人教版初中生物八年級(jí)下冊(cè) 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)

第一節(jié)傳染病及其預(yù)防健康你認(rèn)為下列哪項(xiàng)最重要？事業(yè)

家庭

財(cái)富

友誼你認(rèn)為下列哪項(xiàng)最重要？各抒己見10

你認(rèn)為下列哪項(xiàng)最重要？事業(yè)

家庭

財(cái)富

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你認(rèn)為下列哪項(xiàng)最重要？各抒己見健康甲流疫情回顧傳染病初中《生物學(xué)》八（下）第八單元第一章第一節(jié)及其預(yù)防授課人:賈雪單位：云頂中學(xué)●知識(shí)目標(biāo)：1、了解什么是傳染病2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)3、傳染病的特點(diǎn)4、傳染病的預(yù)防措施●

能力目標(biāo)：完成本節(jié)課的探究活動(dòng)。

●情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：關(guān)注常見的傳染病的流行和預(yù)防及其

與人體健康的關(guān)系。認(rèn)同衛(wèi)生、安全的生活方式。學(xué)習(xí)目標(biāo)：設(shè)疑——學(xué)貴有疑，疑則進(jìn)也

請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P72—76，結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)提出相關(guān)問題，時(shí)間5分鐘。1.請(qǐng)同學(xué)們默讀教材，結(jié)合自探題綱獨(dú)立思考，采用圈點(diǎn)勾畫的方式標(biāo)記出問題的答案。2.實(shí)在有困惑之處，可在教材上做好標(biāo)注，留待合探時(shí)在小組內(nèi)交流。自探——疑而探之則明合探——獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。1、組內(nèi)討論，交流自探成果。2、組長(zhǎng)帶領(lǐng)，人人參與，重點(diǎn)解決自探中的疑難問題，組內(nèi)達(dá)成共識(shí)。你還知道哪些傳染??？非典一、常見的傳染病禽流感一、常見的傳染病手足口病水痘一、常見的傳染病疾病名稱是否可傳染

疾病名稱是否可傳染流感足癬麻疹貧血水痘齲齒

肺結(jié)核蛔蟲病近視眼細(xì)菌性痢疾在下列疾病中，哪些病是傳染的？？如何區(qū)分傳染病與非傳染?。拷?/p>

視

眼近視眼和流感二者的致病原因有何不同？近視眼是由于患者自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的，不能傳染.

流感流感是由外來(lái)的致病病毒引起的，具有傳染性。流感肺結(jié)核足癬蛔蟲病流感病毒結(jié)核桿菌真菌蛔蟲病原體傳染?。河刹≡w引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之

間傳播的疾病。討論下列疾病是由什么引起的合作討論：1.傳染病要在人群中流行起來(lái)，需要具備哪些環(huán)節(jié)？2.預(yù)防傳染病，可以從哪些方面入手？傳染源易感人群傳播途徑控制保護(hù)切斷小明患流感后堅(jiān)持上課，在教室里不停地咳嗽、打噴嚏。幾天后，班里一些體質(zhì)較弱的同學(xué)都患上了流感。傳染病的特點(diǎn)：傳染性、流行性流感防治通知鑒于近期學(xué)生中流感患者增多，為防止大面積流感的發(fā)生，經(jīng)學(xué)校研究擬采用如下防治措施：1.定時(shí)打開教室、宿舍門窗通風(fēng)。2.按時(shí)對(duì)教室和宿舍進(jìn)行消毒。3.保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽時(shí)不正對(duì)他人，飯前便后要洗手。4.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力。5.個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。6.確定為發(fā)燒學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)接回家治療。7.提倡接種流感疫苗。東遼縣云頂中學(xué)2017.5.5控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群

……1.什么是傳染?。河刹≡w引起的，能在

人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。3.傳染病的特點(diǎn)：傳染性、流行性2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源傳播途徑

易感人群4.傳染病的預(yù)防措施：切斷傳播途徑控制傳染源保護(hù)易感人群這節(jié)課，我學(xué)到了今年4月，我市某中學(xué)七年級(jí)的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過空氣飛沫在人群中傳播。（1）該病能夠在班級(jí)內(nèi)流行，必須具備的環(huán)節(jié)是什么？（2）該病的病因是（）A．缺少某種營(yíng)養(yǎng)物資B．某種病原體入侵C．某激素分泌異常D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變（3）發(fā)生這種傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于（）A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群（4）為了預(yù)防該病的大面積發(fā)生，你認(rèn)為還可以采取哪些措施？

學(xué)以致用春季是流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后，你知道應(yīng)該怎樣預(yù)防流感嗎？1.經(jīng)常洗手2.室內(nèi)常通風(fēng)3.接種疫苗4.加強(qiáng)體育鍛煉5.少到人群聚集的地方每天測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)