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斯美塔那與西貝柳斯導(dǎo)入新課捷克布拉格廣場芬蘭赫爾辛基大教堂音樂知識民族樂派歷史背景:19世紀(jì)中葉,東歐和北歐各國民族、民主運動空前高漲,民族、民主意識日益覺醒,進步的文學(xué)藝術(shù)家產(chǎn)生了擺脫外國文化的統(tǒng)治,建立本國民族近代文化的強烈要求。一批致力于振興民族音樂的作曲家也加入了這個行列,他們的作品以反映本民族的歷史和人民生活為題材,具有強烈的愛國主義精神和深厚的民族感情,同時大量運用民族民間音樂素材,具有鮮明的民族風(fēng)格。這些作曲家均屬于民族樂派。音樂知識民族樂派代表人物:波蘭的莫紐什科,匈牙利的埃爾凱爾,捷克的斯美塔那和德沃夏克,挪威的格里格,芬蘭的西貝柳斯,俄國的格林卡、巴拉基列夫、鮑羅丁、穆索爾斯基、里姆斯基-科薩科夫、居伊等。音樂知識民族樂派民族樂派的音樂特征題材內(nèi)容藝術(shù)風(fēng)格音樂知識民族樂派1描寫祖國的瑰麗山河,具有深厚民族感情和強烈民族意識的作品斯美塔那《捷克的原野和森林》2直接表現(xiàn)現(xiàn)實的民族階級斗爭的作品西貝柳斯《芬蘭頌》描寫了人民反抗異族壓迫、歌頌人民群眾的愛國主義思想和英勇頑強的戰(zhàn)斗精神的作品3斯美塔那《莎爾卡》4直接抒發(fā)作者個人的生活體驗和內(nèi)心感情的作品德沃扎克《自新大陸》特點作品題材內(nèi)容:音樂知識民族樂派藝術(shù)風(fēng)格:民族樂派的作曲家大量運用民族民間音樂素材,并創(chuàng)造性地與西歐傳統(tǒng)音樂的表現(xiàn)手段和藝術(shù)技巧相結(jié)合,因而使作品具有鮮明的民族風(fēng)格,并達到了高度的藝術(shù)水平。這主要體現(xiàn)在作品的體裁和音樂語言上。音樂知識交響詩1.交響詩是一種

樂章的

交響音樂。2.交響詩是按照文學(xué)、繪畫、歷史故事和民間傳說等構(gòu)思作成的大型

樂曲。3.交響詩的名稱為匈牙利作曲家

首創(chuàng)。他把

_________交響音樂和

聯(lián)系起來稱交響詩。4.通常,多常用

樂章的曲式,結(jié)構(gòu)比較

。單標(biāo)題管弦李斯特標(biāo)題詩歌單自由音樂知識交響詩交響樂隊的排列:作品賞析捷克的原野與森林交響詩套曲《我的祖國》是斯美塔那在1874—1879年間陸續(xù)創(chuàng)作出來的。它由六首獨立的交響詩構(gòu)成:《維謝格拉德》《沃爾塔瓦河》《莎爾卡》《捷克的原野和森林》《塔波爾》和《勃蘭尼克》。作曲家通過不同的音樂形象,贊美了祖國光榮的過去和壯麗的山河,并表達出對光輝未來的樂觀信念。作品賞析捷克的原野與森林第四首交響詩《捷克的原野和森林》,是作曲家對捷克美麗山河的贊頌。他在這首樂曲的總譜上寫道:當(dāng)我們佇立在捷克的大地上極目四望,從四面八方——從原野和森林傳來了我們所感親切的熟悉音響,它有時歡樂,有時沉思,這里所要表達的就是在這樣的時刻萌生的多方面的感情體驗?!▏柕囊欢为氉嗍菑V闊的森林的動機;音樂中還贊頌了肥沃的山谷和邊區(qū)的美景。作品賞析捷克的原野與森林斯美塔那(1824—1884)是捷克民族樂派的代表人物,他的創(chuàng)作具有鮮明的民族特色,多是與民族斗爭、祖國河山、民間風(fēng)土人情等內(nèi)容相關(guān)的題材。作品在承襲歐洲音樂專業(yè)創(chuàng)作技巧的同時,滲透了捷克民歌旋律音調(diào)和民間舞曲節(jié)奏,廣泛采用了捷克民族民間音樂體裁,從而將捷克民族音樂提高到前所未有的水平。他創(chuàng)作的交響詩套曲《我的祖國》中的第二首《沃爾塔瓦河》是斯美塔那最為人們所熟知的經(jīng)典作品。作品賞析捷克的原野與森林作品賞析捷克的原野與森林賞析:引子:動員整個樂隊演奏,銅管奏出莊嚴(yán)的和聲,定音鼓不斷發(fā)出隆隆之聲,力度從強到特強,發(fā)出強烈的音響,給人一種宏偉、莊嚴(yán)的感覺。第一主題:加弱音器的小提琴主奏,音量減弱而纖細,華彩般的音型在高音區(qū)此起彼伏,好像微風(fēng)掠過樹梢響起一陣林濤。表達作者對美麗大自然深深的愛。第二主題:先由圓號奏出富于捷克民族特點的旋律,壯闊、悠揚,表現(xiàn)出對祖國的贊美,對生活的熱愛。繼而用木管和整個樂隊將熱愛之情推向高潮。第三主題:速度變快,力度加強。一個生機勃勃、血氣方剛的短小動機闖進來,它催促人們參與舞蹈行列,那旋風(fēng)般的力量把人們統(tǒng)統(tǒng)卷進了鄉(xiāng)村節(jié)日的歡樂。作品賞析芬蘭頌《芬蘭頌》是西貝柳斯作于1899年的一部交響詩。此曲是芬蘭民族解放斗爭的象征,它向全世界莊嚴(yán)宣告:在位于北極圈的一個小國,不愿做沙俄統(tǒng)治下的附庸國,正在為自己的生存而進行著殊死的斗爭。作品賞析芬蘭頌西貝柳斯(1865-1957)是芬蘭民族樂派的代表人物。西貝柳斯的創(chuàng)作涉及多種體裁,其中以交響樂的創(chuàng)作成就最為突出。他的作品內(nèi)涵豐富、形象多樣,有的富于英雄史詩性,有的著意內(nèi)心情感的刻畫,而這一切都散發(fā)著北國大自然的氣息,滲透出芬蘭雄渾、粗獷、豪放的民族氣質(zhì)。1899年創(chuàng)作的交響詩《芬蘭頌》,不但成為西貝柳斯最著名的代表作品,而且也成為芬蘭民族精神的象征。作品賞析芬蘭頌作品賞析芬蘭頌賞析:在定音鼓強烈的顫音烘托下,沉重,粗獷的悲劇性主題,表現(xiàn)出受壓迫的芬蘭人民及其隱藏的反抗力量。在第二個圣詠主題中表現(xiàn)了芬蘭人民的壓抑與痛苦。樂曲轉(zhuǎn)入快板時,由銅管奏出的急促,興奮緊張的主題以及隨后弦樂以固定音型奮勇推進的這一部分,比較形象典型。雖然有反面勢力的鎮(zhèn)壓,但人民的力量還是不斷壯大。接著出現(xiàn)由木管樂器吹奏的舒緩莊重的旋律盡情表達了芬蘭人民神圣而崇高的情感。整個作品都從各個側(cè)面表現(xiàn)了芬蘭人民的偉大,結(jié)尾部分再現(xiàn)號角似的高潮,激昂的銅管奏出了強有力的陣陣凱歌,充分表現(xiàn)芬蘭人民的偉大和正義力量的必然勝利。拓展與探究1.聆聽《捷克的原野和森林》,熟悉其中的主要主題,感受、體驗其音樂情緒的發(fā)展脈絡(luò),說說樂曲在哪些地方表現(xiàn)出了鮮明的民族風(fēng)格。2.聆聽《芬蘭頌》,唱一唱苦

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