2024屆江西省南康區(qū)數(shù)學七下期末調研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江西省南康區(qū)數(shù)學七下期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,要測量河兩岸相對兩點A、B間的距高,先在過點B的AB的垂線上取兩點C、D,使得CD=BC,再在過點D的垂線上取點E,使A、C、E三點在一條直線上,可以證明△EDC≌△ABC,所以測得ED的長就是A、B兩點間的距離,這里判定△EDC≌△ABC的理由是()A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS2.已知三元一次方程組,則()A.20 B.30 C.35 D.703.將一副三角尺按如圖的方式擺放,則的度數(shù)是()A. B. C. D.4.下列調查中,調查方式合適的是()A.對全省七年級學生知曉“生命安全”知識情況采用全面調查B.對全省所有七年級學生下學期期末考試成績情況采用全面調查C.對我市某校全體教師工資待遇情況采用抽樣調查D.對某品牌手機的使用壽命采用抽樣調查5.在如圖所示的陰影區(qū)域內的點可能是()A.(1,2) B.(3,﹣2) C.(﹣3,2) D.(﹣3,﹣4)6.如果一個角等于它的余角的2倍,那么這個角是它補角的()A.2倍 B.0.5倍 C.5倍 D.0.2倍7.若a>b,則下列不等式正確的是()A.a>﹣b B.a<﹣b C.2﹣a>2﹣b D.﹣3a<﹣3b8.下列計算正確的是()A.(a3)2=a5 B.(a-b)2=a2-b2 C.a?a3=a4 D.(-3a)3=-9a39.下列代數(shù)式變形正確的是()A. B.C. D.10.如圖,五架轟炸機組成了一個三角形飛行編隊,且每架飛機都在邊長等于1正方形網格格點上,其中、兩架轟炸機對應點的坐標分別為和,那么轟炸機對應點的坐標是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.一列方程如下排列:的解是,的解是,的解是.……根據(jù)觀察所得到的規(guī)律,請你寫出其中解是的方程是______.12.若點在軸上.則點的坐標為_______.13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD是∠BAC的平分線.若P,Q分別是AD和AC上的動點,則PC+PQ的最小值是________;14.以方程組的解為坐標的點、在平面坐標系中的位置在第______象限.15.三河中學在全縣中學生運動會上,共派出了30名運動員,占所有運動員總數(shù)的5%,則這次運動會全縣共有_____名運動員.16.不等式的最小整數(shù)解是___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)甲、乙兩商場自行定價銷售某一商品.(1)甲商場將該商品提價后的售價為1.15元,則該商品在甲商場的原價為______元;(2)乙商場將該商品提價后,用6元錢購買該商品的件數(shù)比沒提價前少買1件,求該商品在乙商場的原價是多少?18.(8分)如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)就為“奇巧數(shù),如,因此這三個數(shù)都是奇巧數(shù)。都是奇巧數(shù)嗎?為什么?設這兩個連續(xù)偶數(shù)為(其中為正整數(shù)),由這兩個連續(xù)偶數(shù)構造的奇巧數(shù)是的倍數(shù)嗎?為什么?研究發(fā)現(xiàn):任意兩個連續(xù)“奇巧數(shù)”之差是同一個數(shù),請給出驗證。19.(8分)如圖,AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,點F是CD的中點,(1)AC與AD相等嗎?為什么?(2)AF與CD的位置關系如何?說明理由;(3)若P為AF上的一點,那么PC與PD相等嗎?為什么?20.(8分)已知:如圖,DE∥BC,∠ADE=64°,BE平分∠DBC,求∠DEB的度數(shù).21.(8分)某超市有甲、乙、丙三種商品,原價分別為20元/件,50元/件,30元/件.小慧一共購買了三次,僅有一次購買時丙商品打折,其余均無打折.前兩次購買甲商品的數(shù)量相同,記為件,第三次購買甲的數(shù)量記為件,乙的數(shù)量記為件,其余各商品的數(shù)量與總費用信息如下表:購買次數(shù)甲的數(shù)量(件)乙的數(shù)量(件)丙的數(shù)量(件)購買費用(元)第一次43390第二次45375第三次4320(1)小慧第________次購買的丙商品有打折,求本次丙商品打幾折?(2)若第三次購買的每種商品不少于1件,問第三次購買商品的數(shù)量總和是多少件?(3)五一期間,該超市這三種商品的單價都有所下降,以每件下降金額來比較,乙商品是甲商品的2倍,丙商品是甲商品的倍.小瑋在此期間分別花了160元、210元、120元來購買甲、乙、丙三種商品,結果甲、丙的數(shù)量之和是乙的3倍,求本次購買跟原價相比共節(jié)省了多少元?22.(10分)已知:如圖,點是延長線上的一點,且,求作:,使且點與點在同側.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)23.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,A點的坐標為(1,0).以OA為邊在x軸上方畫一個正方形OABC.以原點O為圓心,正方形的對角線OB長為半徑畫弧,與x軸正半軸交于點D.(1)點D的坐標是;(2)點P(x,y),其中x,y滿足2x-y=-1.①若點P在第三象限,且△OPD的面積為3,求點P的坐標;②若點P在第二象限,判斷點E(+1,0)是否在線段OD上,并說明理由.24.(12分)如圖,在的正方形網格中,格點三角形經過平移后,點移到點.(1)請作出三角形平移后的三角形;(2)若,求的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】∵AB⊥BD,ED⊥BD,

∴∠ABD=∠EDC=90°,

在△EDC和△ABC中,∴△EDC≌△ABC(ASA)

故選C.2、C【解題分析】

利用方程組中三個方程左右兩邊相加,變形即可得到x+y+z的值.【題目詳解】,①+②+③得:2(x+y+z)=70,則x+y+z=1.故選C.【題目點撥】本題考查了解三元一次方程組,本題的關鍵是將三個方程相加得出結果.3、D【解題分析】

根據(jù)平行線的性質和根據(jù)三角形的內角和計算即可.【題目詳解】如圖:

∵∠DEC=∠ABE=90°,

∴AB∥DE,

∴∠AGD=∠D=30°,

∴∠α=∠AHG=180°-∠A-∠AGD=180°-45°-30°=105°,

故選D.【題目點撥】考查的是平行線的判定和性質以及三角形的內角和的性質,掌握三角形的內角和是180°是解題的關鍵.4、D【解題分析】

由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.【題目詳解】A、對全省七年級學生知曉“生命安全”知識情況應該采用抽樣調查,本項錯誤;B、對全省所有七年級學生下學期期末考試成績情況應該采用抽樣調查,本項錯誤;C、對我市某校全體教師工資待遇情況應該采用全面調查;本項錯誤;D、對某品牌手機的使用壽命采用抽樣調查,本項正確;故選擇:D.【題目點撥】本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.5、A【解題分析】

根據(jù)第一象限中點的符號的特點可知目標的坐標可能是(1,2).【題目詳解】解:A、(1,2)在陰影區(qū)域,符合題意;B、(3,﹣2)在第四象限,不符合題意;C、(﹣3,2)在第二象限,不符合題意;D、(﹣3,﹣4)在第三象限,不符合題意;故選:A.【題目點撥】本題主要考查了平面直角坐標系中各個象限的點的坐標的符號特點,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).6、B【解題分析】分析:兩角互余和為90°,互補和為180°,根據(jù)一個角等于它余角的2倍,建立方程,即可求出這個角,進而求出它的補角即可.詳解:設這個角為α,則它的余角為90°-α,∵這個角等于它余角的2倍,∴α=2(90°-α),解得,α=60°,∴這個角的補角為180°-60°=120°,∴這個角是它的補角的=.故選B.點睛:本題考查了余角和補角的概念.利用題中的數(shù)量關系:一個角等于它余角的2倍,建立方程是解題的關鍵.7、D【解題分析】

根據(jù)不等式的性質,結合舉反例逐項分析即可.【題目詳解】A.∵當a=2,b=-4時,滿足a>b,但a<﹣b,故錯誤;B.∵當a=2,b=1時,滿足a>b,但a>﹣b,故錯誤;C.∵a>b,∴-a<-b,∴2﹣a<2﹣b,故錯誤;D.∵a>b,∴﹣3a<﹣3b,故正確;故選D.【題目點撥】本題考查了不等式的性質:①把不等式的兩邊都加(或減去)同一個整式,不等號的方向不變;②不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;③不等式兩邊都乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.8、C【解題分析】

根據(jù)整式運算法則逐個分析.【題目詳解】A.(a3)2=a6B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.a?a3=a4D.(-3a)3=-27a3故選:C【題目點撥】考核知識點:整式運算.掌握運算法則是關鍵.9、C【解題分析】

根據(jù)十字相乘法分解因式、分式的運算逐項判斷即可.【題目詳解】A、,此項錯誤B、,此項錯誤C、,此項正確D、,此項錯誤故選:C.【題目點撥】本題考查了十字相乘法分解因式、分式的運算,掌握各運算法則是解題關鍵.10、A【解題分析】

根據(jù)A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3)的坐標以及與C的關系進行解答即可.【題目詳解】因為A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),所以建立如圖所示的坐標系,可得轟炸機C的坐標為(2,﹣1).故選A.【題目點撥】本題考查了坐標問題,關鍵是根據(jù)A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3)的坐標確定坐標軸的位置.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解題分析】

根據(jù)觀察,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律:第一個的分子是x分母是解的二倍,第二個分子是x減比解小1的數(shù),分母是2,可得答案.【題目詳解】解:∵的解是,的解是,的解是,…∴根據(jù)觀察得到的規(guī)律是:第一個的分子是x分母是解的二倍,第二個分子是x減比解小1的數(shù),分母是2,解是x=2019的方程:.故答案為:.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的解,觀察方程得出規(guī)律是解題關鍵.12、【解題分析】

根據(jù)y軸上點的橫坐標為0列方程求出a的值,然后求解即可.【題目詳解】解:∵點M(a?3,a+4)在y軸上,∴a?3=0,解得:a=3,所以,a+4=7,所以,點M的坐標為(0,7).故答案為(0,7).【題目點撥】本題考查了點的坐標,熟記y軸上點的橫坐標為0是解題的關鍵.13、.【解題分析】

過點C作CM⊥AB交AB于點M,交AD于點P,過點P作PQ⊥AC于點Q,根據(jù)三角形的等面積法得出CE=,即PC+PQ的最小值為【題目詳解】解:如圖,過點C作CM⊥AB交AB于點M,交AD于點P,過點P作PQ⊥AC于點Q,∵AD是∠BAC的平分線.∴PQ=PM,這時PC+PQ有最小值,即CM的長度,∵AC=6,BC=8,∠ACB=90°,∴AB=∵S△ABC=AB?CM=AC?BC,∴CM=即PC+PQ的最小值為.故選C.14、一【解題分析】

先求出方程組的解,再根據(jù)坐標的點(x,y)判定在平面直角坐標系中的位置是第一象限.【題目詳解】解:解方程組,可得:,∵在第一象限,∴(x,y)在平面直角坐標系中的位置是第一象限.故答案為:一【題目點撥】本題主要考查了解二元一次方程組及坐標中的象限,解題的關鍵是準確的求出方程組的解.15、600【解題分析】

設全縣的運動員有x名,根據(jù)題意列出方程求出x的值即可.【題目詳解】解:設全縣的運動員有x名∴×100%=5%,∴解得:x=600故答案為:600【題目點撥】本題考查頻數(shù)與頻率,解題的關鍵是根據(jù):百分比=(頻數(shù)÷總數(shù))×100%列出方程,本題屬于基礎題型.16、-1.【解題分析】

先求出不等式的解集,在取值范圍內可以找到最小整數(shù)解.【題目詳解】解:,

6-3(x+6)<2(2x+1),

6-3x-18<4x+2,

-3x-4x<2+18-6,

-7x<14,

x>-2;

∴不等式的最小整數(shù)解是-1;

故答案是:-1.【題目點撥】本題考查一元一次不等式的整數(shù)解.解答此題要先求出不等式的解集,再確定最小整數(shù)解.解不等式要用到不等式的性質:(1)不等式的兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式的兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)1;(2)該商品在乙商場的原價為1元.【解題分析】

(1)根據(jù)題意可得該商品在甲商場的原價為1.15÷(1+15%),再進行計算即可;(2)設該商品在乙商場的原價為x元,根據(jù)提價20%后,用6元錢購買該商品的件數(shù)比沒提價前少買1件,即可列方程求解.【題目詳解】(1)1.15÷(1+15%)=1(元)(2)設該商品在乙商場的原價為元,則.解得.經檢驗:是原方程的解,且符合題意.答:該商品在乙商場的原價為1元.【題目點撥】此題考查分式方程的應用,解題關鍵在于理解題意列出方程.18、(1)52是奇巧數(shù),72不是奇巧數(shù);(2)不是8的倍數(shù),理由見解析;(3)見解析.【解題分析】

(1)判斷52與72是否能寫成兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差即可;(2)先計算2n+2與2n的平方差,再進行判斷即可;(3)取四個連續(xù)的偶數(shù)2n,2n+2,2n+4,2n+6(n為正整數(shù)),可得三個連續(xù)的奇巧數(shù),再作差比較即得結果.【題目詳解】解:(1),,因為52是兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,所以52是奇巧數(shù),而72是兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差,不是兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,所以72不是奇巧數(shù);(2)由2n,2n+2構造的奇巧數(shù)不是8的倍數(shù),理由如下:,因為n為正整數(shù),所以2n+1是奇數(shù),所以奇巧數(shù)4(2n+1)是4的倍數(shù),不是8的倍數(shù);(3)驗證:12,20與20,28都是連續(xù)的奇巧數(shù),它們的差都是8,是同一個數(shù).一般的,設四個連續(xù)的偶數(shù)為:2n,2n+2,2n+4,2n+6(n為正整數(shù)),則,,,所以8n+4,8n+12,8n+20是三個連續(xù)的奇巧數(shù),且,,所以任意兩個連續(xù)“奇巧數(shù)”之差是同一個數(shù),這個數(shù)是8.【題目點撥】本題以新定義運算為載體,考查了完全平方公式及其應用,考查了探索數(shù)與式的運算規(guī)律,解題的關鍵是正確理解題意,熟練掌握完全平方公式的運算.19、(1)AC=AD,見解析;(2)AF⊥CD,見解析;(3)PC=PD,見解析.【解題分析】

(1)由已知條件:AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,可證得△ABC∽△AED,由此得AC=AD.

(2)由于△ACD是等腰三角形,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質即可得到AF⊥CD.

(3)由(2)易知:AF垂直平分線段CD,即可根據(jù)線段垂直平分線的性質判定PC=PD.【題目詳解】(1)AC=AD.理由如下:在△ABC與△AED中∴△ABC≌△AED(SAS)∴AC=AD(2)AF⊥CD,理由如下:∵AC=AD,點F是CD的中點∴AF⊥CD(3)PC=PD,理由如下:∵點F是CD的中點,AF⊥CD∴AF是CD的垂直平分線∵點P在AF上∴PC=PD【題目點撥】此題主要考查了全等三角形的判定和性質、等腰三角形的性質以及線段垂直平分線的性質;熟練掌握并靈活應用性質是解答本題的關鍵20、32°【解題分析】

根據(jù)平行線的性質得∠DBC=∠ADE(同位角相等),再利用角平分線性質,即可解題.【題目詳解】因為DE∥BC,所以∠DBC=∠ADE=64°.因為BE平分∠DBC,所以∠CBE=∠DBC=×64°=32°.因為DE∥BC,所以∠DEB=∠CBE=32°.【題目點撥】本題考查了平行線的性質和角平分線的性質,屬于簡單題,熟悉概念解題關鍵.21、(1)二(2)2件(3)20元【解題分析】

(1)由第一、二次購買商品數(shù)量及總價之間的關系,可得出第二次購物丙商品有打折,設本次丙商品打m折,根據(jù)打折省的錢數(shù)=本次購買丙商品的數(shù)量×丙商品的原價×(1?折扣率),即可得出關于m的一元一次方程,解之即可得出結論;(2)根據(jù)總價=單價×數(shù)量,即可得出關于y,z的二元一次方程,結合y,z均為正整數(shù)即可求出y,z的值,進而可求出第三次購買商品的數(shù)量總和;(3)設每件甲商品降價n元,則每件乙商品降價2n元,每件丙商品降價n元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結合購買甲、丙的數(shù)量之和是乙的3倍,即可得出關于n的分式方程,解之經檢驗后即可得出n的值,再利用節(jié)省的總錢數(shù)=購買每件商品節(jié)省的錢數(shù)×購買數(shù)量即可求出本次購買跟原價相比共節(jié)省的錢數(shù).【題目詳解】(1)觀察表格中的數(shù)據(jù),可知:第二次購進商品的數(shù)量比第一次的多且購買費用較低,∴小慧第二次購買的丙商品有打折.設本次丙商品打m折,依題意,得:1×30×(1?)=390?371?30×(1?3),解得:m=1.答:本次丙商品打1折.故答案為:二.(2)依題意,得:20y+10z+30×4=320,∴z=4?y.又∵y,z均為正整數(shù),∴y=1,z=2,∴y+z+4=2.答:第三次購買商品的數(shù)量總和是2件.(3)設每件甲商品降價n元,則每件乙商品降價2n元,每件丙商品降價n元,依題意,得:+=3×,解得:n=4,經檢驗,n=4是原分式方程的解,且符合題意.∴節(jié)省的錢數(shù)為4×+2×4×+=20(元).答:本次購買比原價共節(jié)省20元.【題目點撥】本題考查了二元一次方程的應用、一元一次方程的應用以及分式方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出一元一次方程;(2)找準等量關系,正確列出二元一次方程;(3)找準等量關系,正確列出分式方程.22、見解析.【解題分析】

根據(jù)尺規(guī)作圖的步驟以及全等三角形的判定定理選擇一種方法作圖即可,注意保留作圖痕跡.【題目詳解】分別以點C和點D為圓心,AB和AC為半徑作弧,兩弧在BC的上方交于點E,連接CE和ED,△ECD

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