神經(jīng)沖動)的特點(diǎn)。(3)圖中3是反射弧的神經(jīng)中樞部分,反射中樞的神經(jīng)元會將沖動傳遞到大腦,受到大腦皮層的控制,一個針刺手指的反射活動中,縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,屬于低級神經(jīng)中樞,所以在此反射活動中,縮手反射在先,后感覺到痛覺。(4)反射活動依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射活動可以分為先天性反射,如縮手反射和排尿反射,后天性反射。例如聽到鈴聲回到教室等。考點(diǎn):此題主要考查反射的產(chǎn)生和傳到以及反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。27、B右心室動脈瓣動脈動脈④肺靜脈肺二氧化碳上皮【解題分析】

(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流;(2)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血;(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;(4)圖甲中①上下腔靜脈、②主動脈、③肺動脈、④肺靜脈,A右心房、B右心室、C左心房、D左心室,圖乙中,⑤血管是從主干流向分支的血管,是小動脈,⑦是由分支匯集而成的血管是小靜脈,⑥是毛細(xì)血管;圖丙中,a二氧化碳,b氧氣?!绢}目詳解】(1)血液循環(huán)路線如圖所示:,與圖甲對照可知,肺循環(huán)的起點(diǎn)是圖甲中的B右心室;D與②之間有防止血液倒流的動脈瓣。(2)血液流經(jīng)腎小球毛細(xì)血管時只發(fā)生了過濾作用,沒有發(fā)生氣體交換,因此入球小動脈、腎小球、出球小動脈內(nèi)都流動脈血,因此,若圖乙中血管⑥是腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng),那么⑦出球小動脈內(nèi)流的是動脈血。(3)若圖乙中血管⑤與圖甲的血管③肺動脈相連,則圖乙中血管⑥是肺泡外毛細(xì)血管,血液流經(jīng)⑥肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血。因此血管⑦內(nèi)流的是動脈血,血管⑦內(nèi)的血液將通過圖甲中的血管④肺靜脈流回心臟的C左心房,完成血液循環(huán)中的肺循環(huán)。(4)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,因此圖丙所示氣體a是二氧化碳,丙圖利于氣體交換的結(jié)構(gòu)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑、血液變化、肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及正確識圖。28、肝臟胰腺唾液腺胰液、腸液、膽汁D有絨毛狀突起,E沒有五Ⅲ和Ⅳ口腔麥芽糖小腸氨基酸【解題分析】

圖一中:①是肝臟、②是膽囊、③是十二指腸、④是小腸、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是大腸。圖二中:A表示口腔、B表示食道、C表示胃、D表示小腸、E表示大腸;曲線X代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉;曲線Y代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化,在小腸內(nèi)被分解完畢,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì);曲線Z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應(yīng)為脂肪。圖三“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少,由下往上第Ⅰ層為谷物類,主要提供淀粉等糖類,能提供能量;第Ⅱ?qū)訛楣瞎卟祟愔饕峁┚S生素;第Ⅲ層為肉類等動物性食品,第IV層為奶制品、豆制品,Ⅲ、IV層主要提供蛋白質(zhì);第V層為油脂類。【題目詳解】(1)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、①肝臟和⑥胰腺位于消化道外,屬于大消化腺,沒有被畫出的一種消化道外的大消化腺是唾液腺。腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi),是小腺體;其中肝臟分泌的消化液膽汁中雖不含消化酶但能對脂肪進(jìn)行乳化作用,促進(jìn)脂肪的消化。(2)D小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收,所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;E大腸只具有吸收功能,無消化功能,D小腸與E大腸主要區(qū)別是D小腸有絨毛突起,E大腸沒有。(3)合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)?!叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。第Ⅲ、IV類食物中含豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義,因此發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取第Ⅲ、IV類食物。最底層的谷類主要成分是淀粉,淀粉在A口腔中開始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在D小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖。【題目點(diǎn)撥】本題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;各種消化腺的位置和功能,以及平衡膳食寶塔相關(guān)知識。29、氣體交換流行性病原體保護(hù)易感人群抗體特異性【解題分析】(1)在人體的呼吸系統(tǒng)中,肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡。肺泡數(shù)量很多,氣體交換的效率高;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,利于進(jìn)行氣體交換;肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換。

(2)肺結(jié)核是傳染病,傳染病是由病

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