2024屆吉林省四平市伊通滿族自治縣生物七年級第二學(xué)期期末檢測試題含解析

2024屆吉林省四平市伊通滿族自治縣生物七年級第二學(xué)期期末檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1．下列反射活動屬于復(fù)雜反射的是（）A．叩擊膝下韌帶，小腿跳起B(yǎng)．酸梅入口，分泌唾液C．被仙人掌針扎，立即縮手D．紅燈停、綠燈行2．流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動。以下幾幅流程圖有錯誤的是()A．血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液B．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦C．外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器D．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦3．行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行，這種差異的本質(zhì)是人類有（）A．聽覺中樞 B．視覺中樞 C．語言中樞 D．軀體感覺中樞4．視覺形成過程中外界物體產(chǎn)生的光線形成物像、最終產(chǎn)生視覺的場所依次為（）A．角膜、大腦的視覺中樞 B．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜C．視網(wǎng)膜、大腦的視覺中樞 D．大腦的視覺中樞、大腦的視覺中樞5．某同學(xué)因缺乏維生素A而患夜盲癥，有關(guān)維生素A的敘述，錯誤的是（）A．是簡單的無機物 B．不是構(gòu)成細胞的主要原料C．不為人體提供能量 D．多吃胡蘿卜能緩解病情6．古人類和古猿相比，能更好地交流和合作是由于（）A．火的使用

B．語言的使用

C．工具的使用

D．直立行走7．中醫(yī)的“切脈”，“切”的是（）A．肱動脈B．橈動脈C．毛細血管D．動脈或靜脈都有可能8．人在訓(xùn)練和鞏固動物條件反射的過程中，所應(yīng)做到的是（）①使無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激②是條件刺激轉(zhuǎn)化為無關(guān)刺激③用非條件刺激強化條件刺激④用條件刺激強化非條件刺激A．①③ B．②③ C．①④ D．②④9．某實驗小組做“探究食物中貯存的能量”的實驗時，測了三次數(shù)據(jù)只是大致相同，但都不一樣，你認為他們實驗數(shù)據(jù)應(yīng)該是A．取實驗數(shù)據(jù)的平均值B．第一次測得的數(shù)據(jù)C．第二次測得的數(shù)據(jù)D．第三次測得的數(shù)據(jù)10．當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時，外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是A．外界＞肺泡＞氣管 B．氣管＞肺泡＞外界C．外界＞氣管＞肺泡 D．肺泡＞氣管＞外界11．正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次，下列說法錯誤的是（）A．氧氣從外界進入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)B．平靜吸氣時，肋間肌和膈肌均收縮C．呼吸道會使進入肺部的氣體變得濕潤、溫暖和清潔，因此在霧霾天氣出門無需防護D．“食不言，寢不語”中“食不言”的原因是避免吞咽時說話導(dǎo)致食物進入氣管12．李小明同學(xué)最近常表現(xiàn)出精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀，媽媽便帶他到醫(yī)院進行身體檢查，下表是他的血常規(guī)化驗報告單的一部分．根據(jù)血常規(guī)化驗結(jié)果，可推斷這位同學(xué)可能患有（）

姓名：李小明

性別：男

年齡：12項目結(jié)果參考值紅細胞（RBC）2.0×1012個/L（4.4-5.0）×1012個/L白細胞（WBC）7×105個/L（4.4-10）×105個/L血小板（PLT）150×1010個/L（100-300）×1010個/L血紅蛋白（HB）101g/L（120-160）g/LA．闌尾炎 B．白血病 C．貧血病 D．高血壓13．下面是小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動脈的是（）A． B．C． D．14．某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A．苔蘚植物 B．藻類植物 C．蕨類植物 D．種子植物15．在無外傷的情況下，當(dāng)尿液中出現(xiàn)紅細胞和蛋白質(zhì)時，腎臟發(fā)生病變的部位可能是（）A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．收集管16．男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，生理上表現(xiàn)為（）A．不產(chǎn)生精子，第二性征改變B．產(chǎn)生精子，第二性征改變C．不產(chǎn)生精子，第二性征不改變D．產(chǎn)生精子，第二性征不改變17．下列關(guān)于“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗的敘述，正確的是A．用干紗布把小魚包起來，只露出尾部B．選擇尾鰭作為觀察部位，是因為尾鰭薄而透明C．用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液在血管中的流動情況D．若觀察到紅細胞呈單行通過的血管，則該血管為靜脈18．蝗蟲和蜈蚣都屬于節(jié)肢動物，它們共有的特征是A．身體分為頭、胸、腹三部分B．身體呈兩側(cè)對稱，運動器官發(fā)達C．體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)D．身體由許多體節(jié)構(gòu)成，感覺器官發(fā)達19．通過接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病，屬于非特異性免疫B．接種的卡介苗，屬于抗原C．計劃免疫有利于保護少年兒童健康，提高人口素質(zhì)D．接種的卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體20．貧血是指（）A．血細胞過少 B．血紅蛋白過少C．紅細胞和血紅蛋白過少 D．紅細胞或血紅蛋白過少21．某人因外傷出血，血色暗紅，血流緩慢，緊急的搶救措施是A．趕緊送往壓院 B．指壓法遠心端壓住C．用消毒紗布包扎 D．止血帶近心端捆扎22．下面是顯微鏡下觀察人血圖片的一個視野圖（④指血漿），下列說法正確的是（）A．①數(shù)量最多，具有運輸氧的功能B．②數(shù)量過少時，會造成人體貧血C．③形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌D．血液的顏色主要取決于④23．在呼吸過程中，肋間肌和膈肌舒張時，下列各項組合正確的是（）①胸腔容積縮?、谛厍蝗莘e擴大③肺縮小④肺擴大⑤肺內(nèi)氣壓下降⑥肺內(nèi)氣壓上升⑦呼氣⑧吸氣A．①③⑥⑦ B．①④⑤⑦ C．②③⑥⑧ D．②④⑤⑦24．某腎炎患者檢查尿液時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞和蛋白質(zhì)，則此人的腎臟中可能發(fā)生病變的是（）A．集合管 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎小球25．如圖是生殖過程簡圖，下列對圖中①、②、③、④的判斷不正確的是A．①----精子 B．②----卵巢C．③----受精卵 D．④----分娩26．下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A．將狗的小腦切除，狗將不能準確進食B．嬰兒不能像成年人一樣控制排尿是因為大腦發(fā)育不完善C．胰島素分泌不足時，細胞吸收和利用血糖的能力就會減弱D．人在幼年時期，甲狀腺激素分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥27．人體呼吸道有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有：①鼻毛②聲帶③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的粘膜④鼻粘膜⑤會厭軟骨A．①②⑤ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤28．體檢時,急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞,其病變發(fā)生在A．腎小球B．腎小管C．腎小囊D．膀胱29．人體內(nèi)下面哪一種細胞的數(shù)值高于正常值時。很可能是身體出現(xiàn)炎癥（）A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．神經(jīng)細胞30．不久前，初二年級某班出現(xiàn)了感染手足口病的病例，學(xué)校隨即請感染及疑似該病的學(xué)生回家隔離，此預(yù)防措施屬于A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護易感人群 D．以上三項都不是31．下列關(guān)于近視的敘述，錯誤的是A．晶狀體曲度過小 B．眼球前后徑過長C．避免長時間近距離用眼 D．可以配戴凹透鏡進行矯正32．“非典型肺炎”疫苗已研制成功，正對志愿者進行接種實驗。這種疫苗和志愿者體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)類型分別是()A．抗原、非特異性免疫 B．抗原、特異性免疫C．抗體、非特異性免疫 D．抗體、特異性免疫33．味覺感受器（味蕾）能辨別的四種基本的味是A．酸、甜、苦、咸 B．酸、甜、苦、辣C．甜、咸、苦、辣 D．麻、酸、甜、咸34．下列哪種途徑不屬于排泄？（）A．呼吸B．出汗C．排便D．泌尿35．校園網(wǎng)絡(luò)大電影《哎喲青春期》登陸視頻網(wǎng)站，引起了不少少男少女的關(guān)注。青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成成年人的過渡時期，這一時期，不論男孩還是女孩，在生理和心理方面都會發(fā)生一系列的變化。下列關(guān)于青春期的說法錯誤的是（）A．女性出現(xiàn)月經(jīng)，表現(xiàn)周期性，一般每月一次B．男性在青春期偶爾遺精，沒有一定的周期性，也不會影響身體健康C．思維的獨立性明顯提高，學(xué)習(xí)能力大大增強D．性意識開始萌動，對異性產(chǎn)生好感是不健康的心理36．如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請據(jù)圖回答問題：（1）人能嗅到各種氣味，是因為[]_____上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細胞．（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[]_____．（3）痰形成的部位是[]_____．（4）完成氣體交換的重要場所是[]_____．（5）人體吸氣時，肋間外肌_____，膈肌_____，膈頂_____，胸廓_____，肺容積擴張．37．如圖所示是人體鼓膜內(nèi)外氣壓平衡示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）咽鼓管的一端與中耳的____________相通，另一端與____________相通。（2）圖中（3）是____________，與外界相通。（3）當(dāng)遇到巨大聲響時應(yīng)迅速張開口，是為了使____________張開，以保持[]________內(nèi)外的氣壓平衡。（4）中耳炎是鼻、咽、喉部受到病菌感染時，病菌通過____________進入中耳。（5）如圖結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒙暡ㄞD(zhuǎn)化成振動的是[]____________。38．請閱讀下面材料：甲型H1N1流毒為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施：①要求李兵同學(xué)回家治療；②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個人衛(wèi)生；③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng)；④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩；⑤要求學(xué)生合理安排作息時間，加強體育鍛煉；⑥要求學(xué)生不去人群聚集的場所；⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。根據(jù)以上材料，回答下列問題。（1）老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮，此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于____。（2）在老師采取的系列措施中，你認為屬于切斷傳播途徑的有____（填序號），屬于保護易感人群的有____（填序號）。（3）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護自身的三道防線，人體的第三道防線由____組成。（4）接種疫苗屬于計劃免疫，疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)叫做____，凡是能引起機體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做____。39．大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障。下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：（1）大米的主要成分是淀粉，它在人體消化道內(nèi)最終被消化為葡萄糖，與此有關(guān)的消化液有____________（請?zhí)顚懽帜窤唾液B腸液C胰液D胃液E膽汁）。（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達心臟后，首先到達心臟的右心房，然后經(jīng)過__________循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后經(jīng)主動脈運離心臟，運至全身。（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（下圖示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[]_________的濾過作用進人原尿，在[]_______處它又被重新吸收回到了血液中。人體形成尿液的器官是_______；其結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是____；若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有____（4）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達組織細胞處，在那里它被分解成______________，同時釋放_____________。這樣，大米的重要使命就完成了。40．如圖為尿液形成過程示意圖，序號表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，請分析資料并回答下列問題：物質(zhì)血漿腎小囊腔內(nèi)液體輸尿管內(nèi)液體甲0.030.032.00乙7.000.000.00丙0.100.100.00（1）①是_____，內(nèi)流動脈血；④是_____，與③⑤共同構(gòu)成腎單位。（2）與①中液體相比，③中液體不含______和血細胞；與①中液體相比，⑦內(nèi)液體成分中氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)和_____明顯減少。（3）上表為血漿、腎小囊腔內(nèi)和輸尿管內(nèi)液體中甲、乙、丙三種物質(zhì)的濃度（單位：克/100毫升）。據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲、乙、丙分別是_____A．尿素、葡萄糖、蛋白質(zhì)B．葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)C．尿素、蛋白質(zhì)、葡萄糖D．蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素（4）若某人腎臟功能正常，而尿液中卻含有較多葡萄糖，則可能是______分泌不足引起的。

參考答案1、D【解題分析】

簡單反射是指生來就有的先天性反射。它是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成；復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。【題目詳解】叩擊膝下韌帶，小腿跳起是生來就有的先天性反射，A錯誤；酸梅入口，分泌唾液，屬于非條件反射，B錯誤；被仙人掌針扎，立即縮手，屬于非條件反射，C錯誤；紅燈停、綠燈行是人出生以后在生活過程中逐漸形成的，屬于條件反射，D正確?！绢}目點撥】關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。2、A【解題分析】試題分析：A、體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物尿素是隨尿液排出體外的，而尿的形成過程是：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液，尿液通過膀胱、尿道排出體外，即尿素排出體外的主要過程是：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液，符合題意；B、聽覺的形成過程是：外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞），這樣就產(chǎn)生了聽覺，可用流程圖表示為：外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦，故不符合題意；C、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成，神經(jīng)沖動沿反射弧傳導(dǎo)，故不符合題意；D、外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺，用流程圖可表示為：→外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦→視覺，故不符合題意；故選A?？键c：本題考查的是尿液的形成，聽覺的形成、反射弧的組成、視覺的形成。3、C【解題分析】

條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射；如聽說前方有梅子，又聽說梅子很酸后形成的分泌唾液的條件反射，聽故事感到的流淚等。【題目詳解】行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，是通過大腦皮層的語言中樞，理解了文字的含義，前方道路不通；小狗卻照樣前行，是因為小狗沒有語言中樞，不理解文字的含義。這種差異的本質(zhì)是人類有語言中樞。所以答案選擇C?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。4、C【解題分析】

外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜，由瞳孔進入眼球的內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體等的折射作用，最終落在視網(wǎng)膜上形成物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，使感光細胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的神經(jīng)沖動，這些神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞，人體就形成了視覺?！绢}目詳解】外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜，由瞳孔進入眼球的內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體等的折射作用，最終落在視網(wǎng)膜上形成物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，使感光細胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的神經(jīng)沖動，這些神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞，人體就形成了視覺。因此，視覺形成過程中，外界物體反射的光線形成物像和最終產(chǎn)生視覺的結(jié)構(gòu)依次為視網(wǎng)膜、大腦的視覺中樞。故選C。【題目點撥】本題考查視覺的形成。解答此題的關(guān)鍵是熟知視覺的形成過程。5、A【解題分析】

維生素是有機物，它既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。夜盲癥是因為缺乏維生素A引起的?！绢}目詳解】維生素是有機物，A錯誤。維生素既不為人體提供能量，也不參與構(gòu)成人體細胞，BC正確。胡蘿卜中含大量的胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)換化成維生素A，因此多吃胡蘿卜能緩解病情，D正確?！绢}目點撥】維生素的作用、缺乏癥及食物來源是考試的重點，要注意掌握。6、B【解題分析】

在人類的進化過程中，火、語言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用，但對于古人類的交流與合作，語言的使用功不可沒。【題目詳解】使用火對人類的進化有以下好處：燒烤食物，有利于消化，能增強人的體質(zhì)；火堆能夠幫助人們御寒，使人們擴大了活動范圍；火也是重要的武器，能增強人們圍殲野獸的能力?？傊鸬氖褂么龠M了人類體質(zhì)的發(fā)展和腦的進化，大大提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，但對于交流與合作卻沒有起到很大的作用，A不符合題意；

人類主要的交流方式是語言，故語言的產(chǎn)生使古人類能更好的交流與合作，B符合題意；

工具是人類區(qū)別與其他動物的標(biāo)志之一，是人類社會和人類文明的產(chǎn)物，是人類社會發(fā)展的動力之一，早期原人階段能制造和使用簡單的礫石工具。晚期猿人階段能使用火，像北京周口店猿人。早期智人能制造石器，會人工取火。晚期智人階段，能加工精細的石器，骨器，能制造使用骨針，產(chǎn)生原始宗教。人類發(fā)明創(chuàng)造各種工具使得人類能適應(yīng)自然，改善生存條件，但對于交流與合作卻沒有起到很大的作用，C不符合題意；

直立行走使人的視野更開闊，同時促進了手的功能的進化，越來越靈活，也使人的大腦進一步復(fù)雜化。促進了人類的進化。但對于交流與合作卻沒有起到很大的作用，D不符合題意?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是了解人類進化過程中的變化，明確交流的主要的工具是語言。7、B【解題分析】試題分析：脈搏即動脈搏動，脈搏頻率即脈率。正常人的脈搏和心跳是一致的。正常成人為60到100次/分，常為每分鐘70-80次，平均約72次/分。老年人較慢，為55到60次/分。切脈是漢族獨創(chuàng)的診法，兩千多年來中醫(yī)則習(xí)慣脈診，即用手指按脈，根據(jù)脈象來診斷疾病?！扒忻}”，“切”主要是在橈動脈。考點：脈搏。8、A【解題分析】

巴甫洛夫用狗做實驗，當(dāng)狗吃食物時會引起唾液分泌，這是非條件反射．如果給狗以鈴聲，則不會引起唾液分泌，但如果每次給狗吃食物以前就出現(xiàn)鈴聲，這樣結(jié)合多次之后，鈴聲一響，狗就會出現(xiàn)唾液分泌．鈴聲本來與唾液分泌無關(guān)（稱為無關(guān)刺激），由于多次與食物結(jié)合，鈴聲已具有引起唾液分泌的作用，即鈴聲已成為進食的信號了．所以這時，鈴聲已轉(zhuǎn)化成信號刺激（即條件刺激），這種反射就是條件反射．【題目詳解】（1）（2）人在訓(xùn)練和鞏固動物條件反射的過程中，使無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激，（1）正確、（2）錯誤；（3）（4）人在訓(xùn)練和鞏固動物條件反射的過程中，用非條件刺激強化條件刺激，（3）正確、（4）錯誤?！绢}目點撥】本題考查反射的類型相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．9、A【解題分析】

為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差，提高實驗結(jié)果的可信度，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實驗（或重復(fù)組），多做幾次，然后取平均值?！绢}目詳解】為了提高實驗結(jié)果的準確度，實驗要重復(fù)多次，然后取實驗數(shù)據(jù)的平均值?！绢}目點撥】掌握科學(xué)探究的方法是解題的關(guān)鍵。10、C【解題分析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的，參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌?！绢}目詳解】氣體總是從壓力高的地方向壓力低的地方流動。當(dāng)膈肌、肋間外肌收縮時→膈肌頂部下降、肋骨向上、向外移動→胸廓容積增大→肺擴張、肺容積增大→肺內(nèi)氣壓低于大氣壓→外界氣體進入肺；此時外界、肺泡、氣管處的氣壓大小依次是外界＞氣管＞肺泡。故選C?！绢}目點撥】呼吸運動，肺與外界氣體的交換。11、C【解題分析】試題分析：人體內(nèi)氧氣從外界進入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)，A正確;吸氣時，肋間肌和膈肌均收縮，胸腔容積擴大，氣體進入肺，B正確;呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場所．鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；鼻腔中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣；鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用．這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸道和肺的不良刺激．但呼吸道對空氣的處理能力是有限的．因此在霧霾天氣出門需要防護，C錯誤；人的咽喉是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要歸功于會厭軟骨．人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管．下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進行呼吸．倘若吃飯時談笑風(fēng)生就會使會厭軟骨可能來不及蓋下，食物進入氣管引起咳嗽，D正確?？键c：呼吸道的組成及功能12、C【解題分析】

通過圖表可知血常規(guī)化驗單患者的健康狀況，血常規(guī)化驗單中有紅細胞、白細胞、血小板等的數(shù)量，可通過與正常值對比了解患者的紅細胞比正常值少，可知小剛得了貧血病?！绢}目詳解】貧血是指一定體積的血液內(nèi)紅細胞數(shù)量和血紅蛋白含量低于正常范圍。紅細胞富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，呈紅色。血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，易于氧結(jié)合，在氧含量低的地方，又易于氧分離。為輸氧的載體，故貧血后可發(fā)生全身組織缺氧癥狀，如精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀。分析題中的化驗單可知，紅細胞的正常范圍：4.40-5.0×1012個/L，而李小明的紅細胞測定值是2.0×1012個/L，明顯低于正常值，而且血紅蛋白的數(shù)目也小于參考值，所以他可能患有貧血病，應(yīng)多吃一些含鐵或是蛋白質(zhì)豐富的食物。故選：C?！绢}目點撥】解此題的關(guān)鍵是明確紅細胞、白細胞、血小板等的正常值，正確解讀血常規(guī)化驗單。13、A【解題分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。故A符合題意。14、B【解題分析】試題分析：（3）。含羞草屬于被子植物，黃山松屬于裸子植物。A.苔蘚植物沒有根，適于生活在陰濕處，起固著作用的是假根，不能為植株吸收營養(yǎng)物質(zhì)，長的矮小，有莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，其生殖離不開水，故A不符合題意；B.藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉等器官的分化，含有葉綠素等色素，能進行光合作用，放出氧氣．藻類植物雖然一般個體較小，但分布在地球上廣大的水域，總體數(shù)量龐大，大氣中氧氣的90%來自于藻類植物，故B正確。C.蕨類植物，適于生活在陰濕處，有根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，其生殖離不開水，故C不符合題意；D.種子植物包括被子植物和裸子植物，分類依據(jù)是種子外有無果皮包被著，被子植物的種子外面有果皮包被著，裸子植物的種子外面無果皮包被，種子裸露，故D不符合同意?？键c：本題考查綠色植物的主要特征，意在考查考生理解所學(xué)植物的主要特征知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15、A【解題分析】

試題分析：尿液的形成主要有兩個過程：血液流經(jīng)腎小球時經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿，原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了腎小管的重吸收作用形成尿液．血液流經(jīng)腎小球時血液中的成分除大分子蛋白質(zhì)和血細胞外的水、無機鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質(zhì)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊腔中形成原尿．原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了腎小管的重吸收作用．原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收又回到了血液循環(huán)系統(tǒng)，剩余的水、無機鹽、尿素和尿酸等在腎小管末端形成尿液。

【題目詳解】尿液中含有較多的蛋白質(zhì)和血細胞，說明可能是腎小球的濾過作用發(fā)生了病變，通透性增大．蛋白質(zhì)和血細胞進入了原尿。而腎小管又不重吸收蛋白質(zhì)和血細胞，故在尿液中發(fā)現(xiàn)含有較多的蛋白質(zhì)和血細胞。故選：A．【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解腎小球不能過濾大分子的蛋白質(zhì)和血細胞16、D【解題分析】

精子是由睪丸產(chǎn)生的，雄性激素維持男性的第二性征，據(jù)此作答?！绢}目詳解】睪丸是男性的主要性器官，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，雄性激素維持男性的第二性征，輸精管是輸送精子的器官，因此輸精管被結(jié)扎僅能說明不能排出精子，不會影響睪丸產(chǎn)生精子和分泌性激素，因此也不會影響男性的第二性征。故選：D?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是理解輸精管被結(jié)扎僅說明不能排出精子，而第二性征的改變決定于睪丸雄性激素的分泌。17、B【解題分析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管?！绢}目詳解】A、小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸，A錯誤。B、放到顯微鏡下的材料是薄而透明的，因此“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗選擇尾鰭觀察就是由于尾鰭有薄而透明的特點，B正確。C、觀察小魚尾鰭時，所用的是顯微鏡的低倍鏡，C錯誤。D、判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是小動脈，由分支匯集而成的血管是小靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管，D錯誤。故選：B?！绢}目點撥】本題考查了對觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動實驗的認識，解答此題的關(guān)鍵是理解掌握動脈、靜脈、毛細血管內(nèi)血液流動的特點。18、C【解題分析】

節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?！绢}目詳解】A、身體分為頭、胸、腹三部分是昆蟲的特征，而甲殼綱和蛛形綱的身體都分頭胸部和腹部兩部分，如蝦、蜘蛛；多足綱身體分為頭部和軀干部兩部分，錯誤。B、扁形動物身體呈兩側(cè)對稱，因此不屬于節(jié)肢動物的主要依據(jù)，錯誤。C、體表有外骨骼、身體分節(jié)、附肢分節(jié)，屬于節(jié)肢動物的特征，正確。D、環(huán)節(jié)動物的身體也是由許多體節(jié)組成，因此不屬于節(jié)肢動物的主要依據(jù)，錯誤。故選：C?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握節(jié)肢動物的特征以及常見動物。19、A【解題分析】

（1）計劃免疫是指有計劃的進行預(yù)防接種，計劃免疫即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力．如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計劃免疫。（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線．（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．（4）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．【題目詳解】A、預(yù)防接種可以使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，避免該傳染病的危害，對其它病原體無效，因此屬于特異性免疫，而不屬于非特異性免疫，A錯誤；B、接種的卡介苗，可以刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體，因此屬于抗原，B正確；C、計劃免疫有利于保護少年兒童健康，提高人口素質(zhì)，C正確；D、疫苗是減毒或脫毒的病原體，因此接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下抵抗結(jié)核桿菌的產(chǎn)生抗體，D正確?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的疫苗及其作用以及產(chǎn)生抗體、預(yù)防傳染病的原理。20、D【解題分析】

貧血指的是血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低。貧血分為缺鐵性貧血和營養(yǎng)不良性貧血，缺鐵性貧血：血紅蛋白少，面色蒼白，頭暈，精神不振，身體消瘦，肌肉無力等；營養(yǎng)不良性貧血：紅細胞少，皮膚蠟黃，顏面浮腫，反應(yīng)遲疑等?！绢}目詳解】貧血是由于血液中的紅細胞數(shù)目減少，或者紅細胞中血紅蛋白的含量過低而造成的。血紅蛋白是紅細胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。貧血患者血液運輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動，因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握貧血的原因。貧血指的是紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低。21、B【解題分析】

動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細血管出血，血液緩慢滲出?！绢}目詳解】動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是靜脈→心臟。因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠心端止血；動脈出血在近心端止血；毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。某人因外傷大量出血，血色暗紅，血流較緩。因此判斷是靜脈出血。故應(yīng)首先采用指壓法（或止血帶）遠心端止血，同時緊急撥打120送醫(yī)院。

故選：B?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的特點和止血的方法。22、A【解題分析】

觀圖可知：①是紅細胞、②是白細胞、③是血小板、④是血漿，據(jù)此解答．【題目詳解】A、①是紅細胞．成熟的紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，數(shù)量最多，具有運輸氧的功能，A正確。

B、②是白細胞，有細胞核，比紅細胞大，數(shù)量少，白細胞對人體起著防御和保護的功能，人體出現(xiàn)炎癥時，血液內(nèi)白細胞的總數(shù)會明顯增多，以盡快消滅侵入人體的病菌；而貧血是由于血液中的紅細胞或紅細胞中的血紅蛋白過少引起的，B錯誤。

C、③是血小板無細胞核，具有止血凝血的作用，C錯誤。

D、血液的顏色主要決定于①紅細胞，紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白，D錯誤。

故選A。

【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道血液的成分和主要功能。23、A【解題分析】

呼吸?。ɡ唛g肌和膈?。┑氖湛s和舒張造成胸腔有規(guī)律的擴大和縮小，叫做呼吸運動，呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣。【題目詳解】吸氣時，呼吸肌收縮，胸腔容積擴大，肺擴張，使肺內(nèi)氣體壓力減小，外界氣體進入肺；呼氣時，呼吸肌舒張，胸腔容積縮小，肺回縮，使肺內(nèi)氣體壓力增大，氣體就排出肺。因此A符合題意，故選A?！绢}目點撥】此題考查的是呼氣時呼吸肌的狀態(tài)、胸腔容積和肺的狀態(tài)以及肺內(nèi)氣壓的變化，是基礎(chǔ)題，要求理解并熟記。24、D【解題分析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。【題目詳解】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)。所以某腎炎患者檢查尿液時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞和蛋白質(zhì)，則此人的腎臟中可能發(fā)生病變的是腎小球。故選D?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。25、D【解題分析】試題分析：精子和卵細胞相結(jié)合的過程叫作受精，圖中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。考點：精子和卵細胞，受精。26、D【解題分析】小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡。切除小腦的狗運動失去平衡，不能準確取食，A正確；嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善，對排尿的抑制能力較弱，不能像成年人一樣控制排尿，B正確；當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時，細胞吸收和利用血糖的能力就會減弱，無法調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的穩(wěn)定，引起糖尿病，C正確；生長激素主要與人的生長速度有關(guān)，幼年時期生長激素分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥，D錯誤。27、B【解題分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。思考作答。【題目詳解】①鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；

②聲帶能震動發(fā)聲，與凈化空氣的作用無關(guān)；

③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用；

④鼻黏膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣，黏液起清潔空氣的作用；

⑤會厭軟骨保證了空氣的暢通，無凈化空氣的作用無關(guān)；

因此能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有①鼻毛、③氣管有纖毛的黏膜、④鼻黏膜?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能。注意生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。28、A【解題分析】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)。所以急性腎炎患者的尿中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和紅細胞，其病變發(fā)生在腎小球。

點睛：尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。29、B【解題分析】試題分析：白細胞有吞噬病菌、防御和保護作用。當(dāng)人體某處發(fā)炎時，白細胞會穿透毛細血管壁，聚集在傷口處吞噬病菌。因此，人體內(nèi)白細胞明顯增多，說明人體內(nèi)患有急性炎癥，或患有白血病等?？键c：血液的組成和功能。30、A【解題分析】

傳染病要想在人群中流行起來，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群等三個環(huán)節(jié)。所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。針對傳染源所采取的措施屬于控制傳染源，針對傳播途徑所采取的措施屬于切斷傳播途徑，針對易感人群所采取的措施，屬于保護易感人群。【題目詳解】A、感染手足口病及疑似該病的同學(xué)是傳染源，因此學(xué)校隨即請感染及疑似該病的同學(xué)回家隔離，此預(yù)防措施屬于控制傳染源，正確。BCD、針對傳播途徑所采取的措施屬于切斷傳播途徑，針對易感人群所采取的措施，屬于保護易感人群。感染手足口病及疑似該病的同學(xué)是傳染源，不是傳播途徑和易感人群，錯誤【題目點撥】掌握傳染病的預(yù)防措施是本題解題關(guān)鍵。31、A【解題分析】

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。。

（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進行矯正?！绢}目詳解】A、晶狀體的曲度過小，應(yīng)該患遠視，A錯誤；

BD、眼球的前后徑過長會造成近視、近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正，BD正確；

C、青少年在讀書寫字時，如果姿勢不正確，書本放得離眼很近，或采光、照光條件不好，或持續(xù)用眼的時間過長，都會使睫狀肌持續(xù)收縮，晶狀體曲度增大。時間久了，就會形成近視，避免長時間近距離用眼可以預(yù)防近視，C正確；

故選：A。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的原因、成像特點和矯正措施。32、B【解題分析】接種的疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強抵抗力，從而避免傳染病的感染。因此這種疫苗屬于抗原而不是抗體；

接種疫苗，體內(nèi)淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，抗體具有特異性，因此志愿者體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)類型是特異性免疫。所以“非典型肺炎”疫苗已研制成功，正對志愿者進行接種實驗。這種疫苗和志愿者體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)類型分別是抗原、特異性免疫。33、A【解題分析】味覺是由味覺感受器感受到的，味覺有甜、酸、苦、咸、辣、鮮、澀、麻、涼、金屬味等十種重要味感，其中甜、酸、咸、苦四種是基本味感。舌上的味覺感受器能夠感受酸、甜、苦、咸等化學(xué)物質(zhì)的刺激。34、C【解題分析】試題分析：人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄．排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、大部分的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。ABD、呼吸時能呼出二氧化碳、皮膚能分泌和排出汗液、泌尿能形成排出尿液，因此都屬于排泄，ABD正確；C、糞便是食物消化吸收后剩下的食物殘渣不是代謝廢物，因此從肛門排出糞便叫排遺，不屬于排泄，C不正確。故選C?！究键c定位】本題考查的是排泄的概念、途徑和意義，容易題，屬于了解層次。35、D【解題分析】女性出現(xiàn)月經(jīng)，表現(xiàn)周期性，一般每月一次，A正確；遺精是指男孩子進入青春期后，有時在睡夢中精液自尿道中排出的現(xiàn)象，在青春期遺精沒有一定的周期性，也不會影響身體健康，B正確；進入青春期，思維獨立性明顯提高，學(xué)習(xí)能力增強，C正確；青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化，隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化，D錯誤。36、1鼻腔2咽4氣管5肺收縮收縮下降擴張【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。呼吸道是空氣的通道，呼吸道的組成由上到下依次是1鼻腔、2咽、3喉、4氣管；5肺是最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所?！绢}目詳解】（1）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，1鼻腔內(nèi)部的黏膜上有嗅覺細胞，能接受氣味的刺激，能使人嗅到各種氣味。

（2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，因此既是氣體的通道，也是食物的通道的是2咽。

（3）氣管表面的黏膜上有腺細胞和纖毛，腺細胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰。因此痰形成的部位4氣管。

（4）5肺是最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所。。

（5）人體吸氣時，肋間外肌與膈肌都收縮，膈頂下降，胸廓擴大，肺容積擴張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成、肺和呼吸道的功能以及吸氣的過程。37、鼓室咽外耳道咽鼓管2鼓膜咽鼓管2鼓膜【解題分析】

耳由外耳、中耳、內(nèi)耳三部分構(gòu)成，如圖：【題目詳解】（1）耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。咽鼓管一端連通鼓室，另一端連通咽部。（2）圖中3是外耳道，與外界相通，能傳導(dǎo)聲波。（3）當(dāng)聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室，這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。因此，當(dāng)遇到巨大聲響時應(yīng)迅速張開口，是為了使咽鼓管張開，以保持2鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。（4）咽鼓管一端連通咽部，另一端連通鼓室。因此，患了中耳炎如不及時治療，病菌就有可能沿著咽鼓管進入中耳的鼓室，會引發(fā)中耳炎，使聽力下降。（5）鼓膜的作用是當(dāng)聲波傳送來時產(chǎn)生振動并向內(nèi)耳傳遞。因此，如圖結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒙暡ㄞD(zhuǎn)化成振動的是2鼓膜。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是理解耳的結(jié)構(gòu)和功能。38、傳染源②③④⑤⑥⑦免疫器官和免疫細胞抗體抗原【解題分析】

（1）傳染病：由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。

（2）傳染病要想流行起來，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【題目詳解】（1）傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源：能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。因此，老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮，此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于傳染源。

（2）預(yù)防傳染病的措施為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群