新疆伊寧市第七中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七下期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆伊寧市第七中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七下期末監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若,,則()A. B. C. D.2.一個長方體音箱,長是寬的2倍,寬和高相等,它的體積是54000cm3,則這個音箱的長是(A.30cm B.60cm C.300cm D.600cm3.下列命題中,屬于真命題的是()A.同位角互補 B.多邊形的外角和小于內(nèi)角和C.平方根等于本身的數(shù)是1 D.同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行4.將1.18×12-3化為小數(shù)的是()A.2.222118 B.2.22118 C.2.2118 D.2.1185.下列命題:①相等的兩個角是對頂角;②若∠1+∠2=180°,則∠1與∠2互為補角;③同旁內(nèi)角互補;④垂線段最短;⑤同角或等角的余角相等;⑥經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行,其中假命題有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如圖,直線AB和CD相交于點O,∠AOD和∠BOC的和為202°,那么∠AOC的度數(shù)為()A.89° B.101° C.79° D.110°7.如圖,在△ABC中,,AO是∠BAC的平分線,與AB的垂直平分線DO交于點O,∠ACB沿EF折疊后,點C剛好與點O重合.下列結(jié)論錯誤的是()A.AO=CO B.∠ECO=∠FCO C.EF⊥OC D.∠BFO=2∠FOC8.如果m2+km+是一個完全平方式,則k為()A.1 B.±1 C.-1 D.49.如圖所示,“數(shù)軸上的點并不都表示有理數(shù),如圖中數(shù)軸上的點P所表示的數(shù)是”,這種說明問題的方式體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法叫做()A.代入法 B.換元法 C.?dāng)?shù)形結(jié)合 D.分類討論10.如圖是小方同學(xué)解不等式1+x2-2x+1去分母,得3(1+x)-2(2x+1)?1;去括號,得3+3x-4x+1?1;移項,得3x-4x?1-3-1;合并同類項,得-x?-3;系數(shù)化為1,得x?3A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在一平面中,兩條直線相交有一個交點;三條直線兩兩相交最多有3個交點;四條直線兩兩相交最多有6個交點……當(dāng)相交直線的條數(shù)從2至n變化時,最多可有的交點數(shù)m與直線條數(shù)n之間的關(guān)系如下表:則m與n的關(guān)系式為:___.12.4xa+2b﹣5﹣2y3a﹣b﹣3=8是二元一次方程,那么a=_____,b=_____.13.已知分式方程=1的解為非負(fù)數(shù),則a的取值范圍是_____.14.若多項式x2-mx+n(m、n是常數(shù))分解因式后,有一個因式是x-3,則3m-n的值為____.15.如果點P(﹣5,m)在第三象限,則m的取值范圍是_____.16.(﹣5)2的平方根是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)以下是某網(wǎng)絡(luò)書店月關(guān)于圖書銷售情況的兩個統(tǒng)計圖:()求月份該網(wǎng)絡(luò)書店繪本類圖書的銷售額.()若已知月份與月份這兩個月的繪本類圖書銷售額相同,請補全統(tǒng)計圖.()有以下兩個結(jié)論:①該書店第一季度的銷售總額為萬元.②該書店月份到月份繪本類圖書銷售額的月增長率相等.請你判斷以上兩個結(jié)論是否正確,并說明理由.18.(8分)完成下面證明過程.如圖,在中,,求證.證明:∵(已知),____________(鄰補角定義),∴____________(同角的補角相等).∴____________(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).∴()∵(已知),∴____________(等量代換).∴____________(同位角相等,兩直線平行)∴(兩直線平行,同位角相等)19.(8分)有關(guān)于,的方程.(1)當(dāng)和時,所得方程組成的方程組是,它的解是______;(2)當(dāng)和時,所得方程組成的方程組是______它的解是______;(3)猜想:無論取何值,關(guān)于,的方程一定有一個解是______.(4)猜想:無論取何值,關(guān)于,的方程一定有一個解是______.20.(8分)某商店銷售一種品牌電腦,四月份營業(yè)額為萬元.為擴(kuò)大銷售,在五月份將每臺電腦按原價折銷售,銷售量比四月份增加臺,營業(yè)額比四月份多了千元.求四月份每臺電腦的售價.六月份該商店又推出一種團(tuán)購促銷活動,若購買不超過臺,每臺按原價銷售:若超過臺,超過的部分折銷售,要想在六月份團(tuán)購比五月份團(tuán)購更合算,則至少要買多少臺電腦?21.(8分)化簡求值:(x+2y)2﹣(x﹣2y)2,其中x=﹣1,y=.22.(10分)小明解不等式的過程如下.請指出他解答過程中錯誤步驟的序號,并寫出正確的解答過程.解:去分母,得①去括號,得②移項,得③合并同類項,得④兩邊都除以,得⑤23.(10分)為了解學(xué)生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:990樂器舞蹈書法繪畫30人數(shù)組別20舞蹈書法樂器45﹪?yán)L畫(1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?(2)將條形圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中書法部分的圓心角的度數(shù);(3)如果該校共有1000名學(xué)生參加這4個課外興趣小組,而每個教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,估計每個興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?24.(12分)先化簡:(2x﹣)÷,然后從0,1,﹣2中選擇一個適當(dāng)?shù)臄?shù)作為x的值代入求值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】

首先利用完全平方公式得出a2+b2的值,進(jìn)而求出(a-b)2的值.【題目詳解】∵a+b=7,ab=5,

∴(a+b)2=49,則a2+b2+2ab=49,

故a2+b2+10=49,

則a2+b2=39,

故(a-b)2=a2+b2-2ab=39-2×5=1.

故選:B.【題目點撥】此題主要考查了完全平方公式,能正確的對完全平方公式進(jìn)行變形是解題關(guān)鍵.2、B【解題分析】

設(shè)這個音箱的寬是xcm,根據(jù)題意可以表示出長和高,根據(jù)長方體的體積公式列方程求解.【題目詳解】解:設(shè)這個音箱的寬是xcm,則高是cm,長是2xcm,根據(jù)長方體的體積公式得2x?x?x=540002x3x3x=30,2x=60(cm).故選:B.【題目點撥】本題考查立方根的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程.3、D【解題分析】

分別根據(jù)同位角的定義、多邊形外角與內(nèi)角的關(guān)系、平方根的定義及平行線的判定定理對各選項進(jìn)行逐一判斷即可.【題目詳解】A.同位角不能確定其關(guān)系,故是假命題;B.三角形的外角和大于內(nèi)角和,故是假命題;C.平方根等于本身的數(shù)是0,故是假命題;D.同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行,符合平行線的判定定理,故是真命題。故選D.【題目點撥】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定理4、B【解題分析】試題分析:科學(xué)記數(shù)法的標(biāo)準(zhǔn)形式為a×12n(1≤|a|<12,n為整數(shù)).本題把數(shù)據(jù)“1.18×12-3中1.18的小數(shù)點向左移動3位就可以得到.試題解析:把數(shù)據(jù)“1.18×12-3中1.18的小數(shù)點向左移動3位就可以得到為2.22118.故選B.考點:科學(xué)記數(shù)法—原數(shù).5、B【解題分析】試題解析:①相等的兩個角是對頂角;此命題錯誤,是假命題;②若∠1+∠2=180°,則∠1與∠2互為補角;此命題正確,是真命題;③同旁內(nèi)角互補;此命題錯誤,是假命題;④垂線段最短;此命題正確,是真命題;⑤同角或等角的余角相等;此命題正確,是真命題;⑥經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行,此命題正確,是真命題.故選B.6、C【解題分析】試題分析:根據(jù)對頂角相等及∠AOD和∠BOC的和為202°,即可求得結(jié)果.由圖可知∠AOD=∠BOC,而∠AOD+∠BOC=202°,∴∠AOD=101°,∴∠AOC=180°-∠AOD=79°,故選C.考點:本題考查的是對頂角,鄰補角點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握對頂角相等,鄰補角之和等于180°.7、B【解題分析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義,垂直平分線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)逐一對選項進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】連接OB,,AO是∠BAC的平分線,∴AO是BC的垂直平分線,∴BO=CO.∵DO是AB的垂直平分線,∴AO=BO,∴AO=CO,故A選項正確;∵O是三邊垂直平分線的交點,不一定是的平分線,∴∠ECO不一定等于∠FCO,故B選項錯誤;∵沿EF折疊后,點C剛好與點O重合∴EF⊥OC,OF=FC,故C選項正確;∴,∴,故D選項正確;故選:B.【題目點撥】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義,垂直平分線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì),掌握等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義,垂直平分線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】

根據(jù)首末兩項分別是m和的平方,可得中間一項為加上或減去它們乘積的2倍【題目詳解】m2+km+是完全平方式,∴km=±2×m×,解得k=±1.【題目點撥】本題根據(jù)完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析,兩倍的平方和,加上或減去它們乘積的2倍,在已知首尾的兩位數(shù)的情況下,對中間項2倍乘積要分正負(fù)兩種情況,這點特別注意。9、C【解題分析】

本題利用實數(shù)與數(shù)軸上的點對應(yīng)關(guān)系結(jié)合數(shù)學(xué)思想即可求解答.【題目詳解】解:如圖在數(shù)軸上表示點P,這是利用直觀的圖形--數(shù)軸表示抽象的無理數(shù),∴說明問題的方式體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法叫做數(shù)形結(jié)合,∴A,B,D的說法顯然不正確.故選:C.【題目點撥】本題考查的是數(shù)學(xué)思想方法,做這類題可用逐個排除法,顯然A,B,D所說方法不對.10、C【解題分析】

根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得.【題目詳解】解:去分母,得3(1+x)-2(2x+1)?3;去括號,得3+3x-4x-移項,得3x-4x?3-3-2;合并同類項,得-x?-2;系數(shù)化為1,得x≥4由題意知,原解題過程中去分母時右邊“1”漏乘了公分“3”、去括號時括號內(nèi)“1”漏乘了系數(shù)“-2”,和系數(shù)化為1時沒有改變方向這3步出現(xiàn)錯誤,故選:C.【題目點撥】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負(fù)數(shù)不等號方向要改變.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、m=n(n-1).【解題分析】

根據(jù)題意,3條直線相交最多有3個交點,4條直線相交最多有6個交點,5條直線相交最多有10個交點.而3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,故可猜想,n條直線相交,最多有1+2+3+…+(n-1)=n(n-1)個交點.【題目詳解】∵3條直線相交最多有3個交點,4條直線相交最多有6個交點.而3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,∴可猜想,n條直線相交,最多有1+2+3+…+(n-1)=n(n-1)個交點.即m=n(n-1),故答案為:m=n(n-1).【題目點撥】本題主要考查了相交線,此題著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實驗和猜想、歸納能力,掌握從特殊向一般猜想的方法.12、22【解題分析】試題解析:根據(jù)二元一次方程的定義可知:解得:13、a≤﹣1且a≠﹣1【解題分析】

先把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求出用含有a的代數(shù)式表示的x,根據(jù)x的取值求a的范圍.【題目詳解】解:分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程得,1x+a=x﹣1移項得,x=﹣a﹣1,解為非負(fù)數(shù)則﹣a﹣1≥0,又∵x≠1,∴a≠﹣1∴a≤﹣1且a≠﹣1,故答案為a≤﹣1且a≠﹣1.【題目點撥】本題考查了分式方程的解,解答本題的關(guān)鍵是先把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,求出方程的解,再按要求列不等式,解不等式.14、1【解題分析】分析:設(shè)另一個因式為x﹣a,因為整式乘法是因式分解的逆運算,所以將兩個因式相乘后結(jié)果得x2﹣mx+n,根據(jù)各項系數(shù)相等列式,計算可得結(jié)論.詳解:設(shè)另一個因式為x﹣a,則x2﹣mx+n=(x﹣3)(x﹣a)=x2﹣ax﹣3x+3a=x2﹣(a+3)x+3a,得:,由①得:a=m﹣3③,把③代入②得:n=3(m-3),∴3m﹣n=1.故答案為1.點睛:本題是因式分解的意義,因式分解與整式乘法是相反方向的變形,二者是一個式子的不同表現(xiàn)形式;因此具體作法是:按多項式法則將分解的兩個因式相乘,列等式或方程組即可求解.15、m<0【解題分析】

直接利用第三象限點的性質(zhì)得出的取值范圍.【題目詳解】點在第三象限,的取值范圍是:.故答案為:.【題目點撥】此題主要考查了點的坐標(biāo),正確把握第三象限內(nèi)點的符號是解題關(guān)鍵.16、±1【解題分析】

先求得(﹣1)2的值,然后依據(jù)平方根的性質(zhì)求解即可.【題目詳解】解:(﹣1)2=21,21的平方根是±1.故答案為:±1.【題目點撥】本題主要考查的是平方根的性質(zhì),熟練掌握平方根的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)4.2萬元;(2)見解析;(3)①正確,②錯誤.【解題分析】分析:(1)月份該網(wǎng)絡(luò)書店繪本類圖書的銷售額為一月份月銷售額×繪本類圖書所占百分比;(2)用四月份繪本類圖書銷售額4.2除以月銷售額,即可得到,補充圖形即可;(3)①第一季度銷售總額為一二三約分銷售額之和;②用增長率公式計算比較即可.詳解:解:()月份繪本類圖書的銷售額為(萬元).()月份繪本類圖書銷售總額占的百分比為.補圖:.()第一季度銷售總額為(萬元).①正確.月份到月份,繪本類圖書銷售額增長率為.月份到月份增長率為.②錯誤.點睛:本題是統(tǒng)計題,考查了條形圖和折線圖,是基礎(chǔ)知識要掌握,本題考查的是條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的綜合應(yīng)用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).18、見解析;【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)定理和判定定理,即可解答.【題目詳解】∵(已知,(鄰補角定義),∴(同角的補角相等)∴(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∴(兩直線平行內(nèi)錯角相等)∴(已知)∴(等量代換)∴(同位角相等,兩直線平行)∴(兩直線平行同位角相等).【題目點撥】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)、余角和補角;熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.19、(1);(2),;(3);(4).【解題分析】

(1)利用加減消元法進(jìn)行求解即可;(2)將和分別代入方程,得打方程組,再利用加減消元法進(jìn)行求解即可;(3)將含有k的項合并,得到,當(dāng)x=1時,一定有y=1;(4)同(3),將含有k的項合并,得到,當(dāng)x=3時,一定有y=4.【題目詳解】有關(guān)于,的方程.(1)當(dāng)和時,所得方程組成的方程組是,它的解是;(2)當(dāng)和時,所得方程組成的方程組是,它的解是;(3),變形整理得,當(dāng)x=1時,y=1,則方程一定有一個解是;(4),變形整理得,當(dāng)x=3時,y=4,則方程一定有一個解是.【題目點撥】本題主要考查解二元一次方程(組),解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握加減消元法或代入消元法.20、(1)四月份每臺電腦的售價為5000元;(2)要想在六月份團(tuán)購比五月份團(tuán)購更合算,則至少要買16臺電腦.【解題分析】

(1)設(shè)四月份每臺電腦的售價為x元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)設(shè)購買y臺電腦五、六月份營業(yè)額相同(y>5),根據(jù)題意列出方程,求出方程的解得到y(tǒng)的值,即可作出判斷.【題目詳解】(1)設(shè)四月份每臺電腦的售價為x元,根據(jù)題意得:,解得:x=5000,經(jīng)檢驗x=5000是分式方程的解,且符合題意,則四月份每臺電腦的售價為5000元;(2)設(shè)購買y臺電腦五、六月份營業(yè)額相同(y>5),根據(jù)題意得:5×5000+0.7×5000×(y-5)=0.8×5000y,解得:y=15,則要想在六月份團(tuán)購比五月份團(tuán)購更合算,則至少要買16臺電腦.【題目點撥】此題考查了分式方程的應(yīng)用,以及一元一次不等式的應(yīng)用,

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