英語要點綜述

英語要點綜述

Unit1GoodFriends

LTeachingaimsanddemands

1.topic:l>talkaboutfriendsandfriendship

2>discussproblemsoccuringinafriendshipandsuggestsolutions

3>writeane-mailtofindane-pal

2.function:l>likesanddislikes

2>makingapologies

3.vocabulary:honest;brave;loyal;wise;hansome;smart;argue;classical;

fond;match;mirror;fry;gun;hammer;saw;rope;movie;cast;

deserted;hunt;share;sorrow;feeling;airplane;lie(n.);

speech;adventure;notebook;error

befondof;huntfor;inorderto;careabout;suchas;dropabaline

4.grammar:directandindirectspeech

1>statements

2>questions

II.Keypoints

1.listeningandspeaking

l>Leamtomakeapologies.

makeapologies

［用法］道歉

［注意］因某事向某人道歉makeanapology(orapologies)tosbforsth

［聯(lián)想］apologizevi.道歉;認錯,賠不是(+to/for)

［舉例］Ioweyouanapologyformyrudenesslastnight.

昨天晚上我太粗暴，應該向你道歉。

Heapologizedtoherfornotgoingtoherparty.

他因為沒有出席她舉行的宴會而向她表示歉意。

2>Whatqualitiesshouldagoodfriendhave?

quality

［用法］n.L質(zhì)量［U］2.特性［C］3.品質(zhì)

［舉例］Qualityoftenmattersmorethanquantity.

質(zhì)量往往比數(shù)量更重要。

3>Whataretheyarguingabout?

argue

［用法］vi.l.爭論,辯論;爭吵(+with/over/about)2.提出理由(+foi7against)

vt.l.辯論;議論2.主張，認為［+that］

［舉例］Imnotgoingtoarguewithyoutonight.

我今晚不想與你爭辯。

Hearguedagainsttheplan.

他據(jù)理反對這個計劃。

4>Idontenjoysingsing,nordoIlikecomputers.

［用法］conj.1.(用在neither之后)也不2.(用在not,no,never之后)也不3.(用在句首,句子須

倒裝)也不

［舉例］Ihaveneverspokennorwrittentoher.

我跟她從來沒說過話，也沒寫過信。

Youdonotlikehim,nordoL

你不喜歡他,我也不喜歡。

5>IhatehikingandImnotintoclassicalmusic.

beinto

［用法］【口】對…（極）有興趣，熱衷于，入迷

［舉例］Shesreallyintopopmusic.

她很迷流行音樂。

Heisverydeepintocomputers.

他對電腦興趣很濃。

6>Imfondofsinging.

befondof

［用法］喜歡…;愛好…

［舉例］Tomisfondofmusic.

湯姆喜愛音樂。

Sheisveryfondofballet.

她很喜歡芭蕾。

7>IsurftheInternetallthetime.

surftheInternet

［用法］上網(wǎng)（沖浪）

［聯(lián)想］上網(wǎng)的其他說法:goontheInternet;

8>RockmusicisOK,andsoisskiing.

soisskiing

［用法］（so后用倒裝結構）也如此，也一樣

［舉例］Iwastired,andsoweretheothers.

我累了，其他人也一樣。

Ilikedancing;sodoesmysister.

我喜歡跳舞，我姐姐也喜歡。

［注意］（so置于句首,后面不倒裝）確是如此，正是那樣

2.reading

l>Imagineyouarealoneonanisland.Youhavetosurvivewithoutfriends.,

alone

［用法］a.單獨的，獨自的ad.單獨地

［舉例］ShewatchesTVwhensheisalone.

獨自一人時,她便看電視。

ForyearsMarylivedaloneinNewYork.

瑪麗孤身一人在紐約生活了好幾年。

［聯(lián)想Jlonely

［用法］a.l.孤獨的，孤寂的2.偏僻的，人跡罕至的

survive

［用法］vt.在…之后仍然生存，從…中逃生vi.活下來，幸存；

［舉例JOnlytwopassengerssurvivedtheair-crash.

這次飛機失事只有兩名乘客幸免于死。

Fewsurvivedaftertheflood.

洪水后極少有人生還。

2>TomHanksplaysamannamedChuckNoland

play

［用法］扮演（角色）（此處意同act）

［舉例］IamtoplayJuliet.

我將演朱麗葉。

3>Chuckisabusinessmanwhoisalwayssobusythathehaslittletimeforhisfriends.

so...that...

［用法］如此…以至于that在此引導結果狀語從句（有時可能省略）

［注意］1.這里的s。后接形容詞或副詞或形容詞加冠詞加名次，另有固定搭配so

few/many/much/little/等.

2.so加形容詞或副詞置于句首引起倒裝

4>Heisasuccessfulmanagerthatsendsmailallovertheworld.

successful

［用法］a.成功的

［聯(lián)想］相關詞形succeed/successfully/success

that

［用法］關系代詞,引導定語從句，指代先行詞（人或物），在從句中做主語或賓語或標語

［注意］定語從句將在后面的單元正式學習，相關句型在近幾個單元里會多次出現(xiàn)，請留意.

5>Chuckissurvivethecrashandlandsonadesertedisland.

crash

［用法］vi.l.（發(fā)出猛烈聲音地）碰撞，墜落2.（飛機等）墜毀，撞壞3.【電腦】死機

n.［CJ相撞（事故）;（飛機的）墜毀，迫降

［舉例］Themotorcyclecrashedintothefence.

摩托車猛地撞在圍欄上。

AnairlinercrashedwestofDenverlastnight.

昨夜一架客機在丹佛西邊墜毀。

desert

［用法］n.沙漠;荒野

a.l.沙漠的2.荒蕪的;無人居住的

vt.拋棄;遺棄;離棄

［舉例］Allhisfriendshavedesertedhim!

他所有的朋友都拋棄了他！

Nobodylikestoliveinthatdesertregion.

沒有人喜歡生活在那個沙漠地區(qū)。

6>Hehastolearntocollectwater,huntforfood,andmakefire.

hunt

［用法］vt.l.追獵，獵取2.搜索;尋找3.追捕

vi.l.打獵2.搜尋（+for/after）

［舉例］Novemberisagoodtimetohuntdeer.

十一月正是獵鹿的好時節(jié)。

Imhuntingajob.

我在找工作。

7>Inordertosurvive,Chuckdevelopsafriendshipwithanunusualfriend.

inorderto

［用法］為了...

［舉例］Westartedearlyinordertoarrivebeforedark.

為了在天黑前到達，我們很早就動身了

［聯(lián)想］1.soasto...,和inorderto…同義，但前者一般不用于句首

2.否定式在to前加not

3.相應的目的狀語從句由sothat…或inorderthat...引導.

8>Hetalkstohimandtreatshimasafriend.

treat

［用法］(此處)vt.對待;看待，把…看作⑼［(+as/like)］

［舉例］Donottreatthisseriousmatterasajoke.

不要把這件嚴肅的事情當作笑料。

Shetreatedmeallright.

她對我還不錯。

9>Chuckslearnsthatweneedfriendstosharehappinessandsorrow,anditisimportanttohave

someonetocareabout.

share

［用法］vt.l.均分;分配(+out/among/between)2.分享;分擔;共同使用(+with/among/between)

vi.分享;分擔［(+in)］

［舉例］Hesharedwithhisfriendsindistress.

他和朋友共患難。

Wesharedinhisjoy.

我們分享了他的喜悅。

careabout

［用法］關心;擔心;在乎，介意

［聯(lián)想］carefor滁具有careabout的意思外還可表示”對…感興趣/喜歡”之意.

［說明］對這兩個短語，很多詞典解釋不一，界限比較模糊.

10>WhenhemakesfriendswithWilson,heunderstandsthatfriendshipisaboutfeelings,

makesfriendswith

［用法］和…交朋友

［聯(lián)想］makeenemieswith與…為敵

1l>Mostofourfriendsarehumanbeings.

human

［用法］a.L人的;人類的n.A［pl.humans］;humanbeing人;人類

［舉例］Thismeatisnotfitforhumanconsumption.

這種肉不適合人食用。

Itsonlyhumannaturetowantacomfortablelife.

人的本性就是要過舒服的生活。

Wolveswillnotusuallyattackhumans.

狼通常不會襲擊人。.

12>ThelessonwecanlearnfromChuckandalltheotherswhohaveunusualfriendsisthat

friendsareteachers.

［講解］本句包含三個從句：

wecanlearnfromChuck為定語從句，修飾thelesson,關系代詞that或which在從句中做

賓語，可以省略.

whohaveunusualfriends為定語從句，修飾alltheothers,關系代詞做主語不可省略.

thatfriendsareteachers,此為that引導的表語從句，其構成和大家比較熟悉的賓語從句基

本相似.

13>Myfriendishonest.Henevertellslies.

telllies

［用法］撒謊，為固定搭配

［比較Jtell/say/speak/talk,其用法各有側重，也有各自的一些搭配,學習重要注意區(qū)分和積累.

高一第一單元Goodfriends要點綜述

3.integratingskills

1>Iliketohavefun.Ifyoureinterestedinbeingfriends,dropmealine.

fun

［用法］娛樂，樂趣2.玩笑，嬉戲3.有趣的人（或事物）

［舉例JWhatfunwehad!

我們玩得多開心！

Hisuncleisfondoffun.

他的叔父喜歡開玩笑。

Mr.Smithisgreatfun.

史密斯先生是一個很有趣的人。

dropmealine

［用法］給某人寫短信

［聯(lián)想］dropin/by

［舉例］Wouldyoudropbywhenyouareintown?

Idliketodropinandseeyousometimenextweek.

我想在下周什么時候順便來看看你。

2>Ane-mailislessformalthanaletter,buttherearestillafewthingstokeepinmind.

keep...inmind

［用法］記住

［舉例］Keepinmindthatyou11havetopracticeeconomy.

記住要厲行節(jié)約。

Thesearetheverydutiesweshouldkeepinmind.

這些責任正是我們要記在心上的.

4.workbook

l>Myteleponewasntworking.

work

［用法］vi.l.工作（+at/on）2.（機器等）運轉，活動3.起作用;行得通

［舉例］Sheworksinarestaurant.

她在一家飯店工作。

Themachinewontwork.

機器不轉了。

Yoursuggestionworkswell.

你的建議很有效。

2>MybikehadaflattirebutIhadnotimetofixit.

flat

［用法］a.L平的,平坦的2.（輪胎）泄了氣的ad.平直地，仰臥地

［舉例」Ofcourse,noonenowbelievesthattheearthisflat.

當然如今無人相信地球是平的。

Ourcarhadaflattire.

我們那輛汽車有一只輪胎漏了氣。

Liedownflatandbreathedeeply.

平躺下，作深呼吸。

fix

［用法］vt.L使固定;牢記2.確定;決定［(+up)］［+wh-］［+to-v］3.修理;整理;

［舉例］Herimagewasfixedinhismind.

她的形象深深印在他的腦海里。

［搭配］fixoneseyes/attentionupon…注意力集中在…

3>WhenIarrivedatschool,!ranintomyfriendJonna.

raninto

［用法］L撞到2.偶遇

［舉例］Thebusgotoutofcontrolandranintoawall.

公共汽車失去控制，撞上了墻。

Iranintoanoldgirlfriendyesterday.Itbroughtbackmemories.

昨天我無意中遇見舊時女友，喚起一些昔時的記憶。

4>Theytoldmetheywereproudofme.

proud

［用法］a.L驕傲的，有自尊心的2.傲慢的，自負的3.自豪的，得意的(+o“+to-v/+(that)

［舉例］Hestooproudtospeaktopoorpeoplelikeus.

他太驕傲了，從不與我們這樣的窮人說話。

5>Sometimeswehavetoskipclassestokeepaneyeontherestaurant,

skip

［用法］此處為vt.skipclasses意為逃課，逃學

keepaneyeon

［用法］照看;注意

［舉例］Wouldyoukeepaneyeonmybabyforawhile?

請你照看一下我的嬰兒好嗎？

6>WhenSarahwasinthethirdgrade,someoftheotherstudentsweremakingbinofher.

makefunof

［用法］取笑某人

［聯(lián)想］laughat…，基本同義

7>ShehelpedSarahovercomehershyness.

overcome

［用法］vt.戰(zhàn)勝;克服

［舉例］Thelearnerofasecondlanguagehasmanyobstaclestoovercome.

第二語言學習者有許多障礙要克服。

8>Despitethefactthattheyhavenevermeteachother,MichelandXiaoliarebestfriends.

Despite

［用法］prep.不管,盡管;意同inspiteof

［舉例］Hewenttoworkdespitehisillness.

盡管生病，他還是去工作。

Despiteadvancedyears,sheislearningtodrive.

盡管年事己高，她還在學開車。

thattheyhavenevermeteachother

［講解］此為同位語從句，表示fact的內(nèi)容.模樣酷似定語從句，試著比較一下？

9>XiaoLiisalsocuriousaboutlifeinFrance.

curious

［用法］a.l.好奇的，渴望知道的;(+asto/about)/+to-v/+wh-

2.奇怪的;稀奇古怪的，難以理解的

［舉例］Theboywascuriousabouteverythinghesaw.

那男孩對所見的一切都感到好奇。

Iheardacuriousnoiselastnight.

昨晚我聽見一個奇怪的響聲。

10>Wegotodifferentschools,butwealwaysgettogetherafterschooltotalkandhavefun.

gettogether

［用法］聚集;聚會

［舉例］Whencanwegettogether?

我們何時相聚？

高一第二單元Englisharoundtheworld要點綜述

Unit2Englisharoundtheworld

I.Teachingaimsanddemands

1.Topics

1>.interviewtheheadmasterandotherteacherabouttheschoolrules

andthewaystolearnallthesubjects

2>.makeaworldmapofEnglish-speakingcountries

3>.collectwordsdifferentinspelling,pronunciation,ormeaningbetween

BritishEnglishandAmericanEnglish,tomakealist

2.Function:languagedifficultiesincommunication

Canyouspellthat?

Couldyourepeatthat,please?

Whatdoyoumeanby...?

Couldyouspeakabitslowly,please?

Sorry,Ididntfollowyou.

Ibegyourpardon?

Howdoyousay...inEnglish?

Howdoyoupronounce...?

Whatdoes...mean?

Canyousaythatinadifferentway?

3.Vocabulary

bathroom;towel;closet;pronounce;broad;repeat;majority;native;total;tongue;

equal;government;situation;international;organization;trade;tourism;global;

communicate;communication;exchange;service;signal;movement;commander;tidy;

stand;independent;fall;expression;typhoon;publish;southern;president;European;

hhowl;cookbook;compare;replace

makeoneselfathome;intotal;exceptfor;stayup;comeabout;endupwith;

bringin;agreatmany;atthesametime

4.Grammardirectandindirectspeech:imperative(requestsanddemands)

II.Keypoints

1.listeningandspeaking

1>WriteapassagecomparingAmericanandBritishEnglish.

compare

［用法］vt.l.和…比較對照(+with/to)2.比喻為，把…比作(+to)

［舉例［Comparedwithhim,Iamabungler.

與他相比,我只能算是一個笨拙的人。

2>WhatisitthatJoecantfindinthebathroom?

［解析］本句為特殊疑問詞開頭的強調(diào)句型.強調(diào)句型的基本構成如下：

It+is(was)+被強調(diào)部分+that(who)4-句子剩余部分.

［舉例JitwasinthestreetthatIfoundthepurse.

ItisIwhoshouldberesponsiblefortheincident.

Whywasitthatyouusedtoskipclasses?

3>Oh,thereyouare.

thereyouare

［用法］行了.好了.這是一句表示一種事情告一段落或有了最終結果的用語.

還可以表示"瞧!""對吧(果然如此)!"等語氣.

［舉例］Thereyouare!Thenletshavesomecoffee.

好了,那我們來點咖啡吧.

Thereyouare!Iknewweshouldfindiotatlast.

對吧!我就知道我們一定能找到的.

4>Youmustbeverytired.

［用法］這是一種推測，表示”一準是「一定是”

［注意］否定式為cantbe

5>WeflewallthewaydirectfromSeattletoLondon.

alltheway

［用法］從遠道;一路上

［舉例］Hewassohappythathesangallthewayhome.

6>Youdontneedtoaskjustmakeyourselfathome.

need

［用法］n.需要;要求(+of/for)/+to-v

vt,需要，有…必要

v.aux.(多用于疑問句和否定句)需要，必須

［舉例］Wehavenoneedtobeafraidofthem.

我們不必怕他們。

Thegardenneedswatering.

花園該澆水了。(說明:該用法相當于needtobedone)

7>Isthereanythingthatisntcleartoyou?

［解釋］本句中包含定語從句的一種特別情況，即當先行詞為不定代詞時，關系代詞最好使用

that.

8>Makeupanotherdialogueforthreestudentsandactitoutinclass.

Makeup

［用法］1.補足2.編造3.組成

［舉例］Thewholestoryismadeup.

整個故事完全是虛構出來的。

Themedicalteamwasmadeupoftwelvedoctors.

醫(yī)療隊由十二名醫(yī)生組成。

act...out

［用法］1.把…表演出來2.把…付諸行動

［舉例］WeroaredwhenMaryactedouttheepisode.

當瑪麗繪聲繪色地描述那件事時,我們哄然大笑起來。

Theyaredeterminedtoactouttheirideal.

她們決心把自己的理想變成行動。

9>Whatdoyoumeanby...?

［解釋］本句意為“你說（做）…什么意思?”這里的介詞需要注意.

2.reading

l>Therearemorethan42countrieswherethemajorityofthepeoplespeakEnglish.

majority

［用法］n.多數(shù)，過半數(shù),大多數(shù)

［舉例］ThemajoritywereonBensside.

大多數(shù)人都站在本的一邊。

Themajorityofboyslikefootballandbasketball.

2>AnequalnumberofpeoplelearnEnglishasasecondlanguage,

anumberof

［用法］很多，后接復數(shù)名詞,謂語動詞亦為復數(shù).

［比較］Thenumberofstudentsabsentisfive.

有五名學生缺席。

3>ThenumberofpeoplewholearnEnglishasaforeignlanguageismorethan750million,

thenumberof

［用法］后接復數(shù)名詞，謂語動詞為單數(shù)

4>InChinastudentslearnEnglishatschoolasaforeignlanguage,exceptfbrthoseinHongKong,

exceptfor

［用法］1.除了…以外2.要不是由于

［舉例］Thecompositionisquitegoodexceptforthespelling.

這篇文章除了拼寫以外,其他都不錯。

Iwouldgotothepartywithyouexceptformybrokenleg.

要不是因為我腿斷了，我想與你一起去參加聚會。

［說明］關于exceptfor和except的用法區(qū)別，本欄目有詳細解答.搜索可得.

5>Englishhasdevelopedintothelanguagemostwidelyspokenandusedintheworld.

develop

［用法］vt.L使成長;使發(fā)展2.開發(fā)3.逐漸產(chǎn)生;逐漸養(yǎng)成;5.使顯影，沖洗（底片）

vi.l.生長;成長;形成2.進步;進化3.發(fā)展

［舉例］Swimmingdevelopsthemuscles.

游泳能使肌肉發(fā)達。

Thebuildersaredevelopingthatpartofthecity.

建筑商正在開發(fā)這座城市的那個地區(qū)。

6>YoucanuseEnglishtocommunicatewithpeoplearoundtheworldthroughtheInternet,

communicate

［用法］vt.L傳達;傳遞;傳播（+to）

vi.l.交流思想（或感情，信息等）;交際，交往（+with）2.通訊，通話（+with）

［舉例］Didshecommunicatemywishestoyou?

她有沒有把我的祝福轉告你？

Welearnalanguageinordertocommunicate.

我們學習語言是為了交流思想。

Hehadnowaytocommunicatewithhisbrother.

他沒有辦法與他兄弟聯(lián)系。

7>WithsomanypeoplecommunicatinginEnglisheveryday,itwillbecomemoreandmore

importanttohaveagoodknowledgeofEnglish.

Withsomanypeoplecommunicating

［用法］此為with的復合結構，現(xiàn)在分詞（賓補）和people之間有邏輯上的主謂關系.

關于with復合結構，論壇有詳解，歡迎前往查看.

haveaknowledgeof

［用法］對…有所了解

8>InwhichcountriesdowefindmostnativespeakersofEnglish?

native

［用法］a.l.天生的2.出生地的，祖國的,家鄉(xiāng)的3.本土的，本國的,土生的4.（某地）特有的,

原產(chǎn)的

n.l.本地人，本國人2.（某地）原有的動（植）物

［舉例］TheyarenativespeakersofEnglish.

他們的母語是英語。

HehasbeenawayfromhisnativePolandforthreeyears.

他離開故土波蘭已有三年了。

9>Theyoungfathertoldhischildrentostandstill.

standstill

［用法］站在那兒一動不動,stand意為處于某種狀態(tài)，也有人認為這是一種雙重謂語結構.

10>Mothertoldmetonottoleavethedooropenaftermidnight.

leave...open

［用法］leave意為聽任，使處于某種狀態(tài)

［舉例］Heleftthewindowsopen.

他讓窗子開著。

Hewillneverleaveajobunfinished.

他干什么事從來沒有不干完的.

11>turndowntheradio.

turndown

［用法］關?。ㄒ袅康龋?拒絕

［舉例］Youdbetterturndowntheradio,forthebabyissleeping.

Hisproposalwasturneddown.

他的提議被拒絕了。

12>Dontstayuptoolate.

stayup

［用法］熬夜，不去睡覺

［舉例］Shestayedupreadinguntilmidnight.

她看書看到半夜才睡。

高一第二單元Englisharoundtheworld要點綜述

3.integratingskills

l>Howdidthedifferencecomeabout?

comeabout

［用法］發(fā)生

［舉例JHowdidthiscomeabout?

這事是怎么發(fā)生的？

2>Thereisnoquickanswertothequestion.

［注意］問題的答案，介詞常用to

3>In1776Americabecameanindependentcountry.

independent

［用法］a.l.獨立的，自治的,自主的(+of)2.有獨立心的;自立的(+of)

［舉例］ManycoloniesinAfricabecameindependentnationsinthe1950s.

非洲許多殖民地在二十世紀五十年代成了獨立國家。

Myeldersistersandbrothershavemovedawayfromhomeandarenowindependent.

我的哥哥姐姐已從家里搬了出去，現(xiàn)在都自立了。

4>ForalongtimethelanguageinAmericastayedthesame.

staythesame

［用法］stay意為"繼續(xù)，保持"，連系動詞

［舉例］Ihopetheweatherwillstayfine.

我希望天氣能持續(xù)放晴。

5>BritishandAmericanEnglishstartedborrowingwordsfromotherlanguage,endingupwith

fifferentwords.

endupwith

［用法］以…為結局;結果會…

［舉例］Itisnotrighttolaughatthedisabled.Maybesomedayyouwillendupwithdisabilities.

嘲笑殘疾人是不對的.也許有一天你也會成為有殘疾的人.

6>Exceptforthesedifferenceinspelling,writtenEnglishismoreorlessthesame,

moreorless

［用法］或多或少，有點兒;大約

［舉例］Hisexplanationwasmoreorlesshelpful.

他的解釋多少有些幫助。

7>However,mostofthetimepeoplefromthetowcountriesdonthavedifficultyinunderstaning

eachother.

havedifficultyinunderstaning

［用法］做什么有困難,difficulty可用trouble替代，這里均用作不可數(shù)名詞

［舉例］Ihadnodifficultyingettingintouchwithhim.

我和他取得聯(lián)系沒有什么困難。

8>AmericanEnglishhaschangedoverthecenturies.

over

［用法］在…期間

［舉例］MygrandchildrenwillstayoverChristmas.

我的孫兒孫女們圣誕節(jié)期間將呆在這兒。

9>TheystartedtouseEnglish,buttheyalsobroughtinsomewordsfromtheirownlanguage,

bringin

［用法］產(chǎn)生（利潤、進息、收入）;進口;引進

［舉例］InAmerica,popsingersmaybringinmillionsofdollarseachyear.

在美國，流行歌手每年可以有數(shù)百萬的收入.

Whenwebringinnewtechnology,wealsobringinnewideas.

我們在引進新技術的同時，同樣引入了新的觀念.

4>workbook

l>Hi,longtimenosee.

［用法］好久不見了.口語用法.

2>Itsbeennicetalkingtoyou.Bye.

［用法］alsoItsnicetalkingtoyouorItsnicetotalktoyou

［注意］前者多見于分手時使用.后者見面也可以使用.

3>Shetolehimtoshutup.

shutup

［用法法（使）住口

［舉例］Willyouchildrenshutup?!Icantconcentrateonmywork.

孩子們可以請你們閉嘴嗎?我沒法子專心工作。

Cantyoushutyourfriendup?

你不能叫你朋友閉嘴嗎？

4>Hetoldmetomovemychairalittlebitclosertohisbed.

alittlebit

［用法］有點;有幾分

［舉例］Youdbetterspeakalittlebitslowliersothatyoucanmakeyourselfunderstood.

你最好說慢點，這樣別人可以聽懂你的意思..

你的建議很有效。

5>HehasmarriedaChinesegirl.

marry

［用法］vt.娶;嫁，和…結婚vi.結婚

［舉例］HeisgoingtomarryJane.

他將與簡結婚。

［注意］和某人結婚多長時間了，即表示狀態(tài)要用bemarried（to）

6>Iwishwecouldseeeachothermoreoften,butthatstoodifficult.

wish

［用法］wish后面的從句應使用虛擬語氣，其構成取決于時間

［舉例］Iwish（that）Ihadnevermether.

我要是沒遇見過她就好了。（對過去而言）

7>NotonlydidXiaohualearnalotofEnglishfromherCanadianteacher,shealsobecamevery

interestedinCanadian.

notonly...butalso...

［用法］notonly...butalso…在連接句子時,notonly后面的句子要使用倒裝結構.

另外,butalso有時僅用but或also或but...too或but...also或but...aswell

8>ItrytoreadasmanybooksasIcanfindaboutCanadian.

asmanyas

［用法］和…一樣多（復數(shù)相關）

［舉例］Youmaytakeasmanyasyouwant.

你要多少就可拿多少。

9>WritealetterinthenameofWangNingtoMrSmith,whoworksforthenewspaper21st

Century.

inthenameof

［用法］以…的名義

［舉例］Stopdoingthat,inthenameofGod!

看在上帝的分上，別干了！

高一第三單元Goingplaces要點綜述

Unit3GoingPlaces

LTeachingaimsanddemands

1.Topics

l>.makeaplanforatrip

2>.tipsonatrip

3>.designaneco-travelforlocaltourism

4>.travelonholidayandwritepostcardsortravelnotes

2.Function:

l>intensionsandplans

Wherewouldyouprefergoing...?Whereareyougoingoffto...?

Howwouldyouliketogoto...?Howareyougoingto...?

2>wishes

Haveagood/nice/pleasanttrip!

3.Vocabulary

consider;means;transportation;board;experience;simply;vacation;nature;basic;

equipment;simple;tip;poisonous;paddle;stream;normal;excitement;adventurous;

handle;similarity;particular;poison;separate;combine;task

getawayfrom;watchout;protectab/sthfrom;seesboff;ontheotherhand;

aswellas

4.Grammar:presentcontinuoustense

l>describeactionshappeningnow

2>describeactionsinthenearfuture

II.Keypoints

1.listeningandspeaking

1>Whatdoyouhavetoconsiderbeforeyoudecidewhichmeansoftransportationyouwilluse?

means

［用法Jn.手段,方法;工具（單復數(shù)相同）

［舉例］Itisallameanstoanend.

這只是達到目的的一種手段。

Everypossiblemeanshasbeentried,butnoneprovedsuccessful.

所有可能的方選都已經(jīng)試過了,沒有成功的.

2>Listentothefollowingboardingcallsandwritedownthecorrectflightnumberanddestination,

board

［用法］n.l.木板;板2.牌子;布告牌;黑板;（棋）盤3.膳食;伙食［U］

vt.上（船、車、飛機等）

vi.搭伙,包飯;膳宿

［舉例］Wewillprovideroomandboardforthem.

我們將提供他們的食宿。

Thepassengersboardedtheplaneat9a.m.

旅客們上午九時登上飛機。

destination

［用法］目的地終點;目標，目的

［舉彳列］Wereachedourdestination,tiredandhungry.

到達目的地時，我們又累又餓。

Thedestinationofherstudyismedicine.

她打算學醫(yī)。

2.reading

l>Peopletraveltomeetfriends,toexperiencelifeorsimplytogetawayfromcoldweather,

experience

［用法］n.L經(jīng)驗，體驗［U］2.經(jīng)歷，閱歷［C］

vt.l.經(jīng)歷;體驗

［舉例］Shehadnoexperienceoflifeatall.

她毫無生活經(jīng)驗。

getawayfrom

［用法］僥幸逃脫;逃離

［舉彳列］Doyouthinkyoucangetawaywithit?

你認為你能逃避責罰嗎？

Howdidshegetawaywithcheating?

她是怎么作弊成功的？

2>Insteadofspendingyourvacationonabusorinahotel,youmaytryhiking.

Instead

［用法］ad.L作為替代2.反而，卻

［舉例］Heistoobusy,letmegoinstead.

他太忙了，讓我去吧。

tryhiking

［用法］嘗試，試行［+v-ing］

［舉例］Letstryknockingatthebackdoor.

咱們敲后邊的門試試。

2>Youwillgetclosetonatureandtakeexerciseatthesametime,

close

［用法］a.L近的,接近的(+to)2.(關系)密切的，親密的3.(尤指比賽)勢均力敵的

ad.l.接近,靠近地(+to)2.緊密地，緊緊地

［舉例］Hishouseisclosetothefactory.

他家靠近該廠。

Sheisaclosefriendoftheirs.

她是他們的摯友。

3>Thebasicequipmentforhikingissimple.

equipment

［用法］配備，裝備2.設備;器械;用具

［舉例］Thecompleteequipmentofthenewhospitalwilltakeayear.

把這個新醫(yī)院的設備配齊要化一年時間。

Thestoresellstentsandothercampingequipment.

這家商店出售帳篷和其他野營用具。

4>HerearesometipsforsuccessfulhikingWatchoutfordangers...Wearahattoprotect

yourselffromthesun.

Watchout

［用法］當心;密切注意(+for)

［舉例］Watchout-Theresacarcoming.

小心!有車來了。

protect

［用法］vt.l.保護，防護(+against/from)

［舉彳列］MayGodprotectyoufromharm.

愿上帝保佑你免受傷害。

Wearingdarkglassescanprotectyoureyesfromthesun.

戴墨鏡可以保護眼睛不受陽光刺激?！?/p>

5>Anotherexcitingadventureisrafting.

exciting

［用法］令人興奮的;令人激動的

［舉例］Wewenttoanexcitingfootballgamelastweek.

我們上周看了場激動人心的足球比賽。

Thatisanexcitingbook.

那是本有趣的書。

［聯(lián)想］excitevt./exciteda./excitedlyadv./excitementn.

adventure

［用法］n.l.冒險［U］2.冒險活動(或經(jīng)歷)［C］

vt.l.冒險去做;使冒險vi.冒險(+to-v)

［舉例［Heisamanfullofadventure.

他是一個充滿冒險精神的人。

6>Aswithhiking,youshouldalwaysthinkaboutyoursafety.

aswith

［用法］正如…一樣

7>Youneedtolearnhowtohandletheraft.

handle

［用法］vt.l.觸，摸;拿;弄;搬動2.操作;操縱;指揮;管理3.對待，處理4.經(jīng)營，經(jīng)銷

［舉例］Donothandletheexhibits.

請勿觸摸展品。

Heknowshowtohandlethemachine.

他會操作這臺機器。

8>Howareyougettingtotheairport?Isanybodyseeingyouoff?

［解釋］本單元適法重點是進行時表示將來，還有不少類似例句，請大家注意體會.

高一第三單元Goingplaces要點綜述

3.integratingskills

l>Eco-travelisaformoftravelthatcombinesnormaltourismwithlearning.

eco-

［用法］表示"生態(tài)(的)”J環(huán)境(的尸

combine

［用法］vt.使結合;使聯(lián)合（+with）vi.

［舉仞"Somefilmscombineeducationwithrecreation.

有些電影把教育與娛樂結合起來。

Wearegoingtocombinethethreedepartmentssoon.

我們很快就要合并這三個部門了。

Thetwooldschoolsaretocombinetoformonebignewschool.

這兩所舊學校將合并組成一所新的大學校。

2>Normaltravelisoftenbadfortheenvironment.Eco-travel,ontheotherhand,isawaytotravel

responsibily.

bebadfor

［注意］對…有害

［舉例］Readinginadimlightisbadfortheeyes.

在暗淡的光線下看書有損視力。

ontheotherhand

［用法］另一方面

responsibily

［用法］ad.負責地;有責任感地

［聯(lián)想］responsiblea.1.負責任的，承擔責任的（+fomto）2.認真負責的;可信賴的

［舉例］Politiciansareresponsibletothevoters.

政治家應對選民負責。

Weshouldlearntoberesponsibleforthesociety.

我們應該學會對社會負責。

3>Eco-touristswanttolearnabouttheworldsothattheycanmakeitbetter.

sothat

［用法］1.為了（表示原因，多帶有情態(tài)動詞）2結果是（表示結果）

4>Eco-travelisawaytohelpanimalsandplantsaswellaspeople,

aswellas

［用法］L不但…而且（強調(diào)重點為aswellas前的內(nèi)容）2.和…一樣;和;也

［注意］這種結構在主語位置時,動詞的數(shù)取決于前面的詞.

5>Bystayingathotels,touristscanhelpthevillagersmakemoney.

bydoing

［用法］通過做什么

［舉例］Heusedtomakealivingbysellingnewspapers.

他以前靠賣報紙為生.

4>workbook

l>Trytogettheotherstudenttoagreewithyou.

get..todo

［用法］讓…做，四個“使“動詞中唯一用todo做補語的,很值得關注.

［舉例］Igothimtostayforthenight.

我說服他留下過夜。

theotherstudent

［用法］theother+單數(shù)名詞，表示兩個當中的另外一個

［比較］theotherstudents所有其余的同學;anotherstudent另一個同學（總數(shù)在三個以

±）;otherstudents其余同學（泛指）

agreewith

［用法］L同意某人（觀點，說的話等）2.適合;相宜3.和…一致（相符）

［比較Jagreeto同意計劃，建議等;agreeon（about）在…問題上意見一致

［舉例］IdontagreewithPhilonmanythings.

我和菲爾在許多事情上意見不一致。

Thisbilldoesnotagreewithyouroriginalestimate.

這張帳單與你當初的估計不符。

2>Youcanalsoexchangerolecardswithanotherpair.

exchange

［用法］vt.交換;調(diào)換;兌換（+for/with）

vi.交換;兌換;調(diào)換職務（或位置）

n.交換;交流;交易

［舉例］Idliketoexchangesomepoundsfordollars.

我想把一些英鎊兌換成美金。

3>Iwanttogetupearly,butmyalarmclockdidntgooff.

gooff

［用法］1.響起2.變質(zhì)3.入睡4.進行

［舉例］Thealarmwentoff.

警鈴驟然響起。

Thismilkhasgoneoff.

牛奶變壞了。

4>SwimmingwithdolphinschangedthewayIthinkaboutmyself.

Ithinkaboutmyself

［用法］此為定語從句.當way為先行詞并在從句中做狀語時,關系詞可以用inwhich或that

或省略

［舉例］Ididnotlikethewayhetalkedtome.

我不喜歡他跟我講話的方式。

5>Ifadolphincomesnearyou,dontreachoutandtrytotouchit.

reachout

［用法］伸出

［舉例］Themonkeyreachedoutahandthroughthebarsandtookthebanana.

猴子從欄桿里伸出手拿走了香蕉。

6>Payattentiontohowdolphinsusebodylanguagetocommunicate.

payattentionto

［用法］關心;注意

［舉例］Youshouldpayattentiontoyourspelling.

你要注意拼寫。“

［注意］該句的被動態(tài).

7>Addanyotherideasthatyoumaycomeupwith.

comeupwith

［用法］1.趕上2.（針對問題等）想出;提供

［舉例］Wecameupwithagroupoftourists.

我們趕上了一群旅游者。

9>Presentyourideastotheclass.

present

［用法］vt.L贈送，呈獻（+to/with）2.引起（問題），造成（困難）（+to/with）3.提出，提交，呈遞（+to）

［舉例］Theypresentedhimwithabunchofflowers.

他們獻給他一束鮮花。

Allthispresentednewsafetyproblems.

所有這些都造成了新的安全問題。

Some300paperswerepresentedattheconference.

會上提出了大約三百篇論文。

高一第四單元Unforgettableexperiences要點綜述

Unit4UnforgettableExperiences

I.Teachingaimsanddemands

1.Topics

l>.Talkaboutunforgettableexperiences

2>.Describepeople,thingsandevents

3>.Talkaboutnaturaldisasters

2.Function:

l>describingemotions

Help!Dontworry.Welldone.Comeon!

Imafraidto...Dontbeafraid.Youcandoit.Thatsbetter./Keeptrying.

Imafraid.Itscaresme.Itsallright.111beOK/allright.

2>describingsequences

First...;next;then;finally.

3.Vocabulary

unforgettable;king;host;scare;disaster;finally;rescue;advance;upon;seize;

swallow;drag;struggle;fight;flow;fright;shake;strike;destroy;tower;national;

deadling;fear;opportunity;article;agent;temple;touch;naughty;peanut;note

takeplace;onfire;pullsbup;getononesfeet;gothrough;onholiday;travelagency

4.Grammar:theAttributiveClause（l）

1>能夠用英語描述人物的特征，行為等一由who/whom/that/whose引導

2>能夠用英語描述事物，事件的性質(zhì)，內(nèi)容等一由which/that引導

II.Keypoints

1.listeningandspeaking

l>Describepeople,things,eventsandpeoplesfeelings,

event

［用法