彈力的方向專題訓練答案

彈力的方向專題訓練彈力是產生在兩個相互接觸彈力的方向專題訓練F一、面和面接觸時彈力的方向：垂直于接觸面指向受力物體.F如以下圖所示，放在桌面上的書受到的支持力垂直于桌面指向書.AACF其中地面是施力物體，書是受力物體.1.畫出以下各圖所中A所受的所有彈力方向，并指出各彈力的施力物體〔物體A均處于靜止狀態(tài)〕FFAFA(1))(2))(3))AAAABCAA(1))(2))(3))(4))BBA(4))BBA(5))F二.點和面接觸時彈力的方向：垂直于接觸面指向受力物體.F如左圖所示，放置在水平地面上的籃球受到地面給它的支持力，支持力的方向豎直向上.其中地面為施力物體，籃球為受力物體.2.畫出以下各圖所中A所受的所有彈力方向，并指出各彈力的施力物體〔物體A均處于靜止狀態(tài)〕〔不考慮摩擦〕AAA(1))(2))AAA(3))(4))AAA(5))(6))三.點和點接觸時，彈力的方向與過接觸點的切面垂直.指向受力物體〔技巧：連接接觸點與圓心指向受力物體〕如左圖所示，A球受到凸形面的支持力垂直與過接觸點C的切線，指向A，其中A為受力物體、凸形面為施力物體.3.畫出以下各圖所中A所受的所有彈力方向，并指出各彈力的施力物體〔物體A均處于靜止狀態(tài)〕AA四.繩子的彈力沿著繩子指向繩子收縮的方向(或沿著繩子背離著研究對象)彈簧的彈力沿著彈簧形變的方向相反.如以下圖所示，當用繩子吊起小球后，繩子給物體施加的彈力沿著繩子收縮的方向.其中，繩子為施力物體，小球為受力物體AAAAAAAA(3))(1))(2))(4))五.桿的拉力與繩子〔或彈簧〕的拉力不同，不一定沿著桿的方向，如以下圖所示當小球處于靜止狀態(tài)時，桿對小球的彈力豎直向上，而不沿著桿的方向.〔提示：利用運動狀態(tài)進行分析桿子的彈力〕AA5.畫出以下各圖所中A所受的所有彈力方向，并指出各彈力的施力物體〔物體A均處于靜止狀態(tài)〕AAAA(7))A(8))AAA(9))(10)AAA(11)(12)AA(14)(15)A為鐵鏈AAAAB(16)兩個接觸的物體是否存在彈力的判斷方法：假設法A和B接觸，如果拿掉B以后A仍然能夠保持B沒有拿走之前的狀態(tài)，說明B對A沒有彈力、反之那么有彈力。彈力的方向專題訓練答案BABABABA(1))(2))(3))(4))(5))FAAFAF1F1F1FF2.畫出以下各圖所中A所受的所有彈力方向，并指出各彈力的施力物體〔物體A均處于靜止狀態(tài)〕〔不考慮摩擦〕〔可采用假設法〕AAA(3))(4))AA(1))(2))FFFF1F2(5))(5))(6))AAF1F2F1F23.畫出以下各圖所中A所受的所有彈力方向，并指出各彈力的施力物體〔物體A均處于靜止狀態(tài)〕(3))(3))(4))F1F2AABCAA(1))(2))AFF1F2F2F14.畫出以下各圖所中A所受的所有彈力方向，并指出各彈力的施力物體〔物體A均處于靜止狀態(tài)〕AAAAA(3))(1))(2))(4))FF1F2FF1F2AA5.畫出以下各圖所中A所受的所有彈力方向，并指出各彈力的施力物體〔物體A均處于靜止狀態(tài)〕AAFFF1F2F2F2F2F2F1F1F1F1AA(7))A(8))F1F1F2F2AA(9))A(10)F1F1F2F2AA(12)FAA(11)FA(15)A(15)A為鐵鏈F1F2A(14)FAAB(16)F題中A與地面之間沒