2024屆福建省福州市鼓樓區(qū)福州屏東中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆福建省福州市鼓樓區(qū)福州屏東中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若(x+y)2=7,(x﹣y)2=3,則xy的值為()A.2 B.1 C.﹣1 D.02.如圖,在中,,垂直平分,分別交、于點(diǎn)、,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.下列各式屬于一元一次方程的是()A.3x+1B.3x+1>2C.y=2x+1D.3x+1=24.如圖,AB∥EF,則∠A、∠C、∠D、∠E滿足的數(shù)量關(guān)系是()A.∠A+∠C+∠D+∠E=360° B.∠A-∠C+∠D+∠E=180°C.∠E-∠C+∠D-∠A=90° D.∠A+∠D=∠C+∠E5.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是()A.8x2y3=2x2?4y3 B.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1C.3x﹣3y﹣1=3(x﹣y)﹣1 D.x2﹣8x+16=(x﹣4)26.若關(guān)于x,y的二元一次方程組x-y=4kx+y=2k的解也是二元一次方程x-2y=10的解,則k的值為()A.2 B.-2 C.0.5 D.-0.57.4的平方根是()A.±2B.2C.﹣2D.168.已知x+y=3,xy=2,則下列結(jié)論中①(x﹣y)2=1,②x2+y2=5,③x2﹣y2=3,④,正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.49.,為實(shí)數(shù),且,則下列不等式的變形正確的是().A. B. C. D.10.下列命題中的假命題是A.同旁內(nèi)角互補(bǔ)B.三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和C.三角形的中線,平分這個(gè)三角形的面積D.全等三角形對(duì)應(yīng)角相等11.下列說法不一定成立的是()A.若a>b,則a+c>b+c B.若2a>-2b,則a>-bC.若a>b,則ac2>bc2 D.若a<b,則a-2<b+112.下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查方式的是()A.調(diào)查國(guó)產(chǎn)航母的所有零部件質(zhì)量B.調(diào)查我縣的空氣污染情況C.調(diào)查一批新型節(jié)能燈的使用壽命D.調(diào)查我縣七年級(jí)學(xué)生的身高情況二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,AD//EG∥BC,AC∥EF,若∠1=50°,則∠AHG=_____°.14.若點(diǎn)(2,m﹣3)在第四象限,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_____.15.已知關(guān)于x,y的二元一次方程y+ax=b的部分解如表①所示,二元一次方程2x-cy=d的部分解分別如表②所示,則關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為______.16.如圖,已知A1(1,0),A2(1,-1),A3(-1,-1),A4(-1,1),A5(2,1),…,則點(diǎn)A20的坐標(biāo)是______.17.分解因式:4x3﹣xy2=______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)把下列各式因式分解:(1)2x3-8x2y+8xy2;(2)(x-1)2-2x+2.19.(5分)數(shù)學(xué)課上老師要求學(xué)生解方程組:同學(xué)甲的做法是:由①,得a=-+b.③把③代入②,得3b=11-3(-+b),解得b=.把b=代入③,解得a=2.所以原方程組的解是老師看了同學(xué)甲的做法說:“做法正確,但是方法復(fù)雜,要是能根據(jù)題目特點(diǎn),采用更加靈活簡(jiǎn)便的方法解此題就更好了.”請(qǐng)你根據(jù)老師提供的思路解此方程組.20.(8分)(1)解方程組:(2)解不等式組:,并將其解集表示在數(shù)軸上.21.(10分)如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,將三角形ABC沿AB方向向右平移得到三角形DEF,若AE=8cm,DB=2cm.(1)求三角形ABC向右平移的距離AD的長(zhǎng);(2)求四邊形AEFC的周長(zhǎng).22.(10分)如圖①,直角梯形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),由B﹣C﹣D﹣A沿梯形的邊運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,函數(shù)圖象如圖②所示,則直角梯形ABCD的面積為_____.23.(12分)如圖,點(diǎn)C、E分別在直線AB、DF上,小華想知道∠ACE和∠DEC是否互補(bǔ),但是他沒有帶量角器,只帶了一副三角板,于是他想了這樣一個(gè)辦法:首先連結(jié)CF,再找出CF的中點(diǎn)O,然后連結(jié)EO并延長(zhǎng)EO和直線AB相交于點(diǎn)B,經(jīng)過測(cè)量,他發(fā)現(xiàn)EO=BO,因此他得出結(jié)論:∠ACE和∠DEC互補(bǔ),而且他還發(fā)現(xiàn)BC=EF.小華的想法對(duì)嗎?為什么?

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解題分析】

先根據(jù)完全平方公式展開,再相減,即可得出答案.【題目詳解】解:(x+y)2=7,(x﹣y)2=3,x2+2xy+y2=7,x2﹣2xy+y2=3,4xy=4,xy=1,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題屬于已知求值類題目,對(duì)于此類題目要先觀察已知和待求式之間的關(guān)系,然后通過變形將已知和待求式聯(lián)系起來.2、D【解題分析】

根據(jù)線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等得到EA=EB,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)計(jì)算即可.【題目詳解】∵DE垂直平分斜邊AB,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B,∴∠AEC=2∠B,∴∠B+30+∠B+∠B=90,解得,∠B=,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.3、D【解題分析】

直接利用一元一次方程的定義分析得出答案.【題目詳解】A、3x+1是代數(shù)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、3x+1>2,是不等式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、y=2x+1,是一次函數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、3x+1=2屬于一元一次方程,故此選項(xiàng)正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了一元一次方程的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵.4、B【解題分析】

過點(diǎn)C作CG∥AB,過點(diǎn)D作DH∥EF,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠A=∠ACG,∠CDH=∠DCG,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得∠EDH=180°-∠E,然后表示出∠C,整理即可得答案.【題目詳解】解:如圖,過點(diǎn)C作CG∥AB,過點(diǎn)D作DH∥EF,∴∠A=∠ACG,∠EDH=180°-∠E,∵AB∥EF,∴CG∥DH,∴∠CDH=∠DCG,∴∠C=∠ACG+∠CDH=∠A+∠D-(180°-∠E),∴∠A-∠C+∠D+∠E=180°.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),難點(diǎn)在于過拐點(diǎn)作平行線.熟練掌握平行線的性質(zhì)是即可根據(jù).5、D【解題分析】

把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解.【題目詳解】①是單項(xiàng)式的變形,不是因式分解;②是多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的形式,不是因式分解;③左側(cè)是多項(xiàng)式加減,右側(cè)也是多項(xiàng)式加減,不是因式分解;④符合因式分解的定義,結(jié)果是整式的積,因此D正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查因式分解的定義.正確理解因式分解的結(jié)果是“整式的積”的形式,是解題的關(guān)鍵.6、A【解題分析】

將k看做已知數(shù),表示出x與y,根據(jù)題意代入方程x-2y=10中計(jì)算,即可求出k的值.【題目詳解】x-y=4k①x+y=2k②①+②得:x=3k,將x=3k代入①得:y=?k,將x=3k,y=?k代入x?2y=10中得:3k+2k=10,解得:k=2.故選A.【題目點(diǎn)撥】此題考查二元一次方程組的解,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.7、A【解題分析】【分析】根據(jù)平方根的定義,求數(shù)a的平方根,也就是求一個(gè)數(shù)x,使得x2=a,則x就是a的一個(gè)平方根.【題目詳解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平方根的定義,熟練掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】

根據(jù)x+y=9兩邊同時(shí)平方得:x2+y2=5,分別計(jì)算各式可作判斷.【題目詳解】∵x+y=3,∴(x+y)2=9,即x2+y2=9﹣2xy=5,②正確;∴①(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy=5﹣2×2=1,①正確;③∵(x﹣y)2=1,∴x﹣y=±1,x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=3(x﹣y)=±3,③不正確;④+==,④不正確;所以本題正確的有:①②,2個(gè),故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的加減法和完全平方公式,將式子變形后可得兩個(gè)數(shù)的平方和,熟練掌握完全平方公式是關(guān)鍵.9、C【解題分析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)1,可判斷A,根據(jù)不等式的性質(zhì)3、1可判斷B,根據(jù)不等式的性質(zhì)2,可判斷C、D.【題目詳解】解:A、不等式的兩邊都加或都減同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變,故A錯(cuò)誤;

B、不等式的兩邊都乘或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,故B錯(cuò)誤;

C、不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,故C正確;

D、不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,故D錯(cuò)誤.

故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式的性質(zhì),注意不等式的兩邊都乘或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.10、A【解題分析】

利用平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),三角形的中線,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷【題目詳解】A.在兩條直線相互平行的情況下,同旁內(nèi)角互補(bǔ),所以A項(xiàng)錯(cuò)誤.B.三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,所以B選項(xiàng)正確C.三角形的中線,平分這個(gè)三角形的面積,所以C選項(xiàng)正確D.全等三角形對(duì)應(yīng)角相等,所以D選項(xiàng)正確【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),三角形的中,解題關(guān)鍵在于熟練掌握定義11、C【解題分析】

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)判斷即可.【題目詳解】當(dāng)c=0時(shí),ac2=bc2=0,此時(shí)C不成立故選C【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式性質(zhì)的應(yīng)用,在判斷過程中,要注意特殊情況0的存在,靈活應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、A【解題分析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【題目詳解】A、調(diào)查國(guó)產(chǎn)航母的所有零部件質(zhì)量適合全面調(diào)查,故A符合題意;B、調(diào)查我縣的空氣污染情況無法普查,故B不符合題意;C、調(diào)查一批新型節(jié)能燈的使用壽命調(diào)查具有破壞性適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;D、調(diào)查我縣七年級(jí)學(xué)生的身高情況,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故D不符合題意;故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、130【解題分析】

如圖所示:∵AD∥EG∥BC,AC∥EF,

∴∠1=∠3,∠3=∠4,∠4=∠5,∠5=∠6,∠5=∠1.

∵∠1=50°,∴∠4=50°.

則∠AHG=180°-50°=130°.故答案是:130°.14、【解題分析】

根據(jù)第四象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)列出關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【題目詳解】∵點(diǎn)(2,m-1)在第四象限,∴m-1<0,解得m<1.故答案為:m<1.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是解一元一次不等式,熟知第四象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.15、.【解題分析】

先根據(jù)題意列方程組分別求出a,b,c,d的值,代入已知方程組求解即可.【題目詳解】根據(jù)題意得:和,解得:,.分別代入得,解方程組得,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了方程組的解和解二元一次方程組,解二元一次方程組的方法有代入消元法和加減消元法.16、(-5,-5)【解題分析】

點(diǎn)A2018在平面直角坐標(biāo)系中的位置,經(jīng)觀察分析所有點(diǎn),除A1外,其它所有點(diǎn)按一定的規(guī)律分布在四個(gè)象限,且每個(gè)象限的點(diǎn)滿足:角標(biāo)÷4=循環(huán)次數(shù)+余數(shù),余數(shù)0,1,2,3確定相應(yīng)的象限,由此確定點(diǎn)A2018在第一象限;第一象限的點(diǎn)A2(1,1),A6(2,2),A10(3,3)…觀察易得到點(diǎn)的坐標(biāo)═循環(huán)次數(shù)+1,得到規(guī)律求出A20的坐標(biāo)即可;【題目詳解】解:由題可知,第一象限的點(diǎn):A5,A9,A13…角標(biāo)除以4余數(shù)為1;第二象限的點(diǎn):A4,A8,A12…角標(biāo)除以4余數(shù)為0;第三象限的點(diǎn):A3,A7,A11…角標(biāo)除以4余數(shù)為3;第四象限的點(diǎn):A2,A6,A10…角標(biāo)除以4余數(shù)為2;由上規(guī)律可知:20÷4=5,∴點(diǎn)A20在第二象限.又∵點(diǎn)A4(-1,-1),A8(-2,-2),A12(-3,-3)…在第一象限,A4(-4÷4,-4÷4),A8(-8÷4,-8÷4),A12(-12÷4,-12÷4)…∴A20(-20÷4,-20÷4)═A20(-5,-5);故答案為(-5,-5).【題目點(diǎn)撥】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)正方形為單位格點(diǎn)變化規(guī)律,反應(yīng)出點(diǎn)的坐標(biāo)變化從特殊到一般再到特殊規(guī)律計(jì)算方法,同時(shí)也體現(xiàn)出第二象限點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)數(shù)字隱含規(guī)律:橫縱坐標(biāo)相等,為坐標(biāo)的一半的相反數(shù).17、x(2x+y)(2x﹣y).【解題分析】

原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【題目詳解】解:原式=x(4x2﹣y2)=x(2x+y)(2x﹣y),故答案為:x(2x+y)(2x﹣y).【題目點(diǎn)撥】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)2x(x-2y)2;(2)(x-1)(x-3).【解題分析】

(1)提出公因式2x即可得;(2)直接提取公因式(x-1),即可得【題目詳解】解:(1)原式=2x(x2-4xy+4y2)=2x(x-2y)2.(2)解:原式=(x-1)2-2(x-1)=(x-1)(x-3).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.19、【解題分析】

將方程②整體代入方程①中,達(dá)到消元的目的,解出a的值,再代入求b的值即可.【題目詳解】把②代入①,得2a=-1+(11-3a),解得a=2.把a(bǔ)=2代入①,解得b=.所以原方程組的解是.【題目點(diǎn)撥】此題考查了解二元一次方程組,學(xué)會(huì)運(yùn)用“整體代入”方法是解本題的關(guān)鍵..20、(1);(2),見解析【解題分析】

(1)用加減消元法求解即可;

(2)分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【題目詳解】(1)解方程組:①②得:,將代入①得:,此不等式組的解集為:;(2)解不等式組:,解不等式①得:,

解不等式②得:,

在數(shù)軸上表示此不等式組的解集為:

所以原不等式組的解集為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解二元一次方程組和解一元一次不等式組、在數(shù)軸上表示不等式組的解集,能把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解(1)的關(guān)鍵,能求出不等式組的解集是解(2)的關(guān)鍵,.21、(1)3cm(2)18cm【解題分析】

(1)根據(jù)平移的性質(zhì)可得AD=BE=CF,BC=EF=3cm,然后根

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