宋大叔教音樂(講義)

一單元、看譜唱歌與基礎(chǔ)樂理

01唱名、音名與音符、休止符、拍號(hào)

02音與鍵盤、拍子練習(xí)

03起音（認(rèn)大調(diào)）與五線譜、附點(diǎn)音符

04變化音、拍子練習(xí)（續(xù)）與五線譜上的音

05變化音（續(xù)）、切分音與五線譜的音符休止符

06五線譜之視唱與單拍子的強(qiáng)弱

07F大調(diào)、G大調(diào)的音階與復(fù)拍子

0812個(gè)大調(diào)的調(diào)名［音階］與復(fù)拍子的正規(guī)節(jié)奏

09調(diào)號(hào)與小調(diào)的調(diào)名與不正規(guī)節(jié)奏

10各種記號(hào)與不正規(guī)節(jié)奏（續(xù)）

二單元、指揮與領(lǐng)唱

014、3、2拍打法與預(yù)備拍

02四拍子的表情與預(yù)備拍

03預(yù)備拍（續(xù)）與三拍、二拍子的表情

04二拍子（續(xù)）與復(fù)2拍的打法

05復(fù)2拍打6拍與復(fù)3拍打法

06低音譜表的小調(diào)、強(qiáng)弱的表達(dá)

07大小3和弦與樂名樂段的表達(dá)

08定調(diào)（定音高）雙手指揮與二段式的對比

09大小3和弦的聽寫、雙手指揮（續(xù)）、合唱（團(tuán)）的排列、

母音（基本母音）

10和弦聽寫、實(shí)際領(lǐng)唱、聲部指示

三單元、簡譜與五線譜的彈奏

01大音階與三和弦的建立

02和弦的名稱與C大調(diào)的彈奏

03c大調(diào)的彈奏與配置和弦

04副三和弦的代用與G大調(diào)的正三和弦

05G大調(diào)正三和弦彈奏與屬之屬（7）的使用

06五度鏈與F大調(diào)的彈奏

07F大調(diào)的副3和弦，屬之屬7與D大調(diào)的彈奏

08D大調(diào)副3和弦的彈奏與小調(diào)的和弦

09小調(diào)的正三和弦與近系調(diào)

10近系調(diào)（續(xù)）D小調(diào)和弦與琶音伴奏

四單元、作曲及和弦[與編曲1-4]

01樂句與并行樂句的樂段（續(xù)琶音伴奏中國詩歌配和弦）

02終止式（續(xù)），aa'ba'二段式,中國曲調(diào)配和弦

03關(guān)系小調(diào)及aa'bb'的二段式

04小調(diào)的旋律與伴奏作法

05歌詞作法

06曲式與歌詞

07三段式與變化和弦

08樂句樂段的擴(kuò)充

09曲配詞、加和弦、加伴奏

10詞配曲、加和弦、加伴奏

五單元、和聲與編曲

01混聲四部和聲的法則

02混聲四部和聲（加II717III7）

03掛留音與四部和聲（加和弦外音）

04小調(diào)的四部和聲與二聲部對位

05小調(diào)四部和聲（轉(zhuǎn)關(guān)系大調(diào)轉(zhuǎn)屬調(diào)）與變化和弦

06曲調(diào)配和聲與中國旋律的二部合唱

07曲調(diào)配和聲（使用變化和弦）

08小調(diào)曲調(diào)配和聲

09實(shí)際寫作

10宋大叔的中國和聲體系

『附錄』1《合唱知識(shí)》-

『附錄』2《彈奏鋼琴或其它鍵盤樂器的正確手型》

《調(diào)式的五度循環(huán)關(guān)系圖》

第一單元看譜學(xué)歌與基礎(chǔ)樂理

在講這個(gè)單元之前，我有幾個(gè)要求：

（1）你要立志愛主、事奉主，學(xué)習(xí)音樂不是為別的，而是因?yàn)槭谭钪鳌?/p>

（2）希望你能夠按部就班，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)積累學(xué)習(xí)。音樂不僅是懂得

的功課，更是“作”的功課；所謂“作”就是學(xué)了要練習(xí)再練習(xí)，練到純熟，能

夠準(zhǔn)確地把詩歌唱出來，指揮出來，彈奏出來。能作出來才算會(huì)，音樂沒有只知

道而作不出來的法利賽人。

（3）準(zhǔn)備一個(gè)白紙本子，以后也要準(zhǔn)備五線譜本子。以備記錄重點(diǎn)、疑問

及提醒練習(xí)等項(xiàng)目。

這是我的三個(gè)要求。

我們禱告：主啊，幫助我，教我愛你，學(xué)會(huì)音樂好侍奉你。

我再說，學(xué)音樂就是為了一件事——侍奉主。

第一課唱名、音名與音符、休止符、拍號(hào)

唱名、音名:

唱名：1234567

（多）（來）（米）（法）（梭）（拉）（西）（多）（i是高音，比1高8度）

音名：CDEFGABC

（錫）（底）（衣）（唉夫）（雞）（埃）（畢）（錫）

它們在鍵盤上的位置:

請記住，“1”（多）（C）是在兩個(gè)黑鼬佐邊，（“4”（法）（F）在三個(gè)黑鼬左邊。）

要求：（1）把音名、唱名在琴鍵上認(rèn)清楚、記熟練。

（2）把音（唱名）唱準(zhǔn)：先是唱相鄰的音（級進(jìn)音）,如：1,2；2,3；

3,4；4,5；5,6；6,7；7,i°

然后再唱間隔的音（跳進(jìn)音），如：1,3；2,4；3,5；.......

然后再唱多間隔一個(gè)音的跳進(jìn)，如：1，4；2,5；3,6……

再練習(xí)間隔3個(gè)音（大跳進(jìn)音），如：1,5；2,6；3,7；4,i；……

間隔4個(gè)音：1,6；2,7；3,i；4,2……

再然后，就混合起來，或相鄰，或各種跳進(jìn)間隔都唱，都唱準(zhǔn)。

音符：以“5”（梭）為例：

5-----5-555.

全音符2分音符4分音符8分音符16分音符32分音符

（在圣詩的譜中

幾乎用不到）

音符間的關(guān)系：

全音符的一半是2分音符；2分音符的一半是4分音符；4分音符的一半是

8分音符；8分音符的一半是16分音符；16分音符的一半是32分音符。

一個(gè)全音符等于2個(gè)2分音符、等于4個(gè)4分音符、等于8個(gè)8分音符，……

依此類推。要弄清楚它們之間的關(guān)系。

注意：4分音符不一定作一拍，決定拍子單位的是拍子記號(hào)（拍號(hào)）。

休止符：音樂在進(jìn)行中，沒有聲音也算為音樂，這些沒有聲音音的空白處就用

休止符來表示。

0000000000

全休止符2分休止符4分休止符8分休止符16分休止符32分襪止符

休止符之間的關(guān)系也與音符相同。如：4分休止符的一半是8分休止符；一

個(gè)4分休止符等于4個(gè)16分休止符……。

拍號(hào)（拍子記號(hào)）

寫在歌名的左邊有個(gè)重疊的數(shù)字，這個(gè)重疊的數(shù)字就是拍子記號(hào)（拍號(hào)）。

例如：4/43/46/82/2等。任何一個(gè)歌都要有拍號(hào)。怎么念呢？念‘'四

四”可以，念“四分之四”也可以。

它們是什么意思呢？舉例來說：

3/4：4分音符當(dāng)一拍，每小節(jié)有3拍。

3/2：2分音符當(dāng)一拍，每小節(jié)有3拍。

什么是一拍呢？一下一上為一拍，

依照音符相互的關(guān)系，我們就可推斷出每種音符（休止符）的拍數(shù)。

例如：4/4的拍子（4分之4的拍子：以4分音符當(dāng)一拍，每小節(jié)有4拍）

5=1拍5-二2拍&=半拍5------=4拍旦二1/4拍

另例如：3/2的拍子（2分之3的拍子：以2分音符為1拍，每小節(jié)有3拍）

5-二1拍5二半拍5-—二2拍五二1/4拍

例如：在詩歌中，3/4的拍子，就會(huì)像下方這樣寫譜：

13242-1-2432-I

VVVVWWVX/W

第二課音與鍵盤、拍子練習(xí)

復(fù)習(xí)：

什么叫唱名？

唱名23456712345

在音下0點(diǎn)M是低音；在音上方點(diǎn)“?”的是高音，請跟著琴向下、向

上唱準(zhǔn)。

（各種級進(jìn)音、跳進(jìn)音都練習(xí)著唱準(zhǔn)。）

其中，“6”（拉）叫標(biāo)準(zhǔn)音，它的音名是“A”。

聽音練習(xí)

學(xué)音樂最重要的不是喉嚨而是耳朵；耳朵（聽）比嘴巴（唱）更重要。視唱

練耳是非常重要的，是基礎(chǔ)的課程。把音唱準(zhǔn)是重要的事，音要唱準(zhǔn)必須是先靠

音能聽準(zhǔn)。

現(xiàn)在就請聽我彈的是什么音？寫得出來嗎？你可以請一位把下面的四組音

彈給你聽，試試看你能聽得出來嗎?

54321

52431

54231

567i5

你可以請人多彈一一些，練習(xí)多聽聽，多寫寫。

請利用“宋大叔圣樂事工”網(wǎng)站上的“聽寫練習(xí)”幫助你訓(xùn)練耳朵的聽力。

音與鍵盤:

一個(gè)音有兩個(gè)名字，一個(gè)叫音名，一個(gè)叫唱名。

鍵盤就是鋼琴、電子琴的琴鍵，有白鍵及黑鍵，黑鍵的排列是兩個(gè)一組，三

個(gè)一組，兩個(gè)一組，三個(gè)一組。

“#”叫升記號(hào)，表示升高半音；“b”叫降記號(hào)，表示降低半音。要求把白

鍵及黑鍵的音名與唱名都牢牢記熟。

拍子練習(xí)

復(fù)習(xí)：

什么是拍號(hào)？3/4的意思是什么？請寫出來，請看《迦南詩選》568首

我們都打開心門

C大調(diào)3/4

556|1-2|232|1--|661112|65-|5--|

VVVWVVW'

我們都打開心門，讓生命向真理敞開，

556I1-2|3-5|5--|333|321|2-

恕人接納人，生活要樸實(shí)虔敬。

3-5|5-6|5321-123|356|116|

常想耶穌為我而死，常和主相逢在皮鞭聲

5--1661|561565|3--|223|226|1--|

中，主不看別人的過犯，也不在過犯之中。

112|3--|216|5--|1-11-3|321|2--|

與主親近甘心麗血，不怕排擠不怕傷痛，

112|3--|221|6--|1-2|3-5|665|3--|

與主親近甘心犧麻，寧愿揀選十架道路，

2-1|2^2|1--||

云散天自晴。

注意：(1)第三小節(jié)232與第四行的第四小節(jié)的565都是3個(gè)音用

(連接線)連起來，用來表示3個(gè)音唱一個(gè)字。

(2)第一行最后二小節(jié)的5-5--兩個(gè)5用一條接合線連起來，是

表示兩個(gè)音合在一起唱，一共唱5拍。

(3)第四小節(jié)的1與后方5,5,2,3----小節(jié)只

有一個(gè)音的，這個(gè)音符叫做附點(diǎn)2分音符，當(dāng)4分音符為1拍時(shí)，它當(dāng)

3拍，有的寫成“1-”，現(xiàn)在寫成：“1--

請以這首歌作為練習(xí)，先把歌譜唱會(huì)，然后再把詞加上去。

再給兩首詩歌作為練習(xí)，第一首：《贊美詩選》的514首：耶和華是我力量

和第二首：《迦南詩選》的533首：我們靠主要把軟弱趕跑

耶和華是我力量

C大調(diào)4/4

353535I6--53I232326|2--0I

耶和華是我力量??！他是我的避＜所。

\/\/VVVW\/

232323I5--3I22326|1---|

他是我在患難中，作我隨時(shí)的期助。

353535|6--QI232326|2--0|

耶和華是我磐石??！是我拯救我高臺(tái)。

232323|5--3I22326|1-------|

地雖改變山動(dòng)搖啊!我也必不害怕。

?

565656I1--21I66165|3-------|

我的拯救我榮耀??！都在乎我的神。

565656I1--6~5122326|2-------|

我的磐石避難所啊！都在乎我的神。

232323I53I22_326|1——1|

這樣我要歌頌?zāi)惆?！直到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

注意:第一小節(jié)有4個(gè)8分音符，8分音符當(dāng)半拍，2個(gè)8分音符合成為一拍,

要留心拍子。

我們靠主要把軟弱趕跑

C大調(diào)4/4

555666671112

-—-----

「

.一---

-?嬴--.-

籍

箱

主

我

們

主

們

魔

鬼

我

要

\/\/W

(<(

5111312223

丁

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一----

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12萬-

堿

都

向

他

讓

神

民

踴

的

少

三首歌練習(xí)時(shí)，要打著拍子唱，把音唱準(zhǔn)，把拍子唱對。

學(xué)會(huì)看譜，是最基本的功課。這個(gè)功課學(xué)得好，以后才能學(xué)彈琴、指揮、作

曲，這是扎扎實(shí)實(shí)的功課，把它學(xué)好。

我要提醒的是還不只學(xué)這三首歌。請多找一些歌來作為練習(xí)，這是十分要緊

的功課。

寫譜要注意：“不可破壞拍子的組織”。

什么是拍子的組織？舉個(gè)例子來說就清楚了。

4/4:55561112|這一小節(jié)要這樣寫。

若是寫成：55_56J_11_2|會(huì)如何呢？這就破壞拍子的組織了。

原來~5~—5這兩個(gè)半拍是同一拍，是這一小節(jié)的第一拍。而第三個(gè)半—拍的5,

是與后方半拍的6是同一拍，是這一小節(jié)的第二拍。因此，若是寫成：

5546_11就破壞了拍子的組織。雖然它們每個(gè)音都仍是半拍，但拍子的

組織卻亂了，這就是錯(cuò)誤的，是破壞了拍子的組織，所以必須寫成：

|5454U1_2|才是正確的，才是遵循了拍子的組織。

再舉個(gè)例子：“自耶穌來住在我心”這首歌：

34|56J711_2|3343?2|116111|5--II

其中的第三小節(jié)，如是寫成：

I116_111I就錯(cuò)了，因?yàn)橐哑茐牧伺淖拥慕M織。

原來［ig其中的上，g兩個(gè)半拍，本來是同一拍的，卻被中間一拍的“1”

切成兩半，這種情形我們稱它是切分音。

而后方的第3、4拍的！1L也是切分音，也是兩個(gè)半拍的1被中間的一

拍的“1”切分成兩半。因此前方的1,6是一拍的，而后的1,1也是一拍，

因此中間的6,1這兩個(gè)半拍，雖然相鄰卻不是同一拍，若是把它連在一起”

丫’就是破壞了拍子的組織，這樣的寫譜就是錯(cuò)誤的。遺憾的是連今日為人所知

的贊美之泉都有多處這樣記譜上的錯(cuò)誤。

再舉例：4/4拍子：若是這樣的記譜你會(huì)有什么感覺？

11234345432176543I16分音符當(dāng)1/4

拍是我們知道的，但請您數(shù)數(shù)看這一小節(jié)有幾個(gè)16分音符？應(yīng)該是16個(gè)吧？對！

但你要花好大的勁才能數(shù)過來，若是這樣寫譜就一目了然了：

|1234345432i76543|

這樣一寫，拍子就有了組織，藉著有組織的拍子，不但一目了然看得清楚，

而且還賦予每個(gè)音在拍子中的地位，這地位就有了強(qiáng)弱之分。因此拍子的組織是

不容忽略的。相對的，拍子的組織也不容破壞，如果寫成下面的寫法：

I1234345432i76543|這就真是一片混沌，組織

破壞，系統(tǒng)紊亂。因此，不容破壞拍子的組織。

說到拍子的組織，宋大叔得深入一點(diǎn)的談到：

3/4該寫成：1123454|

而6/8則該寫成：|123454I

6/8不可寫成：I1_23_JU|,若是這樣寫，就破壞了拍子的組織，

而3/4也不可寫成：|123￡5.4|,這樣寫也是破壞了拍子的組織。

你可懂得其中的原因吧？有待你多學(xué)些以后才能了解。

在歌譜中，你會(huì)遇到的——反復(fù)記號(hào)

（1）第一種：

II：：11

這種反復(fù)記號(hào)要注意，“II：”一2條直線的后方點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)“：”，這是表示

它后方的一段音樂（樂譜）要反復(fù)。

在“II：”的后方必有另一個(gè)反復(fù)記號(hào)，它的點(diǎn)“：”是在2條直線的前方一

“：11”，它就表示它前方的音樂（樂譜）要反復(fù)，因此反復(fù)記號(hào)是前后兩個(gè)相

呼應(yīng)，而成為：II：：11當(dāng)看到這樣反復(fù)記號(hào)時(shí)，這就表示在它們

中間的音樂（樂譜）要唱兩遍。

例：贊美詩選1050首中的499首（最后2行）

C大調(diào)2/4

11L2|353|22226§6|1-||：616|1-|

不愛那地上的吸弓I，為主國度奮力訴搏。我已說過，

22216|^5-IL1l12I35?3I26|1-：||

我菽自己活。青善年華獻(xiàn)給主，切了一魯過。

注意：II：:ll在這兩個(gè)反復(fù)記號(hào)當(dāng)中的音，還要才唱一遍，

再從“我已說過……（再唱一遍到）切莫錯(cuò)過?！边@就是使用反復(fù)記號(hào)的表達(dá)了。

或許你會(huì)問：反復(fù)記號(hào)一定用前后兩個(gè)ll::ll呼應(yīng)嗎？會(huì)不

會(huì)只用一個(gè)呢？會(huì)！有時(shí)會(huì)。用一個(gè)時(shí)，所用的那個(gè)經(jīng)常是“:ll"，這是說：“回

到開頭，再唱一遍。”

例：贊美詩選1050首中的407首“我真心愛你”這首歌，它只在最后有一

個(gè)反復(fù)記號(hào)，而前方卻沒有。

這個(gè)歌是從開頭唱：

最后兩小節(jié)：

4/44555|3--...|114C2,jj1--：||

立宜4委你我愿更多祝福你。

唱到最后，看到“：11”，而前方并沒有另一個(gè)“II：”，這乃是表示：

要反復(fù)到開頭，再唱一遍。

（2）第二種：

另外一種反復(fù)記號(hào)，它的寫法是：

----------------II：-------------

這種反復(fù)記號(hào)是從前方的“II：”向后唱。第一遍要唱/1：||中

的部分，唱到“:11”時(shí)，要返回前方的“II：”再唱，但第二遍在唱到

/1：11時(shí)，這/1：11中的部分第1次就不I邛唱「，而要跳到

必

例：贊美詩選1050首中的303首“甘心隨主”這首歌:

3

/4廣I

^

35443211O34OO

----1

-曾:534---

經(jīng)

一

的

路

奔

跑

前

求

我

我

追±

面

。

路

道

跑O

此曲開頭唱：“我曾經(jīng)追求……（唱到最后要唱）”的路上奔跑。我前”，唱

了“我前”就回到前方的""處，接唱：“面道路……（唱第二段歌詞）（唱

到）的路上奔”時(shí)，要跳過-----------:||的部分，而唱：--------------II的

“跑二

1____2

這種反復(fù)記號(hào)的-----------:||我們稱它為“第一結(jié)束”，--------------II

則稱為第二結(jié)束。

再找三首歌來給你練習(xí)：贊美詩選1050首的234首，254首，754首。要從哪里

唱到哪里，在哪里回頭，在哪里再反復(fù)？

第三課起音（認(rèn)大調(diào)）、認(rèn)識(shí)五線譜與附點(diǎn)音符

視唱練習(xí)：

567123456712345

在這個(gè)音階的上下，分別加上了高音與低音，盼望您的指揮（或老師）指著

音，大家跟著琴把音唱準(zhǔn)。唱過一段時(shí)間后，琴停下來，我們不再依靠琴的幫忙。

大家仍隨著指揮所指的音（當(dāng)然要加上高音也加上低音）唱，唱準(zhǔn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)走音

時(shí)（唱不準(zhǔn)時(shí)）指揮要立即改正，立即請琴彈出正確的音，用心的聽，再練習(xí)唱

準(zhǔn)。

下面是宋大叔在光盤上帶領(lǐng)大家所作的練習(xí)，這些練習(xí)是加上小節(jié)線，加上

拍子，請大家打著拍子，守?。ㄒ舻模╅L短，把音唱準(zhǔn)，它們是：

4/41-23I4--------II

WVVWW

1-23I45654-II

wvv\7V7w

543-|421-||

VVWVVW

3-2J12|11-0||

1-23|4-23|1--------||

經(jīng)過以上的練習(xí)，我們就學(xué)了音的高低與長短。長短要打拍子，高低要唱準(zhǔn),

這兩件事注意做到了，我們就能自己學(xué)歌了。

訓(xùn)練這種把音唱準(zhǔn)、把拍子打?qū)Φ哪芰?，我們稱它為“視唱練習(xí)

為達(dá)到這個(gè)目的，宋大叔伴隨著教音樂的光盤的講義，編寫了一份“視唱練

習(xí)”。這份視唱練習(xí)，可幫助大家學(xué)習(xí)看譜，能夠拿到譜就能學(xué)歌。

這份視唱練習(xí)，您可在“宋大叔圣樂事工網(wǎng)站”（網(wǎng)址：）

上下載，（或jinxingzhitou@聯(lián)系）

好，宋大叔要求的功課：你要練：視唱練習(xí)（一）。把視唱練習(xí)（一）中的

五首視唱曲，打著拍子，準(zhǔn)確而不間斷地從頭唱，唱到完美。

在視唱的練習(xí)之后，又做了聽寫的訓(xùn)練，這練習(xí)乃是:

4/45-34I5-1-

WVVWW

5--34I51----II

VW\/vvw

5-005-00II

ww

我們把這樣的練習(xí)叫做“聽寫練習(xí):聽寫練習(xí)是訓(xùn)練耳朵對音的高低與長

短。因?yàn)槌脺?zhǔn)是靠聽得準(zhǔn)，唱得對是靠聽得對。因此，“聽寫”是必要的練習(xí)。

宋大叔配合著光盤的講義，也編寫了一份聽寫練習(xí)，這份聽寫練習(xí)，您也可

在“宋大叔圣樂事工網(wǎng)站”（網(wǎng)址：）上下載，或與

（jinxingzhitou@聯(lián)系）

請您練：聽寫練習(xí)（一），由（詩班）指揮（或老師）帶領(lǐng)著，請司琴彈奏,

我們把它們練習(xí)記下來。

起音（認(rèn)大調(diào)）

CDEFGABC

在教“起音與認(rèn)大調(diào)”以前，先要求大家將一切白鍵、黑鍵的音名記熟。

我們目前所接觸的西洋音樂，一般來說分為大、小兩種調(diào)。在我們常接觸的

圣詩中，多數(shù)為大調(diào)，但也有少部分為小調(diào)。

大調(diào)是以“1”（多）為主音，大調(diào)的歌是結(jié)尾在“1”（多）。

小調(diào)是以“6”（拉）為主音，小調(diào)的歌是結(jié)尾在“6”（拉）。

小調(diào)以后再教，現(xiàn)在先教大調(diào)。

目前在國內(nèi)的圣詩，有一個(gè)無知的大錯(cuò)，乃是所有的歌均是以大調(diào)看待。我

們翻開圣詩本所有表示“調(diào)”的記號(hào)都是“1（多）=?”，例如：1=D1=F

l=bA……

這是什么意思呢？這是表示:

I（多）=c就表示：大調(diào)的主音1（多）在C,就是C大調(diào)。

1（多）=D就表示：大調(diào)的主音1（多）在D,就是D大調(diào)。

1（多）=F就表示：大調(diào)的主音1（多）在F,就是F大調(diào)。

1（多）=bA就表示：大調(diào)的主音1（多）在bA,就是bA大調(diào)。

宋大叔要在此指出：兩件事有待改進(jìn)：

（1）表示“調(diào)”必須要注明是“大”調(diào)或“小”調(diào)。因?yàn)榇笳{(diào)有大調(diào)的音

階，依著大調(diào)音階建立了屬于這個(gè)大調(diào)的和弦……；而小調(diào)則有小調(diào)的音階，而

依小調(diào)建立了屬于這個(gè)小調(diào)的和弦……。因此必須要注明是“大調(diào)”或是“小調(diào)”。

（2）“1”（多）不是所有歌的主音。大調(diào)的詩歌，它的主音是“1”（多），

而小調(diào)的詩歌的主音卻是“6”（拉）。一律用“1（多）=什么調(diào)”就是項(xiàng)錯(cuò)誤了。

舉些例子說：贊美詩選1050首：

231首：此曲停在6-------,這就表示是小調(diào)，這不該稱它是1=C或C

調(diào)或C大調(diào)，而該是6=A或A小調(diào)。

666首：此曲也停在6——,這也表示是小調(diào)，這也不該稱它為1=bB

或bB大調(diào)，而該是6=G或G小調(diào)。（這是一首中國調(diào)的歌，依

中國的調(diào)式，該稱為“羽調(diào)”。）

128首：此曲停在§——,該是小調(diào)，不可稱為1=F或F大調(diào)，要稱

為D小調(diào)。

宋大叔在這里要求：中國的圣詩對調(diào)的寫法，要廢除“1=?”的這種寫法,

而改寫為“？大調(diào)”、“？小調(diào)，（“調(diào)”必須加上“大”、“小”，甚至也不要使用

"6=?”表示小調(diào)，而改寫為“什么小調(diào)”。）

現(xiàn)在來談“起音”

不同的詩歌有不同音高，因此要用不同的調(diào)來表示。起音太高唱不上去，太

低則唱得低沉無力。所以，每首詩歌必在開頭的左上角注明這首詩是什么調(diào)（另

一個(gè)記號(hào)則是拍子記號(hào)）。國內(nèi)的圣詩的“調(diào)”都是寫成：1=?調(diào)。

它的意思是：1（多）等于什么音（音名）就是什么調(diào)。也就是說1（多）

在哪個(gè)音，哪個(gè)音的音名就是調(diào)名。

舉例來說，贊美詩選1050首的第414首是1=D

請?jiān)阪I盤上彈“D”這個(gè)音，然后跟著D這個(gè)音唱“1（多）”，這就是D（大

調(diào)）了。

請?jiān)阪I盤上彈F,將“F”這個(gè)音定為是1（多），這就是F（大）調(diào)了。既

然找到了1（多），那就可以推出，這首歌的第一個(gè)音“5（梭）”來。我們照著

這個(gè)音準(zhǔn)來唱，這就是用F（大）調(diào)來唱了。照著指定的調(diào)來唱，音的高低就適

合了。

再舉一■個(gè)例子：629首l=bA

1（多）在bA,bA（大）調(diào)，找至U1（多）就可推出這首歌的第一個(gè)音3（米）,

依照這個(gè)高度唱，就是用bA（大）調(diào)來唱了。

請找一些詩歌來練習(xí)，學(xué)著起音。

認(rèn)識(shí)五線譜：

五線譜是記載音樂的完備用譜，比簡譜合用。我們要學(xué)著使用五線譜。

五線譜不難，按部就班的學(xué)，很輕易的就能學(xué)會(huì)。

首先介紹五線譜各線、間的名稱：

五條線自下到上稱為第1線、第2線、第3線、第4線、第5線。

:5叫

-

—1----------------------------------=------------------------------------------

五條線當(dāng)中的4個(gè)間，也自下向上稱為第一間、第二間、第三間、第四間。

在五條線四個(gè)間的上下，還可加線、加間，他們是：

上三間（上加三間）

——上2線（上加2線）k間（上加:間）

——上1線CE加1線）——

上一間（上加一間）

E:間（卜.加?間）

—卜」線（下加1線）—正間（下加二間）

一下2線（卜加2線）百間（尸加?:間）

在五線譜的開頭要有“譜號(hào)”。譜號(hào)有三種：“高音譜號(hào)”、“中音譜號(hào)”與“低

音譜號(hào)”。我們先學(xué)高音譜號(hào)。

“高音譜號(hào)”又叫“G譜號(hào)”，它的寫法:

.C

一D

第2線開始向上繞到第3線繞上去在笫四線交叉

再向卜,繞到第I線完成了!

請練習(xí)寫高音譜號(hào)（G譜號(hào)），至少寫10個(gè)。

宋大叔必須指出：在一般五線譜印刷及電腦的軟件中，高音譜號(hào)的寫法均是從第一間開

始，雖然嚴(yán)格說來這是不正確的，但人皆如此，我們也就接受吧！因?yàn)檫@畢竟不是個(gè)大問題。

本課以外的講義、視唱均隨從一般的寫法。

一個(gè)高音譜號(hào)（G譜號(hào)）寫在五線譜上，這整個(gè)的五線譜就叫做高音譜表或G譜表。

高音譜表上的唱名與音名：

高音譜表的下加1線的1（多），也就是下加1線的C,就是中央1（多）、

中央CO

（鍵盤上，兩個(gè)黑鍵左方的1（多）有很多個(gè)，其中有一個(gè)是在鍵盤的中央,

這個(gè)在中央的1（多）、C,我們就稱它是中央1（多）、中央C0高音譜表的下

加一線所記的1（多）、C,就是特定表示是這個(gè)中央1（多）、中央Co）

再者，五線譜上的音名，它的第二線是G,而高音譜號(hào)就是從第二線寫起,

原本就是從第二線起寫的G的花字，寫久了，就變成現(xiàn)在的樣子，故我們稱它

為G譜號(hào)，以標(biāo)明第二線是G這個(gè)音（名）。

在觀念上，五線譜與簡譜不同。簡譜是以不同的（數(shù)）字來表達(dá)音的高低,

而五線譜卻是以位置的高低來表達(dá)音的高低。

現(xiàn)在，我以五線譜上的全音符（0）寫在不同的位置上來表達(dá)不同的音。

這是c大調(diào)在五線譜上的寫法：

A這4個(gè)音分別唱：5,i,4,6

/Ooo（i）八一

內(nèi)oQ二0（“。⑹_

OOQ_II5,*-。（4）______

12345671

在介紹了五線譜之后，現(xiàn)在回到簡譜的樂理。

附點(diǎn)音符：

在一個(gè)音符的右邊加上一個(gè)點(diǎn)——“?”，這個(gè)音符就成為“附點(diǎn)音符”,

以“3”（咪）這個(gè)音為例：

34分音符3-附點(diǎn)4分音符

38分音符3?附點(diǎn)8分音符

3-2分音符3-?附點(diǎn)2分音符（現(xiàn)在寫為“3—一）

附點(diǎn)是它所附音符的一半。

附點(diǎn)音符的算法：

4/43?是1拍半（“3”是4分音符，當(dāng)一拍，附點(diǎn)是它的一半，就當(dāng)半拍，

V\一共當(dāng)1拍半）

4/43--（或3--）是3拍（“3-”是2拍，附點(diǎn)是它的一半，就當(dāng)1拍，

VWVW-共是3拍）

4/43.是3/4拍（3是8分音符當(dāng)半拍，附點(diǎn)是它的一半，半拍的一半是

\i1/4拍，附點(diǎn)8分音符當(dāng)3/4拍）

請區(qū)別下列的拍子：

4/41?23?4|5心5-||與1234|565-||

V\/V\7\A/WVVVVw

與|③6?5-||不同。

\/v\/v

4/4]23_45_65_J||與刎||不同

VVVVVVVV

請練習(xí)：視唱練習(xí)（二）訓(xùn)練附點(diǎn)音符的唱法。

第四課變化音、拍子練習(xí)（續(xù)）與五線譜上的音

變化音

自然音：大音階的1,2,3,4,5,6,7,i就是自然音。

所謂“自然音”乃是因?yàn)樗前凑丈系鄣穆伞笞匀恢形锢碚饎?dòng)的律。

中國稱為三分損益法、五度相生的律，也是古希臘之泛音定律所產(chǎn)生出來的音，

這個(gè)所產(chǎn)生出來的音列，依震動(dòng)的頻率排列起來，就是現(xiàn)在稱為大音階的1,2,

3,4,5,6,6,7,i。因此1,2,3,4,5,6,7,i就是我們所稱的“自

然音”。

“變化音”：除了大音階的自然音之外，其余的音都是“變化音”。其實(shí)變化

音也是按照三分損益，五度相生的律產(chǎn)生出來的，只是它是自然音的延伸。例如

C大調(diào)的音階，它的白鍵是自然音，其余的黑鍵就都是變化音。

在變化音中最重要，也最常出現(xiàn)的一個(gè)就是"4（"F）o

充，和聲的擴(kuò)充。我們目前還不明白這些內(nèi)涵的意義，但以后學(xué)多些樂理，多學(xué)

些五線譜就會(huì)了解了?，F(xiàn)在我們的練習(xí)是把它——“故I”唱準(zhǔn)。

或許會(huì)有人問：不用“#4”,用“b5”可不可以？“#4”不就是“b5”嗎?

宋大叔目前的回答是“不可以”！原因不說，就是“#4”不可用“b5”替代。

把“#4”加在大音階中，開始練習(xí)：

1234#4567i

請跟著琴，把它唱準(zhǔn)，（由指揮或老師帶著，指著各音練習(xí)。練習(xí)時(shí)，不要

太大聲唱，仔細(xì)地聽琴的音，跟著唱。）

（1）4/44*45-|5HM-||

（請參考宋大叔編寫的視唱練習(xí)（三）（0變化記號(hào)中的々還原記號(hào)的意義。）

（2）4/45|#4——5|q4——||

最后以小節(jié)有4——，“4”可以不要寫，寫了只是提醒4——不升高了。

(3)3/434#4|5--|5#4M|3--||

(4)3/4565|4|565|#4

(5)4/4534*4I5----------I5#4%3I5II

(6)4/4245-|2#45一||

(7)4/46#45-|6M5-

不寫9也可以，寫了只是提醒“4”不再#(升高)而已。

(8)3/4516|4--|516|#4--||

(9)4/4516#4I5--------I5164I5---------II

第一次跟著琴練習(xí)，唱準(zhǔn)后，離開琴，試著自己唱，但司琴隨時(shí)跟隨著，當(dāng)

發(fā)現(xiàn)不準(zhǔn)時(shí)，立即彈奏糾正。

由于音是聽得準(zhǔn)才能唱得準(zhǔn)，因此對“#4”這個(gè)音也要耳朵聽音的訓(xùn)練。請

聽下面所彈的音哪個(gè)是“4”，哪個(gè)是“#4”。

請彈奏：

(1)3/4365I4--|365I*4--II

(2)3/452*4|5--II524|5--1|

(3)4/461*46|5--------||6146|5---------||

(4)4/41234MI5--------||123*44|5---------||

聽得出來嗎？寫得出來嗎？

若是寫不出來，請琴再彈，并把答案寫在黑板上，引導(dǎo)大家練習(xí)。

然后，再試試看，聽出來，寫出來。

4/435#454I5-------II

(第一小節(jié)最后的4,也要升高。)

3545#4I5--------II

(第三拍的4不升，只有第四拍的后半拍*4升。)

35*45J1|5--------I

(第3拍的#4要升，第四拍后半拍的4還原由)了，就不升了。)

再例如：i及Z667,|1---------II

“b”記號(hào)也是一樣，第2拍后半的b7要降，雖未寫“b”，但也要降。

1Pl66^7|1--------||

第四拍后半拍的7寫了“々”就不跟著“b”（降）了。

五線譜上的音的寫法：

請?jiān)试S將“拍子練習(xí)”（續(xù)）調(diào)到后方，先教“五線譜上的音”的寫法。

在五線譜上，的記號(hào)寫法、用法與簡譜的完全相同。

在同一小節(jié)內(nèi)，前方的fa（4）升高后方的fa（4）寫上“々”就不

后方的也要跟著升高。升高了。

拍子練習(xí)（續(xù)）

三連音：三連音是三個(gè)音當(dāng)二個(gè)音的長度。

三連音是屬于“連音符”中的一種，連音符有：

三連音、四連音、五連音、六連音、七連音……其中以三連音用的最多、最普遍。

所謂“連音符”乃是不按拍子正規(guī)分法的時(shí)候所使用的。

正規(guī)分法是什么？正規(guī)分法就是按照拍子的常規(guī)分成的拍子。

例如：一拍分成二個(gè)半拍：1=11

一個(gè)半拍分成二個(gè)1/4拍：1=11

一拍則分成四個(gè)1/4拍：1=]1]]

兩個(gè)一拍加起來等于2拍：1+1=1-II

這些分法都是正規(guī)分法。

但，1拍分成3份怎么辦？1拍分成2份（兩個(gè)半拍）可以，要不就分成4

份（4個(gè)1/4拍）也可以，但怎能分成3份呢？這分成3份就是不正規(guī)的分法了。

那怎么辦呢？此時(shí)就得使用連音符了！

一拍分成3份，就使用三連音了。如：

4/4：333,或333就是三連音了。三個(gè)音符當(dāng)多少拍呢？3個(gè)音符當(dāng)I

拍，3個(gè)音當(dāng)2個(gè)音的長度嘛?。?分音符當(dāng)半拍，2個(gè)8分音符當(dāng)1拍，那么

這個(gè)3連音就當(dāng)1拍了）

l3、

333

\/一拍分成3份，每個(gè)音各為1/3拍。

V

練習(xí)把三連音打準(zhǔn)，分得均勻，有兩種方法:

(1)用手與腳一齊打：

4/4II：1234：||：1234：||

VVVV123223233423

VVVV

先打第一小節(jié)中的4拍，一邊打一邊口中念“1,2,3,4”，將它打穩(wěn)，若

打不穩(wěn)則可反復(fù)一次，甚至反復(fù)多次，一直到打穩(wěn)。

然后依同樣的速度進(jìn)入第二小節(jié)一，一邊打一邊口中改為：123223323

423,這個(gè)小節(jié)也可反復(fù)多次，直到一拍中三份份均勻。

(2)將1拍：V改打成A:

4/4||:1234：||：1234：||

VVVVAAAA

口中念：1234123223323423

第二小節(jié)中的一拍開始的時(shí)候打成：

A，但逐漸的變成AAAAAA……

最后在外觀上看起來只有1下1上，而實(shí)際上在心中卻是1(拍)分為3份(1/3)了。

好，現(xiàn)在來個(gè)實(shí)際的練習(xí):

先提醒不可唱成：

543432321|2--||

\7VVvw

也不可唱成：

543432321|2--||

\7VVvw

請練習(xí)贊美詩選1050首的545首，將其中的三連音唱準(zhǔn)。

靈程路上

A小調(diào)4/4

61|3-231_65-23321-21217|6--

1.心底里充滿悲傷與痛苦，你曾否想得著真滿足？

2.路途上布滿荊棘與疾藜，你曾否想退后而躲避？

613-334_65-233_21-212176--

1.委年在徘徊不離曠野路，你曾否嘗迦南美疝輸？

2.事奉道路上重?fù)?dān)壓心頭，你曾否要放棄要退后？

656-175716-53536-171756--

1.主耶穌為你生命己獻(xiàn)出，難道你還感不到滿足？

2.主耶穌為你萬事也丟棄，難道你還專顧你自己？

321-2135I6-53321-767656--

1?他必引領(lǐng)你進(jìn)迦南之路，朋友啊你必能享美福。

2.主啊我求你感動(dòng)我舍己，至死忠心艱難不推辭。

333|6?17_175|6?53333|6-17535|6--

AV\/AV\7

i.因此我愿隨主因?yàn)樗愿?'‘你必要去，為得迦南豐富?！?/p>

2.主啊我信靠你，因?yàn)槟阍鴳?yīng)許:“我永遠(yuǎn)不會(huì)把你來丟棄。

32I1-2135I6-5332I176765I6--II

1.無