初中八年級物理課件-溫度

人民教育出版社八年級物理上冊第三章第一節(jié)溫度溫度：物體的冷熱程度。一、溫度活動(合作探究)：自制溫度計：在小玻璃瓶里裝滿紅顏色的水。給小玻璃瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進(jìn)一根玻璃細(xì)管，用橡皮塞塞住瓶口。

將小玻璃瓶放入熱水中，觀察玻璃細(xì)管中水柱的位置；熱水冷水討論：你觀察到了什么現(xiàn)象？

然后把小玻璃瓶放入冷水中，觀察玻璃細(xì)管中水柱的置。二、溫度計想一想，自制的溫度計是根據(jù)什么原理來測量溫度高低的？結(jié)論：溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。用自制的溫度計能測出具體的溫度值嗎?你如何將此裝置改進(jìn)？

把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃0℃冰水混合物沸騰的水100℃

把沸水的溫度規(guī)定為100℃將0℃——100℃均分為100等份，每份為1℃攝氏溫度的規(guī)定100℃0℃單位:℃自制溫度計252525步驟一①

用標(biāo)準(zhǔn)溫度計測量室溫。②

在劃好直線的白紙上，標(biāo)出自制溫度計液面高度，標(biāo)記為室溫的溫度數(shù)。單位:℃自制溫度計25②

用標(biāo)準(zhǔn)溫度計測量水溫。①

將自制溫度計與標(biāo)準(zhǔn)溫度計同時置于熱水中。③

在白紙上，標(biāo)出自制溫度計液面高度，標(biāo)記為水溫的溫度數(shù)。353535①

用標(biāo)準(zhǔn)溫度計測量室溫。步驟一步驟二②

在劃好直線的白紙上，標(biāo)出自制溫度計液面高度，標(biāo)記為室溫的溫度數(shù)。單位:℃自制溫度計25305CM10℃0.5CM1℃＝5CM35②

用標(biāo)準(zhǔn)溫度計測量水溫。①

將自制溫度計與標(biāo)準(zhǔn)溫度計同時置于熱水中。③

在白紙上，標(biāo)出自制溫度計液面高度，標(biāo)記為水溫的溫度數(shù)。①

用標(biāo)準(zhǔn)溫度計測量室溫。步驟一步驟二②

在劃好直線的白紙上，標(biāo)出自制溫度計液面高度，標(biāo)記為室溫的溫度數(shù)。步驟三℃1201101009080706050403020100-10自制溫度計和實(shí)驗(yàn)室溫度計的對比：玻璃泡液柱刻度內(nèi)徑很細(xì)的玻璃管單位：攝氏度玻璃吸管小玻璃瓶(煤油、水銀、酒精等)計溫體表暑寒實(shí)驗(yàn)溫度計三.溫度計的種類煤油溫度計水銀溫度計電子體溫計水銀體溫計玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部浸入；要等示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在液體中；視線要與液柱上表面相平?？戳砍?；看分度值。一不：四要：二看：四.溫度計的使用下列用法是否正確？為什么？碰容器壁碰容器底未全浸入偏大偏小正確下面那種讀數(shù)正確？為什么？甲乙丙（俯視）（仰視）（平視）讀出水銀柱所表示的溫度。

-15℃讀作：零下15攝氏度或負(fù)15攝氏度量程35℃~42℃0.1℃分度值思考：為什么體溫計可以離開人體后再讀數(shù)？五.體溫計縮口測量體溫時，水銀膨脹能通過縮口升到毛細(xì)管內(nèi),縮口處水銀自動斷開，不能自動退回到液泡中。問題若想使水銀重新退回到玻璃泡內(nèi)應(yīng)該怎么辦呢？用力甩一甩本節(jié)課學(xué)到了什么？1.溫度3.溫度計工作原理：液體熱脹冷縮的規(guī)律構(gòu)造：玻璃外殼、細(xì)管、玻璃泡、液體使用方法：二看、一不、四要2.攝氏溫度冰水混合物：0℃沸水：100℃單位：攝氏度℃規(guī)定物體的冷熱程度。1.人的正常體溫（口腔溫）大約是______，讀作__________．體溫計的測量范________，最小分度值是______．37℃37攝氏度35℃～42℃0.1℃2.0℃的冰與0℃的水比較()A.冰冷B.水冷C.水與冰冷熱程度一樣D.以上判斷都不對C課堂訓(xùn)練3．如圖所示，體溫計的示數(shù)為_____℃。

6378℃36.94.要給體溫計消毒，應(yīng)采取下述的哪種方法（）A.在沸水中煮B．在酒精燈火焰上燒C.用自來水沖D.用沾了酒精的棉花球擦D5.下面關(guān)于溫度計的使用中，錯誤的是（）A．溫度計不能用來測量超過它的最高刻度的溫度B．溫度計的玻璃泡要跟被測物體充分接觸；C．測量液體溫度