培訓(xùn)老師實習(xí)總結(jié)

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暑假為期一個月的實習(xí)生活已落下帷幕，回顧那些作為博航培訓(xùn)老師的日子，總有許多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間，遇到困難和挫折，也擁有歡樂與回報，更為今后步入社會上了很好的一課。

這一個月的實習(xí)，使我真正體會做一位老師的樂趣，每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純潔的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實現(xiàn)這種價值，我也為之付出，努力了許多。

初為人師，總免不了幾分緊急，于是備課更是不敢懈怠，實習(xí)第一天，當(dāng)我?guī)е浞值念A(yù)備，同時也夾雜著幾絲羞怯與忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺。

上課比我想象中的要順當(dāng)，然而我知道問題是潛在的，英語究竟是一門外語，對中學(xué)校生而言，多少有點生疏和困難，要教好它，就得讓他們產(chǎn)生愛好，于是，我便實行了一些方法，課余時間幫同學(xué)起英文名，講講英語小故事等等，與此同時，自然與同學(xué)打成一片，師生之間沒有了溝通的代溝，同學(xué)圍著你問這問那，也算是一種美妙的經(jīng)受吧!在這種狀況下，課堂慢慢地活躍起來，然而另一個問題卻消失了，同學(xué)們開頭不守課堂紀(jì)律，學(xué)校班上的同學(xué)的確很好動，留意力又簡單分散，開小差當(dāng)然會影響教學(xué)效果，很想用罰站，罰抄等來治這些同學(xué)，可那樣無疑加深師生的隔閡，而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在仔細聽，于是，靈機一動，在每個小組之間綻開紀(jì)律評比，結(jié)果同學(xué)們立刻自覺起來了，由此，我悟出一個道理，管理同學(xué)，有時候還真锝巧用方法。

整個實習(xí)期間，我覺得班主任工作最令我難忘，它讓我明白，老師其實是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè)，擁有專業(yè)的學(xué)問還不肯定能把同學(xué)教好，更需要對同學(xué)的一種理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的同學(xué)都不大，自我組織和約束力都不怎么好，特殊是后進生更差，這就需要老師牽著他們走，告知他們應(yīng)當(dāng)怎么做。于是，在課間，午休，我就多關(guān)注他們，與他們談天，鼓舞他們，了解他們的想法，在課堂上多給發(fā)言的機會，同學(xué)的自信也漸漸增加，學(xué)習(xí)也更仔細了。不知不覺間，我也與他們建立起真摯的友情，以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時候還真有些舍不得呢。

實習(xí)的經(jīng)受雖已成為過去，可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡，這一個月的實習(xí)使我的閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問，我信任那不會是我旅途的歸宿，而是我布滿挑戰(zhàn)和盼望的開頭!

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培訓(xùn)老師的實習(xí)報告總結(jié)范文2021

本篇《培訓(xùn)老師的實習(xí)報告總結(jié)參考》由我特殊為需要老師實習(xí)報告的伴侶收集整理的，僅供參考。內(nèi)容如下：

培訓(xùn)老師的實習(xí)報告總結(jié)

暑假為期一個月的實習(xí)生活已落下帷幕，回顧那些作為博航培訓(xùn)老師的日子，總有許多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間，遇到困難和挫折，也擁有歡樂與回報，更為今后步入社會上了很好的一課。

這一個月的實習(xí)，使我真正體會做一位老師的樂趣，每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純潔的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實現(xiàn)這種價值，我也為之付出，努力了許多。

初為人師，總免不了幾分緊急，于是備課更是不敢懈怠，實習(xí)第一天，當(dāng)我?guī)е浞值念A(yù)備，同時也夾雜著幾絲羞怯與忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺。

上課比我想象中的要順當(dāng)，然而我知道問題是潛在的，英語究竟是一門外語，對中學(xué)校生而言，多少有點生疏和困難，要教好它，就得讓他們產(chǎn)生愛好，于是，我便實行了一些方法，課余時間幫同學(xué)起英文名，講講英語小故事等等，與此同時，自然與同學(xué)打成一片，師生之間沒有了溝通的代溝，同學(xué)圍著你問這問那，也算是一種美妙的經(jīng)受吧!在這種狀況下，課堂慢慢地活躍起來，然而另一個問題卻消失了，同學(xué)們開頭不守課堂紀(jì)律，學(xué)校班上的同學(xué)的確很好動，留意力又簡單分散，開小差當(dāng)然會影響教學(xué)效果，很想用罰站，罰抄等來治這些同學(xué)，可那樣無疑加深師生的隔閡，而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在仔細聽，于是，靈機一動，在每個小組之間綻開紀(jì)律評比，結(jié)果同學(xué)們立刻自覺起來了，由此，我悟出一個道理，管理同學(xué)，有時候還真锝巧用方法。

整個實習(xí)期間，我覺得班主任工作最令我難忘，它讓我明白，老師其實是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè)，擁有專業(yè)的學(xué)問還不肯定能把同學(xué)教好，更需要對同學(xué)的一種理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的同學(xué)都不大，自我組織和約束力都不怎么好，特殊是后進生更差，這就需要老師牽著他們走，告知他們應(yīng)當(dāng)怎么做。于是，在課間，午休，我就多關(guān)注他們，與他們談天，鼓舞他們，了解他們的想法，在課堂上多給發(fā)言的機會，同學(xué)的自信也漸漸增加，學(xué)習(xí)也更仔細了。不知不覺間，我也與他們建立起真摯的友情，以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時候還真有些舍不得呢。

實習(xí)的經(jīng)受雖已成為過去，可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡，這一個月的實習(xí)使我的閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問，我信任那不會是我旅途的歸宿，而是我布滿挑戰(zhàn)和盼望的開頭!

有關(guān)培訓(xùn)部實習(xí)老師社會實踐報告

一名老師的職責(zé)是是把學(xué)問、思想、道德傳授給急需能源的孩子們，而一名優(yōu)秀的老師不僅傳授學(xué)問而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想，好的習(xí)慣，但一名負責(zé)人的老師更能以身作則轉(zhuǎn)變孩子們叛逆的思想，讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和抱負。

在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在同學(xué)時代，這二十年來我始終都在扮演同學(xué)的角色，我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。同學(xué)時代的我全部的思想、看法和觀點都是從一名同學(xué)的角度來考慮的，而老師的閱歷究竟同學(xué)豐富。因此，老師對于我來說是多么的高不行攀。

在XX年平凡的一天，在校內(nèi)的布告欄里看到天澤培訓(xùn)正在招收老師的廣告，招收對象主要是當(dāng)代的高校生，于是毅然打算報名了，通過嚴(yán)格的面試和培訓(xùn)，是我的同學(xué)生涯第一次與老師有了親密的交集，也就是在七月五號這天我成為了天澤訓(xùn)練里的一名老師，自此，這四十天里我將以一名老師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽關(guān)幼兒園度過。

七月二十五號這天中午抵達蘆廟，懷著無比感動的心情下了車，綠樹成蔭的院子，帶著空調(diào)的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我們便開頭了老師生涯的第一站——下鄉(xiāng)招生。伴隨著炎炎烈日，我們兩人一組騎自行車分別向東西南北

北四個方向動身了，走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥，劇烈的陽光透過層層綠葉照耀在柏油路上斑斑點點，白楊樹后一望無際的莊稼地，聽著各種鳥兒的鳴叫聲，間或看到一群羊閑適著嚼著路邊的野草，淳樸的放羊人則在路邊閑聊著，遠處的村莊在大樹的包圍下，一切顯得都那么安詳，進入村莊，我們紅色的工裝顯得那么刺眼，立即引起了鄉(xiāng)親們的留意。對于第一次相見，淳樸的鄉(xiāng)親們便親切的說聲來了，喝點水吧，之后才問我們是干什么的，一個下午轉(zhuǎn)過來，我們都曬成醬油色了，又黑又渴的，沒有閱歷的我們第一天一個同學(xué)也沒有找到，絕望帶著疲乏回到了學(xué)校。針對我們第一次遇到的問題比較多，我們開了近乎三個小時的會來解決問題，第二天便是正式的開頭，早晨五點起床晨跑，五公里對于我們這些平常缺少熬煉的人來說實在是吃不消，招生期間，每天五公里，漸漸的，五公里對于我們來說已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不僅使我們熬煉出特別的口才，更使我們有了強健的體格和頑強的意志。為什么說是頑強的意志呢?在招生期間，我們都必需頂著炎炎烈日，騎車到十幾公里外的小村莊進行宣揚，路途遙遠中午不能回去，小村莊里別說小飯店，就連小賣部也很難找到，我們帶著

饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣應(yīng)付著。中午最熱的時候，找個樹蔭湊合著歇一會兒。有的時候碰上下雨，汗和雨水侵濕工裝，風(fēng)雨無阻的前進。一連五、六天的陰雨，加上寢室的陰冷潮濕，洗的衣服很難干，老師們的身上出了許多濕疹，奇癢無比。可是再苦再累，每當(dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時，忽覺得著一切都值了。

招生期間，我們一個個又黑又瘦的，報名的同學(xué)卻寥寥無幾，我們的自信念遭到了空前絕后的打擊。轉(zhuǎn)瞬間，開學(xué)的第一天到了，讓我們意外的是，開學(xué)第一天竟然這么忙，這么多的家長帶著孩子來報名，開學(xué)第一天也出乎意外的教室都爆滿了。

我負責(zé)教六七班級的數(shù)學(xué)，第一天沒有教課，和同學(xué)們談天，還有今后所學(xué)的內(nèi)容和所帶的東西。第二天正式上課，對于第一次走上講臺的我，心情無比緊急，唯恐出錯，雖然已經(jīng)提前預(yù)備好了上課說什么話，但仍舊可怕會有想不到的意外發(fā)生，還好同學(xué)們都挺友好的。給他們講的數(shù)學(xué)小故事，他們都很喜愛聽。久而久之，慕名而來的同學(xué)越來越多。

教課期間，一次七班級的數(shù)學(xué)課上，由于人許多做練習(xí)題的同學(xué)吵個沒完，我就批判了一個男同學(xué)，沒想到把他說哭了，下課后，找他談心溝通了一下，把我的故事告知了他，沒想到下課

后她還寫了一封賠禮信給我，感覺很欣慰，第一次感覺老師不好當(dāng)。交心不僅能拉近老師與同學(xué)的距離，更能轉(zhuǎn)變一個同學(xué)的叛逆思想，這也是一個老師應(yīng)當(dāng)做到的責(zé)任與義務(wù)。

作為老師，只需要觸遇到同學(xué)的利益我們就必需挺身而出來維護同學(xué)們的利益，之所以把它明確說出來，是因為和我們這次的地方和園長有關(guān)聯(lián)。我們所租的幼兒園時拿來用的，園長是個唯利是圖的人，只要是廉價，能占二分絕不占一分，比如：喝水問題(注：購買純潔水是總校批準(zhǔn)的)、洗澡風(fēng)波等每天要和園長斗智斗勇的，每天都跟地下組織差不多，隱秘聯(lián)絡(luò)。

自從當(dāng)了老師之后，漸漸的體驗到了我們當(dāng)同學(xué)時老師的不易，老師的辛苦和無奈。經(jīng)受過才會懂得，再次由衷的感謝以前教過我的全部老師：感謝。同時也由衷的感謝天澤培訓(xùn)練機構(gòu)能給我這次終身難忘的體驗機會，讓我體驗了一回當(dāng)老師的職位。

這次的閱歷和歷程不是用錢能衡量的，這是一筆無價的財寶。

實習(xí)老師總結(jié)

實習(xí)第一周，很重要的就是你的環(huán)境適應(yīng)力量，事實證明還是有待提高的。這種適應(yīng)力量包括適應(yīng)作息時間，適應(yīng)辦公室環(huán)境還有適應(yīng)和老師同學(xué)的相處。關(guān)于作息時間，早上六點起床晚上十點睡覺的作息雖然特別的perfect！但是真心覺得屬于自己的時間少之又少，晚上一吃完飯就想倒頭大睡，上午聽完課批作業(yè)的時候就開頭犯困，完全沒有總結(jié)和寫教案的時間；導(dǎo)致和辦公室老師的磨合就變得很困難了，目測發(fā)覺，想要做老師，肯定要有伶牙俐齒和打了雞血一樣的精神，像我這種提前進入老年期，溫溫吞吞說話細聲細氣，做事不利索還成天犯困的人在辦公室差點成了空氣，有時候跟在老師后面想搭上點什么話卻說不出，想做點什么卻無法開口的感腳真的是窩囊透了！不知道有沒有學(xué)語文的童鞋和我有同樣的感受，一味地培育書面語的語感，有時候口語話的東西開不了口了，冒出來的全是一串串的套話，溝通障礙了！

不過還是有可喜的地方的，熟悉了好多浙師大的師兄師姐，還有探望了曾經(jīng)教過我的全部老師。原來今年考進一中的老師幾乎全是浙師大的，辦公室是一個初陽學(xué)院的學(xué)長，一上任就當(dāng)班主任，工作做得那是相當(dāng)不錯，也很會做人，陽光又風(fēng)趣，和辦公室老師相處得很融洽，榜樣?。?；今日去聽課的老師竟然是09級的學(xué)姐，海寧本地人哦，讀了四年竟然不知道，浙師大出來的果真都是美女，才智又性感，真艷羨！昨天還遇見了高一的實習(xí)老師，卜老師，今年剛進海寧一中上班，感慨時間的輪回，真是奇異；還遇見了學(xué)校的虞新泉老師，語文水平那是相當(dāng)厲害，這么多年了還騎著一輛老式自行車，好像已經(jīng)過了退休年齡還堅守在崗位上，把自己的一輩子貢獻給了三尺講臺，真是鄙視！

實習(xí)第一周，還是面臨許多考驗的，而且是各種意外。特殊是因為我的不細心，種種小事被放大，一次次考驗我的真實力量！比如今日的試卷大事，連給老師拿個試卷都會出錯，雖然是老師說錯了地方，但是拿個試卷要連跑兩趟才找到也太夸張了吧，還有看管同學(xué)默寫都會少收一張默寫紙，還會讓同學(xué)漏寫自己的名字，之后帶來多少不必要的麻煩只有我自己知道。還有批作業(yè)都會漏批和少批，做老師那么馬虎，實在是管誰都不放心??！

關(guān)于和同學(xué)的相處，本周成了同學(xué)面前頭號Xwoman，每天早讀在他們教室晃來晃去，早操在他們背后走來走去，平常在他們窗口閃來閃去，但是除了第一天的自我介紹幾乎還沒和他們集體說上什么話，間或有同學(xué)過來叫我一聲老師，看著他們成天上課忙來忙去卻不能做點什么讓他們輕松一下，想著高考這座大山就不敢提出太多消遣的想法，這個小徐老師對他們來說就是一個老師身后的拖油瓶而已，多想為他們做點什么啊，為他們講個笑話，看個故事，放個音樂也好的啊，如今的孩子被應(yīng)試訓(xùn)練熬煎的太幸苦了，已經(jīng)絲毫看不到為愛好而學(xué)習(xí)的影子了。

說起我的正事兒，聽課，可以說老老師們閱歷有余，驚喜不足。到現(xiàn)在為止也算聽了將近十堂課了，或許是文言文的原因吧，課上氣氛還是挺悶的，同學(xué)幾乎不發(fā)言，40分鐘都是老師在自問自答，幾乎都是學(xué)問點的累積，課后作業(yè)就是默寫、聽寫、測驗…我明白，老師對學(xué)問點的的教學(xué)已經(jīng)挺到位了，我受益匪淺