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消防日國(guó)旗下講話稿(32篇)

消防日國(guó)旗下講話稿(通用32篇)

消防日國(guó)旗下講話稿篇1

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18個(gè)全國(guó)消防日,今年我們的主題就是關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。國(guó)際消防日11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié)。提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)??梢?jiàn)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。

1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

消防日國(guó)旗下講話稿篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

119是火災(zāi)報(bào)警電話,每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。

進(jìn)入秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學(xué)生舉辦“專場(chǎng)文藝演出”中突然出現(xiàn)火災(zāi),323人死亡,132人燒傷致殘!其實(shí),大部分的火災(zāi)事故,都是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識(shí)和技能,形成“四個(gè)能力”:檢查、消除火災(zāi)隱患的能力;撲救初起火災(zāi)的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓(xùn)能力。

平常的學(xué)習(xí)生活中如何注意消防安全,防止消防事故發(fā)生呢?我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的應(yīng)急燈、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽1热缬腥顺3缁鹌鳟?dāng)做階梯教室的門閂,如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、離開(kāi)教室,隨手關(guān)掉電源。無(wú)人燈、無(wú)人電扇、無(wú)人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。

4、七年級(jí)以上的同學(xué)要學(xué)會(huì)使用滅火器,學(xué)會(huì)撲救剛剛發(fā)生的小火,同時(shí)也要教育好小同學(xué),不要隨便玩火。

5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈、打電話。在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方。我們搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防日國(guó)旗下講話稿篇3

老師、同學(xué)們:大家早上好!

剛剛過(guò)去的11月9日是全國(guó)第23個(gè)“119”消防日。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;

3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

二、火災(zāi)自救知識(shí)

如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

三、火場(chǎng)求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

消防日國(guó)旗下講話稿篇4

老師、同學(xué)們:

早上好!我是六(7)班的。

今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

火,它給人們帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以使萬(wàn)物生靈瞬間失去生命;一把火可以吞噬掉整個(gè)工廠、村寨和街區(qū)。

大家在電視上都看到,一場(chǎng)大火,釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇,這種消防事故都是由于人們消防知識(shí)缺乏,消防意識(shí)淡薄造成的。人的生命無(wú)比可貴,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛(ài)生命。這就要求我們要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),防微杜漸,防范于未燃。要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。消防設(shè)施和器材是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、破壞消防器材。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火源到校和玩火,平時(shí)用火時(shí)一定要注意安全,避開(kāi)容易著火的物體或液體,如衣服、被子、酒精、汽油等,用后一定要注意把火徹底滅掉。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長(zhǎng)時(shí)間工作發(fā)熱燃燒。在社會(huì)生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別和使用消防安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)逃生自救的方法,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),立刻根據(jù)消防安全標(biāo)志離開(kāi)火災(zāi)區(qū),馬上撥打火警電話119,講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車。

再過(guò)幾天的11月9日是我國(guó)消防日,今年消防日的主題是生命至上,平安和諧。生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能。為此我們更要善待自己,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,自覺(jué)遠(yuǎn)離火災(zāi)。用自己的思想意識(shí)和行為來(lái)構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)。謝謝大家。

消防日國(guó)旗下講話稿篇5

各位老師同學(xué):

早上好!我來(lái)自___班。

這次我在國(guó)旗下演講的主題是“關(guān)注消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我國(guó)一年一度的“119火災(zāi)日”,因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)寫和火警電話號(hào)碼“119”很像。通過(guò)將11月9日指定為消防日,可以加深人們對(duì)“119”火警電話號(hào)碼的記憶。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),及時(shí)報(bào)警求助最為重要。

親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來(lái)光明,推動(dòng)人類社會(huì)走向文明。但是一旦火勢(shì)失去控制,就會(huì)引發(fā)災(zāi)難,而這種災(zāi)難往往是由于一些細(xì)節(jié)上的疏忽:出門忘了關(guān)電器,睡覺(jué)忘了關(guān)煤氣開(kāi)關(guān),隨意扔煙頭,為了方便隨意拉電線,都有可能引發(fā)火災(zāi)。

在正常生活中,學(xué)生不應(yīng)該在其他地方看火。有同學(xué)好奇出門,喜歡看消防車,不僅對(duì)消防員救援有害,對(duì)學(xué)生安全也有害。更重要的是,不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發(fā)現(xiàn)有人謊報(bào)火警,我們應(yīng)該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無(wú)關(guān),但維護(hù)和諧有序的社會(huì)環(huán)境,就是維護(hù)我們的安全。

我們的未來(lái)如此美好,我們的未來(lái)如此光明。但要實(shí)現(xiàn)這種美好的生活,必須以生活為前提。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。預(yù)防勝于救災(zāi)。讓我們關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享和平!

謝謝大家!

消防日國(guó)旗下講話稿篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《生命無(wú)小事,消防安全大于天》。

人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。

提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……

現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害11.9消防日國(guó)旗下講話——生命無(wú)小事,消防安全大于天。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20__年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。

傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

消防日國(guó)旗下講話稿篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任》

曾幾何時(shí),誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句常在耳邊回響;

曾幾何時(shí),一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:浪費(fèi)是極大的犯罪,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。的名言。而今,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。眾所周知,比爾&蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):如果要我拿出一個(gè)億,我會(huì)毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會(huì)馬上把它撿起來(lái),我的成功正在于此。

這些擁有無(wú)盡財(cái)富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的勤儉作了注解。反觀我們:零用錢隨意亂花,零食吃一半扔一半,五花八門的文具用品一大堆這么多被我們浪費(fèi)的錢其實(shí)可以花得更有意義,或許可以買一套好書,或許可以資助一個(gè)貧困孩子上一年學(xué),或許可以讓父母少勞累一些。請(qǐng)記?。呵趦€不是小氣,而是一種文明,每人節(jié)約一分錢,社會(huì)文明一大步!現(xiàn)在,世界人口已突破70億,中國(guó)人口已突破15億,不斷增長(zhǎng)的人口和日益減少的資源已經(jīng)敲響了警鐘。所以,聯(lián)合國(guó)早在20__年就把每年的10月31日定為世界勤儉日。世界勤儉日的確立,體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的呼喚,對(duì)節(jié)約的期盼。

親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們從今天做起,從細(xì)節(jié)做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!勤儉并不難,有時(shí)候就是舉手之勞,有時(shí)候就是轉(zhuǎn)念之間,假如我們能合理、科學(xué)、有意義地、用好手中的每一分錢,珍惜珍愛(ài)一切生活資源,我們就會(huì)擁有終生享用不盡的寶貴財(cái)富。

消防日國(guó)旗下講話稿篇8

同學(xué)們:

明天就是4月22日,是一個(gè)特別的日子,誰(shuí)知道?(世界地球日)今天我在國(guó)旗下講話的主題就是“世界地球日”。

世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛㎞德尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開(kāi)大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。

今年我國(guó)“地球日”的宣傳主題是:“認(rèn)識(shí)地球,和諧發(fā)展”。大家都知道,根據(jù)現(xiàn)代科技探測(cè)到目前為止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái),全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類資源枯竭。

聽(tīng)著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,刻不容緩。

同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人,我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節(jié)約用紙、用水,愛(ài)護(hù)花草和小動(dòng)物,從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,凈化我們的家園。

消防日國(guó)旗下講話稿篇9

老師、同學(xué)們:

又是一年草長(zhǎng)鶯飛,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月里,是不是總有一個(gè)名字在敲打著你的心扉?是不是總有一種精神在激勵(lì)著你前進(jìn)?雷鋒這個(gè)偉大的名詞,過(guò)去的50年間,都是中華民族的驕傲象征,人們一提起它首先是想到助人為樂(lè),為別人做好事不留名,釘子精神。

提起雷鋒,助人為樂(lè)基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊(duì),他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候?誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨(dú)自生存?沒(méi)有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人,也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。那便是對(duì)雷鋒助人為樂(lè)精神的最好延伸,助人為樂(lè),正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,有怎么可以說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō):一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就是一架機(jī)器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),科學(xué)地確定自己的價(jià)值。那么,今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì),當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方:比如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚(yú)翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人的諾言,見(jiàn)困難上,見(jiàn)榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍,我在中國(guó)這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,這是榮譽(yù)的邏輯:謙虛,贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚(yáng)!這也是拿一個(gè)時(shí)代,哪一個(gè)社會(huì),哪一個(gè)集體的邏輯!

雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛(ài)心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛(ài)國(guó),鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。

其實(shí),細(xì)心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點(diǎn)錢,為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現(xiàn)一計(jì),然后說(shuō)一聲不用謝,這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音,有人說(shuō),缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說(shuō):雷鋒精神就像一切屬于民族,屬于時(shí)代的東西一樣,永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底。

今天,讓我再一次詠?lái)炦@么一首詩(shī),作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ):雷鋒叔叔,小時(shí)候起,我們就著樣呼喚你,后來(lái)我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍,如果說(shuō)有什么動(dòng)機(jī)的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù),你的精神在我心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花。

消防日國(guó)旗下講話稿篇10

老師們,同學(xué)們:

大家好!

本周四,11月9日,是全國(guó)消防日。各年級(jí)各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動(dòng),提高學(xué)生消防意識(shí),共筑消防安全防火墻。

無(wú)論是消防安全教育,還是其他安全教育,歸納起來(lái),都可以概括為九個(gè)字——講紀(jì)律,守規(guī)矩,保安全。我們學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選“毓秀好少年”,其中就有文明守紀(jì)好少年這一項(xiàng)。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。

開(kāi)學(xué)初,政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個(gè)主題,圍繞“文明課間活動(dòng)”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園,處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。

政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn),美麗毓秀還存在一些問(wèn)題。具體表現(xiàn)在上學(xué),放學(xué)時(shí),個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)為自己的方便,忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道,不僅是安全的通道,也是展現(xiàn)出色學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會(huì)有個(gè)別同學(xué),在紅領(lǐng)巾安全通道中,忘了了“有序排隊(duì)沿白線”,或三三兩兩,或隨意變道,或?qū)Π拙€視而不見(jiàn)。周二到周五,7:30分升旗儀式時(shí),當(dāng)大家駐足面相國(guó)旗敬禮時(shí),會(huì)有學(xué)生忘記了“升國(guó)旗要肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮”。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或?yàn)榱俗汾s自己班,匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起,有同學(xué)會(huì)忘記“以班級(jí)為單位排隊(duì)下樓”,當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后,才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記,給我們的校園帶領(lǐng)了不文明,同時(shí)也帶來(lái)安全的隱患。

在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué),上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。

上下學(xué):家長(zhǎng)在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線有序上學(xué),放學(xué)。

上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個(gè)臺(tái)階,左邊即使空無(wú)一人,也不隨意超越白線。

靜校制度:各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日,寫作業(yè)等。

升旗儀式:國(guó)歌響起,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中,校園內(nèi)行走或值日,樓梯中,樓道內(nèi),教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過(guò)馬路的同學(xué)走過(guò)馬路),面向國(guó)旗的方向,敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

同學(xué)們,“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!

消防日國(guó)旗下講話稿篇11

同學(xué)們、老師們:

在這陽(yáng)光燦爛的美好日子里,我們又將迎來(lái)一個(gè)特殊的日子&5月8日世界紅十字紀(jì)念日,今年我國(guó)的紅十字紀(jì)念日的主題是:堅(jiān)持以人為本,大力弘揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。本周也被確立為博愛(ài)周。為什么要把5月8日定為世界紅十字紀(jì)念日,這個(gè)日子又有什么特殊的意義呢?下面我們就來(lái)了解一下。

1859年6月,在意大利北部的索爾弗利諾爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),死傷四萬(wàn)多人。亨利&杜南正旅行路過(guò)此地,他親眼目睹了傷病員的慘狀,無(wú)法袖手旁觀。他懷著四海皆兄弟的信念,發(fā)動(dòng)村民向傷病員伸出了救援了手。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,返回日內(nèi)瓦的亨利&杜南寫下了《索爾弗利諾的回憶》。在這本書中,他描述了戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘情景以及想對(duì)傷員進(jìn)行救援但力不從心的遺憾和不安。為此他在書中提出了兩個(gè)主張:在和平安定時(shí)期應(yīng)該建立戰(zhàn)時(shí)傷員救護(hù)團(tuán)體;制訂國(guó)際性的神圣協(xié)議,以便向救護(hù)人員提供方便。亨利&杜南的熱情和人道精神,深深地震撼了人們的心靈,贏得了廣泛的共鳴。通過(guò)他的努力,各國(guó)相繼簽訂了《紅十字公約》。公約中規(guī)定:戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行救護(hù)的醫(yī)院及人員處中立地位,應(yīng)受保護(hù)。應(yīng)對(duì)傷員不分?jǐn)秤丫o予救護(hù)。這樣,作為亨利&杜南的理想的救護(hù)團(tuán)體紅十字會(huì)和國(guó)際性協(xié)約日內(nèi)瓦公約正式誕生了。一百多年來(lái),他樹(shù)起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地,飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū),飄揚(yáng)在渴望幫助的人們心里,深受人們的崇敬與愛(ài)戴。如今,紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,它還成了人民生命和安全的救星,成了向戰(zhàn)爭(zhēng)受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛(ài)的使者。為了表彰杜南的功績(jī),紅十字會(huì)與紅新月會(huì)協(xié)會(huì)于1948年,將他的生日命名為世界紅十字日,成為國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)中最重要的紀(jì)念日。每年的這一天,根據(jù)紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)選定的主題,全世界178個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3億多會(huì)員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動(dòng),以紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

紅十字所迸發(fā)的人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神無(wú)處不在,它一直引導(dǎo)著我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。紅十字的精神出現(xiàn)在獻(xiàn)血站里:人們都挽起袖子,把自己的鮮血無(wú)私的奉獻(xiàn)給需要輸血的人們;紅十字的精神出現(xiàn)在抗擊非典的第一線:護(hù)士和醫(yī)生們不顧生命的危險(xiǎn),急著搶救病人;紅十字的精神出現(xiàn)在救火現(xiàn)場(chǎng):火警戰(zhàn)士們不顧熊熊大火沖進(jìn)著火的大樓,把被困在里面的人員一一救出;紅十字精神出現(xiàn)在汶川抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng):一批批抗震救災(zāi)物資從世界各國(guó)、全國(guó)各地源源不斷地匯來(lái),一名名人民戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)抗震救災(zāi)志愿者不顧生命安危趕往抗震救災(zāi)第一線與時(shí)間賽跑,盡可能地多救一個(gè)生命,及時(shí)地給予災(zāi)民財(cái)力、物力的支援以及心靈的撫慰紅十字精神在我們?nèi)熒砩弦驳玫搅藦V泛體現(xiàn),互相關(guān)心,樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)在我校已蔚然成風(fēng),我校還成功組織了多次捐款活動(dòng),幫助了多個(gè)急需幫助的人,特別是去年的5.12汶川地震發(fā)生后,我們?nèi)熒x躍參加捐款活動(dòng),籌得了三萬(wàn)多元的愛(ài)心善款,向?yàn)?zāi)區(qū)人民匯去了我們的綿薄之力。

今天,我們紀(jì)念世界紅十字這個(gè)節(jié)日,就是要學(xué)習(xí)杜南先生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人,時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手,做一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

消防日國(guó)旗下講話稿篇12

老師們、同學(xué)們:

大家好!

四月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)五四運(yùn)動(dòng)九十二周年。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

初中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

五四運(yùn)動(dòng)30年后,新中國(guó)成立了?;鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨??姑涝?,保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃把青春獻(xiàn)給祖國(guó)成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,_熱情褒揚(yáng):青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。

消防日國(guó)旗下講話稿篇13

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是講究衛(wèi)生,做健康主人。

剛剛過(guò)去的4月7日,是世界衛(wèi)生日。每年的世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。如今正值春季,是疾病最高發(fā)之時(shí)。因此,防止疾病顯得尤為重要。

但在平時(shí)的衛(wèi)生檢查中,我們發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)垃圾成山垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此,有的同學(xué)認(rèn)為反正垃圾放在后走廊上,平時(shí)也看不見(jiàn),影響不大,殊不知,潮濕的紙張堆在一起,加上牛奶、果汁,那樣的一個(gè)垃圾桶可以滋生多少細(xì)菌啊!離同學(xué)們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細(xì)菌,那是多大的隱患啊!所以,大家在扔垃圾時(shí)一定要注意,牛奶盒子什么的,請(qǐng)先到干凈再扔。同時(shí),各班還應(yīng)勤倒垃圾,保持垃圾桶干燥。

春天天氣變化無(wú)常,為了保暖,有不少班級(jí)門窗緊閉,其實(shí),關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié),緊閉門窗,教室內(nèi)空氣不流通,很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得冷的話,就請(qǐng)多加一件衣服,讓門窗敞開(kāi)吧。

學(xué)校的飲水機(jī)幾乎是我們天天都要用的,但有的同學(xué)為了一時(shí)方便,把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機(jī)邊上,甚至在飲水機(jī)的臺(tái)面上,那樣做嚴(yán)重影響飲水機(jī)周圍的衛(wèi)生,是方便了自己卻給他人帶來(lái)許多不便,因此為了自己和他人的健康,請(qǐng)文明使用飲水機(jī)。希望大家都可以過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的春天!

消防日國(guó)旗下講話稿篇14

各位老師,各位同學(xué):上午好!

今天是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“愚人節(jié)”,這個(gè)節(jié)日在當(dāng)下的中國(guó),幾乎可以說(shuō)是婦孺皆知了。而我今天要給大家講一講得卻是我們的節(jié)日,我們中華民族自己的傳我們的傳統(tǒng)節(jié)日-------清明節(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日。其實(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化博大精深,涵蓋著豐富的飲食文化和農(nóng)業(yè)社會(huì)文明,也蘊(yùn)藏著五千年民族的人文情懷。每一個(gè)節(jié)日都有其特定的歷史文化背景,強(qiáng)調(diào)著一種精神。

我今天要講得是即將到來(lái)的清明節(jié)。清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有2500多年的歷史,在古人的觀念里,108是代表完滿吉祥,久遠(yuǎn)高深的大數(shù)。把清明放在冬至后,第108天是有很深的含義,清明的得名不僅緣于萬(wàn)物此時(shí)的生長(zhǎng),清潔明凈,也緣于這一時(shí)期的太陽(yáng)也是清新的,太陽(yáng)流轉(zhuǎn)于這一時(shí)期,天地之間的陽(yáng)氣也是清新的陽(yáng)氣。

清明節(jié)又叫踏青節(jié)按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)它是在每年四月四或五日。正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游古代稱踏青的好時(shí)候。踏青早在唐代就已開(kāi)始,歷代承襲,成為習(xí)慣,踏青除了欣賞大自然的湖光山色春光美景之外,在古代還開(kāi)展各種文娛活動(dòng),增添生活情趣。比如蹴鞠、植樹(shù)、放風(fēng)箏、掃墓、插柳、射柳、斗雞等。北宋時(shí)期清明節(jié)很是普遍,現(xiàn)在流傳下來(lái)的張擇端的《清明上河圖》描繪的就是北宋徽宗年間清明時(shí)節(jié)東京汴梁汴河兩岸的人物景象。

清明節(jié)的起源據(jù)傳始于古代帝王將相“基祭”,后來(lái)民間亦仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一個(gè)固定的風(fēng)俗。在一些地方掃墓也稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓,唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。描述的就是清明節(jié)這一特殊的氣氛。清明節(jié)流行掃墓,其實(shí)掃墓是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食節(jié)相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開(kāi)元20年,詔令天下,“寒食上墓”。

清明節(jié)的由來(lái)其實(shí)也是一個(gè)感恩的歷程。春秋時(shí)期,晉國(guó)公子重耳和介子推君臣相依為命的故事,有史書記載,也有口口相傳。而想起介子推毅然割肉飼主的故事,深藏著忠君固本的思想。重耳執(zhí)政后即為晉文公,晉文公對(duì)介子推忘卻后又幡然醒悟,最后又費(fèi)盡心機(jī)以求感恩報(bào)德。這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷正是感恩的過(guò)程,我們清明節(jié)上墳祭祀先祖,就是沿襲這種感恩的精神。

談到感恩,我們不由的會(huì)想到那些拋頭顱、灑熱血的革命先烈。為了拯救勞苦大眾與水生火熱,為了給我們創(chuàng)造美好生活,他們犧牲了自己。在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,我們的先烈表現(xiàn)出最忠貞的氣節(jié),最豐富的感情,最高尚的情操。今天沐浴著和平陽(yáng)光的我們,絕對(duì)不能忘了這些先烈!而清明節(jié),則是我們緬懷先烈,知榮譽(yù),學(xué)習(xí)先人、先賢崇高精神的節(jié)日。

當(dāng)然我們不能只感恩于那些已經(jīng)犧牲的先烈或者已逝的先人,我們更要對(duì)身邊生活著的親人、幫助過(guò)我們的人感恩,如果清明節(jié)能成為我們真正的“感恩節(jié)”,豈不美事一樁呢?

消防日國(guó)旗下講話稿篇15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

明天就到了3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。所以我們演講的題目是“新消費(fèi)、我做主”。

數(shù)十年前中國(guó)大地上流行著這樣一首歌,歌中寫到:“霧里看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測(cè)的世界?!痹~作者閻肅曾經(jīng)披露說(shuō),那英唱的這首歌是送給3.15的,希望消費(fèi)者能夠借助一雙慧眼,將這經(jīng)濟(jì)生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!十幾年來(lái),3·15從一個(gè)國(guó)外泊來(lái)的普通紀(jì)念日,已經(jīng)演變?yōu)橹袊?guó)消費(fèi)大眾維權(quán)的一個(gè)節(jié)日、一面旗幟。每年春天的這個(gè)時(shí)候,她都會(huì)再一次擦亮我們的信念和勇氣,讓誠(chéng)信和理性的光芒照耀每一位經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的心靈。

早在1962年3月15日,美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪就提出了消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)利,到了1983年,這一天就被定為了國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,1991年3.15來(lái)到了中國(guó),1994年,我國(guó)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》出臺(tái)。而今年是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》誕生的第22周年,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)也迎來(lái)了她32的生日,而今年3.15的主題是“新消費(fèi),我做主”

誠(chéng)者無(wú)疆,信者無(wú)畏?!端疂G傳》里有個(gè)經(jīng)常冒充黑旋風(fēng)李逵打劫的李鬼,如今已經(jīng)成了假冒偽劣的代名詞?,F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的“李鬼”確實(shí)不少:當(dāng)康師母遇上康師傅,1970的iphone還是板磚,阿比達(dá)斯巧變阿迪達(dá)斯,nake搖身nike,板藍(lán)根轉(zhuǎn)型娃娃參,白醋竟成青霉素……曾有一個(gè)網(wǎng)購(gòu)段子這樣說(shuō)“去年網(wǎng)購(gòu)葫蘆娃,明碼標(biāo)價(jià)998,快遞小哥送空匣,店主笑語(yǔ)是六娃。”李鬼們的粉墨登場(chǎng)一方面是經(jīng)營(yíng)者在利益的驅(qū)使下攪亂市場(chǎng)規(guī)則,不講誠(chéng)信造成的,另一方面卻往往是我們消費(fèi)者不懂法,不知該如何維護(hù)自身權(quán)益的一味縱容造成的。

想象當(dāng)李白高呼:“五花馬,千金裘!五花馬,千金裘!呼兒將出換美酒,與爾同銷——唉!這酒,竟是假酒?!币运男愿瘢蚁胨麜?huì)摔破這酒罐。當(dāng)今國(guó)內(nèi)還有類似砸某類手機(jī)的說(shuō)法,并且這種說(shuō)法被一些消費(fèi)者沖動(dòng)地演繹成了:某果手機(jī),今年你砸了沒(méi)有?這種意圖以損壞產(chǎn)品來(lái)引起關(guān)注、以至于問(wèn)題得到解決的事件越來(lái)越多。但是,這種做法恰恰給消費(fèi)者帶來(lái)了很多的危險(xiǎn)和傷害,其一,這一砸的剎那雖然痛快,痛快是痛快了,但是砸掉的還是自己的東西;其二,有些產(chǎn)品和有些問(wèn)題經(jīng)這一砸就沒(méi)有證據(jù)了,證據(jù)都沒(méi)有了,談何要廠商賠償損失呢?這種草率的做法是無(wú)益于問(wèn)題的解決的。

回顧這十四年的維權(quán)之路,我們經(jīng)歷了從無(wú)法可依到十年前《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的出臺(tái),從農(nóng)民因?yàn)榧俜N子,一年的辛苦付諸東流,到今天的為了主張正義和合法的權(quán)利而打一元錢官司;從開(kāi)始為穿了三天就露腳指頭的劣質(zhì)皮鞋而到處投訴,到現(xiàn)在醞釀?wù)匍_(kāi)業(yè)主大會(huì)炒掉反客為主的物業(yè)公司,我們明顯的感覺(jué)到作為消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的提高。但我們同樣不得不承認(rèn),這依然是一次艱難的長(zhǎng)途跋涉。抬起頭,目標(biāo)總是離我們?cè)絹?lái)越近,而腳下的路卻依然泥濘。

我們不希望看到3.15來(lái)臨前后幾天,李鬼們西裝革履”“楚楚動(dòng)人,而其他時(shí)間照樣玩著貓逗老鼠的游戲。不希望你我只有在每年的這個(gè)時(shí)候才想起自己還是一個(gè)消費(fèi)者,還有著那么多的權(quán)益。每天,我們都在消費(fèi),3.15,其含義已經(jīng)不是原始意義上的、單純的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,它已成為一個(gè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的代名詞。

3.15這一天好過(guò)嗎?對(duì)某些不負(fù)責(zé)任的商家來(lái)說(shuō),也許好過(guò),你消費(fèi)者挑剔也不過(guò)就是這一天或者是前后幾天,我興許還要借這個(gè)旗號(hào)好好的坑消費(fèi)者一把,不是說(shuō)最危險(xiǎn)也是最安全的時(shí)候嗎?也許不好過(guò),如果我們都是挑剔的消費(fèi)者,這一天,我們可以拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,在平時(shí)的每一天,我們都像3.15一樣挑剔,把315變成365,某些商家就不好過(guò)了。美國(guó)權(quán)威的消費(fèi)法典就寫了這樣一句話,只有挑剔的消費(fèi)者,才能造就有規(guī)則的市場(chǎng)。

最后,讓我們一起攜起手來(lái)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,

讓我們一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;

讓我們一起為那些勇敢的站出來(lái),維護(hù)自己和大眾權(quán)利的先行者鼓掌吶喊;

讓我們一起呼喚法制的力量為我們的幸福生活保駕護(hù)航。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),新消費(fèi),我做主!

消防日國(guó)旗下講話稿篇16

家住湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)定洲四組的黃雨婷和小伙伴們,以前只能搭乘拖拉機(jī)、三輪車上下學(xué),從家到學(xué)校7公里,家長(zhǎng)們每天都擔(dān)心不已。但從去年8月起,峰口鎮(zhèn)成立了校車股份公司,嶄新的橘黃色校車每天行駛在鄉(xiāng)村公路上,讓孩子們的求學(xué)路變得安全而充滿歡樂(lè)。

給孩子們創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不僅是家長(zhǎng)的心愿,也是政府、學(xué)校和社會(huì)各界的共同心聲。

3月26日是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。教育部為此下發(fā)通知,要求各地教育部門和各中小學(xué)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)講座等多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。近日,各地學(xué)校安全教育活動(dòng)掀起熱潮。然而,對(duì)學(xué)生安全工作來(lái)說(shuō),一時(shí)之熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要社會(huì)各界持續(xù)的共同行動(dòng)、制度性保障和扎實(shí)有效的常規(guī)教育活動(dòng)。

共同行動(dòng),全社會(huì)都來(lái)關(guān)注學(xué)生安全

您好!這里是學(xué)校交通安全舉報(bào)熱線,請(qǐng)問(wèn)您要反映什么問(wèn)題?山東省平度市政法委辦公室,一位工作人員正在接聽(tīng)電話。為了抓好中小學(xué)及幼兒園的交通安全,平度市確定由市綜治委牽頭,組織教體、公安、交通、農(nóng)機(jī)、交通、廣電等部門開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法,一旦發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車輛出現(xiàn)超員、超速及存在安全隱患,立即進(jìn)行處罰整治,限期整改,確保學(xué)生交通安全。

平度的做法并非個(gè)案。在學(xué)校安全引發(fā)普遍關(guān)注的情況下,從中央到地方,多部門協(xié)調(diào)行動(dòng)、共同維護(hù)學(xué)校安全已成為常態(tài)。

20--年,教育部聯(lián)合中央綜治辦、公安部組成8個(gè)檢查組,分赴天津、河北、山西、寧夏等20個(gè)省份,開(kāi)展校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并在相關(guān)地區(qū)進(jìn)行了暗訪,及時(shí)通報(bào)發(fā)現(xiàn)的各種安全問(wèn)題。

在校車安全管理方面,教育部聯(lián)合公安部從建立工作機(jī)制、創(chuàng)造優(yōu)惠條件、明確各自職責(zé)、加強(qiáng)安全監(jiān)管四方面對(duì)地方校車安全管理提出意見(jiàn)。同時(shí),教育部積極配合公安部門,落實(shí)校車安全隱患定期排查和校車駕駛?cè)速Y格審查制度,督促各地落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)校車及駕駛?cè)说脑搭^管理,嚴(yán)查接送學(xué)生車輛超速、超載等交通違法違規(guī)行為,改善校園周邊交通設(shè)施,整頓交通秩序,消除安全隱患。

吉林省教育廳、公安廳聯(lián)合對(duì)全省中小學(xué)生及學(xué)前兒童交通安全問(wèn)題進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。根據(jù)各地生源情況、經(jīng)濟(jì)情況等因素,吉林在全省推廣4種接送學(xué)生車輛購(gòu)置及管理模式,即由政府出資統(tǒng)一購(gòu)買車輛接送中小學(xué)生;由政府和個(gè)人共同出資購(gòu)買車輛接送中小學(xué)生;由政府委托專業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)輸公司接送中小學(xué)生;出臺(tái)優(yōu)惠政策扶持社會(huì)運(yùn)力承擔(dān)中小學(xué)生上下學(xué)接送任務(wù)。

20--年春季,浙江省寧波市推出基于家校社區(qū)聯(lián)動(dòng)的組隊(duì)開(kāi)道設(shè)點(diǎn)安全保障機(jī)制,解決學(xué)校周邊最后500米安全問(wèn)題。一是組建護(hù)苗隊(duì),由學(xué)生家長(zhǎng)、教師和學(xué)校保安組成志愿者隊(duì)伍,每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段輪流接送學(xué)生出入校園。二是開(kāi)辟護(hù)苗綠色通道,寧波市政府有關(guān)部門與交警合作,通過(guò)實(shí)地測(cè)量、評(píng)估論證等程序,在街道靠近校門口的一側(cè),用隔離欄隔出一條長(zhǎng)約百米、寬約兩米的中小學(xué)生及幼兒接送高峰時(shí)段護(hù)苗綠色通道,確保出入學(xué)校的學(xué)生及護(hù)苗隊(duì)在通道中的行走優(yōu)先權(quán)。三是設(shè)點(diǎn),即設(shè)立學(xué)生愛(ài)心避護(hù)點(diǎn),有關(guān)部門合作,在中小學(xué)周邊500米范圍,各選擇5至7家店鋪?zhàn)鳛閷W(xué)生愛(ài)心避護(hù)點(diǎn),讓孩子們?cè)谟龅轿C(jī)時(shí)能找到可靠的避險(xiǎn)處。

針對(duì)留守兒童安全問(wèn)題,湖北省鐘祥市教育局、共青團(tuán)鐘祥市委、市婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展了暑期關(guān)愛(ài)留守生,教師訪萬(wàn)家活動(dòng)。全市中小學(xué)對(duì)留守學(xué)生情況進(jìn)行全面摸底調(diào)查,登記造冊(cè);制作家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與代理監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。活動(dòng)中,全市8000余名教師深入全市10萬(wàn)多名中小學(xué)生家庭開(kāi)展家訪活動(dòng),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣講安全教育知識(shí),重點(diǎn)增強(qiáng)留守學(xué)生對(duì)溺水、雷擊、觸電、食物中毒、交通安全等事故的防范意識(shí),確保學(xué)生假期安全。

制度建設(shè),為學(xué)校安全提供強(qiáng)力保障

20--年11月的一天,河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)校長(zhǎng)孫毅泉接待了幾位佩戴著新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)校園安全督查證的不速之客。經(jīng)過(guò)一番查看,督查員們直言不諱地對(duì)學(xué)校的安全工作提出了意見(jiàn)和建議。

對(duì)新鄉(xiāng)的中小學(xué)來(lái)說(shuō),接受安全督查并不是新鮮事。新鄉(xiāng)市教育局成立了校園安全工作辦公室,工作以加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)為綱,以排查化解學(xué)校周邊地區(qū)的矛盾糾紛和安全隱患為主線,同時(shí),每年召開(kāi)安全培訓(xùn)會(huì)和案例分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并形成制度。

在推動(dòng)學(xué)校安全工作過(guò)程中,各地都把制度建設(shè)作為重要抓手,確保學(xué)校安全工作既有實(shí)效,更有長(zhǎng)效。

20--年春季學(xué)期伊始,上海市楊浦區(qū)保障校園安全工作推出新舉措,以政府購(gòu)買服務(wù)的方式,為全區(qū)188所中小學(xué)和幼兒園的202個(gè)園區(qū)統(tǒng)一配備保安,由專業(yè)保安服務(wù)公司承接教育系統(tǒng)安保服務(wù)項(xiàng)目。

此前,上海市教委和質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合發(fā)布了上海市《中小學(xué)、幼兒園安全防范管理基本要求》,并于20--年1月1日起正式實(shí)施。這是全國(guó)首個(gè)關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全管理的強(qiáng)制性地方標(biāo)準(zhǔn),連同該市近年來(lái)先后發(fā)布和實(shí)施的《重點(diǎn)單位重要部位安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》、《重點(diǎn)單位消防安全管理要求》等一系列地方標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建了上海市較為完整的以人防為核心、物防為基礎(chǔ)、技防為輔助的學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)體系。

20--年至20--年,吉林省安排專項(xiàng)資金,實(shí)施省級(jí)財(cái)政以獎(jiǎng)代補(bǔ)辦法,建立中小學(xué)生交通安全工作激勵(lì)機(jī)制。對(duì)各地為解決中小學(xué)上下學(xué)交通安全問(wèn)題的努力程度和工作實(shí)效進(jìn)行綜合考評(píng),分級(jí)次進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ),以此激發(fā)各地維護(hù)學(xué)生安全的積極性和主動(dòng)性。

在湖南溆浦,農(nóng)村道路交通規(guī)范整治工作推動(dòng)了學(xué)生接送車輛管理機(jī)制的創(chuàng)新。溆浦將原符合營(yíng)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生接送車輛納入農(nóng)村客運(yùn)公司統(tǒng)一管理,一同辦理客運(yùn)和校車營(yíng)運(yùn)手續(xù),享受農(nóng)村客運(yùn)線路班車同等優(yōu)惠政策。公司對(duì)學(xué)生接送車輛實(shí)行三統(tǒng)一,即統(tǒng)一標(biāo)志、統(tǒng)一安全檢測(cè)、統(tǒng)一安全裝備。各校統(tǒng)計(jì)本校學(xué)生實(shí)際用車需求,分別上報(bào)縣教育局和交通運(yùn)輸局,并與農(nóng)村客運(yùn)公司簽訂接送車輛使用協(xié)議,確定線路、車輛、人數(shù)、座位、時(shí)間,并告知學(xué)生家長(zhǎng)。溆浦還制定了《學(xué)生用車安全管理辦法》,明確了學(xué)生接送車輛準(zhǔn)入條件、辦理程序、管理制度以及相關(guān)部門責(zé)任。

常規(guī)教育,把每天都變成安全教育日

生命不保,談何教育,這句樸實(shí)的話是陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)麻黃梁中學(xué)秉持的安全理念。對(duì)農(nóng)村寄宿制中學(xué)來(lái)說(shuō),全天候的管理對(duì)學(xué)校安全工作要求很高,但多年來(lái),麻黃梁中學(xué)無(wú)一例安全意外事故發(fā)生,成為師生的學(xué)園、樂(lè)園、家園,贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

如果說(shuō)其中有什么秘訣,那就是精細(xì)的日常安全工作。在麻黃梁中學(xué),校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、學(xué)校與班主任、班主任與家長(zhǎng)之間都簽有安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。平時(shí),學(xué)校重視培養(yǎng)師生掌握安全知識(shí)與技能,精心打造了飲食衛(wèi)生篇、交通安全篇、運(yùn)動(dòng)與健康篇、意外傷害預(yù)防篇等安全文化專欄,在師生中開(kāi)展每天長(zhǎng)廊一分鐘,平安幸福一輩子長(zhǎng)廊游活動(dòng)。此外,學(xué)校每周向家長(zhǎng)發(fā)送一次家庭安全教育的指導(dǎo)信息,幫助家長(zhǎng)提高安全意識(shí)。

防患于未然是學(xué)校安全的前提。各地中小學(xué)都在常規(guī)安全工作上下工夫,把泰山之責(zé)細(xì)化到每個(gè)人、每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié),把每天都變?yōu)榘踩逃铡?/p>

云南省所有城鎮(zhèn)中小學(xué)、90%以上的農(nóng)村中小學(xué)派駐了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員在每學(xué)年開(kāi)展不少于4次的法制宣傳教育大課,部分有條件的中小學(xué)還對(duì)違紀(jì)學(xué)生開(kāi)展一對(duì)一幫教工作,基本實(shí)現(xiàn)了安全教育日常化、系統(tǒng)化。

以大理州為例,各級(jí)各類學(xué)校都將安全知識(shí)宣傳教育納入教育教學(xué)計(jì)劃。各校利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、校會(huì)、專題講座等形式,將綜合教育和專項(xiàng)教育結(jié)合起來(lái),將長(zhǎng)期教育和定期教育結(jié)合起來(lái),確保每學(xué)年各項(xiàng)安全知識(shí)宣傳教育不少于6個(gè)課時(shí)。同時(shí),將每學(xué)期放假前的最后一周和開(kāi)學(xué)后第一周定為安全教育周,廣泛進(jìn)行法律法規(guī)、道路交通、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防災(zāi)減災(zāi)、心理健康、緊急情況疏散、疾病防控以及受到不法侵害時(shí)的自護(hù)自救等知識(shí)的教育培訓(xùn),不斷豐富學(xué)生的安全知識(shí),提高自我防范意識(shí)和能力。

濟(jì)南市教育局在全市中小學(xué)和幼兒園推行1530安全教育法,即每天放學(xué)前1分鐘、周末放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全警示教育。市教育局把安全培訓(xùn)列入全年干訓(xùn)、師訓(xùn)和校本培訓(xùn)計(jì)劃。各學(xué)校幼兒園結(jié)合自身特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)和安全事故發(fā)生規(guī)律,制定安全教育流程,把預(yù)防安全事故放在首位,隨時(shí)提醒學(xué)生安全注意事項(xiàng),并把講授內(nèi)容記錄在班級(jí)的1530安全教育記錄簿中。

天津市河?xùn)|區(qū)按照面向全體,以發(fā)展性心理輔導(dǎo)為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔的原則,將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程。各校充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室和輔導(dǎo)中心的作用,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo),幫助他們緩解心理壓力,做到對(duì)學(xué)生群體的心理健康問(wèn)題早教育、早預(yù)防,對(duì)已有的心理問(wèn)題早疏導(dǎo),早緩解。

真正的安全,既來(lái)自于外部環(huán)境和保障,也來(lái)自于個(gè)體意識(shí)和能力。只有把安全意識(shí)滲透到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓他們具備一定的避險(xiǎn)能力,才能讓學(xué)校安全工作獲得源動(dòng)力。

消防日國(guó)旗下講話稿篇17

各位老師,同學(xué)們:大家好!

世界上有一面旗幟,不分國(guó)籍、不分種族、不分政治體制,只要出現(xiàn)了天災(zāi)人禍、只要出現(xiàn)了危害人類共同利益的事件,那一面旗幟就會(huì)高高飄揚(yáng)在那里。這一面旗幟就是飄揚(yáng)的紅十字會(huì)旗。

5月8日是世界紅十字會(huì)日。紅十字會(huì)是由瑞士銀行家亨利&杜南創(chuàng)立。紅十字會(huì)將他的生日5月8日訂為世界紅十字日。

千百年來(lái),人類社會(huì)的發(fā)展總是在戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的陪伴下,一步步走向文明與昌盛,人類為了減輕戰(zhàn)亂、天災(zāi)、人禍而進(jìn)行的拼搏和抗?fàn)帍臎](méi)有停止過(guò)。100多年來(lái),國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng),因其關(guān)愛(ài)生命,倡導(dǎo)和平的宗旨,贏得了全人類的認(rèn)同和信賴,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的象征,是人類賴以生存和發(fā)展的人道主義行為,是不同國(guó)家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經(jīng)取得共識(shí)的呼喚。

今年世界紅十字日要大力弘揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)精神。學(xué)校少先隊(duì)向全體學(xué)生倡議,主動(dòng)了解紅十字知識(shí),參與紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)培訓(xùn)普及活動(dòng),參與以紅十字宗旨及人道理念為核心的相關(guān)募捐等公益活動(dòng)。從而學(xué)會(huì)關(guān)心自身和別人的健康,樹(shù)立為他人服務(wù)的思想,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的友愛(ài)精神,進(jìn)而認(rèn)識(shí)并接受公民對(duì)人類應(yīng)有的責(zé)任感,承擔(dān)起未來(lái)公民應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),進(jìn)一步弘揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神,成為中國(guó)紅十字會(huì)強(qiáng)有力的后備軍。紅十字會(huì)旗雖然不是天天飄揚(yáng)在旗桿上,但我們要讓她永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。

老師們,同學(xué)們,讓我們伸出熱情友愛(ài)的雙手,去幫助那些需要我們幫助的人,讓紅十字的光輝映照的更高更遠(yuǎn)

謝謝大家!

消防日國(guó)旗下講話稿篇18

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《遵紀(jì)守法,做一個(gè)文明的中學(xué)生》。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日、國(guó)家憲法日,我校全體同學(xué)都在當(dāng)天早自習(xí)進(jìn)行了憲法晨讀,學(xué)校也開(kāi)展了一系列的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),弘揚(yáng)憲法精神。

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。

我們同學(xué)要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。我們當(dāng)中有極少數(shù)違規(guī)違紀(jì)同學(xué),你的行為在正義感缺失的同學(xué)眼中,可能代表著自由和勇敢,但在有正義感的同學(xué)眼中,便是放縱和魯莽。是自由和勇敢,還是放縱和魯莽,只要和正義并行,就一清二楚。

我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,明確自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。不因小事激化同學(xué)矛盾,遇事時(shí)雙方應(yīng)該冷靜處理,各自退讓一步,積極化解矛盾,絕不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑釁性的動(dòng)作而激化矛盾,更不能大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

消防日國(guó)旗下講話稿篇19

各位老師、同學(xué)們大家上午好,我是初一六班的郭慧楠。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:弘揚(yáng)五四精神。

五四精神的核心內(nèi)容為愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

我認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四絕不僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)。

今天,我們這一代人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大,建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上。

為祖國(guó)付出并不是嘴上說(shuō)的,而是用自己實(shí)際行動(dòng)去做的,我們還是青年,做不了什么驚天動(dòng)地的大事,只能認(rèn)真學(xué)習(xí)、多讀書。

五四青年節(jié)是一個(gè)屬于我們學(xué)生的節(jié)日,為此學(xué)校開(kāi)展了讀書節(jié)活動(dòng),讀書節(jié)這一周,同學(xué)們開(kāi)展了豐富多彩的讀書活動(dòng),每個(gè)人都帶著自己心儀的書來(lái)到學(xué)校里利用午休時(shí)間閱讀。在讀書節(jié)這一周,同學(xué)們過(guò)得豐富而又充實(shí)。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

消防日國(guó)旗下講話稿篇20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來(lái),但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù),為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。

明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說(shuō),中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們:讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際,真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng):您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。

最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!

消防日國(guó)旗下講話稿篇21

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食健康成長(zhǎng)》。每年的5月20日是全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。民以食為天,食以安為先,這一句簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)告訴我們一個(gè)大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎(chǔ)。食品是身體養(yǎng)料的直接來(lái)源,食品中包含身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。

常言道:身體是革命的本錢,沒(méi)錯(cuò),好身體對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場(chǎng)上,不干凈食品、過(guò)期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏,在生產(chǎn)泡菜時(shí)使用工業(yè)鹽,在牛奶中添加三聚氰胺我們正處在長(zhǎng)身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。

因?yàn)椋缓侠淼娘嬍硶?huì)影響身體的發(fā)育,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來(lái)越小。這給我們帶來(lái)的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。

在此我向同學(xué)們提出以下倡議:遠(yuǎn)離小攤小販,與不健康的飲食習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),讓成長(zhǎng)中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家!

消防日國(guó)旗下講話稿篇22

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是:擁有健康心理,成就燦爛人生。

現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,生活節(jié)奏不斷加快,人際關(guān)系更為復(fù)雜。人們的心理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,心理問(wèn)題也日益突出,近年來(lái)已引起社會(huì)各界的普遍重視。高中生正處于人生特殊階段,面臨著生理的、情感的茫然與迷惑,尤其面臨著升學(xué)的巨大壓力,必然承受了劇烈的心理沖突。高中老師也是心理壓力最大的人群之一。在我們周圍,有的人情緒反復(fù)無(wú)常,脾氣暴燥;有的人意志消沉,悲觀失望;有的人迷戀網(wǎng)吧,厭學(xué)怕苦;有的人惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,逆反心理強(qiáng),與父母、師長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)立情緒嚴(yán)重。

不健康的心理,不僅會(huì)導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會(huì)誘發(fā)多種軀體疾病,甚至上演一幕幕悲劇。良好的心理不僅有利于身體健康,更有利于優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人情緒好的時(shí)候,往往會(huì)精神振奮、干勁十足,思維敏捷,效率提高;反之,則會(huì)無(wú)精打采,思路堵塞,效率下降。

那么怎樣才能擁有良好的心理情緒呢?

第一、要正確認(rèn)識(shí)自己,不自卑,也不自負(fù)

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,天生我材必有用。你最大的弱點(diǎn)背后可能隱藏著巨大的能量,一旦爆發(fā)會(huì)成為撼動(dòng)世界的優(yōu)點(diǎn)。比如有些同學(xué)通過(guò)考試作弊來(lái)獲得高分,手段不光彩,虛假的高分也不可能增加自己的自信,然而從另一個(gè)角度折射出他想考好成績(jī)的愿望超過(guò)了一般人,這樣的同學(xué)如果能夠改變自己實(shí)現(xiàn)愿望的方式,通過(guò)自己的不懈努力,他會(huì)找到真正的、更多的成功與快樂(lè)!要想達(dá)到目標(biāo),你唯一要做的就是腳踏實(shí)地地走下這個(gè)山頭,再努力登上那個(gè)山頭,在那個(gè)更高的山峰上回頭看看自己的腳印,你會(huì)發(fā)現(xiàn)奮斗的意義和自己的價(jià)值。

第二、要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系

和諧的人際關(guān)系來(lái)自對(duì)別人的愛(ài)心和尊重。與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人玫瑰,手有余香。多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我們還要懂得寬容和謙讓,所謂“仁者無(wú)敵”,“退一步海闊天空”。偉人之所以偉大,就在于他們有寬廣的胸懷。西方有句格言:懷著愛(ài)心吃菜,勝過(guò)懷著恨吃牛肉。

第三、要正確看待學(xué)習(xí)

學(xué)好本領(lǐng)是學(xué)生的天職,也是我們的安身立命之本,讀書改變命運(yùn),改變自己的命運(yùn)、家庭的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)。我們可以把學(xué)習(xí)的類型分成三個(gè)層次,第一層為被動(dòng)苦學(xué),即被家長(zhǎng)、老師逼著學(xué)習(xí),這類學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程非常痛苦,容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,效果可想而知;第二層為積極好學(xué),這類學(xué)生勤奮努力,良好的成績(jī)會(huì)給他帶來(lái)自信和快樂(lè),從而形成學(xué)習(xí)狀態(tài)的良性循環(huán);第三層為主動(dòng)樂(lè)學(xué),這類學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)方法,靈活駕馭知識(shí)、高效快樂(lè)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們應(yīng)該擺脫第一層,邁過(guò)第二層,到達(dá)第三層,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生不想學(xué)好,也沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生!

第四、要正確面對(duì)挫折或失敗

生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè),可命運(yùn)似乎總給人太多的失落、痛苦和挫折。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。挫折是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。翩躚的蝴蝶都經(jīng)過(guò)破蛹前的痛苦掙扎,每一塊金牌都經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)汗水和淚水的浸泡。困難和挫折可以驅(qū)走惰性,使人奮進(jìn)。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,不能代表和決定你的將來(lái)。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折的痛苦,都感受過(guò)失敗的沮喪,但誰(shuí)也不能讓時(shí)光倒流,如果你一味沉溺于過(guò)去失敗的痛苦之中,那么你不僅錯(cuò)過(guò)了昨天的時(shí)光,你還會(huì)錯(cuò)過(guò)今天的機(jī)會(huì)。英國(guó)哲學(xué)家培根也說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?!蔽覀儾灰粫簳r(shí)的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,那真正的成功就在不遠(yuǎn)處等著你!

老師們,同學(xué)們,國(guó)外有句格言:“我是我心靈的主宰?!苯】档男睦硎浅晒Φ幕N乙蚕Mw老師都能更多地關(guān)注學(xué)生的心理健康,關(guān)心學(xué)生的人格成長(zhǎng)。不到一個(gè)月,我們就要迎來(lái)期末考試了,高三的學(xué)生只剩下一百多天就要走上高考的考場(chǎng)了,在這里,我也衷心祝愿每位同學(xué)都能掌好自我情緒之舵,以積極的心理,迎著陽(yáng)光,乘風(fēng)破浪,奮力前進(jìn),創(chuàng)造奇跡!

謝謝大家!

消防日國(guó)旗下講話稿篇23

早上好!

剛剛過(guò)去的4月7日,是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。每年的世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。今天,已經(jīng)是第63個(gè)世界衛(wèi)生日了。世界衛(wèi)生組織將20_年世界衛(wèi)生日的主題確定為老齡化與健康,口號(hào)是“健康有益長(zhǎng)壽”。它重點(diǎn)關(guān)注健康的身體如何有助于老年人度過(guò)圓滿和有益的一生,并成為家庭和社會(huì)的財(cái)富。

那么我們小學(xué)生,應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢?下面,我講四點(diǎn),大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

第一,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。

第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而不吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,有時(shí)休息天隨便吃點(diǎn)零食就當(dāng)一餐,這對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的你們來(lái)講,也是及其有害的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻?,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),不要馬虎了事。

第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開(kāi),使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。同學(xué)們?cè)谛H绻l(fā)現(xiàn)自己有任何不適,就要迅速告訴家長(zhǎng)或老師。第四,注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè),這對(duì)身體也是有害的。

同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,就會(huì)擁有健康的體魄,就會(huì)擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。

消防日國(guó)旗下講話稿篇24

同學(xué)們,你們知道5月8日是什么日子嗎?大家可能不太清楚,其實(shí)在成為紅十字會(huì)員之前我也不知道,不過(guò)現(xiàn)在我要告訴大家,5月8號(hào)是世界紅十字日。

第一次世界大戰(zhàn)后,鑒于戰(zhàn)爭(zhēng)給各國(guó)人民帶來(lái)的巨大痛苦,捷克斯洛伐克紅十字會(huì)首先倡議每年舉行為期3天的紅十字休戰(zhàn)日活動(dòng),并在此期間大力宣傳紅十字會(huì)的人道思想,增進(jìn)各國(guó)人民之間的友誼與合作,促進(jìn)世界和平,減少戰(zhàn)爭(zhēng)。與此同時(shí),還結(jié)合紅十字會(huì)業(yè)務(wù)進(jìn)行全國(guó)的衛(wèi)生、救濟(jì)、兒童福利等方面的宣傳教育。捷克斯洛伐克紅十字會(huì)的這一倡議受到了國(guó)際紅十字界的普遍贊賞和支持。

,在瑞士日內(nèi)瓦召開(kāi)的第10屆國(guó)際紅十字大會(huì)上通過(guò)一項(xiàng)決議,向各國(guó)紅十字會(huì)推薦捷克斯洛伐克紅十字會(huì)組織紅十字休戰(zhàn)日的做法。

1930年第14屆國(guó)際紅十字大會(huì)在布魯塞爾舉行,根據(jù)大會(huì)的一項(xiàng)決議,設(shè)立了由比利時(shí)等國(guó)的協(xié)會(huì)共同指派的三國(guó)委員會(huì),負(fù)責(zé)在3年期內(nèi)親赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察捷克斯洛伐克紅十字會(huì)紅十字休戰(zhàn)日的組織.1934年在東京舉行的第15屆國(guó)際紅十字大會(huì)上,聽(tīng)取了三國(guó)委員會(huì)的考察報(bào)告,充分肯定了紅十字休戰(zhàn)日的活動(dòng)。1938年在倫敦舉行的第16屆國(guó)際紅十字大會(huì)上,紅十字休戰(zhàn)日的作法再次得到肯定。到1946年協(xié)會(huì)舉行第19次理事會(huì)會(huì)議時(shí),世界紅十字日的活動(dòng)已比較普遍。理事會(huì)在其決議中指示協(xié)會(huì)秘書處研究確定一個(gè)固定的日子為國(guó)際紅十字日,各國(guó)紅十字會(huì)在這天都要舉行紀(jì)念活動(dòng)。1948年協(xié)會(huì)召開(kāi)的執(zhí)行委員會(huì)會(huì)議正式建議,今后各國(guó)紅十字會(huì)盡量選擇5月8日亨利&杜南特(國(guó)際紅十字組織的創(chuàng)建人)的生日作為世界紅十字日。同年,在斯德哥爾摩舉行的協(xié)會(huì)第20次理事會(huì)會(huì)議上,批準(zhǔn)了執(zhí)行委員會(huì)的建議。于是,國(guó)際紅十字會(huì)正式確定每年的5月8日為世界紅十字日。

下面來(lái)介紹一下亨利杜南特,他原來(lái)是一個(gè)商人,1859年6月24日,他因商業(yè)旅行置身于一個(gè)山頂,山下拿破侖的軍隊(duì)正在與奧地利的軍隊(duì)激戰(zhàn),而他就在山上他的馬車?yán)锬慷弥@一切。

軍號(hào)嘹亮,槍聲大作,炮聲隆隆,雙方的軍隊(duì)激烈廝殺著。他看見(jiàn)塵埃滿天,他聽(tīng)見(jiàn)傷者的尖叫,他看見(jiàn)血流成河,傷兵在地上奄奄一息,眼前的景象慘不忍睹。這一切的一切給了他深刻的印象,戰(zhàn)斗剛結(jié)束,他立即進(jìn)入那個(gè)小鎮(zhèn),他盡自己所能去安慰那些年輕的士兵,幫助那些可憐的人。

他的愛(ài)、憐憫和阻止可怕戰(zhàn)爭(zhēng)的信念使他成為國(guó)際紅十字會(huì)的創(chuàng)始人,他用他的愛(ài)心幫助了許多需要幫助的人,挽救了許多在死神周圍徘徊的人的生命。他的精神感動(dòng)了許多富有愛(ài)心的人,也感動(dòng)著新城的師生。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛(ài),他的憐憫,他渴望和平的信念。

當(dāng)然啦,現(xiàn)在我們只能出一份微薄之力,在20__年建鄴區(qū)紅十字會(huì)備災(zāi)救助資金募集活動(dòng)中我校捐款1378.1元錢,它們都用于轄區(qū)內(nèi)突發(fā)事件的救助、紅十字會(huì)博愛(ài)超市、社區(qū)居民現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)培訓(xùn)、助學(xué)活動(dòng)等。

讓我們?cè)诮窈蟮纳钪校瑢W(xué)習(xí)亨利.杜南特先生的博愛(ài)精神,向身處逆境的人伸出我們的援助之手,為需要幫助的的人獻(xiàn)上我們的愛(ài)心。

消防日國(guó)旗下講話稿篇25

老師、同學(xué)們:

昨天5月20日我們國(guó)家一年一度的中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。說(shuō)起營(yíng)養(yǎng)呀,同學(xué)們可不重視了,下面老師跟大家談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學(xué)生都養(yǎng)成了喜吃零食、不愛(ài)吃主食的習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)生中營(yíng)養(yǎng)不良者日益增多。再加上學(xué)習(xí)、精神的壓力很大,這就容易患上貧血等疾病。同時(shí)部分學(xué)生和家長(zhǎng)缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),學(xué)生片面地?cái)z入高脂肪、高蛋白食物,加上運(yùn)動(dòng)量不足,我國(guó)青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高,有的地方高達(dá)15,3%。中學(xué)時(shí)代是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、增強(qiáng)體質(zhì)的最重要、最有利的時(shí)期。良好的營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)腻憻捄秃侠淼淖飨⑹怯绊懫渖硇陌l(fā)育的三個(gè)重要因素。為了青少年茁壯成長(zhǎng),應(yīng)大力普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同食物所含的營(yíng)養(yǎng)素和不同年齡段學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),合理調(diào)配膳食,做到葷素、粗細(xì)搭配,平衡健康。

青少年日常飲食應(yīng)多樣化,以提供充足、全面、均衡的營(yíng)養(yǎng),保證身體發(fā)育所需。青春期飲食應(yīng)注意:

1養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必須含有充足的熱量。有些學(xué)生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點(diǎn)就趕去上學(xué),上了兩節(jié)課,肚子就空了。等到第三、四節(jié)課就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象,影響正常的學(xué)習(xí)。因此,早餐要特別予以重視,應(yīng)占一天總熱量的1/3,可增加一些營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,有條件的還可供給一次課間加餐,以保證學(xué)生們能精力充沛地學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代,只有不誤“天時(shí)”,才能生長(zhǎng)發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長(zhǎng)。

2飲食多樣化:合理營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,是除米飯之外,還應(yīng)吃面粉制品,如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議,在主食中可摻食玉米、小米、蕎麥、高粱米、甘薯等雜糧。早餐除吃面粉類點(diǎn)心外,還要堅(jiān)持飲牛奶或豆?jié){。

3參加體力活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉適量運(yùn)動(dòng)和合理營(yíng)養(yǎng)結(jié)合可促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育、改善心肺功能、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進(jìn)心理狀態(tài)等。這種經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、有效、非藥物又無(wú)副作用的措施,對(duì)于提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要的作用。

同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,健康成長(zhǎng)起來(lái)!

消防日國(guó)旗下講話稿篇26

老師們、同學(xué)們:

早上好!

1979年,糧食組織第20屆大會(huì)決定從1981年起,把每年的10月16日,也就是糧農(nóng)組織創(chuàng)建紀(jì)念日這一天定位世界糧食日,以引起人們對(duì)全球糧食短缺問(wèn)題的重視,教促各國(guó)采取行動(dòng),增加糧食生產(chǎn),加強(qiáng)全世界的團(tuán)結(jié),共同與饑餓、營(yíng)養(yǎng)不良、貧窮作斗爭(zhēng)。

也許有人會(huì)說(shuō):我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不裹腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成為司空見(jiàn)慣的事情,還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái),還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食?然而,現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應(yīng)日益緊張。更何況,全世界還有很多地方和我國(guó)的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫

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