2023小升初語文記敘文閱讀專項訓練專題12 詳略安排得當（原卷+教師）

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1.（2023·河南·六年級專題練習）閱讀理解。

北京的春節(jié)（片段）

除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。

初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人;初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。

男人們在午前就出動，到親成家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放，任人游覽，小販們在廟外擺推兒，賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟(廠甸)是最有名的?？墒?，開廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因為人們正忙著彼此賀年，無暇顧及。到了初五初六，廟會開始風光起來。孩子們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場上有賽轎車賽馬的，在老年間，據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。

1．填一填。

詳寫除夕熱鬧場面做年菜穿新衣貼()貼年畫放鞭炮吃()祭祖守歲

()休閑活動拜年待客()

2．填上空。

（1）我知道文章詳寫的原因是。

（2）我知道春節(jié)吃魚，寓意是。山陜甘會館建筑上雕刻有蝙蝠，寓意是。

2.（2021春·六年級單元測驗）閱讀綜合訓練。

做一顆彩色的露珠

晶瑩透明的露珠，落在楓葉上就會閃爍出紅色，落到荷花上便會呈現(xiàn)出白色。這是它在適應(yīng)不同環(huán)境時所表現(xiàn)出的狀態(tài)。而正是這種因環(huán)境而改變的特點，才讓我們看到了露珠多樣的美。人，也和露珠一樣，要學會適應(yīng)。

仙人掌為了適應(yīng)沙漠，將葉片變成刺，減少了水分的蒸發(fā)；蝴蝶為了適應(yīng)環(huán)境，改變了體色，躲避了天敵。學會適應(yīng)是一種智謀和策略，能讓生活變得豁然開朗。

適應(yīng)一種環(huán)境，可以在心靈深處打上鮮明的烙印。年幼的葉嘉瑩生活在書香世家。在四合院里，她每天都能看到父親和伯父在院子里大聲吟唱詩詞，聽到母親和伯母在房間里小聲吟唱詩詞。聰明伶俐的她，從小就受到良好家庭氛圍的熏陶。這種環(huán)境，給了她創(chuàng)作的源泉，她也在適應(yīng)的過程中，讓心不斷地飛翔，成為最漂亮的露珠——蜚聲中外的學者。

適應(yīng)，需要一個過程。在這個過程中，我們應(yīng)該熱情地面對每一種環(huán)境，不膽怯，不多疑，如果每走一步都要思前想后，拿不定主意，最終只會在灰色的陰霾中傷害自己。

林黛玉是無法適應(yīng)環(huán)境的典型。她進入賈府，處處小心，事事在意，唯恐“被別人家笑話了去”。其實，整個賈府的人都很關(guān)照她，可就是因她無法適應(yīng)，愛她的人也只能敬而遠之。不想適應(yīng)，不代表可以不適應(yīng)，如果在適應(yīng)的過程中表現(xiàn)得被動消極，最終將無法真正融入新環(huán)境中。我們要不斷提醒自己：既然不能改變世界，我們就改變自己。

做一顆彩色的露珠，不斷適應(yīng)環(huán)境，學會生存之道，從而擁有屬于自己的精彩。

1．根據(jù)短文內(nèi)容及提示完成下面的思維導圖。

（我發(fā)現(xiàn)）為了說明觀點，選了四個事例，其中_________是略寫，______是詳寫。這四個事例可以分為兩類，一類是正面的，有_________；一類是反面的，有_________。（填序號）

3.（2021春·全國·六年級階段練習）閱讀理解。

中國皮影戲

皮影戲，是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。中國皮影戲有著悠久的歷史。兩千多年前，漢武帝的愛妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，終日不理朝政。術(shù)士李少翁一日出門，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，栩栩如生。李少翁心中一動，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手腳處裝上木桿。入夜圍方帷，張燈燭，恭請武帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅。這個載入《漢書》的愛情故事，被認為是皮影戲的淵源。

表演皮影戲要先制作皮影。其制作過程是：先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去凈，經(jīng)藥物處理，使皮革變薄，呈半透明狀，涂上桐油；然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮人的頭、四肢、軀干等各自獨立，而又用線連成一體，分別以連杠由演員操縱，令其活動。

皮人涂有各種顏色，表述人物的善惡美丑。繪畫也有一定的講究，女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為圖案，男性則多用龍、虎、水、云等紋樣。人物造型與戲劇人物一樣，生、旦、凈、丑角色齊全，制成的皮影高的達55厘米，低的僅有10厘米左右。

皮影戲表演時，由三五個藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時，人物可以騰云駕霧，做出各種高難動作。這是其他戲劇難以做到的，因此深受觀眾喜愛。皮影戲在宋代已極為盛行，到明代，北京一帶的皮影戲班競有四五十家。

皮影戲是一門結(jié)合了戲劇、音樂等多種藝術(shù)表現(xiàn)手段的表演形式，它有著悠久的歷史，也是最早傳入西方的中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一。

公元13世紀，當時的蒙古軍營中也演皮影戲，后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國。之后，又在東南亞各國流傳開來。中國皮影戲在18世紀中葉傳到歐洲。1767年，法國傳教士把它帶回法國，并在巴黎、馬賽演出，被稱為“中國燈影”，曾轟動一時。后經(jīng)法國人改造，成為“法蘭西燈影”。中國皮影戲?qū)ωS富世界藝壇作出了獨特的貢獻。

1．這篇短文依次介紹了中國皮影戲的___________、皮影制作、____________、廣泛流傳四個方面的內(nèi)容。其中，詳細描寫了__________和___________，略寫其他，這樣寫的好處是_______________________________________。

4.（2021·六年級單元測驗）閱讀短文，完成練習。

農(nóng)家過年

未央

①中國人過年，農(nóng)村和城市大有不同，尤其是從前的農(nóng)村，過年別有一番韻味。

②每年一進臘月，準備過年的事情就開始了。臘月初八，要吃臘八粥。臘月二十三，要吃祭灶餅，用麻糖粘住灶王爺?shù)淖?，送灶王爺上天，“上天言吉事，回宮降吉祥”。接下來就是殺牛宰羊，置辦年貨。買新衣，購新帽，“蔥、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大擔除，掃掉一年的晦氣。剔頭要趕在二十七“二十七，剃精細：二十八，剃傻瓜”。貼對聯(lián)是很講究的，“二十八，貼年畫”，大門、二門、屋門貼什么，墻上、樹上貼什么，是按規(guī)矩進行的。年前幾天，人們忙著各種各樣的食品，先是蒸，蒸糖包、豆包、菜包、棗花饃，蒸出龍、鳳、谷倉、麥等花樣；次是炸，炸油條、炸丸子、炸“假玉”，有紅薯做的，有小米飯做的，有粉條做的，有豆子做的；后是包，主要是包餃子，餃子的花樣很多，有素的，有肉的，有包硬幣的，還有包糖的，吃到的人是最有福氣的。

③經(jīng)過這一番忙碌，終于到了除夕之夜。一家人圍著火盆坐在一起，開始熬年夜。從家事年景到天下大事，拉家常，話人生，直熬到小孩子犯困打盹。第二天雞叫頭遍響起了鞭炮聲。大人們早早打開大門，叫作“開門進寶”。各家父母再三囑咐小孩子不能亂問、不能多說話，免得說出不吉利的話，這給節(jié)日增添了一種莊重肅穆的氣氛。早晨要先做好供品，端到列祖列宗面前，小孩跟著大人一起跪下磕頭。還要供奉天地眾神，祈求一年到頭全家平安。

④大年初一，主要是向長輩拜年，除了自己的父母、祖父母之外，依次有家族的近支遠門，三爺家、四奶家、五叔家等，小孩子們高興的是可以得到壓歲錢。剛過門的新媳婦要按照親疏遠近去認門，當然也免不了戶戶請吃，直吃得新娘子笑口難合。

⑤初二到初四，是走親戚的時間，閨女回娘家，外甥看舅舅，三鄉(xiāng)五里，路上行人如織，穿梭往來。春節(jié)的身影還沒走遠，元宵節(jié)又飄著雪花趕到了。漫天飛舞的潔白雪花，伴著紅艷的燈籠、紅艷的對聯(lián)，再加上孩子們花花綠綠的衣服，融合成一幅“農(nóng)家喜慶圖”鄉(xiāng)民們舞獅子、耍龍燈、踩高蹺、跑旱船，游村串鄉(xiāng)的小貨郎賣著“吹糖人”“琉璃響”“猴上樹”等。新年過后的一個大正月就這樣踏著歡樂匆忙的腳步走去了，人們祈盼來年會更好。

1．短文第③-⑤自然段中，詳寫了___________、___________這些天農(nóng)家過年的情形，略寫了___________、___________這些天的情形。這樣安排詳略的好處是_______________________________________________。

5.（2021·山東德州·六年級統(tǒng)考階段練習）課外閱讀。

端午日

沈從文

端午日，當?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午十一點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。

劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，和平常的木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色的長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，才拖下水去。每只船可坐12個到18個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到激烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。（有改動）

1．描寫船與船競賽的是第自然段，這部分內(nèi)容屬于（詳寫略寫）。對于短文的詳略安排，下列說法不正確的一項是

A．短文采用有詳有略的寫法，中心突出，展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風。

B．短文第二自然段花了不少筆墨描寫劃船前的準備，稍顯多余。

1.（2021·全國·六年級專題練習）課外閱讀。

邊城（節(jié)選）

沈從文

邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午，中秋和過年。三個節(jié)日過去三五十年前如何興（xīngxìng）奮了這地方人，直到現(xiàn)在，還毫無什么變化，仍能成為那地方居民最有意義的幾個日子。

端午日，當?shù)貗D女小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午十一點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯，把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒（dàodǎo）鎖了門，全家出城到河邊看劃（huáhuà）船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。

河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點。作比賽競爭。因為這一天軍官稅官以及當?shù)赜猩矸值娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫各自選出了若干身體結(jié)實手腳伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，拖下水去。

每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻蓬蓬鏜鏜把鑼鼓很單純的敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。

一船快慢不得不靠鼓聲，每當兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河時水戰(zhàn)擂鼓，牛皋水擒楊幺時也是水戰(zhàn)擂鼓。凡把船劃到前面一點的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，皆顯出這一船合作的光榮。好（hǎohào）事的軍人，且當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮。

1．這段文字主要寫了什么？其中詳寫了什么？略寫了什么？

2.（2021·六年級單元測驗）閱讀理解。

年糕

新年食品當中，我獨愛年糕。

它們圓滾滾、亮晃晃，一看到它們，我心中便自然而然地生出喜慶之意、圓滿之感。

小時候，我曾有一段時間，寄居在祖母家。每年歲暮，喧喧騰騰地準備過年的當兒，我最愛的，便是看祖母做年糕。

盡管市面上有現(xiàn)成的糯米粉出售，可是，祖母擔心那些糯米粉摻進別的雜質(zhì)，所以，每年總買大包大包的糯米回來，自己磨。她一面轉(zhuǎn)著那古老質(zhì)樸的小石磨，一面虔誠地喃喃自語：“年糕年糕年年高?！?/p>

把感望寄托在傳統(tǒng)食品里的這種美好的情愫，深深地觸動著我的心。

磨好了的糯米粉，像白雪一樣，高高地堆著。祖母在糯米粉中加入水、糖，攪勻；

然后，在圓形的鐵罐里妥妥帖帖地鋪上剪成圓形的蕉葉，小心翼翼地倒入拌好了的糯米，再把鐵罐一只一只地擱在炭爐上面的蒸籠里，蒸上幾個小時。

蒸好的年糕，軟滑如水，不黏牙，不滯齒，切片而食，幽香繞舌，那股適口的甜味，晃蕩晃蕩地由喉頭輕飄飄地流進了胃囊里，通體舒暢。

別人做年糕，做不出同樣的水準，登門討教，祖母在傾囊相授之余，總會加上這兩句話：“磨粉的時候，心一定要誠。年糕小氣，你心不誠，便做不成?！?/p>

祖母已去世多年了，然而，每逢新年吃年糕時，我腦海里總會浮現(xiàn)祖母磨粉時那一張虔誠至極的臉。而這些年來，“你心不誠，便做不成”這句話，也成了我重要的處世哲學。

1．文章詳細寫的是________，需要__________________________________這六步完成。

3.（2021·六年級單元測驗）閱讀理解。

故鄉(xiāng)的元宵（節(jié)選）

①上街去看走馬燈。連萬順家的走馬燈很大?！班l(xiāng)下人不識走馬燈——又來了?！弊唏R燈不過是來回轉(zhuǎn)動的車、馬、人（兵）的影子，但也能看它轉(zhuǎn)幾圈。后來我自己也動手做了一個，點了蠟燭，看著里面的紙輪一樣轉(zhuǎn)了起來，外面的紙屏上一樣映出了影子，很欣喜。乾隆和（老字號）的走馬燈并不“走”，只是一個長方的紙箱子，正面白紙上有一些彩色的小人，小人連著一根頭發(fā)絲，燭火烘熱了發(fā)絲，小人的手腳會上下動。它雖然不“走”，我們還是叫它走馬燈。要不，叫它什么燈呢？這外面的小人是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。整個畫面表現(xiàn)的是《西游記》唐僧取經(jīng)。

②孩子有自己的燈。兔子燈、繡球燈、馬燈……兔子燈大都是自己動手做的。下面安四個轱轆，可以拉著走。兔子燈其實不大像兔子，臉是圓的，眼睛是彎彎的，像人的眼睛，還有兩道彎彎的眉毛！繡球燈、馬燈都是買的。繡球燈是一個多面的紙扎的球，有一個篾制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有兩個轱轆，手執(zhí)竹竿，向前推移，球即不停滾動。馬燈是兩段，一個馬頭，一個馬屁股，用帶子系在身上。西瓜燈、蝦蟆燈、魚燈，這些手提的燈，是小孩玩的。

③有一個習俗可能是外地所沒有的：看圍屏。硬木長方框，約三尺高，尺半寬，鑲絹，上畫一筆演義小說人物故事，燈節(jié)前裝好，一堂圍屏約三十幅，屏后點蠟燭。這實際上是照得透亮的連環(huán)畫?？磭劣袃商?，一處在煉陽觀的偏殿，一處在附設(shè)在城隍廟里的火神廟。煉陽觀畫的是《封神榜》，火神廟畫的是《三國》。圍屏看了多少年，但還是年年看。好像不看圍屏就不算過燈節(jié)似的。

1．在《故鄉(xiāng)的元宵》原文中，汪曾祺還介紹了元宵節(jié)當天的其他幾種活動（見補充材料），下列對原文的詳略安排理解有誤的一項是（）

補充材料草巷口有個吹糖人的。孫猴子舞大刀、老鼠偷油。北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老漁翁。老漁翁的蓑衣是從藥店里買來的夏枯草做的。到天地壇看人拉“天嗡子”——即抖空竹，拉得很響，天嗡子蠻牛似的叫。

選文詳細介紹了三種活動

B．補充材料略寫了吹糖人、捏面人和抖空竹

略寫部分不重要，可以省略不寫

D．通過詳略得當?shù)膶懛?，使文章中心突?/p>

4.（2021·山西臨汾·六年級統(tǒng)考期中）閱讀理解。

永不貶值的財富

①那是十多年前的事了。當時我以優(yōu)異的成績考入大學，這在偏遠的山村里可是件新鮮事，村里為此專門請鄉(xiāng)電影隊來放了場電影以示祝賀。左鄰右舍，張王李趙的嬸子、大娘們知道我們家窮，也都你家10元，他家8元地往我家里送錢，幫我籌學費。望著桌上那一堆零碎的人民幣，我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動著。

②但令我終生難忘的卻是入學前發(fā)生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，準備啟程。忽然，聽到門外有個蒼老的聲音傳來：“山子他娘在家嗎？”母親聽見了，趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆。______老人家一生沒有兒女，相依為命的老伴死后，她大病一場，兩眼便失明了。平常只好握著竹竿，摸索著向左鄰右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對我母親講了一大堆贊揚我有出息的話，把我喊到她身邊，用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢，對我說：“山子呀，我這個瞎眼老婆子也沒錢，這2元錢是我用地瓜皮子從小販手里換來的，兩毛錢一斤，我共賣了十斤，你別嫌少，添著買本書吧?！?/p>

③怎么2元錢？瞎婆婆手里分明拿著1元錢呀！望著這1元錢，我和母親瞬間都明白了。多么奸詐的小商人，他們竟傷天害理地欺騙一個孤苦伶仃的老婆子！要知道，這十斤地瓜皮子，瞎婆婆要風里來，雨里去，在黑暗中摸索多少天，奔走多少戶哇——“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的話打斷了我的沉思母親含淚示意我接下，我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”，眼淚已經(jīng)奪眶而出。

④許多年過去了，如今瞎婆婆早已到另外一個世界去了，但老人家留給我的那1元錢，我卻一直珍藏著。因為在我眼里，它已不再是普通的1元錢了，而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富，它讓我在人際關(guān)系日益商品化的今天，懂得如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。

1．本文圍繞“幫我籌學費”這件事，略寫了，詳寫了。這樣安排是為了。專題12詳略安排得當

1.（2023·河南·六年級專題練習）閱讀理解。

北京的春節(jié)（片段）

除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。

初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人;初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。

男人們在午前就出動，到親成家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放，任人游覽，小販們在廟外擺推兒，賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟(廠甸)是最有名的?？墒?，開廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因為人們正忙著彼此賀年，無暇顧及。到了初五初六，廟會開始風光起來。孩子們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場上有賽轎車賽馬的，在老年間，據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。

1．填一填。

詳寫除夕熱鬧場面做年菜穿新衣貼()貼年畫放鞭炮吃()祭祖守歲

()休閑活動拜年待客()

2．填上空。

（1）我知道文章詳寫的原因是。

（2）我知道春節(jié)吃魚，寓意是。山陜甘會館建筑上雕刻有蝙蝠，寓意是。

1．對聯(lián)團圓飯初一逛廟會2．突出春節(jié)的熱鬧年年有余遍地是福

1．考查對文章的理解。

從“家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲?！敝锌梢钥闯龀θ藗兊牧曀?。

從“初一的光景與除夕截然不同”和“男人們在午前就出動，到親成家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人?！敝锌梢钥闯龀跻蝗藗兊牧曀?。

2．文章整體做到了詳略得當，在詳細的部分重點描繪了老北京春節(jié)民風民俗的畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧。

2.（2021春·六年級單元測驗）閱讀綜合訓練。

做一顆彩色的露珠

晶瑩透明的露珠，落在楓葉上就會閃爍出紅色，落到荷花上便會呈現(xiàn)出白色。這是它在適應(yīng)不同環(huán)境時所表現(xiàn)出的狀態(tài)。而正是這種因環(huán)境而改變的特點，才讓我們看到了露珠多樣的美。人，也和露珠一樣，要學會適應(yīng)。

仙人掌為了適應(yīng)沙漠，將葉片變成刺，減少了水分的蒸發(fā)；蝴蝶為了適應(yīng)環(huán)境，改變了體色，躲避了天敵。學會適應(yīng)是一種智謀和策略，能讓生活變得豁然開朗。

適應(yīng)一種環(huán)境，可以在心靈深處打上鮮明的烙印。年幼的葉嘉瑩生活在書香世家。在四合院里，她每天都能看到父親和伯父在院子里大聲吟唱詩詞，聽到母親和伯母在房間里小聲吟唱詩詞。聰明伶俐的她，從小就受到良好家庭氛圍的熏陶。這種環(huán)境，給了她創(chuàng)作的源泉，她也在適應(yīng)的過程中，讓心不斷地飛翔，成為最漂亮的露珠——蜚聲中外的學者。

適應(yīng)，需要一個過程。在這個過程中，我們應(yīng)該熱情地面對每一種環(huán)境，不膽怯，不多疑，如果每走一步都要思前想后，拿不定主意，最終只會在灰色的陰霾中傷害自己。

林黛玉是無法適應(yīng)環(huán)境的典型。她進入賈府，處處小心，事事在意，唯恐“被別人家笑話了去”。其實，整個賈府的人都很關(guān)照她，可就是因她無法適應(yīng)，愛她的人也只能敬而遠之。不想適應(yīng)，不代表可以不適應(yīng)，如果在適應(yīng)的過程中表現(xiàn)得被動消極，最終將無法真正融入新環(huán)境中。我們要不斷提醒自己：既然不能改變世界，我們就改變自己。

做一顆彩色的露珠，不斷適應(yīng)環(huán)境，學會生存之道，從而擁有屬于自己的精彩。

1．根據(jù)短文內(nèi)容及提示完成下面的思維導圖。

（我發(fā)現(xiàn)）為了說明觀點，選了四個事例，其中_________是略寫，______是詳寫。這四個事例可以分為兩類，一類是正面的，有_________；一類是反面的，有_________。（填序號）

1．人要學會適應(yīng)①仙人掌適應(yīng)沙漠，將葉片變成刺，減少水分蒸發(fā)④林黛玉無法適應(yīng)環(huán)境，致使愛她的人對她敬而遠之

仙人掌和蝴蝶的事例是略寫，葉嘉瑩和林黛玉的事例是詳寫。

仙人掌、蝴蝶、葉嘉瑩是正面事例

林黛玉是反面事例

1．這道題考查整體感知的能力。本文的觀點，可以從第一自然段或最后一個自然段進行提煉，意思對即可。圍繞這個觀點，選取了仙人掌、蝴蝶、葉嘉瑩三個正面事例和林黛玉一個反面事例進行論述，其中仙人掌和蝴蝶的事例是略寫，葉嘉瑩和林黛玉的事例是詳寫。

3.（2021春·全國·六年級階段練習）閱讀理解。

中國皮影戲

皮影戲，是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。中國皮影戲有著悠久的歷史。兩千多年前，漢武帝的愛妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，終日不理朝政。術(shù)士李少翁一日出門，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，栩栩如生。李少翁心中一動，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手腳處裝上木桿。入夜圍方帷，張燈燭，恭請武帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅。這個載入《漢書》的愛情故事，被認為是皮影戲的淵源。

表演皮影戲要先制作皮影。其制作過程是：先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去凈，經(jīng)藥物處理，使皮革變薄，呈半透明狀，涂上桐油；然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮人的頭、四肢、軀干等各自獨立，而又用線連成一體，分別以連杠由演員操縱，令其活動。

皮人涂有各種顏色，表述人物的善惡美丑。繪畫也有一定的講究，女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為圖案，男性則多用龍、虎、水、云等紋樣。人物造型與戲劇人物一樣，生、旦、凈、丑角色齊全，制成的皮影高的達55厘米，低的僅有10厘米左右。

皮影戲表演時，由三五個藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時，人物可以騰云駕霧，做出各種高難動作。這是其他戲劇難以做到的，因此深受觀眾喜愛。皮影戲在宋代已極為盛行，到明代，北京一帶的皮影戲班競有四五十家。

皮影戲是一門結(jié)合了戲劇、音樂等多種藝術(shù)表現(xiàn)手段的表演形式，它有著悠久的歷史，也是最早傳入西方的中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一。

公元13世紀，當時的蒙古軍營中也演皮影戲，后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國。之后，又在東南亞各國流傳開來。中國皮影戲在18世紀中葉傳到歐洲。1767年，法國傳教士把它帶回法國，并在巴黎、馬賽演出，被稱為“中國燈影”，曾轟動一時。后經(jīng)法國人改造，成為“法蘭西燈影”。中國皮影戲?qū)ωS富世界藝壇作出了獨特的貢獻。

1．這篇短文依次介紹了中國皮影戲的___________、皮影制作、____________、廣泛流傳四個方面的內(nèi)容。其中，詳細描寫了__________和___________，略寫其他，這樣寫的好處是_______________________________________。

1．悠久歷史皮影表演皮影制作皮影表演詳略得當，層次分明，突出重點，讓皮影戲這一民間戲劇深入人心，給人留下深刻印象

1．本題考查課文內(nèi)容理解與填上空。

第一自然段介紹了皮影戲的歷史悠久，兩千多年前，漢武帝與愛妃李夫人的愛情故事，被認為是皮影戲的淵源。

第二、三自然段詳細的介紹了皮影戲的制作過程：先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去凈，經(jīng)藥物處理，使皮革變薄，呈半透明狀，涂上桐油；然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮人的頭、四肢、軀干等各自獨立，而又用線連成一體，分別以連杠由演員操縱，令其活動。

還介紹了了皮影戲中的人物造型，人物造型與戲劇人物一樣，生、旦、凈、丑角色齊全，制成的皮影高的達55厘米，低的僅有10厘米左右。

第四自然段詳細的介紹了皮影戲的表演，皮影戲表演時，由三五個藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時，人物可以騰云駕霧，做出各種高難動作。這是其他戲劇難以做到的，因此深受觀眾喜愛。

文章最后介紹了皮影戲的廣泛流傳。公元13世紀，當時的蒙古軍營中也演皮影戲，后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國。之后，又在東南亞各國流傳開來。中國皮影戲在18世紀中葉傳到歐洲。1767年，法國傳教士把它帶回法國，并在巴黎、馬賽演出，被稱為“中國燈影”，曾轟動一時。

詳細描寫了皮影制作和皮影表演，略寫其他，這樣寫的好處是詳略得當，層次分明，突出重點，讓皮影戲這一民間戲劇深入人心，給人留下深刻印象。

詳寫：使重點突出，中心突出。略寫：起補充作用，使內(nèi)容更加充實。

4.（2021·六年級單元測驗）閱讀短文，完成練習。

農(nóng)家過年

未央

①中國人過年，農(nóng)村和城市大有不同，尤其是從前的農(nóng)村，過年別有一番韻味。

②每年一進臘月，準備過年的事情就開始了。臘月初八，要吃臘八粥。臘月二十三，要吃祭灶餅，用麻糖粘住灶王爺?shù)淖?，送灶王爺上天，“上天言吉事，回宮降吉祥”。接下來就是殺牛宰羊，置辦年貨。買新衣，購新帽，“蔥、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大擔除，掃掉一年的晦氣。剔頭要趕在二十七“二十七，剃精細：二十八，剃傻瓜”。貼對聯(lián)是很講究的，“二十八，貼年畫”，大門、二門、屋門貼什么，墻上、樹上貼什么，是按規(guī)矩進行的。年前幾天，人們忙著各種各樣的食品，先是蒸，蒸糖包、豆包、菜包、棗花饃，蒸出龍、鳳、谷倉、麥等花樣；次是炸，炸油條、炸丸子、炸“假玉”，有紅薯做的，有小米飯做的，有粉條做的，有豆子做的；后是包，主要是包餃子，餃子的花樣很多，有素的，有肉的，有包硬幣的，還有包糖的，吃到的人是最有福氣的。

③經(jīng)過這一番忙碌，終于到了除夕之夜。一家人圍著火盆坐在一起，開始熬年夜。從家事年景到天下大事，拉家常，話人生，直熬到小孩子犯困打盹。第二天雞叫頭遍響起了鞭炮聲。大人們早早打開大門，叫作“開門進寶”。各家父母再三囑咐小孩子不能亂問、不能多說話，免得說出不吉利的話，這給節(jié)日增添了一種莊重肅穆的氣氛。早晨要先做好供品，端到列祖列宗面前，小孩跟著大人一起跪下磕頭。還要供奉天地眾神，祈求一年到頭全家平安。

④大年初一，主要是向長輩拜年，除了自己的父母、祖父母之外，依次有家族的近支遠門，三爺家、四奶家、五叔家等，小孩子們高興的是可以得到壓歲錢。剛過門的新媳婦要按照親疏遠近去認門，當然也免不了戶戶請吃，直吃得新娘子笑口難合。

⑤初二到初四，是走親戚的時間，閨女回娘家，外甥看舅舅，三鄉(xiāng)五里，路上行人如織，穿梭往來。春節(jié)的身影還沒走遠，元宵節(jié)又飄著雪花趕到了。漫天飛舞的潔白雪花，伴著紅艷的燈籠、紅艷的對聯(lián)，再加上孩子們花花綠綠的衣服，融合成一幅“農(nóng)家喜慶圖”鄉(xiāng)民們舞獅子、耍龍燈、踩高蹺、跑旱船，游村串鄉(xiāng)的小貨郎賣著“吹糖人”“琉璃響”“猴上樹”等。新年過后的一個大正月就這樣踏著歡樂匆忙的腳步走去了，人們祈盼來年會更好。

1．短文第③-⑤自然段中，詳寫了___________、___________這些天農(nóng)家過年的情形，略寫了___________、___________這些天的情形。這樣安排詳略的好處是_______________________________________________。

1．除夕夜大年初一初二到初四元宵節(jié)使農(nóng)家過年時的情形和特色更加突出

1．本題考查的是對文段內(nèi)容的分析，結(jié)合原文內(nèi)容，從原文第③-⑤自然段中，通過第三四自然段詳寫了除夕之夜和大年初一要做的事情，第五自然段略寫了初二到初四要做的事情。通過這樣詳略得當?shù)拿鑼懞锰幨歉油怀隽宿r(nóng)村過年時的情形和特點。

5.（2021·山東德州·六年級統(tǒng)考階段練習）課外閱讀。

端午日

沈從文

端午日，當?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午十一點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。

劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，和平常的木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色的長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，才拖下水去。每只船可坐12個到18個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到激烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。（有改動）

1．描寫船與船競賽的是第自然段，這部分內(nèi)容屬于（詳寫略寫）。對于短文的詳略安排，下列說法不正確的一項是

A．短文采用有詳有略的寫法，中心突出，展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風。

B．短文第二自然段花了不少筆墨描寫劃船前的準備，稍顯多余。

1．二詳寫B(tài)

1．考查對文章的理解。

第二段主要寫了船與船的競賽，在文章中也是占到了重要的篇幅，所以屬于詳寫。

文章中對詳略的處理可以體現(xiàn)文章的層次感，同時描寫劃船的準備也是為了突出人們對劃船的重視，是劃船的一部分。所以不是不夠簡潔，也不多余。B項錯。

1.（2021·全國·六年級專題練習）課外閱讀。

邊城（節(jié)選）

沈從文

邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午，中秋和過年。三個節(jié)日過去三五十年前如何興（xīngxìng）奮了這地方人，直到現(xiàn)在，還毫無什么變化，仍能成為那地方居民最有意義的幾個日子。

端午日，當?shù)貗D女小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午十一點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯，把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒（dàodǎo）鎖了門，全家出城到河邊看劃（huáhuà）船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。

河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點。作比賽競爭。因為這一天軍官稅官以及當?shù)赜猩矸值娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫各自選出了若干身體結(jié)實手腳伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，拖下水去。

每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻蓬蓬鏜鏜把鑼鼓很單純的敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。

一船快慢不得不靠鼓聲，每當兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河時水戰(zhàn)擂鼓，牛皋水擒楊幺時也是水戰(zhàn)擂鼓。凡把船劃到前面一點的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，皆顯出這一船合作的光榮。好（hǎohào）事的軍人，且當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮。

1．這段文字主要寫了什么？其中詳寫了什么？略寫了什么？

1．端午節(jié)的活動，詳細了賽龍舟，略學了穿新衣、飲雄黃酒、雄黃酒寫王字等習俗。

1．本題考查學生概括和分析能力，注意結(jié)合文中內(nèi)容具體分析。

結(jié)合文章“端午日，當?shù)貗D女小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字”“河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點。作比賽競爭?！钡葍?nèi)容可知，文章主要寫了端午節(jié)人們賽龍舟、穿新衣、飲雄黃酒、雄黃酒寫王字等活動，詳細了賽龍舟，略學了穿新衣、飲雄黃酒、雄黃酒寫王字等習俗。

2.（2021·六年級單元測驗）閱讀理解。

年糕

新年食品當中，我獨愛年糕。

它們圓滾滾、亮晃晃，一看到它們，我心中便自然而然地生出喜慶之意、圓滿之感。

小時候，我曾有一段時間，寄居在祖母家。每年歲暮，喧喧騰騰地準備過年的當兒，我最愛的，便是看祖母做年糕。

盡管市面上有現(xiàn)成的糯米粉出售，可是，祖母擔心那些糯米粉摻進別的雜質(zhì)，所以，每年總買大包大包的糯米回來，自己磨。她一面轉(zhuǎn)著那古老質(zhì)樸的小石磨，一面虔誠地喃喃自語：“年糕年糕年年高?！?/p>

把感望寄托在傳統(tǒng)食品里的這種美好的情愫，深深地觸動著我的心。

磨好了的糯米粉，像白雪一樣，高高地堆著。祖母在糯米粉中加入水、糖，攪勻；

然后，在圓形的鐵罐里妥妥帖帖地鋪上剪成圓形的蕉葉，小心翼翼地倒入拌好了的糯米，再把鐵罐一只一只地擱在炭爐上面的蒸籠里，蒸上幾個小時。

蒸好的年糕，軟滑如水，不黏牙，不滯齒，切片而食，幽香繞舌，那股適口的甜味，晃蕩晃蕩地由喉頭輕飄飄地流進了胃囊里，通體舒暢。

別人做年糕，做不出同樣的水準，登門討教，祖母在傾囊相授之余，總會加上這兩句話：“磨粉的時候，心一定要誠。年糕小氣，你心不誠，便做不成?！?/p>

祖母已去世多年了，然而，每逢新年吃年糕時，我腦海里總會浮現(xiàn)祖母磨粉時那一張虔誠至極的臉。而這些年來，“你心不誠，便做不成”這句話，也成了我重要的處世哲學。

1．文章詳細寫的是________，需要__________________________________這六步完成。

1．年糕的制作過程買糯米磨糯米粉加入水、椰糖鋪蕉葉倒糯米粉放入蒸籠蒸年糕

1．本題考查學生信息篩選能力，注意認真閱讀原文。

本文從年糕的樣子、制作過程以及口感方面介紹了故去的奶奶制作年糕的過程，表述了對奶奶的懷念和對家鄉(xiāng)美食的喜愛之情。文章第四到第八段詳寫了年糕的制作過程，從買糯米、磨糯米粉、加入水和椰糖、鋪蕉葉倒糯米粉、放入蒸籠、蒸年糕這幾步完成。

3.（2021·六年級單元測驗）閱讀理解。

故鄉(xiāng)的元宵（節(jié)選）

①上街去看走馬燈。連萬順家的走馬燈很大?！班l(xiāng)下人不識走馬燈——又來了?！弊唏R燈不過是來回轉(zhuǎn)動的車、馬、人（兵）的影子，但也能看它轉(zhuǎn)幾圈。后來我自己也動手做了一個，點了蠟燭，看著里面的紙輪一樣轉(zhuǎn)了起來，外面的紙屏上一樣映出了影子，很欣喜。乾隆和（老字號）的走馬燈并不“走”，只是一個長方的紙箱子，正面白紙上有一些彩色的小人，小人連著一根頭發(fā)絲，燭火烘熱了發(fā)絲，小人的手腳會上下動。它雖然不“走”，我們還是叫它走馬燈。要不，叫它什么燈呢？這外面的小人是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。整個畫面表現(xiàn)的是《西游記》唐僧取經(jīng)。

②孩子有自己的燈。兔子燈、繡球燈、馬燈……兔子燈大都是自己動手做的。下面安四個轱轆，可以拉著走。兔子燈其實不大像兔子，