英語(yǔ)（天津卷A卷）之2023年高考第二模擬考試卷 (解析版)

學(xué)易金卷：2023年高考第一模擬考試卷

英語(yǔ)（天津卷A卷）解析版

答案速查

第一部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）

第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）

1-5BADBA6-10ABDDD11-15CDCCD

第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）

16-20DCABA21-25BCCDA26-30CDBAD31-35CCBBA

第二部分：閱讀理解（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）

36-40BCDAA41-45ABCCA46-50CCBAD51-55BCAAC

第三部分：寫作（共兩節(jié)，滿分35分）

第一節(jié)：閱讀表達(dá)（共5小題;每小題2分，滿分10分）

56.BecausemanyunexploredplacesintheSaharaDesertattractedher.

57.Shefeltdirtyanduncomfortable.

58.Becausetheweatherconditionsareharsh.

59.Decides/Determines.

60.MacDonald'sspiritofbravelyovercomingdifficultiesinspiresme.Iwillfacethe

difficultiesinlifeandmanagetoovercomethem.

第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）

DearSirorMadam,

I'veheardthenewsthatyouarerecruitingvolunteersforthe19thAsianGamestobe

heldinHangzhouinSeptember2023.SoIamwritingtoapplytobeoneofthevolunteers.

1lovesportssomuchthat1candevotemyselftoservingthegame.Besides,withavery

goodcommandofEnglish,1canspeakthelanguagefluently,whichmakesmemore

qualifiedtohelpforeigners.Meanwhile,notonlydoIhavetheabilitytoorganizeactivities,

butalsoIamoutgoingandenergetic,allowingmetocommunicatewithstrangerswithout

difficulty.

Iwouldappreciateitifyoucouldconsidermyapplication.Iamlookingforwardtoyour

reply.

Yours,

LiJin

第一部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）

第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）

從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

1.…I'mnotgoingtothepartytonight.Tilstayathomeandread.

Comeon,

A.Yougetafroginyourthroat.B.You'repullingyourweight.

C.We'dbetterthrowinthetowel.D.Don'tbesuchawetblanket.

【答案】D

【詳解】考查情景交際和習(xí)語(yǔ)。句意：——我今晚不去參加聚會(huì)了。我會(huì)呆在家里看書。

來吧。別這么掃興。A.Yougetafroginyourthroat.你嗓子有點(diǎn)啞。B.You'repulling

yourweight.你盡力了。C.We'dbetterthrowinthetowel.我們最好認(rèn)輸。D.Don'tbesuch

awetblanket.別這么掃興。根據(jù)句意可知，第二個(gè)人想讓第一個(gè)人去參加聚會(huì)，告訴他“不

要掃興”。故選D項(xiàng)。

2.Thenumberofpeopleinvitedfifty,butanumberofthemabsentfor

differentreasons.

A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were

【答案】C

【詳解】考查主謂一致：句意：聚會(huì)上的人的數(shù)量是50人，但是很多人因?yàn)楦鞣N原因缺席

To主語(yǔ)Thenumberof…的數(shù)量，謂語(yǔ)用單數(shù)，根據(jù)句意，用一般過去時(shí)，所以第一空填

was；anumberof許多，修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)是復(fù)數(shù)，所以第二空填were。故選C。

3.Asisknowntoall,onewayforpeopletopreventCOVID-19istoopenthewindowstoallow

theairto.

A.calculateB.circulateC.investigateD.accelerate

【答案】B

【詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：眾所周知，人們預(yù)防新冠肺炎的一種方法是打開窗戶，

讓空氣流通。A.calculate計(jì)算;B?circulate循環(huán);C.investigate調(diào)查;D.accelerate力口速。

根據(jù)上文“toopenthewindows”可知，此處表示開窗讓空氣循環(huán)（流通）。故選B。

4.ProfessorSmithdoesn'thavetimetoexplaintheuniversitylibraryworks,sowehave

tofinditoutbyourselves.

A.thatB.whatC.howD.where

【答案】C

【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：史密斯教授沒有時(shí)間解釋大學(xué)圖書館是如何運(yùn)作的，所以

我們必須自己去了解一下。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為連詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句作動(dòng)詞explain

的賓語(yǔ)，從句中不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ)，但句意不完整，結(jié)合句意可知，此處表示“圖書館如何

運(yùn)轉(zhuǎn)”符合句意，所以應(yīng)使用how。故選C項(xiàng)。

5.ManypeoplebelievecloningisnaturebutIthinkitisawayofhelpingnature.

A.beneathB.forfromC.aheadofD.against

【答案】D

【詳解】考查介詞（短語(yǔ)）辨析。句意：許多人認(rèn)為克隆是違反自然的，但我認(rèn)為這是一

種幫助自然的方式。A.beneath在...之下；B.farfrom遠(yuǎn)離；C.aheadof領(lǐng)先；D.against

反對(duì)。表示“違背自然"用againstnature。故選D。

6.We'vedoneasolidpreparationsothisisourteamissupposedtoshine.

A.whatB.whetherC.whichD.where

【答案】D

【詳解】考查表語(yǔ)從句連接詞。句意：我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，所以這是我們的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)

該發(fā)光的地方。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)表語(yǔ)從句，shine為不及物動(dòng)詞，從句中缺少

地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以應(yīng)該用連接副詞where引導(dǎo)。故選D項(xiàng)。

7.一WhyisTinainlowspiritsthesedays?

—Becauseherclassmatesdidn'tincludeherinthevolleyballteamandshefelt.

A.leftoutB.leftoffC.leftbehindD.leftaside

【答案】A

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：——為什么蒂娜這幾天情緒低落？——因?yàn)樗耐瑢W(xué)

沒有把她納入排球隊(duì)，她覺得自己被冷落了。A.leftout遺漏，被冷落；B.leftoff停止；C.

leftbehind留下；D.leftaside不考慮。結(jié)合語(yǔ)意，蒂娜的同學(xué)沒有把她納入排球隊(duì)，所以

蒂娜感覺自己被冷落了，空處應(yīng)用短語(yǔ)leaveout,表示“被冷落"，feelleftout表示“感覺被

冷落”。故選A項(xiàng)。

8.AsleepstudypublishedinthejournalSleepHealthsuggeststhatthosewhowalk

morewillexperiencebetterqualityanddurationofsleep.

A.approximatelyB.unbelievablyC.slightlyD.weightlessly

【答案】c

【詳解】考查副詞詞義辨析。句意：發(fā)表在《睡眠健康》雜志上的一項(xiàng)睡眠研究表明，走

路稍微多一些的人，睡眠質(zhì)量和睡眠時(shí)間都會(huì)更好。A.approximately大約；B.unbelievably

難以置信地；C.slightly稍微；D.weightlessly失重地。分析句意可知，此處使用slightly表

示多走路的程度，符合語(yǔ)境。故選C項(xiàng)。

9.thedestructionoftheoldtemplethatwehavetotakemeasurestodealwithit.

A.SoistheseverityofB.Howeversevereis

C.AssevereisD.Suchistheseverityof

【答案】D

【詳解】考查部分倒裝結(jié)構(gòu)。句意：這座古廟的破壞如此嚴(yán)重，我們不得不采取措施應(yīng)對(duì)。

根據(jù)句意以及句中that可知，本句使用so.??that...或§uch.?.that..?結(jié)構(gòu)，表示“如此以致

于……”，so是副詞，后接形容詞或副詞，故排除A；such后接名詞，且such置于句首時(shí),

句子應(yīng)用部分倒裝結(jié)構(gòu)，將be動(dòng)詞is提到主語(yǔ)theseverity之前。故選D項(xiàng)。

10.I'membarrassedatmyofwhattheyaretalkingabout-celebritiesandfashion,only

sillynoddingfrequently.

A.approvalB.disposalC.comprehensionD.ignorance

【答案】D

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我很尷尬，因?yàn)槲也恢浪麄冊(cè)谡務(wù)撌裁础骱?/p>

時(shí)尚，我只是傻乎乎地頻頻點(diǎn)頭。A.approval贊成、批準(zhǔn)、許可；B.disposal處理、轉(zhuǎn)讓;

C.comprehension理解力、領(lǐng)悟力；D.ignorance無(wú)知。根據(jù)后面的"onlysillynodding

frequently”可知，此處指不知道別人談?wù)撌裁?，只能傻乎乎地頻頻點(diǎn)頭。故選D項(xiàng)。

11.Languageexpertsarguethattheusageoffullstopsisbeing“revisedinareallyway

insocialmediacommunicationastheyareinterpretedasaofangerbyteens.

A.violent;markB.fundamental;signC.violent;signalD.fundamental;symbol

【答案】B

【詳解】考查形容詞和名詞詞義辨析。句意：語(yǔ)言專家認(rèn)為，在社交媒體交流中，句號(hào)的

用法正在被“以一種真正根本的方式修改％因?yàn)樗鼈儽磺嗌倌杲庾x為憤怒的符號(hào)。A.violent

暴力的；mark記號(hào)；B.fundamental基礎(chǔ)的，根本的；sign符號(hào)；C.violent暴力的；sign

符號(hào)；D.fundamental基礎(chǔ)的，根本的；symbol象征，標(biāo)志。分析句意可知，第一空應(yīng)該

使用fundamentaL因?yàn)榫涮?hào)本是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，現(xiàn)在卻代表著生氣，因此其使用發(fā)生了根本性

變化；第二空使用sign而非symbol表示標(biāo)志，因?yàn)閟ign表示的是“具有固定意義的一種簡(jiǎn)

明的符號(hào)或標(biāo)志”，而symbol指的是“為象征或表達(dá)某種深邃意義的特殊事物”。故選B項(xiàng)。

12.JacksonturnedoutattheGrammyAwards,musicartistsaregivenanawardfortheir

artisticortechnicalachievement.

A.whenB.whereC.whichD.whose

【答案】B

【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：杰克遜出席了格萊美頒獎(jiǎng)典禮，這是音樂藝術(shù)家因其藝術(shù)

或技術(shù)成就而獲獎(jiǎng)的地方。先行詞為theGrammyAwards,在非限制性定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)

狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句。故填where。

13.popularopinion,thenewlymarriedhusbandswithhighereducationachievement

aremorelikelytochooseinter-generationalco-residence.

A.ContrarytoB.ComparedtoC.ContrasttoD.Similarto

【答案】A

【詳解】考查形容詞短語(yǔ)辨析。句意：與普遍觀點(diǎn)相反，受教育程度較高的新婚丈夫更傾

向于選擇代際同居。A.Contraryto與...相反；B.Comparedto比較；C.Contrastto與

形成對(duì)比；D.Similarto與...相似。根據(jù)"thenewlymarriedhusbandswithhigher

educationachievementaremorelikelytochooseinter-generationalco-residence”可知，此處

是指這個(gè)結(jié)論是和普遍觀點(diǎn)相反的。故選A。

14.TheprocedureappealedtothestaffalotitwasintroducedtotheminJanuary.

A.sinceB.untilC.whenD.though

【答案】C

【詳解】考查狀語(yǔ)從句。句意：這一程序在今年1月推出時(shí)，員工們非常感興趣。A.since

自從，因?yàn)椋籅.until直到；C.when當(dāng)；D.though盡管。分析句子可知，空處引導(dǎo)狀語(yǔ)從

句，結(jié)合句意表示“當(dāng)……的時(shí)候”用when引導(dǎo)該從句。故選C項(xiàng)。

15.—It'ssaidthatthefilmHI,MOMiswellworthwatching.LefsgotoseeitthisSunday.

-!Ihavetoprepareforthecomingcompetition.

A.Itcouldn'tbebetterB.WhatashameC.GofbritD.Noway

【答案】B

【詳解】考查情景對(duì)話?！獡?jù)說電影《你好，李煥英》很值得一看。我們這個(gè)星期天去

看吧。—真遺憾！我必須為即將到來的比賽做準(zhǔn)備。A.Itcoukhftbebetter再好不過了；

B.Whatashame真遺憾；C.Goforit大膽嘗試吧；D.Noway沒有辦法。根據(jù)后文“不能去

看”，故表示“遺憾”。故選B。

第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從16-35各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選

出最佳選項(xiàng)。

Beginningtolearngymnasticsevenbeforeshecouldbarelywalk,Svetlanahadalways

dreamedtoentertheOlympicsscenesomeday.

However,herendedinthecaronthewindingroadwhenalorryappearedoutof

nowhere.ThelastthingsheJ7wasablindingflashoflight.Inhospital,whentoldshe

wouldnever18again,shecouldn'tbelieveit.Threemonthslater,shewas19

outofhospitalonawheelchair.ThenafriendcametoherhousetovisitherwithanoldChild's

storybook.Abookmarkinitmadeher20topage117.Thenameofthe2]was

'TheDayClarawalked9.Shewasdeterminedtoreturntostagewhateveritmightcost.

22,afterayear'shardexercise,Svetlana23andwasabletodisplayher

gymnastics.Whileshewassittingonthegreenbench24theAthensStadium,memories

25:first,thepainandthetears,thebookunderherpillow,thewordsofrelativesfull

ofadviceandcomfort,andthepityinthoseeyesthathadonceheld26forhertalent.

Thenfollowedthetripstothegymwhereeveryonelookedon27,theirdisbelief

transformingslowlytowonder,28shecouldbalancethehoop（健身圈）aswellasher

teammates.SheregisteredfbrtheOlympicGamesandfinallyshereceived29fromthe

OlympicCommittee.

Her30wasinterruptedbytheattendantwhosaid,"It'stime”,twowordsthatshe

hadbeen31tohearforsolong.Smoothingherdress,shewalkedintothestadium,

each32firmandsteady.Everythingwas33,andtheapplauserangloud

inherears,herhearthammeringviolentlyagainstherchest.

Laterthatnight,Svetlanapulledthegoldmedaloutofherpocketandplaceditontheold

34ontheshelf,whichopenedtopagei17,tothechapter4TheDayClaraWalked*,

tears35hervision.

16.A.intentionB?careerC.lifeD.dream

17.A.experiencedB.forgotC.rememberedD.suffered

18.A.walkB?danceC.singD.see

19.A.rockedB.wheeledC.thrownD.rushed

20.A.openB-relateC.pointD.adapt

21.A.bookmarkB?chapterC.copyD.letter

22.A.SuddenlyB.DefinitelyC.SurprisinglyD.Certainly

23.A.walkedupB.gotupC.pickedupD.grewup

24.A.oppositeB?overC.beneathD.outside

25.A.floodedinB.fadedawayC.mixedupD.cameout

26.A.frightB.sympathyC.admirationD.regret

27.A.cheerfullyB.thankfullyC.nervouslyD.doubtfully

28.A.untilB.asC.whileD.once

29.A.approvalB?blameC.ignoranceD.praise

30.A.planB.sightC.attemptD.thought

31.A.contentB.upsetC.eagerD.proud

32.A.breathB.waveC.stepD.look

33.A.cautiousB.perfectC.awfulD.finished

34.A.hoopB.bookC.medalD.dress

35.A.cloudingB.pushingC.rollingD.feeling

16-20DCABA21-25BCCDA26-30CDBAD31-35CCBBA

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章講述了Svetlana在蹣跚學(xué)步之前就開始學(xué)習(xí)體操，從那

時(shí)起她就夢(mèng)想著有一天能夠親臨奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)參賽。然而，這個(gè)夢(mèng)想被一場(chǎng)突如其來的車禍

打碎了。但是最終通過她的不懈努力，她重返賽場(chǎng)并奪得金牌。

16.考查名詞詞義辨析。句意：然而，當(dāng)一輛卡車不知從何處出現(xiàn)時(shí)，她的夢(mèng)想在蜿蜒的

道路上的汽車?yán)锝Y(jié)束了。A.intention意圖；B.career職業(yè)；C.life生命；D.dream夢(mèng)想。

根據(jù)文章第一段中的"SvetlanahadalwaysdreamedtoentertheOlympicsscenesomeday.”

可知，這里應(yīng)指Svetlana的夢(mèng)想破滅。故選D。

17.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：她記得的最后一件事是一道耀眼的閃光。A.experienced經(jīng)

歷；B.forgot忘記；C.remembered記得；D.suffered遭受。根據(jù)前文“her1ended

inthecaronthewindingroad”以及句意可知，故事的主人翁遇上了車禍，在昏迷之前她只

記得燈光的一閃。故選C。

18.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在醫(yī)院里，當(dāng)被告知她再也不會(huì)走路時(shí)，她簡(jiǎn)直不敢相信。

A.walk步行；B.dance跳舞；C.sing唱；D.see看見。根據(jù)下文“onawheelchaii?”可推斷，

當(dāng)被告知她再也不會(huì)走路時(shí)，她簡(jiǎn)直不敢相信。故選A。

19.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：三個(gè)月后，她坐輪椅出院。A.rocked輕輕搖晃；B.wheeled

推（或拉）有輪之物；C.thrown拋出；D.rushed極速行駛。根據(jù)下文“shewas4out

ofhospitalonawheelchair.”可推斷，她是被用輪椅推了出來。故選B。

20.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：書中的一個(gè)書簽讓她打開了第117頁(yè)。A.open打開；B.relate

聯(lián)系；C.point指出；D.adapt適應(yīng)。根據(jù)后文"whichopenedtopage117,“可知,這里指在

里面的一張書簽使到她把書本打開到117頁(yè)。故選A。

21.考查名詞詞義辨析。句意：章節(jié)的名字是“克拉拉走路的日子”。A.bookmark書簽；B.

chapter章節(jié);C.copy復(fù)制品；D.letter信。根據(jù)后文“tothechapterkTheDayClaraWalked',"

可知，這里指翻到這一章節(jié)。故選B。

22.考查副詞詞義辨析。句意：令人驚訝的是，經(jīng)過一年的艱苦鍛煉，Svetlana學(xué)會(huì)了體操，

并能展示她的體操。A.Suddenly突然地；B.Definitely絕對(duì)地；C.Surprisingly令人驚訝地；

D.Certainly當(dāng)然地。根據(jù)后文“Svetlana8andwasabletodisplayhergymnastics.^^

可知，前文講的是她由于車禍不能走路了，這卻說她恢復(fù)了并且能夠展示她的體操，故此

這是一個(gè)令人驚訝的轉(zhuǎn)變。故選C。

23.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：令人驚訝的是，經(jīng)過一年的艱苦鍛煉，Svetlana學(xué)會(huì)了體操，

并能展示她的體操。A.walkedup走上；B.gotup起床；C.pickedup拾取，學(xué)會(huì)；D.grew

up長(zhǎng)大。根據(jù)前文“Beginningtolearngymnasticsevenbeforeshecouldbarelywalk,"可知,

這里表示Svetlana恢復(fù)后重新學(xué)習(xí)體操。故選C。

24.考查介詞詞義辨析。句意：當(dāng)她坐在雅典體育場(chǎng)外的綠色長(zhǎng)椅上時(shí)，回憶涌進(jìn)心頭。A.

opposite與...相對(duì)；B.over在上方；C.beneath在下方；D.outside在外面。

根據(jù)后文“shewalkedintothestadium,”可知，她當(dāng)時(shí)還沒有進(jìn)入體育館的，還是在外面。

故選D。

25.考查動(dòng)詞詞組辨析。句意：當(dāng)她坐在雅典體育場(chǎng)外的綠色長(zhǎng)椅上時(shí)，回憶涌進(jìn)心頭。A.

floodedin涌進(jìn)；B.fadedaway消失；C.mixedup混合；D.cameout出版。根據(jù)后文"first,

thepainandthetears,thebookunderherpillow,“可知，Svetlana觸景生情，思緒和記憶涌

進(jìn)腦海。故選A.

26.考查名詞詞義辨析。句意：首先，痛苦和淚水，枕頭下的書，親戚們充滿建議和安慰

的話語(yǔ)，以及那些曾經(jīng)對(duì)她的才華充滿欽佩的眼神中的憐憫。A.fright驚嚇；B.sympathy

同情；C.admiration欽佩；D.regret后悔。根據(jù)前文“Beginningtolearngymnasticseven

beforeshecouldbarelywalk,"可知，由于在她還沒有出車禍以前，她是一個(gè)很有潛力的體操

運(yùn)動(dòng)員，故其他人對(duì)她的期望很高，而且也很欽佩贊賞她的才華。故選C。

27.考查副詞詞義辨析。句意：然后去了體育館，每個(gè)人都懷疑地看著她，他們的不相信

慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)槠孥E，因?yàn)樗芟耜?duì)友一樣平衡健身圈。A.cheerfully高興地；B.thankfully

感激地；C.nervously緊張地；D.doubtfully懷疑地。根據(jù)后文"theirdisbelieftransforming

slowlytowonder,”可知，剛開始每個(gè)人都不相信她，對(duì)她充滿懷疑。故選D。

28.考查連詞詞義辨析。句意：然后去了體育館，每個(gè)人都懷疑地看著她，他們的不相信

慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)槠孥E，因?yàn)樗芟耜?duì)友一樣平衡健身圈。A.until直到；B.as因?yàn)椋籆.while

然而；D.once一旦。根據(jù)后文“shecouldbalancethehoop（健身圈）aswellasherteammates."

以及結(jié)合語(yǔ)境可知，前后兩句有因果關(guān)系，此處用as作為連詞，意思是“因?yàn)椤?。故選B.

29.考查名詞詞義辨析。句意：她報(bào)名參加了奧運(yùn)會(huì)，最后她得到了奧委會(huì)的批準(zhǔn)。A.

approval批準(zhǔn)；B.blame指責(zé)；C.ignorance無(wú)知；D.praise贊揚(yáng)。根據(jù)"finally”一詞可得

到提示，功夫不負(fù)有心人，她的努力終于得到了回報(bào)，奧委會(huì)批準(zhǔn)了她的申請(qǐng)。故選A。

30.考查名詞詞義辨析。句意：她的思緒被護(hù)理者打斷了，護(hù)理者說：“是時(shí)候了”，這兩

個(gè)字她已經(jīng)很久沒聽到了。A.plan計(jì)劃；B.sight視線；C.attempt嘗試;D.thought思緒。

根據(jù)前文“memories10”可知,前文提及她當(dāng)時(shí)是在回想以前的事，由此句中

“interrupted”一詞可知，當(dāng)時(shí)她的思緒被打斷了。故選D。

31.考查形容詞詞義辨析。句意：她的思緒被護(hù)理者打斷了，護(hù)理者說：“是時(shí)候了”，這

兩個(gè)字她一直渴望聽到的。A.content滿意的；B.upset傷心的；C.eager急切的，渴望的；

D.proud自豪的。根據(jù)前文“SheregisteredfortheOlympicGames”可知，她渴望重新進(jìn)入

奧運(yùn)賽場(chǎng)，故Tt，stime”這個(gè)宣布比賽開始的兩個(gè)字也是她一直渴望聽到的。故選C。

32.考查名詞詞義辨析。句意：她捋了捋衣服,走進(jìn)體育場(chǎng)，每一步驟都堅(jiān)定而穩(wěn)健。A.breath

呼吸；B.wave波;C.step步驟；D.look看。根據(jù)前文“l(fā)earngymnastics”可知，作為體操

運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)表演，按常理應(yīng)該指是每一步驟很穩(wěn)。故選C。

33.考查形容詞詞義辨析。句意：一切都很完美，掌聲在她耳邊響起，她的心猛烈地撞擊

著胸膛。A.cautious謹(jǐn)慎的；B.perfect完美的；C.awful可怕的；D.finished已完成的。

根據(jù)后文的"andtheapplauserangloudinherears,”可得到提示，她的表現(xiàn)是完美的。故選

B,

34.考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)晚晚些時(shí)候，Svetlana從口袋里掏出金牌，放在書架上的

舊書上,這本書打開到第117頁(yè)，是“克拉拉走路的日子”一章,淚水模糊了她的視線。A.hoop

圈；B.book書；C.medal獎(jiǎng)?wù)?；D.dress連衣裙。根據(jù)前文“withanoldChild'sstorybook”

和后文“whichopenedtopage117,tothechapter'TheDayClaraWalked',“可知，這里指的

是前文提到的書。故選B。

35.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)晚晚些時(shí)候，Svetlana從口袋里掏出金牌，放在書架上的

舊書上，這本書打開到第117頁(yè)，是“克拉拉走路的日子”一章，淚水模糊了她的視線。A.

clouding使模糊；B.pushing推；C.rolling滾動(dòng)；D.feeling感覺。根據(jù)前文“thegoldmedal”

可知，當(dāng)她最終獲獎(jiǎng)后，再次看到了那個(gè)章節(jié)的時(shí)候，她受到感動(dòng)了，故眼淚模糊了她的

視線。故選A。

第二部分：閱讀理解（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。

A

TheUniversityofWaikatowillprovideyouwiththefoundationalknowledgeandexperience

youneedtoachieveyourcareerandlifegoals.Withourfocusonacademicexcellenceand

innovation,youwillbecomepartofagroupknownformakingabigdifferenceintheworld

aroundthem.JoinourwarmandwelcomingcommunityofstudentsfromalloverNewZealand

andtheglobe.

Campus

TheUniversityofWaikatohavetwouniquecampuses.Eachcampushasqualityintheir

facilitiesandservicesstudentwillhaveaccesstoduringtheirstudies.Hamiltoncampusenjoysthe

vibrant（有活力的）studentatmosphere,offeringarangeofcafes,on-campusaccommodation,

andcutting-edgelearningfacilities.TaurangacampusintheheartoftheCBDaddstothecurrent

rangeofqualificationsandcombinesbeautifulbeaches,arelaxedlifestyle,andworld-class

universitystudy.

AccessibilityServices

OurAccessibilityServicesareon-sitetohelpimpaired（有缺陷的）studentssuchas,butnot

limitedto:sensoryimpairment,physicalimpairment,specificlearningdisability,mentalhealth

andtemporaryimpairment.Theyoflerarangeofservicestostudentssuchasnote-takingsupport,

assistivetechnology,alternativeexamarrangements,sign-languageinterpreters,mobilityparking

permits,specialistequipmentandmore.

EmployabilityPlusAward

JointheEmployabilityPlusAward!Itisagreatwaytoengageandconnectwithdozensof

localnon-profitorganizations,addsvaluetoyourCV（個(gè)人簡(jiǎn)歷）,andisafunstudentcommunity

tobelongto.

Enhanceyourstudentexperience!

Boostyouremployabilitystatus!

Engagewithlike-mindedpeople!

Youwillgetrecognitionfbrcommunityvolunteering,supportinguniversityeventsand

attendingworkshopswhilstyouarestudying.Youwillgainwork-readyskillsthatwillassistyou

instandingouttoprospectiveemployers.

StudentCentre

TheStudentCentreislocatedattheheartofourHamiltonCampusandwillbeyourchoice

fbrstudyandenrolmenthelp,books,computersandprintingandgroupstudyrooms.Itisagreat

placetostudy,withlotsofPowerPointstopluginyourcomputerandhelponoffer.TheStudent

CentreteamwillalsoprintandsetupyourStudentIDcardwhenyoufirstarriveoncampus.

WithintheStudentCentre,youwillfindarangeofservicestohelpyouthroughoutyourtimeat

university,fromenrolmenttograduation.

36.WhatdoweknowaboutthecampusoftheUniversityofWaikato?

A.Taurangacampuscanofferfreeaccommodationtothestudents.

B.StudentsonHamiltoncampushaveaccesstoadvancedfacilities.

C.ThelocationofTaurangacampuscontributestoitspopularity.

D.Bothcampusescombinebeautifulbeachesandvibrantatmosphere.

37.Astudentwithmentalhealthproblemintheuniversitycan.

A.receivenecessarytreatmenttheyneed

B.ownassistivetechnologyonthecampus

C.beallowedflexiblyorganizedexams

D.serveasasign-languageinterpreter

38.YoucanbenefitalotbyjoiningtheEmployabilityPlusAwardexcept.

A.improvingyourstudentexperience

B.learningnewskillsbeforeyouwork

C.betteringyourqualificationfbremployment

D.impressingyourfutureemployers

39.WhatcanstudentsdoattheStudentCentre?

A.Theycanfindenrolmentinformationthere.

B.TheyareallowedtoprintPowerPointsonline.

C.TheycangettheirstudentIDcardrepaired.

D.Theymaygettogetheringroupstudyrooms.

40.Whichofthefollowingisthepassageprobablytakenfrom?

A.Aneducationmagazine.

B.Atravelbook.

C.Auniversitynewspaper.

D.Astudentguide.

【答案】1.B2.C3.D4.A5.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是應(yīng)用文。文章主要向?qū)W生們介紹懷卡托大學(xué)。

36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Campus部分“Eachcampushasqualityintheirfacilitiesandservices

studentwillhaveaccesstoduringtheirstudies.Hamiltoncampusenjoysthevibrant（有活力

的）studentatmosphere,offeringarangeofcafes,on-campusaccommodation,and

cutting-edgelearningfacilities.（每個(gè)校區(qū)都有優(yōu)質(zhì)的設(shè)施和服務(wù)，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以使

用這些設(shè)施和服務(wù)。漢密爾頓校園享受著充滿活力的學(xué)生氛圍，提供了一系列的咖啡館，

校園住宿，和尖端的學(xué)習(xí)設(shè)施。產(chǎn)可知，漢密爾頓校區(qū)的學(xué)生可以使用尖端的學(xué)習(xí)設(shè)施。故

選Bo

37.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)AccessibilityServices部分“OurAccessibilityServicesareon-siteto

helpimpaired（有缺陷的）studentssuchas,butnotlimitedto:sensoryimpairment,physical

impairment,specificlearningdisability,mentalhealthandtemporaryimpairment.They

offerarangeofservicestostudentssuchasnote-takingsupport,assistivetechnology,

alternativeexamarrangements,sign-languageinterpreters,mobilityparkingpermits,

specialistequipmentandmore.（我們的無(wú)障礙服務(wù)在現(xiàn)場(chǎng)為殘障學(xué)生提供幫助，包括但不限

于：感官障礙、身體障礙、特定學(xué)習(xí)障礙、心理健康和暫時(shí)性障礙。他們?yōu)閷W(xué)生提供一系

列服務(wù)，如筆記支持、輔助技術(shù)、替代考試安排、手語(yǔ)翻譯、移動(dòng)停車許可證、專業(yè)設(shè)備

等。）”可知，有心理健康障礙的學(xué)生可以被允許靈活安排考試時(shí)間。故選C。

38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)EmployabilityPlusAward部分“Enhanceyourstudentexperience!

Boostyouremployabilitystatus!Engagewithlike-mindedpeople!（增強(qiáng)您的學(xué)生體驗(yàn)！提升

您的就業(yè)能力！與志同道合的人交往！）”可知，在這里，學(xué)生們可以改善學(xué)生體驗(yàn)，在工作

前學(xué)習(xí)新技能，提高就業(yè)資格，但是不會(huì)給未來的雇主留下深刻印象。故選D。

39.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)StudentCentre部分“WithintheStudentCentre,youwillfindarange

ofservicestohelpyouthroughoutyourtimeatuniversity,fromenrolmenttograduation.（在

學(xué)生中心，從入學(xué)到畢業(yè)，您可以找到一系列服務(wù)來幫助您度過大學(xué)時(shí)光。）”可知，在學(xué)生

中心，學(xué)生們可以獲得入學(xué)信息。故選A。

40.推理判斷題。根據(jù)第一段"TheUniversityofWaikatowillprovideyouwiththe

foundationalknowledgeandexperienceyouneedtoachieveyourcareerandlifegoals.With

ourfocusonacademicexcellenceandinnovation,youwillbecomepartofagroupknownfor

makingabigdifferenceintheworldaroundthem.Joinourwarmandwelcoming

communityofstudentsfromalloverNewZealandandtheglobe.（懷卡托大學(xué)將為您提供實(shí)

現(xiàn)職業(yè)和生活目標(biāo)所需的基礎(chǔ)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。隨著我們對(duì)學(xué)術(shù)卓越和創(chuàng)新的關(guān)注，您將成為

一個(gè)以在他們周圍的世界中做出巨大改變而聞名的團(tuán)隊(duì)的一員。加入我們來自新西蘭和全

球各地?zé)崆闅g迎的學(xué)生社區(qū)。）”可知，這篇文章是寫給學(xué)生的文章，介紹懷卡托大學(xué)，所以

它應(yīng)該是選自于學(xué)生指南。故選D。

B

Childrenloveitwhensomeonereadsabooktothem.Theylovefunnysounds,rhyming

wordsandsillypictures.Theylovethesoundoftheirmomordad'svoice.Sometimes,however,

theirmomordadcan'treadtothem,becausethatparentisinprison.

AuntMary'sStorybookProject,startedin1993,isnowanationalprogramthatpromotes

incarceratedparentsreadingtotheirchildren.Churchorservicegroupsdonatebooksandpostage.

Incarceratedparentspickoutbooks,readthemandeithervolunteersorprisonworkersmailthe

booksandtapesouttothechildren.LastMay,wedistributed191books,meaningthat191

childrenreceivedabookandatape.Theincarceratedreadersrecordtheirbooks,followedbya

personalmessagetothechild.Sometimesitisamusinglisteningtostrong,tattooed（紋身）muscle

menmakinganimalsoundsorfunnyvoicesofdifferentcharacters.SometimesallIhearissilence,

andthensoundsthatconfirmmyguessthattheyarccalmingthemselvesafteranunexpectedwave

offeelings.

Seventypercentofchildrenofincarceratedparentseventuallyendupfacingthejustice

systemthemselvesatsomepointintheirlives.Manyofthesechildrenendupdoinghardtimein

jails.

Inreality,though,theyaredoinghardtimenowas12-year-olds,7-ycar-olds,andevenas

babies.Theygrowupthinkingthattheirparentis"bad"anddoesn'tcare.Theyareoftenteased

andfeeltheyhavetodefendthemselvesortheirparent,sometimesinaviolentway.

Whentheyreceiveinthemailabookandatapeoftheirparentreadingtothem,theyhear

anothermessage,4tDaddy/Mommylovesme;he/shehasahappyvoice;he/shethinksreadingis

cool.”

AuntMary'sStorybookProjectisjustasmallpillforonehugesocialillness.

Butwhenwethinkwearemerelyscratchingthesurfaceatleast191kidsarefeelingalittle

bitbetter!

41.WhatdoincarceratedparentsdoinAuntMary'sStorybookProject?

A.Theyreadtotheirchildrenonatape.

B.Theyrecordbookswiththeirchildren.

C.Theymeettheirchildrenandreadtothem.

D.Theyreadbooksthattheirchildrenchoose.

42.Whyistheresilencebeforesomeincarceratedparentsspeak?

A.Theywanttospeakwithfeelings.

B.Theyhavetocontroltheirfeelings.

C.Theyneedtoconsiderwhattosay.

D.Theyfeelguiltyaboutwhattheydid.

43.WhatcanweinferaboutthechildrenaccordingtoParagraph4?

A.Theywillstudylawinstate-rununiversityinthefuture.

B.Theyhavetolearntofacerealitybravelybythemselves.

C.Theygainalotfromtheirparents9lifeexperience.

D.Theythemselvesmaybecomelawbreakersinthefuture.

44.Whatdoestheunderlinedword“teased"inParagraph5mean?

A.makingmistakesB.behavingthemselves

C.madefiinofD.takencareof

45.Whatdoestheauthorthinkofwhattheydo?

A.Itisworthdoing.

B.Itmakeslittledifference.

C.Ithasgreateffectonsociety.

D.Itcanchangeincarceratedparents.

【答案】6.A7.B8.C9.C10.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說明文。文章講述了瑪麗阿姨為了被監(jiān)禁父母的孩子能夠感受到父母

之愛，做了一個(gè)故事書計(jì)劃，讓這些父母朗讀故事然后錄下來給孩子們聽。

41.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Incarceratedparentspickoutbooks,readthemandeither

volunteersorprisonworkersmailthebooksandtapesouttothechildren.（被監(jiān)禁的父母挑

選書籍，朗讀，志愿者或監(jiān)獄工作人員將書籍和磁帶郵寄給孩子們。）”可知被監(jiān)禁的父母在

瑪麗阿姨的故事書項(xiàng)目中用磁帶給孩子朗讀，故選A。

42.推理判斷題。根據(jù)第二段“SometimesallIhearissilence,andthenso