幼兒園中班主題《我爸爸》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE6幼兒園中班主題教案?我爸爸?含反思中班主題教案?我爸爸?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感悟爸爸和孩子之間濃濃的愛(ài)，能根據(jù)圖片中所提供的線(xiàn)索，嘗試用較完整的語(yǔ)言表述爸爸的愛(ài)好和本領(lǐng)，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，快來(lái)看看幼兒園中班主題?我爸爸?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.能根據(jù)圖片中所提供的線(xiàn)索，嘗試用較完整的語(yǔ)言表述爸爸的愛(ài)好和本領(lǐng)。2.感悟爸爸和孩子之間濃濃的愛(ài)。3.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。4.嘗試用較完整的話(huà)來(lái)表達(dá)自己的意愿，并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT圖片、音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一、聊聊自己的爸爸1.今天顧老師想和你們一起來(lái)聊聊自己的爸爸，你們的爸爸有什么本領(lǐng)喜歡做什么請(qǐng)把你地爸爸介紹給大家。2.我們都介紹了自己的爸爸，有個(gè)小朋友叫布朗，他也想來(lái)介紹自己的爸爸。二、說(shuō)說(shuō)故事中的爸爸，展開(kāi)聯(lián)想(一)認(rèn)識(shí)布朗的爸爸這就是他的爸爸，誰(shuí)的爸爸呀看、布朗也要介紹自己的爸爸了。(二)布朗爸爸的愛(ài)好(PPT同時(shí)呈現(xiàn)唱歌、跳舞、踢足球的圖片)布朗的爸爸愛(ài)好是什么(假設(shè)幼兒不會(huì)就接著問(wèn)：布朗的爸爸喜歡做什么)(逐一出示圖片觀(guān)察講述后讓幼兒用一句完整的話(huà)講述：布朗的爸爸喜歡唱歌，喜歡跳舞、踢球。)(三)布朗爸爸的本領(lǐng)(PPT先呈現(xiàn)魚(yú)和猩猩再呈現(xiàn)貓頭鷹)1.爸爸除了這些愛(ài)好，他還有一些本領(lǐng)。(PPT呈現(xiàn)魚(yú))布朗多聰明啊，把爸爸的本領(lǐng)藏在動(dòng)物里，誰(shuí)看懂了布朗的爸爸像什么動(dòng)物一樣怎么樣2.爸爸像魚(yú)一樣怎么樣呢(爸爸像魚(yú)一樣會(huì)游泳)爸爸像魚(yú)一樣游得飛快。3.(出示猩猩)這次，布朗的爸爸藏在了什么動(dòng)物里誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。(布朗的爸爸像猩猩一樣有力氣)布朗的爸爸像猩猩一樣強(qiáng)壯。為什么說(shuō)他像猩猩一樣強(qiáng)壯你從哪里看出來(lái)的4.看這是什么動(dòng)物布朗的爸爸像貓頭鷹一樣怎么樣你怎么知道布朗說(shuō)爸爸像貓頭鷹一樣聰明(黑板上的題目、像老師老師教我們什么)5.那你覺(jué)得自己的爸爸像什么動(dòng)物一樣怎么樣(出示動(dòng)物圖片作為提示)請(qǐng)你和身邊的好朋友說(shuō)說(shuō)(鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)物來(lái)表現(xiàn)自己的爸爸。)現(xiàn)在，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸像什么動(dòng)物一樣怎么樣(拿掉圖片)還有沒(méi)有用圖片上沒(méi)有的動(dòng)物來(lái)講講爸爸的本領(lǐng)的6.從你們的介紹中可以看出你們的爸爸本領(lǐng)也很大。(四)勇敢的爸爸布朗的爸爸還是一個(gè)勇敢的爸爸，看當(dāng)大灰狼闖進(jìn)布朗的家時(shí)爸爸是怎么做怎么說(shuō)的(幼兒學(xué)一學(xué)動(dòng)作、語(yǔ)言)幼兒：滾出去。老師：有意思，但語(yǔ)氣不夠厲害。幼兒：你給我滾出去，不許進(jìn)來(lái)。老師：真像一個(gè)勇敢的爸爸。(五)幽默的爸爸1.出示爸爸做鬼臉的圖片，幼兒哈哈大笑。布朗的爸爸在干什么(做鬼臉逗布朗開(kāi)心)2.你們的爸爸有沒(méi)有做什么搞笑的事情讓你哈哈大笑(滲透愛(ài))3.小結(jié)：看上去你們的爸爸和布朗的爸爸差不多，也會(huì)做一些有趣的事逗你開(kāi)心。那爸爸為什么要逗你們開(kāi)心呢(讓幼兒知道爸爸使因?yàn)閻?ài)你們所以才想方設(shè)法都你們開(kāi)心)4.(出示爸爸抱著布朗的PPT)看現(xiàn)在布朗和他的爸爸在做什么(緊緊地?fù)肀г谝黄?爸爸臉上的表情怎樣(微笑著看著布朗)對(duì)布朗說(shuō)：孩子爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你!那布朗會(huì)怎怎么對(duì)爸爸說(shuō)(爸爸，我也永遠(yuǎn)愛(ài)你!)三、從故事中走向自己的爸爸1.完整呈現(xiàn)作品，教師配樂(lè)朗誦。布朗說(shuō)：這就是我的爸爸，他是世界上最帥的爸爸。他喜歡跳舞，喜歡唱歌，還喜歡踢足球。爸爸像魚(yú)一樣游得飛快，像黑猩猩一樣強(qiáng)壯，像貓頭鷹一樣聰明。假設(shè)，有一天，一只大灰狼闖進(jìn)我的家，爸爸一定會(huì)對(duì)他說(shuō)：他還扮鬼臉逗我笑。出去，不許傷害我的孩子。這就是我的爸爸，我愛(ài)他，永遠(yuǎn)愛(ài)他。2.今天我們都介紹了自己的爸爸，雖然你們的爸爸長(zhǎng)相不同，愛(ài)好不同，但是你們的爸爸都非常的了不起!非常地愛(ài)媽媽?zhuān)卜浅７浅５貝?ài)孩子。所以，請(qǐng)像布朗一樣，大聲地說(shuō)出對(duì)爸爸的愛(ài)，你們要說(shuō)什么(集體說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你!)3.相信如果你們的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，也會(huì)和布朗的爸爸一樣開(kāi)心，請(qǐng)你們回家后也大聲的說(shuō)出你們對(duì)爸爸的愛(ài)?；顒?dòng)反思在這個(gè)活動(dòng)中，我最大的問(wèn)題可能就是太過(guò)側(cè)重語(yǔ)言目標(biāo)，忽略了幼兒情感的培養(yǎng)，對(duì)幼兒情感方面的提升不夠。比方第一個(gè)環(huán)節(jié)中讓幼兒們介紹一下自己的爸爸，幼兒介紹完爸爸以后，我的回應(yīng)就不夠好，如一個(gè)孩子說(shuō)：我爸爸是賣(mài)豬肉的。這時(shí)候，我回應(yīng)的是：我也很喜歡吃豬肉，下次去你爸爸那里買(mǎi)。其實(shí)這里如果能換成：你爸爸賣(mài)豬肉每天一定都要很早起，這樣真的很辛苦。這一類(lèi)的回應(yīng)就會(huì)更好，體驗(yàn)爸爸的辛勞，產(chǎn)生愛(ài)爸爸的情感。孩子們心里都是崇拜爸爸的，這時(shí)候教師應(yīng)該引導(dǎo)孩子對(duì)爸爸的本領(lǐng)產(chǎn)生一種自豪感。小百科：爸爸，對(duì)指有子女的男性〔父親〕的一種稱(chēng)呼，多用于口語(yǔ)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班主題教案?我爸爸?含反思

中班主題教案?我爸爸?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感悟爸爸和孩子之間濃濃的愛(ài)，能根據(jù)圖片中所提供的線(xiàn)索，嘗試用較完整的語(yǔ)言表述爸爸的愛(ài)好和本領(lǐng)，愿意大膽嘗試，并