語文人教版六年級下冊課件《一夜的工作》

語文人教版六年級下冊課件《一夜的工作》課文背景及作者簡介文本解讀與賞析知識點歸納與講解主題思想探討與價值體現(xiàn)藝術(shù)特色鑒賞與審美能力提升跨文化對比與國際化視野拓展課文背景及作者簡介011960年代初期，中國正處于經(jīng)濟困難時期，全國人民都在為國家的建設(shè)和發(fā)展而奮斗。作者何其芳在此時深入基層，體驗生活，與勞動人民同吃同住同勞動，親身感受到了他們的辛勤付出和無私奉獻。在這樣的背景下，作者創(chuàng)作了《一夜的工作》，通過描述一位普通勞動者一夜的辛勤工作，展現(xiàn)了勞動人民的崇高品質(zhì)和時代精神。《一夜的工作》創(chuàng)作背景何其芳（1912-1977），現(xiàn)代著名詩人、散文家、文學(xué)評論家。他的作品以清新、優(yōu)美、富有詩意而著稱，善于通過細(xì)膩入微的描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心世界。其代表作有詩集《預(yù)言》、《夜歌》等，散文集《畫夢錄》、《還鄉(xiāng)雜記》等，以及文學(xué)評論集《關(guān)于現(xiàn)實主義》、《論〈紅樓夢〉》等。作者何其芳簡介在文學(xué)史上，《一夜的工作》被譽為何其芳的代表作之一，也是中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作，對于推動中國現(xiàn)代散文的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?！兑灰沟墓ぷ鳌穭?chuàng)作于20世紀(jì)60年代初期，正值中國社會主義建設(shè)的高潮時期。該作品以真實、生動的筆觸描繪了勞動人民的辛勤付出和無私奉獻，具有鮮明的時代特色和深刻的社會意義。時代背景與文學(xué)地位文本解讀與賞析02文章采用倒敘手法，通過回憶的方式展現(xiàn)主人公一夜的工作經(jīng)歷。以時間為線索，將主人公從傍晚到凌晨的工作過程串聯(lián)起來，形成完整的故事情節(jié)。注重細(xì)節(jié)描寫，通過具體的工作場景和人物心理活動，使讀者更加深入地了解主人公的職業(yè)精神和人格魅力。文章結(jié)構(gòu)和寫作特點一位敬業(yè)愛崗、勤奮努力的勞動者，具有高度的責(zé)任感和奉獻精神。主人公同事領(lǐng)導(dǎo)與主人公形成鮮明對比，缺乏工作熱情和責(zé)任感，反襯出主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。對主人公的工作給予高度評價和認(rèn)可，展現(xiàn)出主人公在工作中的重要性和價值。030201關(guān)鍵人物形象塑造及其特點運用生動的細(xì)節(jié)描寫，如“燈火通明的辦公室”、“堆滿文件的桌子”等，營造出真實的工作場景。采用比喻、擬人等修辭手法，如“時間像沙漏一樣流逝”、“疲憊的身體像散了架的機器”，增強了文章的表現(xiàn)力和感染力。注重語言的節(jié)奏和韻律，運用排比、反復(fù)等手法，使文章讀起來朗朗上口，富有感染力。描繪手法和修辭手法運用知識點歸納與講解03生字詞本課涉及的生字詞包括“審閱”、“陳設(shè)”、“極其”、“轉(zhuǎn)椅”、“隔壁”、“記錄”、“瀏覽”、“思索”、“熱騰騰”等。陳設(shè)這個房間的陳設(shè)很簡單，但卻很有品味。成語解釋本課涉及的成語有“夜以繼日”、“鞠躬盡瘁”等，分別表示工作非常勤奮，日夜不停以及竭盡全力，貢獻全部力量的意思。夜以繼日他為了完成這個項目，夜以繼日地工作了好幾天。審閱老師正在審閱我們的試卷，非常認(rèn)真。鞠躬盡瘁周總理為了國家和人民，鞠躬盡瘁，死而后已。生字詞、成語解釋及造句示例本課中有一些重點句子，如“他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句?！边@些句子表現(xiàn)了周總理工作非常認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度。本課中的段落結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密。例如，“這一天，總理辦公室通知我去中南海政務(wù)院。我走進總理的辦公室。這是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已?！边@一段通過描述總理辦公室的陳設(shè)簡單，突出了總理的簡樸品質(zhì)。學(xué)生可以仿照課文中的重點句子和段落進行寫作練習(xí)，注意在仿寫時要保持原文的風(fēng)格和邏輯結(jié)構(gòu)。重點句子解讀段落解讀仿寫指導(dǎo)重點句子、段落解讀與仿寫指導(dǎo)課后練習(xí)題答案本課課后練習(xí)題包括生字詞填空、成語造句、閱讀理解等題型，具體答案略。解析課后練習(xí)題旨在幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識，提高語言運用能力。學(xué)生在完成練習(xí)時，應(yīng)注意審題、理解題意，結(jié)合課文內(nèi)容進行分析和解答。同時，教師也應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況給予及時的指導(dǎo)和反饋。課后練習(xí)題答案及解析主題思想探討與價值體現(xiàn)04歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風(fēng)，抒發(fā)了崇敬、愛戴周總理的思想感情。課文先交代了陪同周總理審閱稿子的緣由，然后著重敘述了陪同周總理審閱稿子時的所見所聞，最后寫作者的感受。選編這篇課文的主要意圖，一是使學(xué)生受到周總理偉大人格的熏陶；二是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟本課通過生活小事和運用平實的語言展現(xiàn)人物偉大精神的表達方法?！兑灰沟墓ぷ鳌分黝}思想闡述《一夜的工作》對于當(dāng)代社會依然有著重要的意義和價值。它提醒人們關(guān)注社會底層勞動者的生存狀態(tài)，倡導(dǎo)尊重勞動、尊重勞動者的價值觀念。文章所傳遞的敬業(yè)精神、責(zé)任感以及勤奮工作的態(tài)度，都是當(dāng)代社會不可或缺的品質(zhì)。它激勵著人們努力工作，追求進步，為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出貢獻。當(dāng)代社會意義和價值體現(xiàn)通過學(xué)習(xí)《一夜的工作》，可以幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。文章所倡導(dǎo)的敬業(yè)、勤奮、責(zé)任等品質(zhì)，都是學(xué)生成長過程中必須具備的素質(zhì)。同時，文章通過展現(xiàn)周總理的高尚品質(zhì)和偉大精神，可以激發(fā)學(xué)生的愛國情感和民族自豪感，引導(dǎo)他們樹立正確的國家觀和民族觀。培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀和人生觀藝術(shù)特色鑒賞與審美能力提升05

獨特藝術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)現(xiàn)實主義風(fēng)格通過刻畫人物、描繪場景等手法，真實地再現(xiàn)了歷史背景和人物形象，使讀者能夠深入感受和理解作品所表達的主題和情感。細(xì)膩的心理描寫作品通過對人物內(nèi)心世界的深入挖掘和細(xì)膩描繪，展現(xiàn)了人物豐富的情感變化和復(fù)雜的心理活動，增強了作品的藝術(shù)感染力。生動的語言運用作品運用生動、形象的語言，通過比喻、擬人等修辭手法，使描寫更加具體、生動，給讀者留下深刻的印象。123通過對作品所反映的歷史時期、社會背景等內(nèi)容的了解和研究，可以更好地理解作品的主題和情感，提高鑒賞能力。深入了解歷史文化背景從不同的角度欣賞作品，如人物形象、情節(jié)安排、語言表達等方面，可以更加全面地領(lǐng)略作品的藝術(shù)魅力。多角度欣賞作品通過對比分析不同作品的藝術(shù)特色、表現(xiàn)手法等，可以培養(yǎng)審美辨別能力和評價能力。對比分析不同作品審美能力提升途徑和方法老舍先生的另一部經(jīng)典作品，展示了不同的社會背景和人物性格，對人性和社會問題進行了深刻的探討?！恶橊勏樽印钒徒鹣壬拇碜髦?，通過對一個大家庭的描寫，反映了封建家庭的腐朽和封建制度的罪惡?！都摇分袊诺湫≌f的巔峰之作，以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，展現(xiàn)了封建社會的百態(tài)人生?！都t樓夢》拓展閱讀推薦書目跨文化對比與國際化視野拓展06中方強調(diào)勤奮、敬業(yè)、責(zé)任心；西方注重效率、創(chuàng)新、自主性。工作態(tài)度中方通常彈性較大，重視關(guān)系和人情；西方時間觀念較強，講究計劃和守時。時間觀念中方強調(diào)集體主義和團隊精神；西方重視個人能力和競爭意識。團隊協(xié)作中西方工作觀念差異比較美國勞動者權(quán)益保障制度相對靈活，注重市場調(diào)節(jié)和自由選擇，但也有一些基本的勞動法規(guī)來保護勞動者權(quán)益。中國勞動者享有廣泛的權(quán)益保障，包括勞動合同、工資、休息休假、社會保險等方面。歐洲勞動者權(quán)益保障制度較為完善，包括最低工資、工作時間、休假、社會保險等方面，強調(diào)社會公平和福利。不同國家勞動者權(quán)益保障制度簡介03應(yīng)對策略提高