2024屆廣東省湛江地區(qū)六校聯(lián)考七年級生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省湛江地區(qū)六校聯(lián)考七年級生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1.肺泡內(nèi)的氣體進入血液,要經(jīng)過()層細胞。A.1 B.2 C.3 D.42.消化系統(tǒng)中不與食物接觸的消化器官是A.肝臟B.咽C.大腸D.胃3.不屬于人類破壞生態(tài)環(huán)境的是A.亂砍濫伐B.垃圾圍城C.核污染D.退耕還湖4.有關(guān)青春期特征的敘述,哪項是不正確的()A.大腦興奮性比較強 B.男女出現(xiàn)各自的第二性征C.性激素開始分泌 D.標志著自己已經(jīng)發(fā)育完全成熟5.下列哪項是健康的生活方式()A.人們在日常生活中所遵循的各種行為習(xí)慣 B.飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排C.正確的娛樂方式和參與社會活動 D.包括以上三項6.下列有關(guān)青春期的認識,你認為不正確的是()A.男女同學(xué)應(yīng)保持良好的交往B.青春期每天應(yīng)獲得合理、充足的營養(yǎng)C.青春期是學(xué)知識、長才干的關(guān)鍵時期D.女孩子應(yīng)禁食含脂肪的食物以保持良好的體型7.光合作用的實質(zhì)是A.制造有機物,釋放氧氣,把有機物里的能量釋放出來B.分解有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量C.制造有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的化學(xué)能D.分解有機物,釋放二氧化碳,把有機物里的能量釋放出來8.如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.腎單位由3、4、5組成C.血液通過3后,尿素減少,血液變成靜脈血D.圖中5把全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽重新吸收回血液9.貯存水果時,適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會延長貯存時間。這是因為該措施能A.抑制呼吸作用 B.促進光合作用C.抑制蒸騰作用 D.促進物質(zhì)轉(zhuǎn)換10.下列現(xiàn)象屬于簡單反射的是()A.警犬協(xié)助輯毒 B.望梅止渴C.眨眼反射 D.看悲劇電影,淚流滿面11.現(xiàn)代類人猿和人類都是由一類森林古猿進化來的,導(dǎo)致森林古猿朝向不同方向演化的起因是A.熱帶叢林變成稀樹草原 B.自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變C.運動方式的改變 D.能夠制造和使用工具12.下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是()A. B. C. D.13.正常人的聽覺形成需經(jīng)歷一系列過程,下列說法中錯誤的是(

)A.外界聲波由外耳道傳到鼓膜 B.鼓膜振動經(jīng)一塊聽小骨傳到耳蝸C.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器 D.聽覺中樞位于大腦皮層14.刷牙時牙齦常出血,很可能是飲食中缺乏()A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D15.人體正常體溫,最接近于人體內(nèi)的正常體溫部位是()A.腋窩 B.直腸 C.口腔 D.以上都不是16.在一次手術(shù)中,醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物,經(jīng)檢驗得知,內(nèi)含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水分、葡萄糖等物質(zhì)。你認為這些內(nèi)容物最可能來自A.食道 B.胃 C.小腸 D.大腸17.肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于氣體交換,它們由多少層上皮細胞構(gòu)成A.一B.二C.三D.以上三項都有可能18.下列有關(guān)尿液形成,說法正確的是()A.血液流經(jīng)腎臟后,尿素減少B.某人尿液中檢測出蛋白質(zhì),其發(fā)病部位可能是腎小管C.腎小管重吸收的物質(zhì)只有尿素和葡萄糖D.腎單位由腎小球、腎小囊、輸尿管組成19.人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生于()A.血液 B.組織細胞 C.肺泡 D.血漿20.下列有關(guān)眼或耳的說法,正確的是()A.視覺感受器位于角膜 B.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正C.聽覺形成于耳蝸 D.遇到巨大聲響時,應(yīng)張口或閉嘴堵耳,避免損傷鼓膜21.3月3日是“全國愛耳日”。下列有關(guān)耳的描述不正確的是()A.聽覺的形成部位是在[3]B.暈車與[1]對頭部位置變化過于敏感有關(guān)C.長時間戴耳機聽音樂,會對[6]造成損傷D.鼻咽部感染時,病菌可通過[4]進入[5],引起中耳炎22.下列哪項不是呼吸道的主要作用()A.保證氣流的通暢 B.溫暖濕潤進入的空氣C.主動吸入新鮮的空氣 D.清潔空氣23.一位血型為B型的患者,大量失血后,最好給他輸入()A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血24.如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。人體胚胎發(fā)育的主要部位是()A.①卵巢B.②輸卵管C.③子宮D.④陰道25.擁有健康才是真幸福。學(xué)完“人體內(nèi)廢物的排出”這一節(jié)內(nèi)容后,萌萌總結(jié)了以下生活習(xí)慣說法不科學(xué)的是()A.早上起床先喝水,體內(nèi)廢物會積累B.每天喝足八杯茶,皮膚美麗又光滑C.課間排泄不要忘,課堂憋尿累膀胱D.健康習(xí)慣勤養(yǎng)成,體內(nèi)廢物無處藏26.1929年,中國古人類學(xué)家裴文中首次發(fā)現(xiàn)了完整的、距今50萬年的北京人頭蓋骨.1941年,隨著太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),北京人頭蓋骨在二戰(zhàn)中從此下落不明.北京人頭蓋骨的遺失是人類考古學(xué)歷史上的“世界奇案”之一.但近日,據(jù)二戰(zhàn)時美國海軍陸戰(zhàn)隊士兵理查德?鮑恩老人的回憶,提供了北京人頭蓋骨可能埋藏在中國秦皇島某地的一個停車場下的新線索.(1)材料中的頭骨化石為研究人類的進化提供了________

.(2)如圖為現(xiàn)代類人猿和人類的頭骨.請你據(jù)圖比較,判斷甲是________

的頭骨,你判斷的依據(jù)是________.(3)人類進化四個階段中,最關(guān)鍵的階段________

.27.如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗過程,請你分析并回答下列問題:(1)①②試管構(gòu)成一組對照實驗,其變量是________.(2)應(yīng)將2只試管同時放到________℃的溫水中,其目的是模擬人體的口腔溫度,在此溫度時唾液淀粉酶活性最強.(3)5到10分鐘后取出2只試管,各滴加兩滴碘液,搖勻,其中不變藍的試管是②號,原因是________.28.某生物小組為了研究“唾液和牙齒咀嚼及舌的攪拌對淀粉的消化作用”,設(shè)計并實施下列實驗方案。請分析回答:

試管編號123饅頭形狀碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量有無唾液2ml唾液2ml清水2ml唾液是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌條件37°C水浴保溫10分鐘加入碘液2滴(注:饅頭碎屑表示已經(jīng)過牙齒咀嚼的;饅頭塊是未咀嚼的)(1)若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇1號試管和_____號試管作為一組對照實驗。(2)若把1號試管和3號試管作為一組對照實驗,其目的是模擬研究正常攝食情況下_____。(3)實驗的結(jié)果是1號試管不變藍,2號和3號試管都變藍,其中1號試管不變藍的原因是___。(4)實驗的結(jié)論是__。29.圖是人體部分生理活動示意圖,字母a~f代表某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a__________后進入血液的過程叫________。(2)a在血液中由________運輸,并最終到達組織細胞。(3)在組織細胞內(nèi),a在b中的_______氣體的作用下被分解釋放出能量。(4)正常情況下,d、e、f三者中______含有a,若某人f中含有a,且腎臟功能正常的話,則可以通過注射__________來進行治療。30.2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局通告,長春長生違法違規(guī)生產(chǎn)凍干人用狂犬病疫苗,該事件的爆發(fā)讓人們關(guān)注到藥品安全。疫苗是人類對抗傳染性疾病最有利的武器,足夠多的人接種疫苗才能夠形成廣泛的、有力的防御。請閱讀以下資料,回答問題:資料一:狂犬病是迄今為止人類唯一病死率高達100%的急性傳染病中國狂犬病發(fā)病人數(shù)僅次于印度,2007年疫情高峰時,年報告病例數(shù)達3300例,為此,我國采取了一系列遏制狂犬病的措施,建立狂犬病多部門防控機制、加強犬只管理和動物狂大病防治,以及加強人用狂犬病疫苗和被動免疫制劑質(zhì)量監(jiān)管等,取得了較為顯著的防治效果。資抖二:2018年9月5日,唐先生和兒子外出過程中,路旁突然竄出一只狗時他兒子一陣咬,兒子腿部和眼部均明顯受傷,送去醫(yī)院處置傷口,注射了狂犬病疫苗,第四針疫苗還差兩天,孩子突然發(fā)病,于9月19日死亡,被確診為狂犬病。專家分析,患者是創(chuàng)傷深、嚴重者,除按要求注射狂犬疫苗外,還應(yīng)在24小時內(nèi)注射高效抗病毒血清,才能有效達到防治彺犬病的目的。(1)狂大病是一類急性傳染病,傳染病具有___________的特點按照傳播途徑的不同,狂犬病屬于_______傳染病。(2)資料一中,加強動物狂犬病防治屬于預(yù)防傳染病哪一條措施___________。(3)資料二中,唐先生的兒子被拘咬傷后,為預(yù)防疾病的發(fā)生,注射了狂犬疫苗,它應(yīng)用的原理是_______(填“特異性”或“非特異性”)免疫,專家分析嚴重的病人還應(yīng)注射高效抗病毒血淸,從免疫的角度來說抗病毒血清屬于___________。(4)現(xiàn)在,很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來了隱患,請你結(jié)合所學(xué)知識談一談如何防治狂大?。ㄌ岢鲆粭l具體措施)_________________________________。31.將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,平均分成A、B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。(1)此實驗說明。在本實驗中B組實驗起到作用。(2)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,你認為最合理的設(shè)計是:。(3)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程,適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是(填序號)。①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水(4)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是的。(5)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患癥的可能性較大。根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷,這種癥狀能否遺傳給下一代?。

參考答案1、B【解題分析】

當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外毛細血管時,血液與肺泡進行氣體交換:肺泡里的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡。【題目詳解】肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞,因此肺泡中的氧氣進入血液需要經(jīng)過兩層細胞,即4層細胞膜,如圖所示:

故B符合題意。【題目點撥】肺泡壁和毛細血管壁都很薄,有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。2、D【解題分析】肝臟屬于消化道外的消化腺,分泌的膽汁經(jīng)膽囊進入小腸,參與脂肪的消化。3、D【解題分析】

人類活動對環(huán)境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐、過度放牧、亂捕亂殺等行為造成了嚴重的后果,保護植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫。【題目詳解】亂砍濫伐、垃圾圍城、核污染都是人類活動,這些活動都對生態(tài)系統(tǒng)帶來一定的破壞,所以這些都是破壞生態(tài)環(huán)境的實例,而退耕還湖是改善環(huán)境的最佳做法,有利于保護水生生物,D符合題意?!绢}目點撥】掌握人類破壞生態(tài)環(huán)境的行為是解題的關(guān)鍵。4、D【解題分析】

進入青春期,男孩和女孩的體形開始發(fā)生變化,區(qū)別也越來越明顯,這和睪丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有關(guān)。(1)身高突增是青春期一個顯著特點。(2)神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺的功能明顯增強。(3)性發(fā)育和性成熟。(4)出現(xiàn)了第二性征。男生長胡須、喉結(jié)突出、聲音洪亮而低沉等。女生骨盆寬大、乳腺發(fā)達、聲調(diào)較高等?!绢}目詳解】A、進入青春期人的腦、心、肺等重要器官的功能也增強,A正確;B、進入青春期性器官的發(fā)育成熟,性激素開始分泌,并出現(xiàn)第二性征,即男女出現(xiàn)各自的外形特征,B正確;C、青春期性激素開始分泌,C正確;D、青春期雖然是人身體發(fā)育的黃金時期,但身體并沒有完全發(fā)育成熟,在青春期之后仍繼續(xù)發(fā)育,D錯誤?!绢}目點撥】青春期是人身體發(fā)育的黃金時期,身體會發(fā)生很大的變化,首先是身高突增,青春期是人的身體長高最快的時期。5、C【解題分析】

健康的生活方式有:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。【題目詳解】人們在日常生活中所遵循的各種行為習(xí)慣,不一定是健康的生活方式,如飲酒、吸煙,A不符合題意。飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排,必須是科學(xué)合理的才是健康的生活方式,B不符合題意。正確的娛樂方式,積極參加社會活動,屬于健康的生活方式,C符合題意。選項A、B不正確,C正確,因此以上三項不都是健康的生活方式,D不符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式,選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起。6、D【解題分析】

青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過渡的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期?!绢}目詳解】處于青春期的少年,隨著身體形態(tài)和生理的急劇變化,心理上也會發(fā)生明顯的變化,但是不論同性還是異性之間,都應(yīng)互相尊重,協(xié)作互助,共同進步,建立真誠的同學(xué)友誼,A正確。進入青春期,只有保證營養(yǎng)全面、均衡,才能使生長發(fā)育的潛力得到充分發(fā)揮,因此,要做到不偏食,不挑食,適當(dāng)增加一些蛋白質(zhì)和維生素等豐富的食物,B正確。青春期正是樹立遠大理想、塑造美好心靈、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的關(guān)鍵時期,應(yīng)當(dāng)集中精力,努力學(xué)習(xí),參加有益的文體活動和社會活動,C正確。青春期,應(yīng)營養(yǎng)全面、均衡,做到不偏食,不挑食,所以不應(yīng)禁食含脂肪的食物是不正確的,D錯誤?!绢}目點撥】處于青春期的青少年,應(yīng)講究生理和心理衛(wèi)生,保證身體的正常發(fā)育。7、C【解題分析】

(1)光合作用是綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程。(2)光合作用的公式如下:【題目詳解】由光合作用的概念和公式可知光合作用的實質(zhì)是:把無機物合成有機物,放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中。故選C?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握光合作用的實質(zhì)和意義。8、C【解題分析】試題分析:A.B腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管組成的,不符合題意;C.圖中③是腎小球,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿,血液還是動脈血,符合題意;D.圖中④是腎小管,原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在①腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,不符合題意;故選C??键c:本題考查的是尿液的形成。9、A【解題分析】

本題考查呼吸作用的影響因素?!绢}目詳解】貯藏水果的原理是抑制呼吸作用,以防呼吸作用消耗水果中的有機物,通常采取適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量等措施?!绢}目點撥】氧氣、溫度都會影響呼吸作用的強度。10、C【解題分析】

(1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。【題目詳解】警犬協(xié)助輯毒、望梅止渴、看悲劇電影,淚流滿面,都是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,A、B、D不符合題意;眨眼反射,是生來就有的簡單反射,C符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。11、A【解題分析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?!绢}目詳解】在東非大裂谷地區(qū),導(dǎo)致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是森林大量消失,熱帶叢林變成稀樹草原。而其它選項的發(fā)生都是下地后才形成的。

故選:A?!绢}目點撥】在人類發(fā)展和進化中的重大事件中,人類祖先與猿分界的重要標志是能直立行走,明確人類進化最關(guān)鍵的一個階段是直立人。12、B【解題分析】

吸氣時:肋骨間的肌肉和膈肌肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸廓容積增大→肺隨著擴張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺?!绢}目詳解】膈肌向下運動,箭頭方向向下,表示膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓擴大,肺應(yīng)該隨著擴張而不是縮小,A錯誤;膈肌向下運動,箭頭方向向下,膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓上下徑變大,胸腔容積增大,肺擴張,肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,氣體通過呼吸道進入肺,即表示的是吸氣過程,B正確;膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張,膈肌頂部升高,胸廓上下徑變小,胸腔容積縮小,肺回縮變小,肺內(nèi)氣壓升高,大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出肺,表示呼氣狀態(tài),C錯誤;膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺應(yīng)該回縮而不是擴張,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解膈肌變化與呼吸的關(guān)系。13、B【解題分析】聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。故B錯誤。14、C【解題分析】試題分析:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,牙齦經(jīng)常出血,這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的,新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,應(yīng)該注意補充??键c:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)15、B【解題分析】

人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度,最接近體溫的地方是直腸溫度?!绢}目詳解】體溫測量主要指標有三部分:分別是口腔溫度、腋下溫度和直腸溫度。最接近體溫的地方是直腸溫度。正常人的口腔溫度為36.7~37.7℃(平均為37.2℃),腋窩溫度為36.0~37.4℃(平均為36.8℃),直腸溫度為36.9~37.9℃(平均為37.5℃)。其中,直腸溫度最接近人體內(nèi)部的溫度,但測量不方便,大多采用腋下和口腔測量。故選B?!绢}目點撥】此題考查了測量人體體溫的部位。了解測量人體體溫的部位及體溫特點是解決此題的關(guān)鍵。16、C【解題分析】

淀粉在口腔中被分解成麥芽糖,再在小腸中被徹底分解成葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化開始于胃,在胃中被初步消化,再在小腸中被徹底分解成氨基酸;脂肪的消化在小腸內(nèi)進行,被消化成甘油和脂肪酸?!绢}目詳解】淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是三大營養(yǎng)物質(zhì)。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化,在口腔中被分解成麥芽糖,再在小腸中被徹底分解成葡萄糖;其次是蛋白質(zhì)的消化,在胃中被初步消化,再在小腸中被徹底分解成氨基酸;最后被消化的是脂肪,脂肪的消化在小腸內(nèi)進行,先是膽汁把脂肪顆粒乳化成脂肪微粒,再被徹底分解成甘油和脂肪酸。提取的液體內(nèi)有氨基酸,說明一定不是在食道和胃內(nèi),因為食道無消化功能,胃內(nèi)雖然能消化蛋白質(zhì),但也是對其進行初步消化,不會將其徹底分解成氨基酸。只要有氨基酸出現(xiàn)就說明已經(jīng)在小腸中了。大腸是形成糞便的場所,氨基酸、甘油、脂肪酸、葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)已經(jīng)被小腸吸收進入血液。所以含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水分、葡萄糖等物質(zhì)的內(nèi)容物最可能來自小腸。故C符合題意?!绢}目點撥】食物的消化特別是三大有機營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)消化過程,是學(xué)習(xí)的重點,更是考試的考點。17、A【解題分析】分析:考查肺泡和毛細血管的結(jié)構(gòu)。二者都是只有一層上皮細胞構(gòu)成。詳解:肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這有利于氣體交換和物質(zhì)交換。故選A。點睛:掌握肺泡和毛細血管的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。18、A【解題分析】

尿液的形成主要與腎小球的過濾作用,腎小管的重吸收作用有關(guān)。腎小球的過濾作用過程中,除了血液中的血細胞和大分子蛋白質(zhì)外,血液中的水、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收會血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液?!绢}目詳解】從腎動脈流入腎臟的血液,流經(jīng)腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此血液流經(jīng)腎臟后,尿素明顯減少,A正確。

尿液中含有較多的蛋白質(zhì),說明可能是腎小球的過濾作用發(fā)生了病變,通透性增大。蛋白質(zhì)進入了原尿。而腎小管又不重吸收蛋白質(zhì),故在尿液中發(fā)現(xiàn)含有較多的蛋白質(zhì),B錯誤。

原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分,C錯誤。

腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,D錯誤。

【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道尿液的形成過程。19、B【解題分析】

本題考查人呼出的二氧化碳的最終來源,細組織細胞通過呼吸作用,在氧氣參與下,在線粒體內(nèi)將有機物氧化分解,釋放出能量,并產(chǎn)生大量的二氧化碳。【題目詳解】人體進行生命活動所需要的能量是由細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水時釋放出來的,即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量;產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:因此人體呼出的二氧化碳,其最終來源是組織細胞。故選:B【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道人體排出的二氧化碳來源于組織細胞利用氧氣分解有機物而產(chǎn)生的。20、D【解題分析】視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,視覺感受器位于視網(wǎng)膜,故A錯誤;長時間的近距離作業(yè),如讀書、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視,近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正,遠視眼,需要佩戴凸透鏡進行矯正,故B錯誤;人的聽覺感受器位于耳蝸內(nèi),耳蝸內(nèi)含有聽覺感受器,受振動刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動,故C錯誤;當(dāng)聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜,這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,故D正確。故選D。21、A【解題分析】分析:耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,圖中1半規(guī)管,2前庭,3耳蝸,4咽鼓管,5鼓室,6鼓膜。詳解:聽覺的形成部位是聽覺中樞,A錯誤;1半規(guī)管是能感受頭部位置變動的感受器,如果對位置變化過于敏感,就會出現(xiàn)暈車現(xiàn)象,B正確;長時間戴耳機聽音樂,會對6鼓膜造成損傷,影響聽力,C正確;鼻咽部感染時,病菌可通過4咽鼓管進入5鼓室,引起中耳炎,D正確。點睛:解答此類題目的關(guān)鍵是掌握耳的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。22、C【解題分析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體出入肺的通道,保證氣流的通暢,鼻腔黏膜內(nèi)分布有豐富的毛細血管,能預(yù)熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,對吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用,保證氣流的通暢,沒有主動吸入新鮮的空氣的作用,可見C符合題意。23、B【解題分析】

輸血以輸同型血為原則。例輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。據(jù)此作答。【題目詳解】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。一患者需大量輸血,他的血型B型,所以應(yīng)該輸入的血液是B型血。故選B。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道輸血的原則。24、C【解題分析】

女性生殖系統(tǒng)包括:卵巢,輸卵管,子宮,陰道。圖中的是①卵巢,②是輸卵管,③是子宮,④是陰道?!绢}目詳解】①卵巢產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素,A不符合題意。②是輸卵管,輸送卵細胞,精卵結(jié)合的部位(受精),B不符合題意。③子宮是胚胎發(fā)育的場所,C符合題意。④是陰道,胎兒產(chǎn)出和排出月經(jīng)的通道,D不符合題意?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是明確女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。25、A【解題分析】

人們在日常生活中所遵循的行為習(xí)慣,如果有利于增進身心健康水平,提高生活質(zhì)量,就是健康的生活方式。【題目詳解】早上起床先喝水,體內(nèi)廢物會及時排除,利于人體健康,A錯誤;每天喝足八杯茶,可排除體內(nèi)廢物,使皮膚美麗又光滑,B正確;課間排泄不要忘,可排出體內(nèi)廢物,利于身體健康,C正確;健康習(xí)慣勤養(yǎng)成,體內(nèi)廢物無處藏,利于身體健康,D正確?!绢}目點撥】尿中含有尿素等廢物,尿素在人體內(nèi)含量多了會引起人體中毒癥狀,因此需排出。26、直接證據(jù)人類的顱腔人類的顱腔比類人猿的顱腔大,所以容量也大直立人【解題分析】生物化石是生物進化的直接證據(jù),人類起源于森林古猿,人類祖先的直立行走,是從古猿進化到人具有決定意義的一步,將前肢解放出來,能夠制造和使用簡單的工具,人類的頭骨比北京人的頭骨大,因為在進化的過程中,腦容量不斷增大。27、唾液37唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍【解題分析】

在探究饅頭在口腔中的變化的實驗中,饅頭在口腔中的消化與唾液的分泌、牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關(guān)。要探究唾液對饅頭的消化作用,應(yīng)以唾液為變量設(shè)置對照實驗;要探究“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭的消化作用,應(yīng)以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量設(shè)置對照實驗;要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,應(yīng)以溫度為變量設(shè)置對照實驗。由圖可知:A表示在①、②號兩支試管中各放入等量的漿糊;B表示向①、②號兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液;C表示將兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘;D表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液?!绢}目詳解】(1)①號試管與②號試管對照,實驗變量是唾液,說明唾液淀粉酶能消化淀粉.①號試管是對照組,說明水對淀粉沒有消化作用。(2)人體的正常體溫是37℃,在該溫度下,消化酶的活性最高,因此將實驗裝置置于該溫度環(huán)境下是為了模擬人體內(nèi)的環(huán)境溫度。(3)淀粉遇碘變藍色,實驗中常用碘液來檢驗淀粉的存在;因此圖中D表示向①、②號試管中加入的都是碘液;②號試管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻牵虼说渭拥庖汉蟛蛔兯{色。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道探究饅頭在口腔中的變化。28、2牙齒的咀嚼及舌的攪拌對淀粉消化作用淀粉已被消化唾液和牙齒的咀嚼及舌的攪拌對淀粉的消化都有作用【解題分析】

分析該實驗方案可知,該小組設(shè)計了兩組對照實驗:1號試管和2號試管以唾液為變量形成一組對照實驗,1號試管和3號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實驗?!绢}目詳解】(1)為了確保實驗結(jié)果只是由唾液的有無引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除唾液不同外,其它條件都相同。因此要研究唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇1號試管2號試管作為一組對照實驗。

(2)比較1號試管和3號試管的實驗設(shè)置可知,這是一組以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗,目的是探究牙齒的咀嚼及舌的攪拌對淀粉消化的作用。

(3)淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性;1號試管中的饅頭經(jīng)過了切碎、攪拌后與唾液充分混合,其中的淀粉與唾液淀粉酶接觸面積大,在溫度適宜的情況下被消化了,因此滴加碘液不變藍色.2號試管變藍色的原因是清水對淀粉無消化作用;3號試管中的淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積小,沒有被完全消化,因此滴加碘液后也變藍色。

(4)1號試管和2號試管的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:唾液對淀粉有消化作用;比較1號試管和3號試管的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。綜合以上實驗現(xiàn)象可知:唾液和牙齒的咀嚼及舌的攪拌對淀粉的消化都有作用?!绢}目點撥】實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。29、葡萄糖吸收血漿氧氣d、e胰島素【解題分析】

圖示為人體新陳代謝的部分生理過程圖解,其中,a、b、c、d、e、f表示人體內(nèi)的某種物質(zhì),a是葡萄糖,b是氧氣,c是二氧化碳,d是原尿,e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì),f是尿液?!绢}目詳解】(1)口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.(2)血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物;因此a(葡萄糖)被吸收進入血液后,由血漿運輸,并最終到達組織細胞。(3)由圖可知,b的主要成分是氧氣。在組織細胞里,葡萄糖在氧氣的參與下被氧化分解釋放出能量,供人體生命活動的需要。即:有機物(儲存能量)+氧→二氧化碳+水+能量.(4)由圖可知,d是原尿,e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì),f是尿液。尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用;通過腎小球的濾過作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白質(zhì)外,其它成分與血漿相同;原尿流經(jīng)腎小管時,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,尿液與原尿在成分上的不同是尿液中不含葡萄糖。因此正常情況下

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