獲取信息的過程與方法 市賽一等獎

2.1獲取信息的過程與方法2.1獲取信息的過程與方法一、能根據(jù)問題確定信息需求和信息來源。二、掌握信息獲取的途徑和方法。學習目標三、養(yǎng)成規(guī)范分析問題及對信息進行有效組織、整理的良好素養(yǎng)。2.1獲取信息的過程與方法問題與思考：

同學們剛剛踏進學校，對于現(xiàn)在的學校我們不是很了解，學校為了幫助我們進一步了解學校，要求每一個班都要制作一期以學校為主題的宣傳板報，那我們要按怎樣的步驟來做呢？

要做宣傳學校的板報，首先要找有關學校的資料，獲取相關信息。那么，我們應該按什么程序來搜集資料，從而獲取你想要的信息呢？

2.1獲取信息的過程與方法2.1獲取信息的過程與方法確定信息需求確定信息來源采集信息保存信息

請同學們閱讀課本P18，探究：獲取信息需要經歷哪些過程？探究：一、確定信息需求2.1獲取信息的過程與方法

請同學們閱讀課本，參照“拒食野生動物，倡導飲食文明”活動案例，探究：確定信息需求的過程。確定信息需求的過程：2.1獲取信息的過程與方法1、制定信息需求內容大綱；2、確定成果目標形式及所需載體類型；3、列出信息需求清單。

2.1獲取信息的過程與方法1、制定信息需求內容大綱如：①學校的歷史

②學校的師資力量

③學校的環(huán)境例如：“市一中學校板報”信息需求的確定2、確定成果目標形式及所需載體類型論文或板報：文字、圖片演示文稿：文字、聲音、視頻宣傳片：視頻、動畫、聲音3、列出信息需求清單2.1獲取信息的過程與方法“市一中學校板報”信息需求清單信息需求內容大綱成果目標所需載體組長：組員：班級：實踐活動：填寫信息需求清單2.1獲取信息的過程與方法來源示例媒體報紙書刊廣播電視音像制品網(wǎng)絡他人老師父母同學朋友專業(yè)人員事物本身動物山河風雨表情行為化學反應活動過程事件現(xiàn)場二、確定信息來源

請同學們閱讀課本P19，探究：我們從哪里可以獲取所需要的信息？2.1獲取信息的過程與方法信息來源示例媒體閱讀書刊收聽廣播收看電視檢索光盤觀看電子音像制品搜索網(wǎng)頁他人聽講座請教專家討論網(wǎng)上交流問卷調查事物本身觀察實驗調查體驗三、采集信息1.采集信息的方法

請同學們閱讀課本P20-21，探究：對于不同的信息來源我們有哪些不同的采集方法？采集信息有哪些常用的工具？2.1獲取信息的過程與方法2.采集信息的工具數(shù)碼攝像機數(shù)碼照相機掃描儀錄音器2.1獲取信息的過程與方法四、保存信息

請同學們閱讀課本P21，探究：如何保存我們所獲取的信息？2.1獲取信息的過程與方法四、保存信息2.輸入計算機保存1.分類整理并登記在信息采集卡編號信息內容信息類型信息來源保存形式1禾花雀的特性文字、圖片《中國大百科全書》第169頁計算機2禾花雀的生態(tài)價值視頻采訪動物研究所李光杰教授計算機3禾花雀的生存現(xiàn)狀文字、圖片計算機4學?！皭圩o動物行動周”活動記實文字、圖片小組同學的調查資料計算機實踐活動：填寫信息采集卡2.1獲取信息的過程與方法“市一中學校板報”信息采集卡編號信息內容信息類型信息來源保存形式1學校歷史文字檔案室、圖書館、老師計算機組長：組員：班級：2.1獲取信息的過程與方法

課堂小結：2.1獲取信息的過程與方法

通過本節(jié)課的學習，我們了解到：獲取信息的基本過程：確定信息需求→確定信息來源