我的理想小學(xué)作文

我的理想小學(xué)作文

我的理想小學(xué)作文篇1

有人說人生猶如大海上的一葉扁舟，那么，毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣乃，堅(jiān)定果斷地向前走去，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直到成功的彼岸！

我的理想是當(dāng)一名教師，一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師是園丁，把幼小的.樹苗培育成了參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代、一月月、一年年……無私奉獻(xiàn)，耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播了下去，把文明也將傳播了下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

雖然你們認(rèn)為我這個(gè)理想很奢侈，很遙遠(yuǎn)，但是，為了這個(gè)理想，我要更加努力、更加奮斗！

我的理想小學(xué)作文篇2

每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，當(dāng)然，我也不例外。

五六歲時(shí)，我想當(dāng)一名警察。警察穿著帥氣的警服，開著霸氣的`警車，“嗚哇、嗚哇”滿世界抓壞蛋，所有的車見了都要讓路。抓壞蛋時(shí)，一腳踢開壞蛋的門，大叫一聲：“我是警察，全都不許動(dòng)?！彼腥硕紩?huì)站著不動(dòng)。但是，聽說警察很辛苦，晚上要值班，還要和壞蛋搏斗……我就放棄了這個(gè)理想。

隨著我漸漸長(zhǎng)大，我又有了一個(gè)新的理想，那就是當(dāng)一名畫家。左手拿著調(diào)色盤，右手拿著畫筆，一道紅、一道藍(lán)、一道黃，畫出一幅幅美麗的圖畫。

有一天，我走在大街上，看到旁邊一個(gè)大工地上，建起了一幢幢樓房。我自言自語(yǔ)道：“我要當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更美、更舒適、更人性化的建筑，讓人們居住的更好?！钡O(shè)計(jì)師一般都要加班加點(diǎn)，有時(shí)晚上還要工作。我放棄了這個(gè)理想。

現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，新的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人類造福，發(fā)明出更好的東西，讓未來發(fā)展得更好！

聽爸爸說，不管什么理想，實(shí)現(xiàn)起來都不會(huì)一帆風(fēng)順，決不能停留在想象的王國(guó)中，必須要努力學(xué)習(xí)，以各科優(yōu)異的成績(jī)，為將來實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)。

我的理想小學(xué)作文篇3

最喜歡老舍與朱自清的文章。

對(duì)我來說，寫作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí)，此時(shí)總是想又有作文能夠?qū)懥?。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。

記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家?！?/p>

誰(shuí)知媽媽聽了哈哈大笑：“就你？你那點(diǎn)水平？”一臉的不相信。

“怎樣，不行嗎？”我對(duì)媽媽的'反應(yīng)感到不滿。

“憑你？”媽媽搖搖頭，意思是不相信。

“就憑我！我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了！”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻恚安粐L試你怎樣明白我不行？”

媽媽不再說什么。

我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里，一有空就翻出來看看，有些個(gè)性喜歡的句子，就把它背下來，記在心里。

心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，汲取著雨露，吸收著?光，總有一天，會(huì)開花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)一個(gè)信念，相信自我，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

將自我的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢(mèng)想，然而一向等待我