北師大版語文七上《雪地賀卡》課件

北師大版語文七上《雪地賀卡》ppt課件目錄contents導(dǎo)入課文內(nèi)容解析語言藝術(shù)特色課堂互動環(huán)節(jié)課后作業(yè)與延伸閱讀教師總結(jié)與課程評價CHAPTER導(dǎo)入01時代背景20世紀(jì)80年代，中國正處于改革開放的初期，人們的思想觀念開始發(fā)生巨大變化，追求個性、表達(dá)自我成為一種時尚?！堆┑刭R卡》正是在這樣的時代背景下創(chuàng)作而成。個人經(jīng)歷作者鮑爾吉·原野在東北的一個小山村長大，對雪有著特殊的感情。他曾在一個寒冷的冬天，看到一張寄給自己的賀卡，這激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。雪地賀卡的創(chuàng)作背景中國當(dāng)代著名作家，以散文創(chuàng)作見長，作品風(fēng)格清新、自然，思想深邃。曾獲中國少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作“駿馬獎”等多個獎項(xiàng)。鮑爾吉·原野《浪漫呼吸》、《草言草語》、《鮑爾吉·原野散文選》等。主要作品作者介紹CHAPTER課文內(nèi)容解析02故事發(fā)生在一個寒冷的冬天，一個小女孩在雪地里發(fā)現(xiàn)了一張賀卡。她好奇地打開賀卡，發(fā)現(xiàn)里面寫著祝福的話語，讓她感到溫暖。小女孩決定尋找送卡的人，展開了一段充滿溫情和感動的冒險。故事情節(jié)概述好奇心強(qiáng)，勇敢善良，對生活充滿熱情。神秘人物，通過賀卡傳遞溫暖和關(guān)愛，展現(xiàn)出無私和善良的品質(zhì)。人物形象分析送卡人小女孩故事通過一張賀卡傳遞了關(guān)愛和溫暖，展現(xiàn)了人與人之間的美好情感。關(guān)愛與溫暖勇氣與冒險成長與感悟小女孩勇敢地追尋送卡人，展開了一段充滿冒險的旅程，展現(xiàn)了勇氣和決心。故事讓讀者感受到成長的艱辛與美好，引導(dǎo)我們在生活中不斷感悟和成長。030201主題思想探討CHAPTER語言藝術(shù)特色03文章語言樸素自然，沒有過多的華麗辭藻，給人以清新、質(zhì)樸的感覺。樸素自然文章語言簡潔明快，表達(dá)直接，不繞彎子，易于理解。簡潔明快文章中透露出作者對雪地賀卡的深厚情感，語言中流露出真摯的情感。深情厚意語言風(fēng)格特點(diǎn)

修辭手法運(yùn)用比喻文章中運(yùn)用了比喻的修辭手法，如“雪人站在院子里，就像一個孤獨(dú)的守望者”，形象生動地描繪了雪人的形象。擬人文章通過擬人的手法，賦予雪人以人的情感和動作，如“雪人突然看見了自己的目光”，使文章更加生動有趣。排比文章中運(yùn)用了排比的修辭手法，如“雪人看見了遠(yuǎn)山，看見了遠(yuǎn)處的樹林”，增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。文章通過豐富的語言表現(xiàn)手法，將雪地賀卡的形象生動地呈現(xiàn)在讀者面前，讓人仿佛置身于那個場景之中。形象生動文章中流露出的情感真摯而深沉，讓人感受到作者對雪地賀卡的深厚情感和對美好事物的向往。情感真摯文章通過雪地賀卡的故事，傳達(dá)出深刻的思想內(nèi)涵，引人深思，啟迪心靈。思想深刻語言表達(dá)效果CHAPTER課堂互動環(huán)節(jié)04總結(jié)詞：深入探討詳細(xì)描述：小組討論可以讓學(xué)生們深入探討雪地賀卡的意義，分享各自的看法和理解。通過交流和討論，可以促進(jìn)學(xué)生對課文主題的思考，提高他們的思維能力和表達(dá)能力。小組討論：你如何理解雪地賀卡的意義？總結(jié)詞：情景再現(xiàn)詳細(xì)描述：角色扮演是一種有效的課堂互動方式，可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)課文中的情節(jié)，情景再現(xiàn)。通過角色扮演，可以增強(qiáng)學(xué)生對課文的理解，提高他們的表演能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。角色扮演：表演課文中的情節(jié)總結(jié)詞：創(chuàng)意發(fā)揮詳細(xì)描述：創(chuàng)意寫作可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓他們自己設(shè)計一張賀卡，表達(dá)對親朋好友的祝福。通過創(chuàng)意寫作，可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和表達(dá)能力，同時也可以讓他們更加珍惜親情和友情。創(chuàng)意寫作CHAPTER課后作業(yè)與延伸閱讀050102課后作業(yè)：寫一篇關(guān)于雪地賀卡的讀后感詳細(xì)描述：讀后感應(yīng)包含對文章主題、人物形象、寫作技巧等方面的深入思考，以及對個人啟示和感悟的闡述?？偨Y(jié)詞：深入思考延伸閱讀：推薦幾篇類似的文學(xué)作品總結(jié)詞：拓展視野詳細(xì)描述：推薦的作品應(yīng)與《雪地賀卡》在主題、風(fēng)格或情感上有一定的相似性，有助于學(xué)生拓展閱讀視野，加深對文章的理解。CHAPTER教師總結(jié)與課程評價06理解課文內(nèi)容學(xué)生應(yīng)能夠理解課文所描述的情境和表達(dá)的情感，理解作者通過《雪地賀卡》所傳達(dá)的深刻含義。掌握生字詞學(xué)生應(yīng)能夠熟練認(rèn)讀和書寫本課出現(xiàn)的生字詞，如“賀卡、圣誕、李小屹”等。體會寫作技巧學(xué)生應(yīng)能夠體會作者在文章中運(yùn)用的寫作技巧，如細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等，并能夠在自己的寫作中加以運(yùn)用。本課重點(diǎn)回顧課堂參與度語言表達(dá)學(xué)習(xí)態(tài)度作業(yè)完成情況學(xué)生表現(xiàn)評價01020304評價學(xué)生在課堂上的參與程度，是否能夠積極思考、回答問題，并參與到課堂討論中。評價學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力，是否能夠清晰地表