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文檔簡介
第三單元分數(shù)除法的計算混合運算分數(shù)除法應用題比的意義比的基本性質比的應用()×=()43BAA÷=BA÷B=4343BA除法是乘法的逆運算分數(shù)除法的計算分數(shù)除法的計算方法:甲數(shù)除以乙數(shù)等于甲數(shù)()乙數(shù)的()乘倒數(shù)分數(shù)除法的計算什么叫倒數(shù)?乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),那我們稱其中一個數(shù)是另一個數(shù)的倒數(shù)。
1的倒數(shù)是1;0沒有倒數(shù)。分數(shù)混合運算的運算順序:先乘除、后加減,有括號先算括號里的?;旌线\算說出下面各題的運算順序2-÷-6
139
262
3×[-(-)]4
9341
47
16÷(1--)1
41
214混合運算÷3+×3
23
52
51
33-×-10
212
7=×+×3
51
32
51
3=(+)×3
52
51
3=1×1
3=1
3=3--5
72
7=3-(+)5
72
7=3-1=2混合運算(0.75-)×405
85.4×+3.6÷9
10109混合運算拓展練習1、你會簡算嗎?(18+)÷667=(18+)×671616=18×+×1667=3+=31717(+)÷5811161116=(+)×5811161611=58×1611+1116×1611=1011+1=11011兩數(shù)()又叫做兩個數(shù)的比。在兩數(shù)的比中,()叫做比的前項。()叫做比的后項。比的意義相除比號前面的數(shù)比號后面的數(shù)(),叫做比值。比值通常用()表示,也可以用()和()來表示。()不能為0。比值()單位。比的意義比的前項除以后項所得的商分數(shù)整數(shù)小數(shù)比的后項沒有如何求一個比的比值?用比的前項除以比的后項24:360.75:1:43109比的意義比前項相當于:相當于后項相當于比值相當于除法分數(shù)被除數(shù)÷除數(shù)商分子分數(shù)線分母分數(shù)值比的意義×√×X4500.8454945101比和比值區(qū)別和聯(lián)系比值是一個數(shù),是比的前項除以后項所得的商,它通常用分數(shù)表示,也可以用小數(shù),有時還是整數(shù)。比
所表示的是兩個數(shù)的關系,如3:2,雖然也可以寫出分數(shù)的形式,但仍然讀作3比2,比的后項不能為0前項=比值×后項后項=前項÷比值4:()=0.5():=12553841比的意義比的基本性質:比的前項和后項()乘或除以()(0除外),()不變。同時相同的數(shù)比值比的基本性質化簡比的方法:(1)整數(shù)比(2)分數(shù)比(3)小數(shù)比——比的前后項都除以它們的最大公因數(shù)→最簡比?!鹊那昂箜椂汲怂鼈兎帜傅淖钚」稊?shù)→整數(shù)比→最簡比?!鹊那昂箜椂紨U大相同的倍數(shù)→整數(shù)比→最簡比.填空1、10÷()=5:8=40()16252、把25克鹽放入100克水里,鹽和鹽水的比為()。1:53、3:8的前項擴大4倍,要使比值不變,后項應該();如果前項加上6,要使比值不變,后項應該()。擴大4倍加上16(擴大3倍)比的基本性質黑兔只數(shù)相當于白兔的83甲數(shù)占乙數(shù)的43女生人數(shù)的是男生人數(shù)73實際比計劃增產(chǎn)41分數(shù)除法應用題找出單位“1”的量與比較量你會做嗎?王爺爺家養(yǎng)雞30只,養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的。王爺爺家養(yǎng)鴨多少只?65王爺爺家養(yǎng)雞30只,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的。王爺爺家養(yǎng)鴨多少只?65分數(shù)除法應用題30÷5/630×5/6一個牧場,養(yǎng)了30頭牛,牛的數(shù)量比羊少4/9養(yǎng)羊多少只?你會做嗎?一個牧場,養(yǎng)了30頭牛,羊的數(shù)量比牛少養(yǎng)羊多少只?94分數(shù)除法應用題30×(1-4/9)30÷(1﹣4/9)小華體重30千克,小麗比小華重,小麗體重多少千克?61你會做嗎?小華體重30千克,比小剛重,小剛體重多少千克?61分數(shù)除法應用題30×(1+1/6)30÷(1+1/6)你會做嗎?一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的,正好行了81千米。兩地間的公路長多少千米?一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的,離乙地還有135千米。兩地間的公路長多少千米?8383分數(shù)除法應用題81÷3/8135÷(1-3/8)5、兩個正方形的邊長比是2:3,則它們面積比也是2:3.(
)判斷1、比的前項減去6,要使比值不變,比的后項也應減6。()2、比的前項和后項同時除以同一個數(shù),比值不變。()3、如果a:b=2:3,那么a與b的比值是2:3。()4、媽媽和小紅的年齡比是7:2,2年后他們的年齡比不變。()比的基本性質X學校把栽70棵樹的任務,按照六年級三個班的人數(shù),分配給各班。一班有46人,二班有44人,三班有50人。三個班各應栽樹多少棵?
70÷(46+44+50)=70÷140=0.5(棵)一班:0.5×46=23(棵)二班:0.5×44=22(棵)三班:0.5×50=25(棵)甲乙丙三個數(shù)的比是4:7:9。這三個數(shù)的平均數(shù)是40,這三個數(shù)分別是多少?
40×3=120120÷(4+7+9)=6
甲:6×4=24
乙:6×7=42
丙:6×9=54趙老師用60厘米長的鐵絲圍成一個長方形的教具,長和寬的比是3:2。求這個長方形教具的長和寬各是多少?
60÷2=30(厘米)30÷(3+2)=30÷5=6(厘米)長:6×3=18(厘米)寬:6×2=12(厘米)小明做題的數(shù)量是小華的,已知小明比小華少做6道,小明和小華分別做多少道?
小明:6÷(4-1)=6÷3=2(道)小華:2×4=8(道)41小華:6÷(1-1/4)=8(道)小明:8-6=2(道)闖關我最棒(1)把8米長的繩子平均分成5段,每段是這根繩子的幾分之幾?每段長多少米?1÷5=1/58÷5=8/5(米)闖關我最棒(2)寫數(shù)量關系式男生人數(shù)的3/4與女生人數(shù)同樣多。()×3/4=()人數(shù)男生人數(shù)女生實際產(chǎn)量比計劃多1/6()×1/6=()計劃產(chǎn)量實際比計劃多的產(chǎn)量闖關我最棒(3)兩根同樣長的繩子,第一根用去1/4,第二根用去1/4米,兩根繩子剩下的部分相比,()
A、第一根長
B、第二根長
C、兩根一樣長
D、無法確定哪一根長D闖關我最棒(4)A、B兩地相距240千米,甲乙兩車同時從兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過3小時相遇。已知甲車的速度是乙車的3/5,甲乙兩車每小時各行多少千米?提示:要求甲乙兩車每小時各行多少千米實際就是求甲乙兩車的速度。根據(jù)甲車的速度是乙車的3/5,轉化為一個比,甲速:乙速=3:5再根據(jù)路程和與相遇時間求出速度和,按比例分配闖關我最棒(5)加工一批零件,甲先加工了這批零件的2/5,接著乙加工了余下的4/9.已知乙加工的個數(shù)比甲少200個,這批零件共有多少個?闖關我最棒(7)某工廠有三個車間,第一車間的人數(shù)占三個車間總人數(shù)的1/4,第二車間的人數(shù)是第三車間的3/4.已知第一車間比第二車間少40人,三個車間共有多少人?闖關我最棒(6)某小學六年級三個班植樹,一班植樹的棵樹占三個班總棵樹的1/5,二班與三班植樹棵數(shù)的比是3:5,二班比三班少植樹40棵,這三個班各植樹多少棵?闖關我最棒(8)甲數(shù)是乙數(shù)的2/3,乙數(shù)是丙數(shù)的3/4,甲、乙、丙的和是216,甲、乙、丙個是多少?提示:可以把丙數(shù)看做“1”甲、乙、丙有如下關系:乙數(shù)=丙數(shù)×3/4=1×3/4=3/4甲數(shù)=乙數(shù)×2/3=3/4×2/3=1/2闖關我最棒(9)某班共有學生51人,男生人數(shù)的3/4等于女生人數(shù)的2/3.這個班男、女生各有多少人?男生人數(shù):女生人數(shù)=4/3:3/2=8:9再將51人按8:9進行分配我能行(1)冰化成水后體積減少1/11,現(xiàn)有一塊冰,化成水后的體積是200立方厘米,這塊冰的體積是多少立方厘米?我能行(2)一桶油用去的量占剩下的3/7,已知這桶油共有50千克,用去了多少千克?還剩下多少千克?我能行(3)有兩筐蘋果,甲筐重30千克,如果從乙筐中倒出1/5給甲筐,則兩筐蘋果一樣重。乙筐蘋果重多少千克?我能行(4)向陽小學六年級有女生60人,比男生人數(shù)的3/4少15人,向陽小學六年級男生有多少人?我能行(5)一批水泥,第一次運走這批水泥的2/9,如果再運走15噸,則運走的與剩下的比是1:1,這批水泥原有多少噸?我能行(6)修路隊修一條公路,第一周修了全長的1/5,第二周修的比全長的1/6還多20米,兩周共修了240米,這條路一共長多少米?(1)冰化成水后體積減少1/11,現(xiàn)有一塊冰,化成水后的體積是200立方厘米,這塊冰的體積是多少立方厘米?(2)一桶油用去的量占剩下的3/7,已知這桶油共有50千克,用去了多少千克?還剩下多少千克?(3)有兩筐蘋果,甲筐重30千克,如果從乙筐中倒出1/5給甲筐,則兩筐蘋果一樣重。乙筐蘋果重多少千克?考考你
一個皮球從15米高的地方自由下落,到達地面后又立即彈起,再落下,又彈起……每次彈起的高度都是前一次落下高度的
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