第三章足球腳背外側(cè)運球教案-人教版初中體育與健康七年級全一冊

足球腳背外側(cè)運球教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想：本課以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，遵循“以人為本，健康第一”宗旨。以學(xué)生發(fā)展為中心，注意激發(fā)學(xué)生的運動興趣,突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)自主選擇和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。通過腳背外側(cè)運球練習(xí)，發(fā)展腳的靈活能力，發(fā)展下肢的力量和核心力量，以及全身協(xié)調(diào)用力等身體素質(zhì)。通過創(chuàng)設(shè)民主、平等的師生關(guān)系和融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互合作、共同探究、體驗成功樂趣。通過課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，養(yǎng)成積極自覺鍛煉的習(xí)慣，形成終身體育。二、學(xué)情分析:本次授課對象是七年級的學(xué)生，在體育課中比較易興奮，又容易抑制，精神不易集中;對于說教過多、技術(shù)要求的教學(xué)因其理性思維還不完善而不易接受，也不感興趣;相反，對于直觀的、易于模仿的感性思維的體育課比較喜歡，學(xué)習(xí)興趣較高。同時男女生在生理上的差異。女生力量較差，不如男生的力量，有些動作無法做到位。根據(jù)這一特點在教學(xué)中要適時多關(guān)注，多肯定、多鼓勵、多表揚，增強學(xué)習(xí)的信心。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。三、教材分析:足球運動趣味性強、集體性強、競爭性強，所以鍛煉效果明顯，是學(xué)生特別喜歡的運動項目之一。平時很少接觸足球，足球基礎(chǔ)不強，根據(jù)本階段學(xué)生的身體心理發(fā)展特點，我選擇“腳背外側(cè)運球”為本課內(nèi)容。它是足球運動中主要的基本技術(shù)之一，通過學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運球技術(shù)著重要讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)運球的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生控制并支配足球的能力，同時為以后的技術(shù)學(xué)習(xí)和終身體育打下良好的基礎(chǔ)。足球腳背外側(cè)運球教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容足球腳背外側(cè)運球?qū)W習(xí)目標(biāo)運動能力：學(xué)習(xí)與了解足球腳背外側(cè)運球的技術(shù)原理及其在足球運動中的作用，建立腳背外側(cè)運球的動作姿勢;使學(xué)生能正確掌握腳背外側(cè)運球的動作要領(lǐng)。健康行為：靈活運用腳背外側(cè)運球技術(shù)，課后勤練，分享技巧經(jīng)驗，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣。體育品德：通過游戲和比賽培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取，頑強拼搏的競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合的集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的個性和心理素質(zhì)。教學(xué)重點腳的推撥動作和觸球部位教學(xué)難點用力大小和跑速的協(xié)調(diào)配合過程時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織及要求次數(shù)開始部分課堂常規(guī)：1、集合隊、清點人數(shù)2、師生問好、宣布本課內(nèi)容3、安排見習(xí)生4、安全教育1.教師指定地點集合，師生問好2.檢查學(xué)生著裝3.宣布本節(jié)課任務(wù)及安全要求4.安排見習(xí)生5.提醒課堂紀(jì)律和安全要求1.到指定地點集合2.體委整隊,向老師報告人數(shù)3.師生問好4.明確學(xué)習(xí)任務(wù)5.見習(xí)生出列6.遵守紀(jì)律7.積極回答問題組織隊形♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀?要求：快靜齊準(zhǔn)備部分一、熱身操1.上肢運動2.體轉(zhuǎn)運動3.踢腿運動4.腹背運動5.弓步壓腿二、專項練習(xí)1.球性練習(xí)腳底踩球、腳底拉球、側(cè)身拉球、腳背正面顛球游戲：搶球大戰(zhàn)目的：提高學(xué)生傳球能力和搶球能力方法：在邊長為5米三角形形，學(xué)生站在三個角，相互傳球，中間一名同學(xué)搶斷球，傳球失誤或者被防守者觸碰到球即為失敗，角色互換。教師講解動作要求教師示范動作并帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)教師喊口令教師提示學(xué)生動作練習(xí)規(guī)格和要求講解示范球性練習(xí)巡回指導(dǎo)提醒易犯錯誤和糾正提示練習(xí)次數(shù)講解游戲規(guī)則認(rèn)真觀看教師動作示范跟著教師一起認(rèn)真做熱身操跟著老師一起喊口令按要求做好練習(xí)認(rèn)真觀看動作示范和聽清楚要求按動作要求和指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)球性尤其注意易犯錯誤的改正按質(zhì)按量完成球性練習(xí)任務(wù)遵守規(guī)則組織隊形♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀?圖一♀??♀♀圖二要求：1.按指定位置站好2.散開和集合動作要快3.注意安全4.注意力要集中過程時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織及要求次數(shù)基本部分學(xué)習(xí)腳背外側(cè)運球支撐腳在球的后側(cè)方，運球腳提起，腳跟抬起足尖內(nèi)轉(zhuǎn)，用腳背外側(cè)推撥球，改變方向運球用腳內(nèi)側(cè)和腳外側(cè)交替。動作要領(lǐng)：腳背外側(cè)運球時,支撐腳保持在球的側(cè)后方，運球腳抬起時,腳跟抬起,足尖稍內(nèi)轉(zhuǎn);在邁步前伸落地前，用腳背外側(cè)推撥球。向前跑動時身體自然放松,上體稍前傾,兩臂自然擺動。練習(xí)策略（1）無球運球模仿練習(xí)（2）慢跑單、雙腳撥球運球（3）直線運球（4）曲線運球（5）消極防守對抗運球易犯錯誤：低頭運球，不是推撥球而是擊球糾正：明確正確要領(lǐng)，反復(fù)練習(xí)比賽：運球接力賽分組進(jìn)行，每組縱隊站立，第一位同學(xué)開始用腳背內(nèi)側(cè)和腳背外側(cè)運球曲線繞過標(biāo)志桿直線返回將球交給下一位同學(xué)，用時短為勝。體能課課練習(xí)25米折返跑俯臥撐20個*2組仰臥起坐20個*2組1.提供腳背外側(cè)運球的圖片，引導(dǎo)學(xué)生形成腳背外側(cè)運球動作概念2.講解示范踢球技術(shù)動作與練習(xí)的方式方法3.為學(xué)生解答4.教師提示學(xué)生動作練習(xí)規(guī)格和要求5.巡視與組織，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，提高技術(shù)動作的熟練性6.集體糾錯7.組織優(yōu)生展示和互評8.講解示范比賽9.組織學(xué)生進(jìn)行10.提示學(xué)生注意安全11.組織學(xué)生體能課課練12.結(jié)語學(xué)生要仔細(xì)認(rèn)真觀看仔細(xì)聽講動作講解提問不明之處認(rèn)真觀看動作示范初步建立腳背外側(cè)運球的動作概念，形成正確的踢球動作按老師的講解示范嘗試無球練習(xí)按教師要求糾正動作認(rèn)真觀看優(yōu)生動作展示觀察展示者的優(yōu)點與不足認(rèn)真聽講，懂得做比賽的方法、規(guī)則、要求。認(rèn)真比賽，注意遵守規(guī)則按要求完成體能練習(xí)仔細(xì)回顧和總結(jié)本節(jié)課動作練習(xí)組織隊形♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀?♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖三♀♀圖四圖五♀♀♀♀圖六♀♀♀♀ 圖七要求：1.隊形整齊2.配合節(jié)奏協(xié)調(diào)3.距離適中4.動作穩(wěn)定安全結(jié)束部分1.放松操要求:放松活動，身心充分放松⒉課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚先進(jìn)，提出期許，激勵全體學(xué)生。3.宣布下課，師生再見。4.回收器材。1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松。2、總結(jié)本節(jié)課，多用表揚3、布置課外作業(yè)。1、學(xué)生跟著老師做放松活動。2、按要