細(xì)胞(原題卷)-2021年中考科學(xué)考點(diǎn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

考點(diǎn)37細(xì)胞

思維導(dǎo)圖

◎細(xì)胞分裂

一、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與制作裝片

1.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,它們都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)。其中細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞,

控制物質(zhì)進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所;細(xì)胞核內(nèi)有傳宗接代的遺傳物質(zhì)。

2.動(dòng)、植物細(xì)胞

植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞

3.生命現(xiàn)象:最本質(zhì)的就是生物體的繁殖、細(xì)胞的分裂、新陳代謝、遺傳和進(jìn)化等。

2.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

(1)在干凈的載玻片中央滴一滴清水。

(2)用鑲子在洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)表皮上撕取一層很薄的表皮,放在水滴中。

(3)用鑲子展平,蓋上蓋玻片。蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊接觸水滴,鐐子夾著另一端,成45°角輕

輕放下玻片,以避免產(chǎn)生氣泡。

(4)為能觀察清楚,用稀釋的碘液或紅墨水進(jìn)行染色。滴一滴碘液在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)

吸,使染液浸潤(rùn)到整個(gè)標(biāo)本。

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的連續(xù)過(guò)程顯微鏡下的洋蔥表皮細(xì)胞

3.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

(1)用潔凈的紗布把載玻片蓋玻片擦拭干凈。

(2)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。

(3)用消毒的牙簽在漱凈的口腔內(nèi)壁輕輕地刮幾下。

(4)把牙簽上刮下來(lái)的細(xì)胞涂在生理鹽水中。

(5)讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上的液滴,然后慢慢放平,避免出現(xiàn)氣泡。

(6)在蓋玻片的一側(cè)滴一滴0.01%的亞甲基藍(lán)溶液。

(7)在相對(duì)應(yīng)的一側(cè)用吸水紙吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。

4.繪制生物圖

要求各部分的比例要合理,大小、位置要適中,線條要均勻一致,用打點(diǎn)表示明暗和顏色的深淺,不

能用鉛筆涂抹。

典例訓(xùn)練

1.(2019?衢州)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,出現(xiàn)以下情形,其中描述正確的是()

A.甲圖在換用高倍鏡后,調(diào)節(jié)②來(lái)觀察物像

B.乙圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是②

C.丙圖物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng)

D.丁圖中黑色的圓圈是大細(xì)胞

2.(2019?寧波)“制作人體的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并用顯微鏡觀察”實(shí)驗(yàn)中下列操作正確的是()

A.制片時(shí),用滴管在載玻片中央滴一滴清水

B.染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引

C.調(diào)節(jié)時(shí),用左眼觀察目鏡內(nèi),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

D.觀察時(shí),向左上方移動(dòng)載玻片使位于視野右下方的物像移至視野中央

3.(2020?杭州模擬)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的一項(xiàng)基本技能,以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()

甲乙丙

A.甲圖,用100mL量筒量取配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需的水

B.在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,乙圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是②

C.低倍鏡下觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該用濕棉絮包裹住小魚(yú)頭部的鯉蓋和軀干部

D.丙圖,植物水分充足時(shí),大部分氣孔呈狀態(tài)②

4.(2019?杭州模擬)圖甲為小樂(lè)制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的部分操作,圖乙為使用顯微鏡觀

察該裝片所看到的視野,下列說(shuō)法正確的是()

A.圖甲所示的部分操作,正確順序是①③②④

B.圖甲操作②中,滴在載玻片中央的液體是清水

C.若口腔上皮細(xì)胞未經(jīng)染色處理,則觀察時(shí)應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗視野

D.欲將圖乙中的細(xì)胞a的物像移至視野中央,需向芹下方移動(dòng)裝片

5.(2020?樂(lè)清模擬)下圖是小明“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟:

(1)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,①?④的正確排序?yàn)椤?/p>

(2)若將乙圖中的細(xì)胞a移至視野中央,應(yīng)將裝片向移動(dòng)。

(3)小明想在高倍鏡下觀察細(xì)胞a的結(jié)構(gòu),在低倍鏡下找到細(xì)胞a的清晰的像以后,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換

成高倍鏡。他錯(cuò)把粗準(zhǔn)焦螺旋當(dāng)成細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)后發(fā)現(xiàn)細(xì)胞a不見(jiàn)了。要想仍在高倍鏡下觀察細(xì)胞a

的像,寫(xiě)出下一步的具體操作。

6.(2020?玉環(huán)模擬)讀顯微鏡結(jié)構(gòu)圖和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題:

(1)觀察植物細(xì)胞時(shí),小明將裝片放在載物臺(tái)上后,先操作C,然后緊接著應(yīng)操作(填字母)。

(2)植物細(xì)胞中光合作用發(fā)生在________(填序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將植物細(xì)胞置于高濃度的蔗糖水中,在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)②逐漸變小,其原因可能是

回歸教材

-

二、細(xì)胞與生命活動(dòng)

1.細(xì)胞是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

2.已知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞組成。

細(xì)胞的分裂意義

1.細(xì)胞的分裂

指一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂前的細(xì)胞稱母細(xì)胞,分裂后形成的新細(xì)胞稱子細(xì)胞。在細(xì)胞

分裂過(guò)程中,最重要的變化是染色體的變化,染色體先復(fù)制再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。

2.細(xì)胞分裂的意義

使單細(xì)胞生物個(gè)體數(shù)目增加;多細(xì)胞生物個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多;實(shí)現(xiàn)生物的繁殖。

細(xì)胞的分化意義

1.細(xì)胞的分化

細(xì)胞的形態(tài)和功能逐漸出現(xiàn)差異,最后形成了具有不同形態(tài)和不同功能的各種細(xì)胞。這種由一般到特

殊,由相同到相異的細(xì)胞變化的過(guò)程,稱作細(xì)胞分化。

2.生物體成長(zhǎng)

一個(gè)受精卵就是經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化、生長(zhǎng),最終長(zhǎng)成一個(gè)生物體.

細(xì)胞的分裂、分化和生長(zhǎng)

典例訓(xùn)練

1.(2020?寧波模擬)經(jīng)過(guò)多年攻關(guān),由中國(guó)科學(xué)院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院承擔(dān)的國(guó)家重大科研裝備

項(xiàng)目“全自動(dòng)干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”完成研制,于今年5月15日順利通過(guò)驗(yàn)收,這標(biāo)志著世界首臺(tái)全自動(dòng)、

大規(guī)模、規(guī)范化的干細(xì)胞誘導(dǎo)生產(chǎn)系統(tǒng)研制成功。干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”,在特定條件下它能

再生成為人體的各種細(xì)胞、組織或器官,這體現(xiàn)了細(xì)胞的()

A.分裂能力B.分化能力C.繁殖能力D.生長(zhǎng)能力

2.動(dòng)物細(xì)胞分裂的先后順序是()

①細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份,每一份中含有一個(gè)細(xì)胞核

②細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)

③細(xì)胞膜中央內(nèi)陷形成新的細(xì)胞膜

A.①②③B.③②①C.②①③D.①③②

3.如圖表示來(lái)自同一人體的四種細(xì)胞,下列敘述正確的是()

神經(jīng)細(xì)胞卵細(xì)胞平滑肌細(xì)胞門(mén)細(xì)胞

A.神經(jīng)細(xì)胞可長(zhǎng)達(dá)1m,有利于收縮與舒張

B.因?yàn)檫@四種細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)有差異,所以形態(tài)、功能不同

C.雖然這四種細(xì)胞大小不同,但其結(jié)構(gòu)功能相同

D.雖然這四種細(xì)胞的生理功能不同,但它們的化學(xué)組成是類似的

4.從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是()

上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)靖組織

A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化

B.上皮組織有排泄功能

C.人體內(nèi)的血液屬于圖中肌肉組織的一部分

D.人腦中含有神經(jīng)組織

回歸教材

三、組織、器官和系統(tǒng)

1.組織:具有相同形態(tài)和結(jié)構(gòu)的一群細(xì)胞。

2.動(dòng)物的四種基本組織是上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。

3.植物的五種基本組織是保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生組織。

植物體的主要組織的分布

保護(hù)組織根、莖、葉的表皮等

營(yíng)養(yǎng)組織果肉、葉肉、幼嫩莖、貯藏根、木本植物莖的髓、草本植物莖的內(nèi)部等

機(jī)械組織草本植物莖、木本植物莖、葉脈周圍、葉柄內(nèi)等

輸導(dǎo)組織根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等

分生組織根尖的分生區(qū)、莖尖的生長(zhǎng)點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等

器官、系統(tǒng)的組成

1.不同的組織按照一定的順序聚集在一起共同完成一定的生理活動(dòng),即為器官。

被子植物(綠色開(kāi)花植物)的六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子(前三者為營(yíng)養(yǎng)器官,后三者為生

殖器官)。

人體器官:如心臟、皮膚(人體最大的器官)、肺、胃、小腸等。

2.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的順序組合在一起,形成系統(tǒng)。

植物不具備系統(tǒng),由器官直接構(gòu)成,動(dòng)物體則由各個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成生物體。

人體的八大系統(tǒng):消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和

生殖系統(tǒng)。

生命系統(tǒng)的構(gòu)成具有層次性

多細(xì)胞生物有明顯的結(jié)構(gòu)層次

動(dòng)物:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個(gè)體

植物:細(xì)胞-?組織一器官一個(gè)體

Z\

典例訓(xùn)練

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1.(2020?柯橋模擬)下列圖中在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官的是()

2.下列名稱及其所屬的組織匹配無(wú)誤的是()

A.血液一一營(yíng)養(yǎng)組織B.導(dǎo)管一一輸導(dǎo)組織

C.皮膚上皮一一保護(hù)組織D.形成層一一機(jī)械組織

3.(2020八上?瑞安開(kāi)學(xué)考)美國(guó)及挪威的三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS"一—組成大腦定位系統(tǒng)的

細(xì)胞,而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這些具有特殊功能的細(xì)胞被稱為網(wǎng)格細(xì)胞,它們構(gòu)成人體四大基本

組織中的()

A.神經(jīng)組織B.上皮組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織

4.(2019七上?蕭山月考)秋天小婁同學(xué)去摘番茄不小心手劃破了,如圖是一顆番茄和組織形成以及人體

皮膚示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中a過(guò)程表示________,b過(guò)程的意義在于________o

(2)細(xì)胞分裂時(shí)變化最明顯的是母細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)染色體先,后平均分配到子細(xì)胞中數(shù)量和母細(xì)胞

一樣。

(3)番茄酸甜可口,我們吃的果肉是_______組織。植物番茄的營(yíng)養(yǎng)器官有。

(4)表皮位于皮膚的外表,細(xì)胞排列緊密,表皮主要起到保護(hù)身體.防止細(xì)菌入侵的作用,它是由人體四

大基本組織中的________組織組成。小婁出血了說(shuō)明己經(jīng)傷到了皮膚的哪層?。

(5)整個(gè)番茄果實(shí)在植物體結(jié)構(gòu)層次中屬于_______,小婁比番茄多了哪個(gè)層次。

跟蹤訓(xùn)練

1.(2020?湖州)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同類型的細(xì)胞。下列被稱為“蟲(chóng)”

的無(wú)脊椎動(dòng)物中,不經(jīng)歷細(xì)胞分化的是()

A.渦蟲(chóng)B.草履蟲(chóng)C.蛔蟲(chóng)D.蝗蟲(chóng)

2.(2018?衢州)小柯利用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要將如圖甲所示視野調(diào)整到如圖

乙所示視野,他應(yīng)該將載玻片()

用甲用乙

A.向右移動(dòng)B.向上移動(dòng)C.向左移動(dòng)D.向下移動(dòng)

3.(2020?紹興)下列表示細(xì)胞分裂的是()

A.G)—0QB.⑥一@

4.(2020七上?北侖期末)從植物的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.花中的蜜腺屬于分生組織B.番茄果肉的絕大部分屬于營(yíng)養(yǎng)組織

C.橘子皮以保護(hù)組織為主D.“藕斷絲連”的“絲”屬于輸導(dǎo)組織

5.(2020?紹興)在低倍顯微鏡下“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()

A.圖甲中只能通過(guò)a調(diào)節(jié)亮度B.圖乙中的②是在使用低倍鏡觀察

C.圖丙中的b為毛細(xì)血管D.圖丙中為使b移到視野中央,載玻片需向下移

6.(2020?樂(lè)清模擬)骨髓移植能夠治療白血病,因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可以不斷產(chǎn)

生不同的血細(xì)胞(如圖),這一過(guò)程稱為細(xì)胞的()

血小板

A.分裂B.演化C.生長(zhǎng)D.分化

7.(2019七上?南潟期中)如圖①?④分別代表植物的個(gè)體、器官、組織和細(xì)胞,下列說(shuō)法中正確的是()

0

CD④

A,植物①的發(fā)育起點(diǎn)是④,④經(jīng)過(guò)分裂形成③

B.②是由營(yíng)養(yǎng)組織、上皮組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等組成的

C.如果④是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,那么在顯微鏡下能看到細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等

D.圖示①?④按結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序?yàn)棰芤虎垡虎谝虎?/p>

8.(2020?平湖模擬)利用模式圖對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較、歸納是常用的學(xué)習(xí)方法。下列關(guān)于用模式圖梳理

科學(xué)知識(shí)正確的是()

㈤一今?叵

A.可以表示從基因、DNA、蛋白質(zhì)到染色體層次關(guān)系

B.可以表示脊椎動(dòng)物從魚(yú)類、兩棲類、鳥(niǎo)類到哺乳類的進(jìn)化歷程

C.可以表示家蠶從受精卵、幼蟲(chóng)、蛹到成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的發(fā)育過(guò)程

D.可以表示人體內(nèi)大部分廢物依次經(jīng)過(guò)腎臟、膀胱、輸尿管、尿道排出體外

9.(2020?越城模擬)下列有關(guān)“層次”、“方向”和“順序”的判斷,正確的是()

A.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一植物體

B.某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的方向是:狼一野兔一草

C.種子萌發(fā)順序:種子吸水膨脹一胚根發(fā)育成根一胚軸伸長(zhǎng)一胚芽發(fā)育成莖葉

D.脊椎動(dòng)物進(jìn)化的順序:魚(yú)類一兩棲類一爬行類一鳥(niǎo)類一哺乳類

10.(2020?浙江模擬)蘭溪楊梅果大核小,甜酸適口,是金華人喜愛(ài)的水果之一,下列有關(guān)說(shuō)法正確是()

A.楊梅果實(shí)是由子房壁發(fā)育而來(lái)B.楊梅樹(shù)屬于裸子植物

C.果實(shí)中酸甜的細(xì)胞液儲(chǔ)存在液泡D.楊梅的生命結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞一器官一組織一生物體

11.(2020?溫嶺模擬)下列結(jié)構(gòu)關(guān)系正確的是()

)

①②③

A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的

B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成

C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)

I).圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一生物

13.(2020?溫州模擬)用顯微鏡觀察時(shí),圖中甲圖為倍數(shù)不同的目鏡(10X、5X)與物鏡(100X,40X),

圖乙是放大400倍所看到的圖像,欲將乙圖視野右下方的細(xì)胞移至視野中央,并放大1000倍觀察,下列操

作中錯(cuò)誤的是()

A.將裝片向右下方移動(dòng),至右下方的細(xì)胞位于視野中央

B.目鏡不需要換,將物鏡換成甲圖中的鏡頭④

C.換成高倍鏡之后,若視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D.換成高倍鏡之后,若視野較暗,將顯微鏡的光圈調(diào)大或反光鏡換成凹面鏡

14.(2019?上城模擬)小陳用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞分裂,下列有關(guān)敘述正確的是()

A.分裂過(guò)程中變化蛀明顯的是①細(xì)胞核

B.使細(xì)胞②移到視野中央應(yīng)將玻片向右移

C.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的染色體數(shù)目是母細(xì)胞的一半

D.顯微鏡下可以清楚地看到細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

15.(2019?杭州模擬)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中選擇的實(shí)驗(yàn)試劑及用具的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.在做“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)要用顯微鏡進(jìn)行觀察

B.在“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中可用碘液檢驗(yàn)淀粉的存在

C.制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí).應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水

D.可用澄清的石灰水驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

16.(2018?金華)小科在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,觀察到下列物像(如圖):

17.如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

BEHBEH

①②③④

(1)該分裂過(guò)程正確的排序是?

(2)這是植物細(xì)胞的分裂,你判斷的依據(jù)是。

(3)細(xì)胞分裂結(jié)束后,新細(xì)胞和原來(lái)的細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)o

(4)植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,液泡數(shù)量隨細(xì)胞的生長(zhǎng)逐漸(選填“增多”或“減少”),細(xì)胞

(選填“能”或“不能”)無(wú)限制地長(zhǎng)大。

18.(2019七上?余姚期末)為探究番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次,某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡(luò)”分別

制成臨時(shí)裝片,看到如下A、B、C三個(gè)顯微物像。請(qǐng)據(jù)圖分析:

爨■(1)

(1)制作番茄臨時(shí)裝片時(shí).,應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑲子、滴管、潔凈的載玻片和_______等。

(2)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_______,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,并將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上正

對(duì)通光孔的中心。

(3)顯微鏡下,番茄果肉的細(xì)胞壁薄、液泡大、細(xì)胞飽滿,屬于—組織,如圖Bo

(4)觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,主要屬于________組織,這種組織貫穿于植物體的各個(gè)

器官中,將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體。

(5)番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來(lái),說(shuō)明番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次是__________________O

19.(2017?金華)觀察是重要的科學(xué)研究方法,顯微鏡是重要的觀察工具,請(qǐng)回答:

(1)某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),經(jīng)常當(dāng)現(xiàn)視野噲有“污物”出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中“污

物”可能存在的位置,畫(huà)出了如圖1所示的思維導(dǎo)圖o請(qǐng)你在圖1方框中填入合適的文字,將該思維導(dǎo)圖

補(bǔ)充完整。

L污物移動(dòng)一

移動(dòng)裝片{污物不動(dòng)一共動(dòng)目偵ggQfi

11

污物移動(dòng)污物不動(dòng)

1XABCD

在物候1.

圖1圖2

①________;②________

(2)該同學(xué)在用某光學(xué)顯微鏡觀察豬血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)該光學(xué)顯微鏡的鏡盒里只有如圖2所示的4個(gè)鏡頭。

為了能夠在視野中看到較多的細(xì)胞,宜選用圖2中的鏡頭A和鏡頭________進(jìn)行觀察。

20.(2020?寧波)鯨落是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng),是科學(xué)家研究深海生態(tài)系統(tǒng)演化的重要依據(jù)。2020年4月

2B,中科院“探索一號(hào)”科考船在南海深海處首次發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)約3米的鯨落(如圖)。從鯨死亡,尸體開(kāi)始

下沉到鯨落形成是一個(gè)漫長(zhǎng)的演化過(guò)程,大致可分為四個(gè)階段:

(1)移動(dòng)清道夫階段:在鯨尸下沉至海底過(guò)程中,鯊魚(yú)等生物以鯨尸中的上皮組織、________組織、部分

結(jié)締組織和神經(jīng)組織為食。

(2)機(jī)會(huì)主義者階段:一些無(wú)脊椎動(dòng)物以海底的鯨尸作為棲居地,在較短的時(shí)間內(nèi)快速繁殖,同時(shí)這些棲

居者也在啃食殘余鯨尸,說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境也能。

(3)化能自養(yǎng)階段:大量厭氧細(xì)菌進(jìn)入鯨骨,分解其中的有機(jī)物,產(chǎn)生硫化氫?;茏责B(yǎng)細(xì)菌利用硫化氫

中的化學(xué)能進(jìn)行生長(zhǎng)繁殖,而與化能自養(yǎng)細(xì)菌共生的生物也因此有了能量補(bǔ)充。

礁巖階段:當(dāng)殘余鯨骨中的有機(jī)物質(zhì)被消耗殆盡后,鯨骨的礦物遺骸會(huì)化為礁巖,居于其上的所有生物和

________構(gòu)成一個(gè)特殊的生態(tài)系統(tǒng)。

21.(2018?寧波)馬鈴薯(俗稱“土豆”)是人們十分喜愛(ài)的食物之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)食用的馬鈴薯屬于該植物的________(填器官名稱)。

(2)把切好的土豆絲放入清水中,過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)土豆絲變得硬挺,從細(xì)胞液濃度分析這主要是因?yàn)?/p>

________O

(3)如圖是發(fā)芽的馬鈴薯,種入土壤后長(zhǎng)成新植株。這種生殖方式屬于。

22.(2020?平湖模擬)下面是小明同學(xué)觀察植物葉表皮實(shí)驗(yàn)的部分環(huán)節(jié)。

【制作臨時(shí)裝片】

(1)在載玻片上滴1滴O

(2)用鏡子撕取蠶豆葉片的下表皮,把它放在載玻片上,用解剖針將其展平,加蓋蓋玻片。

【觀察葉表皮】在正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后,尋找表皮細(xì)胞時(shí),向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升

到最高點(diǎn),還是沒(méi)有找到表皮細(xì)胞。接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是0

A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找

B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找

C.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找

D.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降至最低點(diǎn)

23.(2020?上城模擬)洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營(yíng)養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥、心血管等疾病有預(yù)防作用。

圖甲是小徐利用洋蔥表皮制作臨時(shí)裝片過(guò)程的示意圖,圖乙是顯微鏡下的觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的正確順序是(填序號(hào))

(2)圖甲中小徐同學(xué)在操作步驟(④時(shí)誤將生理鹽水溶液當(dāng)作蒸鏘水滴加,小徐在顯微鏡下觀察到洋蔥表

皮細(xì)胞失水現(xiàn)象如圖乙,發(fā)生此現(xiàn)象的原因是

(3)小徐想進(jìn)一步觀察圖乙中的A細(xì)胞,其正確的實(shí)驗(yàn)操作是將玻片向移動(dòng),直到像呈現(xiàn)在視野

中央:

(4)人體的血管壁細(xì)胞與圖乙中的洋蔥表皮細(xì)胞比較,在結(jié)構(gòu)上明顯不同的是:沒(méi)有

24.(2020?寧波模擬)“海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長(zhǎng)、耐鹽堿強(qiáng)的特殊水稻。圖為“海水稻”的

結(jié)構(gòu)層次。

據(jù)圖回答:

(1)若A表示細(xì)胞,經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B「Bs幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為一

(2)“海水稻”耐鹽堿強(qiáng)的性狀由_______決定的。

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