土木工程測量實習(xí)心得體會

Word文檔土木工程測量實習(xí)心得體會在學(xué)習(xí)或是工作的過程中難免會需要寫心得體味，本網(wǎng)站上有無數(shù)內(nèi)容能夠協(xié)助到您，每一件不同的事情又能寫出什么樣的心得體味呢？我網(wǎng)的一篇《土木工程測量實習(xí)心得體味》應(yīng)當(dāng)能協(xié)助到你！

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)同學(xué)必需很好把握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。

我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，更謝謝小學(xué)為了使我們能更便利的測量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問，把握了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的嫻熟程度。作為一個戶外的專業(yè)實習(xí)，我們有了閱歷，為我們未來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，自立自主，自己發(fā)覺問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平常課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測量，它是個復(fù)雜的工作，光靠一個人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明了了測量她是一個團(tuán)隊的工作。我們組共有7個組員，必需發(fā)揮每個人的特長，才干使工作的效率最大化，我作為組長，要負(fù)責(zé)支配好每個組員的任務(wù)，定好天天的工作的方案，還要保持和教師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習(xí)的學(xué)生都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人每天聚在一起，不同的看法，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不開心，但我們能夠準(zhǔn)時交流了解，遺忘不開心，重新投入新的工作中。小學(xué)支配我們實習(xí)的目的是為了讓每個同學(xué)都能用自己所學(xué)到的理論學(xué)問來實際操作儀器，所以我們之間要互相學(xué)習(xí)，不懂的就問，決不是為了趕時光，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實習(xí)，作業(yè)是完成了，但小學(xué)教師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個容易的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個表面上看是一個容易的工作，但它必需做到精確精確再精確，只要不當(dāng)心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些無數(shù)人都會忽視的東西我們也絕不能不注重，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力氣，每個早上大家早早的起床開頭一天勞碌的工作，碰到問題大家一起解決，有了誤差大家一討論，分析緣由，不厭其煩的反復(fù)測量，有了大家，我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測量那會，我覺得那是校內(nèi)里一道獨特的風(fēng)景線，每天背著儀器處處跑，有次回來的時候還被學(xué)生親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測量真不是普通的疼痛，但是我們既然挑選了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量舉行到底。測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這次實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：因為某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少棘手，從而讓我們知道了做任何事都要仔細(xì)、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好態(tài)度打算一切。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到囫圇組的進(jìn)度。從前我們組因為協(xié)作不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的溝通，徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

我很珍惜小學(xué)給我的這次機(jī)會，在高校的幾年中這樣的機(jī)會不多，假如不好好掌握每一次，等未來進(jìn)入社會，早上工作崗位了，我們必然會懊悔。平?？吹降哪且粡垙垐D紙，有時會覺得不懂，經(jīng)過實習(xí)發(fā)下就你們?nèi)菀?，將實物和圖紙聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更容易，更上手了?？傊?，謝謝教師，學(xué)生，我會好好記住這次難忘的經(jīng)受，它永久是我這輩子最大的財寶之一。

關(guān)于土木工程專業(yè)同學(xué)實習(xí)心得簡短600字

土木工程專業(yè)培養(yǎng)把握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本學(xué)問，在我國房屋、橋梁、道路、港口、隧道等建設(shè)工程方面輸送大量人才。下面是我收拾的關(guān)于土木工程專業(yè)同學(xué)實習(xí)心得簡短600字，僅供參考。

關(guān)于土木工程專業(yè)同學(xué)實習(xí)心得簡短600字（一）

實習(xí)體味：

（一）路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

第一次，親身感觸到土木工程是一門高校問，有無數(shù)無數(shù)的學(xué)問。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知同學(xué)，要學(xué)的無數(shù)，要做的無數(shù)，今后的時間應(yīng)當(dāng)是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。

（二）從理論到實踐還有一段路要走。

在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，謝教師問：這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線。記得當(dāng)初我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢？沒故意識，沒有將從課堂上學(xué)到的學(xué)問運用到實踐中去的意識。以后，要多加努力，高校不是高中，要學(xué)真本領(lǐng)，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才干算是真正學(xué)會了，才是真正的本領(lǐng)。

（三）要想學(xué)好，先要三勤。

在許多工地，特殊是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最珍貴閱歷就是三勤，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工辦法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看；對發(fā)覺的問題和不太清晰的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時光內(nèi)，把問題解決好，搞清晰；對于任何問題、任何辦法等，都要經(jīng)過自己的仔細(xì)思量，不要把問題留給別人去解決，不要容易的照搬別人的辦法，思量是長進(jìn)的捷徑。

（四）學(xué)真本領(lǐng)，有自己的一技之長。

這次教師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是學(xué)真本領(lǐng)，有自己的一技之長。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本領(lǐng)真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在未來的崗位上，施展自己的本事。要有自己的長處，用工人師傅的一句話就是一招先吃遍天，要有自己的高人之處，才有自己的立足之地。

（五）搞工程要能吃苦，要有耐力。

一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢？一個一碰到困難，就退縮的人更不會有什么作為。這次實習(xí)我的又一收獲，就是自己的毅力，又得到了一定的熬煉，為未來更好的走上工作崗位，預(yù)備了一份適應(yīng)力。

關(guān)于土木工程專業(yè)同學(xué)實習(xí)心得簡短600字（二）

首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時光的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與小學(xué)不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。第二，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在小學(xué)學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的協(xié)助，識圖時知道哪些地方該注重、須精心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)大概繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，熬煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有極小變動等等無數(shù)問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。惟獨通過實踐后才干找到問題發(fā)生的緣由，才干找到解決的方法。

另外，通過協(xié)助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的熟悉，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實習(xí)是我對建造設(shè)備，建造基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路，我們通過觀看問詢等方式了解到了無數(shù)我們不曾知道的東西。除了建造學(xué)問，給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是平安問題。每個施工單位都有標(biāo)語平安第一，作為工程人員，應(yīng)盡力避開平安事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)則制度，還要為員工們灌輸平安學(xué)問，對他們的生命平安負(fù)責(zé)。

關(guān)于土木工程專業(yè)同學(xué)實習(xí)心得簡短600字（三）

這次實習(xí)讓我深刻體味到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的挑選。此次實習(xí)，在社會這個高校校中學(xué)習(xí)實踐學(xué)問。這也是我第一次真正接觸社會，感觸社會。

高校生活是緊急而又彌漫期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人伴侶以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)覺人生的道路本來是如此的崎嶇不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的知道和協(xié)助，在實踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來，明確了自己今后的進(jìn)展方向，雖然在實習(xí)的開頭過程中遇到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí)，塌實工作，樂觀面向每一次新的機(jī)遇。

近一個月的實習(xí)結(jié)束了，回想這短短一個月的實習(xí)生活，我有了不少的收獲和體味，堆積了許多對日后工作實用的閱歷。實習(xí)其實是一個理論與實踐相結(jié)合的好機(jī)會，也是熬煉個人能力的一個機(jī)會。

總的來說，通過實習(xí)，使我學(xué)到了無數(shù)實踐學(xué)問。不僅將理論運用到實際中去，而且從實際施工中豐盛自己的理論學(xué)問。學(xué)習(xí)當(dāng)中無數(shù)想不到的東西、死記硬背的東西，通過親手看、動手都有了很深刻的了解。第二，還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西，怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo)，同事相處。同時我也深刻地體味到吃苦耐勞這四個字的意義。

關(guān)于土木工程專業(yè)同學(xué)實習(xí)心得簡短600字（四）

在實習(xí)過程中，我熟悉到以前課本上學(xué)的學(xué)問都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最容易的類型。但隨著我國建造行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建造平安、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很簡單浮現(xiàn)各種問題和懷疑，如何迅速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學(xué)的學(xué)問和原理，按照問題詳細(xì)找出瓶頸所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本學(xué)問和原理無數(shù)我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

學(xué)以致用的另一方面是以小見大。許多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就容易的多了。比如，我們這次實習(xí)的工程為高層建造結(jié)構(gòu)，且多采納框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計算原理和模型卻很容易，都是從框架結(jié)構(gòu)動身，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應(yīng)注重靈便、嫻熟把握和運用那些看似再容易不過的原理和辦法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

第二，通過這次實習(xí)，使我清晰地熟悉到了施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注意提高管理的工作效率。這次實習(xí)的工程單位，他們先進(jìn)管理理念和辦法都值得我們學(xué)生們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。土木工程施工管理是一件很繁瑣的事，要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要支配的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所以要工作人員各司其職，各項工作開展要有條不紊，工人們在工地上要勞碌但要有序地舉行，施工員、平安員、監(jiān)理員也要做到在施工現(xiàn)場步步不離，仔細(xì)將施工工作效率提高到最佳，而項目工程等負(fù)責(zé)人越發(fā)要重視在工地上舉行現(xiàn)場指導(dǎo)。各項工作都在事前做好方案并按時實施，及時完成最好是提前完成。最后，謝謝實習(xí)單位和尹教師為我們提供的這次實習(xí)機(jī)會，以及請我們吃的那頓飯，令我印象深刻，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!

土木工程專業(yè)實習(xí)感悟合集【通用】

時光轉(zhuǎn)眼即逝，實習(xí)生活很快就要結(jié)束了，在實習(xí)的這段時光里學(xué)習(xí)到了許多課本外的學(xué)問，自己專業(yè)能力也得到了提升，對于以后自己的專業(yè)學(xué)習(xí)也有很大的協(xié)助。對于土木工程的專業(yè)實習(xí)有什么樣的心得感悟呢?下面是由我為大家收拾的土木工程專業(yè)實習(xí)感悟合集【通用】，供您參考。

土木工程專業(yè)實習(xí)感悟合集【通用】(一)

經(jīng)過十幾天的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了無數(shù)實踐學(xué)問。通過親身的接觸，使我近距離的觀看了囫圇房屋的建筑過程，學(xué)到了無數(shù)很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在小學(xué)很少接觸，很少注重的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。在實習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對以下幾點的熟悉：

b模板工程的施工工藝。模板施工挨次：認(rèn)識施工圖紙翻樣施工技術(shù)、施工計劃交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設(shè)承重架(支撐系統(tǒng))單向墻側(cè)板、柱模板安裝校正固定門窗模板、安裝設(shè)備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾辦理技術(shù)復(fù)核記錄封墻另一側(cè)模板校正固定鋪梁底、梁側(cè)及平臺板、模板(高度大于600mm梁封單側(cè)模板，待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側(cè)模板)校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎復(fù)核尺寸、掛板安裝辦理隱蔽工程驗收澆搗砼c單層工業(yè)廠房的吊裝辦法。單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)吊裝辦法，有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種：

(1)分件吊裝法：指起重機(jī)在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件。通常分三次開行吊裝徹低部構(gòu)件。

第一次開行——吊裝所有柱子，并對柱子舉行校正和最后固定;

其次次開行——吊裝吊車梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;

第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等。

在第一次開行(柱子吊裝之后)，起重機(jī)即舉行屋架的`扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。

(2)綜合吊裝法：起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開行中，分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件，即先吊裝4~6根柱，并立刻加以校正和最后固定，接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構(gòu)件。起重機(jī)在每一個停機(jī)點上，要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采納，惟獨對某些結(jié)構(gòu)(如門架式結(jié)構(gòu))必需采納綜合安裝法時，或當(dāng)采納移動比較困難的桅桿式起重機(jī)舉行安裝時，才采納此法。

(3)混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的辦法。因為分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點，因此，目前有不少工地采納分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構(gòu)件。第一次開行將所有(或一個區(qū)段)柱子吊裝完畢并校正固定，杯口二次灌漿混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計的70%后，其次次開行吊裝柱間支撐，吊車梁、聯(lián)系梁，第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板

d施工圖紙的熟悉。工程開工之前，需識圖、審圖，再舉行圖紙會審工作。假如有識圖、審圖閱歷，應(yīng)當(dāng)把握一些要點重點。認(rèn)識擬建工程的功能認(rèn)識、審查工程平面尺寸認(rèn)識、審查工程立面尺寸檢查施工圖中簡單出錯的部位有無出錯檢查有無改進(jìn)的地方。

1認(rèn)識擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，第二識讀建造說明，認(rèn)識工程裝修狀況;

2認(rèn)識、審查工程平面尺寸。建造工程施工平面圖普通有三道尺寸，第一道尺寸是細(xì)部尺寸，其次道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線。3認(rèn)識、審查工程立面尺寸。建造工程建施圖普通有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息;;4檢查施工圖中簡單出錯的地方有無出錯。以上是我對這次實習(xí)的總結(jié)。通過這次熟悉實習(xí)，我們對建造設(shè)備，建造基礎(chǔ)等有了一定的了解，這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，走上工作崗位有很大的協(xié)助。

土木工程專業(yè)實習(xí)感悟合集【通用】(二)

經(jīng)過兩周的出產(chǎn)實習(xí),感受深入.在施工技能上,實習(xí)操作以理論常識為根底,但又比理論常識更具有敏捷性和可操作性,這需求學(xué)好專業(yè)常識的一起在作業(yè)中活躍思量,敏捷使用,哺育自個的思維立異與自立處理疑問的才能.一起,利用這次實習(xí)時機(jī)觸摸社會,得到極好的訓(xùn)練,清楚了在剩余的一年高校日子中應(yīng)該進(jìn)展的方向,特殊是需求訓(xùn)練語言交流與交流才能,努力學(xué)習(xí),結(jié)壯作業(yè),活躍面臨每一次應(yīng)戰(zhàn).

出產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不行少的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論常識與工程實習(xí)的全都.在實習(xí)進(jìn)程中,我以技能員的身份深入到修建施工單位,以一個高層住所小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技能室主任的指導(dǎo)下,參加工程施作業(yè)業(yè),順暢完成了兩周的實習(xí)使命.一起,也為高校畢業(yè)后從事工程時刻打下杰出基礎(chǔ).

實習(xí)對我來說是個既了解又生疏的字眼,因為我十幾年的同學(xué)生計也經(jīng)受過許多的實習(xí),但這次卻又是那么的異乎尋常.他將所有查驗我各方面的才能:學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等.就像是一塊試金石,查驗我能否將所學(xué)理論常識用到實習(xí)中去.聯(lián)系到我未來能否順暢的立足于這個充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會,也是我樹立信念的要害所在,所以,我對它的投入也是的!嚴(yán)峻的一個月的實習(xí)日子完畢了,在這半多月里我仍是有不少的收成.

在結(jié)構(gòu)柱配筋檢驗進(jìn)程中,規(guī)劃單位在立筋的選用上選擇光圓筋,而施工隊在施工進(jìn)程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,致使箍筋向下滑移,給施工帶來不便.因而,施工隊私行將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增強(qiáng)了本錢.經(jīng)過活躍思量,我向技能室主任提出如下整改計劃:暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋,施工時穿插對角放置,學(xué)習(xí)是無止境的,經(jīng)過看到的效果,活躍思量疑問發(fā)生的因素以及處理方法,這么才能在作業(yè)中學(xué)到更多常識,真切起到理論聯(lián)系實習(xí)的杰出實習(xí)作用,在處理碰到的工程技能題的進(jìn)程中,增加剖析疑問、處理疑問的才能.

在學(xué)習(xí)實習(xí)了許多課表里的具體施工方法的一起還對許多具體施工細(xì)節(jié)以及辦理進(jìn)程有了更實在更進(jìn)一步的了解.

在施工項目辦理的進(jìn)程中涉及到的具體辦理進(jìn)展及計劃的變更以及項目進(jìn)展計劃及評估因為遭到各種攪擾,常常展現(xiàn)實習(xí)進(jìn)展與計劃進(jìn)展不全都的景象.這種誤差必需采用方法予以訂正.咱們通常選用對進(jìn)展計劃的履行狀況舉行跟蹤查看,發(fā)覺疑問后,準(zhǔn)時采用方法加以處理.

經(jīng)過項目經(jīng)理部的辦理施工進(jìn)展旬月報,對工程的施工進(jìn)展及存在的疑問舉行了解.由擔(dān)任計劃的工程師去現(xiàn)場,查看進(jìn)展計劃的實習(xí)履行狀況,并定時與不定期的參加現(xiàn)場會議,了解工程實習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r,一起和睦有關(guān)方面的進(jìn)展聯(lián)系.在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部選用橫道圖比較法對比工程的實際履行狀況與計劃方針的區(qū)分.

在實習(xí)中不只可以學(xué)到常識,也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系,施工單位是個人員和雜亂的單位,咱們要真摯待人.我剛來到時,碰到許多新的臉龐,因為和他們未了解,所以不敢和他們說太多的話,并且對作業(yè)未曾了解,開端覺得不太習(xí)慣.后來我慢慢發(fā)覺,只要真摯待人,虛心討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教會我一些技能,在公司里不但要學(xué)會怎么干事,并且要學(xué)會怎么做人.正確處理搭檔之間的聯(lián)系是十分主要的,它會聯(lián)系到你能否綻開工作.

這次實習(xí),在社會這個大校內(nèi)中學(xué)習(xí)實習(xí)常識.這也是我首次真切觸摸社會,感受社會.很僥幸能接觸到師傅來帶我,給了我作業(yè)上的知道和幫助,在實習(xí)中使自個可以充足的將所學(xué)的理論與實習(xí)聯(lián)系起來,清楚了自個今后的.進(jìn)展方向,盡管在實習(xí)的開端進(jìn)程中遇到了比如語言等方面的一些阻礙,可是更使得自個清楚了本身的缺乏努力學(xué)習(xí),塌實作業(yè),活躍面臨每一次新的機(jī)遇.

土木工程專業(yè)實習(xí)感悟合集【通用】(三)

此次建造材料實訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到了許多東西，同時也使我對建造材料實驗有了更進(jìn)一步的了解和體味。此次實訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到無數(shù)關(guān)于水泥、砂漿、混凝土的相關(guān)學(xué)問，而且熬煉了我仔細(xì)、精心的品質(zhì)，增加了團(tuán)隊合作及動手操作能力。更重要的是培養(yǎng)了我對這門課的愛好。

每次實驗前，我都會抽出時光來認(rèn)真的閱讀《建造材料實訓(xùn)指導(dǎo)》，主要是學(xué)習(xí)規(guī)范、認(rèn)識儀器、了解實驗步驟。不放過每一個細(xì)節(jié)，重點部位就做上標(biāo)記。但這都還是紙上談兵，當(dāng)?shù)搅苏鎰傄獙嶒灥臅r候，才發(fā)覺沒那么容易。幸好，教師在每次實驗前，都要把實驗的步驟、要求以及規(guī)范再認(rèn)真地講一遍。實驗中教師在旁邊精心觀察，對我們浮現(xiàn)的問題準(zhǔn)時的予以訂正。

剛開頭由于實驗的某些小環(huán)節(jié)做的不到位，在測混凝土坍落度實驗時，因為腳沒有踩住坍落度筒，導(dǎo)致混凝土溢出。于是其次次我們吸取教訓(xùn)，調(diào)節(jié)了辦法。終于使得坍落度滿足了要求。因此，我覺得要想順當(dāng)完成實驗，就必需仔細(xì)。

這次實訓(xùn)涉及了許多專業(yè)學(xué)問，通過這些專業(yè)學(xué)問的結(jié)合運用，對于我是一個很好的熬煉，也為接下來的學(xué)習(xí)，奠定了一個良好的基矗所以我很珍惜這次在小學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會。

實訓(xùn)是小學(xué)培養(yǎng)計劃和教學(xué)方案的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實踐的統(tǒng)一，也是同學(xué)從小學(xué)走向社會的一個不行缺少的過度階段，短暫的實訓(xùn)已經(jīng)過去，首先，我想先向全部為我的實訓(xùn)提供協(xié)助的學(xué)生和我的指導(dǎo)教師致謝，謝謝你們?yōu)槲翼槷?dāng)?shù)膶嵱?xùn)所做的協(xié)助和努力。

在書本上學(xué)過無數(shù)的理論學(xué)問，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過。通過實訓(xùn)，我把理論和實際相結(jié)合，不但鞏固了理論學(xué)問還增強(qiáng)了動手能力。當(dāng)時無數(shù)題、案例在教師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，而當(dāng)自己親手上陣時才知道并非易事，才意識到自己能力的欠缺和學(xué)問的匱乏，才體會到古人所說的一句話書到用時方恨少?？墒鞘郎蠜]有懊悔藥。我惟獨不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，踏實工作，拓寬視野，增長見識。樂觀面向每一天的挑戰(zhàn)，明確今后職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，在工作中堆積豐盛的學(xué)問和閱歷。接下來我要一路披荊斬棘，努力地學(xué)習(xí)與實踐，不斷地提高自己。

因為我們從前實驗時嚴(yán)格遵守實驗要求，所以在撰寫報告的過程中，顯得很是輕松。我先是用了一天的時光來收拾數(shù)據(jù)，然后用接下來的兩天撰寫報告。雖然緊急但十分的有序。

理論結(jié)合實踐。我不敢絕對我們的計算是否所有正確，但我信任我們是最仔細(xì)的。至此，為我此次的建造材料綜合實訓(xùn)，畫上一個遺憾的句號。

土木工程專業(yè)實習(xí)感悟合集【通用】(四)

經(jīng)過一周的工程測量實習(xí)，我們的所有工作得到遺憾完成，其實從本學(xué)期一開頭的課程中，教師詼諧幽默的講課方式，實踐過程中彌漫樂趣，我早已喜愛?上了這樣的一門理論與實踐相結(jié)合而對生活中又彌漫意義的課程。每次實習(xí)過程中四人一組的合作過程中，總會覺得實踐太短了，我們探究的學(xué)習(xí)的`還不夠，而這次為期一周的實習(xí)最終滿足了我們對工程測量這門學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研!

從周一早上我們各組接過任務(wù)，作為第5組的我們，早已對這樣一個6人團(tuán)隊彌漫了信念，我們第一天的實習(xí)從上午開頭了，主要是測量1到4點的個點高程和各個局部的內(nèi)角測量，在測量2到3點之間的高差時，浮現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了，于是我們又舉行了幾次測量，還是浮現(xiàn)相同問題，后來經(jīng)分析才知道是其中一位學(xué)生錯拿了別人的水準(zhǔn)尺，而其后的過程都相當(dāng)?shù)捻槷?dāng)，我們總是步步有檢核，在4和測站數(shù)據(jù)分析中，我們的高程和角度均達(dá)到了誤差要求以內(nèi)。無數(shù)組中午11點便回宿舍下午又出來，為了節(jié)約時光和不用搬兩次儀器，我們向來把工作持續(xù)到了中午一點，雖然那時正是囫圇夏天最炎熱的時光，但是為了精確地完成測量，我們第5組沒有一個成員喊累喊熱，大概有些人說我們是懶，但是我想我們更是對學(xué)習(xí)對生活的一種執(zhí)著!

其次天我們要舉行的是各點的碎步測量，我們早上很早就開頭了一天的工作，在碎步測量過程中，我們對每個點的要求都特殊的高，精確地測角度，精確地讀塔尺讀數(shù)，不敢有絲毫粗心。而當(dāng)天下午由于風(fēng)特殊大，在測量1到4各點之間的距離時，我們的誤差特殊大，但是我們并沒有因此而泄氣，第三天一大早，我們便早早動身，而這次我們挑選的是用塔尺讀數(shù)測量各點之間的距離，而下午當(dāng)教師檢查時才意識到局部4個點之間的距離必需用尺子拉，我們便即使改掉錯誤，買來一卷長繩，先將兩點之間用繩子拉直，然后再用鋼尺沿著繩子測量，由于鋼尺惟獨30米長，于是我們便實行了沿著繩子30米一測然后做記號的辦法完成了測量，而在檢核數(shù)據(jù)時才發(fā)覺4點間沒有閉合，于是我們又重復(fù)測量，這樣來回的幾次測量過程中，我們并沒有絲毫的埋怨，測量達(dá)到最精確才是我們追求的結(jié)果，經(jīng)過多次不懈的努力，我們最終將誤差控制到了允許范圍之內(nèi)，而我們也帶著自己的笑容滿載而歸!接下來舉行的是畫圖，我們將全部數(shù)據(jù)都收拾到一起，然后6個人經(jīng)過商議?后先將大致圖形用草圖表示出來，然后再在要求的紙上畫出了圖形，完成了終于的實習(xí)，我們的要求是精確精確再精確，完善完善再完善!

這幾天的天氣真的是異樣的炎熱，可是我們每一個成員頂著烈日仔細(xì)的完成了實習(xí)，在實習(xí)過程中我們也浮現(xiàn)了一些問題，但是我們始終保持著一個團(tuán)隊精神，克服掉一個又一個的問題，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是學(xué)問，更是一種團(tuán)隊合作精神。對于我們來說，大概我們成果不是最優(yōu)秀的，實習(xí)不是做的最好的，但是我們每一位成員通過一起努力，弄懂弄通了這么課程，達(dá)到了這個實習(xí)的終于目的，為自己交上了一份最好的答卷!

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路!只要努力，再大的困難都難不倒我們，而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了!謝謝你們，謝謝你們這些天的一起努力，由于你們，我沒有放棄，由于我們，你將全部的埋怨都變成動力，由于我們每一個人，我們第5組達(dá)到了最后的勝利!我們?nèi)松穆愤€很長，這樣的挑戰(zhàn)會有無數(shù)無數(shù)，但是在以后，當(dāng)我們想起今日時，我們都會有一種滿滿的收獲與喜悅，生活中我們要向這次實習(xí)一樣，嚴(yán)格要求自己，永不言棄!我們還要謝謝我們的教師，謝謝你用幽默的講課方式提高了我們的樂觀性，謝謝你這些天對我們的指導(dǎo)，最后我們要謝謝工程測量這門課，我想我們將終身受用，這不僅是一門知識，更是一種精神，我已經(jīng)收獲到了，每一個努力過的學(xué)生們，我想你們也一樣!

從XX年11月26日至XX年12月7日為期兩個星期的工程測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明了了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是囫圇小學(xué)，測繪圖也是我們囫圇小學(xué)的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入冬天的季節(jié)，在我們測量的時光里，天氣晴朗，并沒有我們不安的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期星期天加班舉行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛勞，反而還能得意其樂。

測量學(xué)首先是一項十分精確的工作，通過在小學(xué)期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學(xué)是用來討論地球的外形和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時光的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成績做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可分享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成績信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新基礎(chǔ)地理信息最牢靠，最精確?????的手段。測量學(xué)的分類也有無數(shù)種，比如一般測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的同學(xué)，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)。

2021年測量實習(xí)心得體味

為期一個月緊急而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個星期又要開頭正常上課了，剛知道要實習(xí)的時候不大喜愛?，但經(jīng)受了這么多以后，卻覺得真的很充實，很故意義。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

通過本次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問，首先，我基本把握了課堂所學(xué)的測量學(xué)學(xué)問，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制辦法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)學(xué)問的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有把握無數(shù)詳細(xì)學(xué)問，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_頭測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)舉行下去。當(dāng)動手的時候，發(fā)覺其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本把握了辦法。要想提高效率和測量精度，還要常常練習(xí)，這樣才干做到舉一反三。這些學(xué)問是非常重要、非?；A(chǔ)的學(xué)問。從而堆積了許多閱歷，使我學(xué)到了無數(shù)實踐學(xué)問。

團(tuán)結(jié)就是力氣，紀(jì)律才是保證。

一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，惟獨小組的合作和團(tuán)結(jié)才干讓實習(xí)迅速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工配合的能力，增進(jìn)了學(xué)生之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到學(xué)問而且會實際操作，而不是搶時光，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分離自立的觀看，記錄每一站，并精確?????舉行計算。做到步步有檢核，這樣做不但可以防止誤差的堆積，準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不粗心。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是精心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都高興不已。在我們組的學(xué)生溝通測量中的閱歷時，大家感覺收獲都無數(shù)，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說水準(zhǔn)測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家天天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起研究和修改，并重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力氣我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清晰的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量實習(xí)，讓我學(xué)到了無數(shù)實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量學(xué)問有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)學(xué)問，提高實際操作能力，同時也拓展了與學(xué)生之間的交際合作的能力。固然其中不乏教師的教誨和學(xué)生的協(xié)助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后，教師每個組的檢查，浮現(xiàn)問題就讓我們準(zhǔn)時改正。其實想想天天校內(nèi)中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點多了，由于一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我們也體味了不少酸甜苦辣，有的測量很順當(dāng)甚至零誤差，有時測量到處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很興奮的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜小學(xué)為我們支配實習(xí)這理論與現(xiàn)實銜接的重要環(huán)節(jié)，感謝小學(xué)在為促進(jìn)同學(xué)實踐能力所支配的這段實習(xí)，同時多謝幾位老師認(rèn)真耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成果首先要感謝我們的指導(dǎo)教師，我將永久珍惜這段經(jīng)受。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

醫(yī)院實習(xí)心得體味

XX年年7月18日，我和我的學(xué)生們離開了母校，來到了我將在此度過1年（也就是高校生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習(xí)醫(yī)院北京航天中心醫(yī)院，由于是在家鄉(xiāng)北京，所以感覺既認(rèn)識又親切。

懷著感動又向往的情緒，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，小學(xué)的教師和護(hù)理部的幾位教師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，因為行李無數(shù)，又拾掇了好長時光，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲乏，但由于航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)教師們對我們的期望。

接下來的一個星期，是護(hù)理部的劉教師根據(jù)我們的需要和上崗要求支配統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、同學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的普通常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教導(dǎo)。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理學(xué)問的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科室的代教教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀察關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的進(jìn)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光彩背景，以及進(jìn)展?jié)摿ΑＭ瑫r，各科室代教教師在教學(xué)管理方面向我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為未來參與工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了平安感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示謝謝，由于他們是我們醫(yī)院采取正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教導(dǎo)讓我切實感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實性，我們必需樹立好自己的形象，做事堅持原則，才干更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才干得到病人及同事的敬重。第二，關(guān)于臨床上詳細(xì)工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論學(xué)問是不可的。同時，對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的終于目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位