




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆黑龍江省黑河市三縣數(shù)學(xué)八下期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某小區(qū)居民利用“健步行APP”開展健步走活動,為了解居民的健步走情況,小文同學(xué)調(diào)查了部分居民某天行走的步數(shù)單位:千步,并將樣本數(shù)據(jù)整理繪制成如下不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.有下面四個推斷:小文此次一共調(diào)查了200位小區(qū)居民;行走步數(shù)為千步的人數(shù)超過調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半;行走步數(shù)為千步的人數(shù)為50人;行走步數(shù)為千步的扇形圓心角是.根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,上述推斷合理的是()A. B. C. D.2.一次函數(shù)y=x-1的圖像向上平移2個單位后,不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如圖,是正內(nèi)一點,,,,將線段以點為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,下列結(jié)論:①可以由繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到;②點與點的距離為8;③;④;其中正確的結(jié)論是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②4.某人出去散步,從家里出發(fā),走了20min,到達(dá)一個離家900m的閱報亭,看了10min報紙后,用了15min返回家里,下面圖象中正確表示此人離家的距離y(m)與時間x(min)之家關(guān)系的是()A. B.C. D.5.如圖,在中,的平分線交于,若,,則的長度為()A. B. C. D.6.下面的字母,一定不是軸對稱圖形的是().A. B. C. D.7.若關(guān)于的不等式組至少有四個整數(shù)解,且關(guān)于的分式方程的解為整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)有()A.3個 B.4個 C.5個 D.2個8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正三角形OAB的頂點B的坐標(biāo)為(2,0),點A在第一象限內(nèi),將△OAB沿直線OB的方向平移至△O′B′A′的位置,此時點B′的橫坐標(biāo)為5,則點A′的坐標(biāo)為()A. B. C. D.9.如圖,直線y=ax+b(a≠0)過點A(0,4),B(-3,0),則方程ax+b=0的解是()A.x=-3 B.x=4 C.x= D.x=10.如圖,在邊長為10的菱形ABCD中,P為CD上一點,BP⊥CD,連接AP,若DP=4,則AP的長為()A.241 B.234 C.14二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,梯形中,,點分別是的中點.已知兩底之差是6,兩腰之和是12,則的周長是____.12.趙爽(約公元182~250年),我國歷史上著名的數(shù)學(xué)家與天文學(xué)家,他詳細(xì)解釋了《周髀算經(jīng)》中勾股定理,將勾股定理表述為:“勾股各自乘,并之為弦實.開方除之,即弦.”又給出了新的證明方法“趙爽弦圖”,巧妙地利用平面解析幾何面積法證明了勾股定理.如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和中間一個小正方形拼成的一個大正方形,如果小正方形的面積為1,直角三角形較長直角邊長為4,則大正方形的面積為_____________________.13.一元二次方程的一次項系數(shù)為_________.14.新學(xué)期,某校欲招聘數(shù)學(xué)教師一名,對兩名候選老師進(jìn)行了兩項基本素質(zhì)的測試,他們的測試成績?nèi)绫硭?根據(jù)教學(xué)能力的實際需要,學(xué)校將筆試、面試的得分按2:3的比例計算兩人的總成績,那么__________(填“李老師”或“王老師”)將被錄用.測試項目測試成績李老師王老師筆試9095面試858015.如圖,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分線上一點,CP∥OB,交OA于點C,PD⊥OB,垂足為點D,且PC=4,則PD等于_____.16.斜邊長17cm,一條直角邊長15cm的直角三角形的面積.17.若一個三角形的三邊的比為3:4:5,則這個三角形的三邊上的高之比為__________.18.已知點A(,)、B(,)在直線上,且直線經(jīng)過第一、三、四象限,當(dāng)時,與的大小關(guān)系為____.三、解答題(共66分)19.(10分)已知,如圖,A點坐標(biāo)是(1,3),B點坐標(biāo)是(5,1),C點坐標(biāo)是(1,1)(1)求△ABC的面積是____;(2)求直線AB的表達(dá)式;(3)一次函數(shù)y=kx+2與線段AB有公共點,求k的取值范圍;(4)y軸上有一點P且△ABP與△ABC面積相等,則P點坐標(biāo)是_____.20.(6分)在一張足夠大的紙板上截取一個面積為的矩形紙板,如圖,再在矩形紙板的四個角上切去邊長相等的小正方形,再把它的邊沿虛線折起,做成一個無蓋的長方體紙盒,底面為矩形,如圖,設(shè)小正方形的邊長為厘米.、(1)若矩形紙板的一個邊長為.①當(dāng)紙盒的底面積為時,求的值;②求紙盒的側(cè)面積的最大值;(2)當(dāng),且側(cè)面積與底面積之比為時,求的值.21.(6分)如圖,矩形紙片中,已知,折疊紙片使邊落在對角線上,點落在點處,折痕為,且,求線段的長.22.(8分)已知四邊形ABCD,請你作出一個新圖形,使新圖形與四邊形ABCD的相似比為2:1,用圓規(guī)、直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.23.(8分)已知一次函數(shù),當(dāng)時,,求它的解析式以及該直線與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo).24.(8分)在Rt△ABC中,∠B=900,AC=100cm,∠A=600,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點A勻速運(yùn)動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個點到達(dá)終點時,另一個點也隨之停止運(yùn)動,設(shè)點D、E運(yùn)動的時間是t秒(0<t≤25)過點D作DF⊥BC于點F,連結(jié)DE、EF。(1)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?若能,求相應(yīng)的t值,若不能,請說明理由。(2)當(dāng)t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由。25.(10分)閱讀可以增進(jìn)人們的知識,也能陶冶人們的情操.我們要多閱讀有營養(yǎng)的書.某校對學(xué)生的課外閱讀時間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)分成A,B,C,D,E五組進(jìn)行整理,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖表(圖中信息不完整).閱讀時間分組統(tǒng)計表組別閱讀時間x(h)人數(shù)A0≤x<10aB10≤x<20100C20≤x<30bD30≤x<40140Ex≥40c請結(jié)合以上信息解答下列問題:(1)求a,b,c的值;(2)補(bǔ)全“閱讀人數(shù)分組統(tǒng)計圖”;(3)估計全校課外閱讀時間在20h以下(不含20h)的學(xué)生所占百分比.26.(10分)如圖所示,在□ABCD中,點E,F(xiàn)在它的內(nèi)部,且AE=CF,BE=DF,試指出AC與EF的關(guān)系,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
由千步的人數(shù)及其所占百分比可判斷;由行走步數(shù)為千步的人數(shù)為70,未超過調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半可判斷;總?cè)藬?shù)乘以千步的人數(shù)所占比例可判斷;用乘以千步人數(shù)所占比例可判斷.【題目詳解】小文此次一共調(diào)查了位小區(qū)居民,正確;行走步數(shù)為千步的人數(shù)為70,未超過調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半,錯誤;行走步數(shù)為千步的人數(shù)為人,正確;行走步數(shù)為千步的扇形圓心角是,正確,故選C.【題目點撥】本題考查了頻數(shù)率直方圖,讀懂統(tǒng)計圖表,從中獲得必要的信息是解題的關(guān)鍵.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.2、D【解題分析】試題解析:因為一次函數(shù)y=x-1的圖象向上平移2個單位后的解析式為:y=x+1,所以圖象不經(jīng)過四象限,故選D.考點:一次函數(shù)圖象與幾何變換.3、A【解題分析】
連接OO′,如圖,先利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BO′=BO=8,∠OBO′=60°,再利用△ABC為等邊三角形得到BA=BC,∠ABC=60°,則根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義可判斷△BO′A可以由△BOC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到;接著證明△BOO′為等邊三角形得到∠BOO′=60°,OO′=OB=8;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AO′=OC=10,利用勾股定理的逆定理證明△AOO′為直角三角形,∠AOO′=90°,于是得到∠AOB=150°;最后利用S四邊形AOBO′=S△AOO′+S△BOO′可計算出S四邊形AOBO′即可判斷.【題目詳解】連接OO′,如圖,
∵線段BO以點B為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BO′,
∴BO′=BO=8,∠OBO′=60°,
∵△ABC為等邊三角形,
∴BA=BC,∠ABC=60°,
∴△BO′A可以由△BOC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到,則①正確;
∵△BOO′為等邊三角形,
∴OO′=OB=8,所以②正確;
∵△BO′A可以由△BOC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到,
∴AO′=OC=10,
在△AOO′中,∵OA=6,OO′=8,AO′=10,
∴OA2+OO′2=AO′2,
∴△AOO′為直角三角形,∠AOO′=90°,
∴∠AOB=∠AOO′+∠BOO′=90°+60°=150°,所以③正確;,故④錯誤,故選:A.【題目點撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理的逆定理.4、D【解題分析】試題分析:由于某人出去散步,從家走了20分鐘,到一個離家900米的閱報亭,并且看報紙10分鐘,這是時間在加長,而離家的距離不變,再按原路返回用時15分鐘,離家的距離越來越短,由此即可確定表示張大伯離家時間與距離之間的關(guān)系的函數(shù)圖象.解:依題意,0~20min散步,離家路程從0增加到900m,20~30min看報,離家路程不變,30~45min返回家,離家從900m路程減少為0m,且去時的速度小于返回的速度,故選D.【點評】此題主要考查了函數(shù)圖象,利用圖象信息隱含的數(shù)量關(guān)系確定所需要的函數(shù)圖象是解答此題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】
由角平分線的定義和平行四邊形的性質(zhì)可求得∠ABE=∠AEB,易得AB=AE.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AB=CD=3,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=3,故選:B.【題目點撥】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),利用平行線的性質(zhì)和角平分線的定義求得∠ABE=∠AEB是解題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】
根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.【題目詳解】A、是軸對稱圖形,故此選項錯誤;
B、是軸對稱圖形,故此選項錯誤;
C、是軸對稱圖形,故此選項錯誤;
D、不是軸對稱圖形,故此選項正確.
故選:D.【題目點撥】考查了軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.7、C【解題分析】
由不等式組至少有4個整數(shù)解,可得的取值范圍,由方程的解是整數(shù),可得的值,綜合可得答案.【題目詳解】解:因為由①得:,所以,由②得:<,即<,解得:>,又因為不等式組至少有4個整數(shù)解,所以,所以,又因為:,去分母得:,解得:,而方程的解為整數(shù),所以,所以的值可以為:,綜上的值可以為:,故選C.【題目點撥】本題考查不等式組的整數(shù)解的問題,方程的整數(shù)解問題,都是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點,關(guān)鍵是理解題意,其中不等式組的整數(shù)解利用數(shù)軸得到范圍是解題關(guān)鍵.8、D【解題分析】
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和平移的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵△OAB是等邊三角形,∵B的坐標(biāo)為(2,0),∴A(1,),∵將△OAB沿直線OB的方向平移至△O′B′A′的位置,此時點B′的橫坐標(biāo)為5,∴A′的坐標(biāo)(4,),故選:D.【題目點撥】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移,在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同.平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.也考查了等邊三角形的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì).求出點A′的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.9、A【解題分析】
根據(jù)所求方程的解,即為函數(shù)y=ax+b圖象與x軸交點橫坐標(biāo),確定出解即可.【題目詳解】方程ax+b=0的解,即為函數(shù)y=ax+b圖象與x軸交點的橫坐標(biāo),
∵直線y=ax+b過B(-3,0),
∴方程ax+b=0的解是x=-3,
故選A.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次方程,任何一元一次方程都可以轉(zhuǎn)化為ax+b=0(a,b為常數(shù),a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以轉(zhuǎn)化為:當(dāng)某個一次函數(shù)的值為0時,求相應(yīng)的自變量的值.從圖象上看,相當(dāng)于已知直線y=ax+b確定它與x軸的交點的橫坐標(biāo)的值.10、A【解題分析】
在Rt△BCP中利用勾股定理求出PB,在Rt△ABP中利用勾股定理求出PA即可.【題目詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=10,AB∥CD∵PD=4,∴PC=6,∵PB⊥CD,∴PB⊥AB,∴∠CPB=∠ABP=90°,在Rt△PCB中,∵∠CPB=90°,PC=6,BC=10,∴PB=BC2在Rt△ABP中,∵∠ABP=90°,AB=10,PB=8,∴PA=AB2故選:A【題目點撥】此題考查菱形的性質(zhì),勾股定理,解題關(guān)鍵在于求出PB.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【解題分析】
延長EF交BC于點H,可知EF,F(xiàn)H,F(xiàn)G、EG分別為△BDC、△ABC、△BDC和△ACD的中位線,由三角形中位線定理結(jié)合條件可求得EF+FG+EG,可求得答案.【題目詳解】連接AE,并延長交CD于K,∵AB∥CD,∴∠BAE=∠DKE,∠ABD=∠EDK,∵點E、F、G分別是BD、AC、DC的中點.∴BE=DE,在△AEB和△KED中,,∴△AEB≌△KED(AAS),∴DK=AB,AE=EK,EF為△ACK的中位線,∴EF=CK=(DC-DK)=(DC-AB),∵EG為△BCD的中位線,∴EG=BC,又FG為△ACD的中位線,∴FG=AD,∴EG+GF=(AD+BC),∵兩腰和是12,即AD+BC=12,兩底差是6,即DC-AB=6,∴EG+GF=6,F(xiàn)E=3,∴△EFG的周長是6+3=1.故答案為:1.【題目點撥】此題考查的是三角形中位線的性質(zhì),即三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.12、1【解題分析】
觀察圖形可知,小正方形的面積為1,可得出小正方形的邊長是1,進(jìn)而求出直角三角形較短直角邊長,再利用勾股定理得出大正方形的邊長,進(jìn)而求出答案.【題目詳解】解:∵小正方形的面積為1,∴小正方形的邊長是1,
∵直角三角形較長直角邊長為4,∴直角三角形較短直角邊長為:4-1=3,∴大正方形的邊長為:,∴大正方形的面積為:52=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用勾股定理以及完全平方公式,本題屬于基礎(chǔ)題型.13、【解題分析】
一元二次方程經(jīng)過整理都可化成一般形式ax2+bx+c=0(a≠0).其中ax2叫作二次項,a是二次項系數(shù);bx叫作一次項,b是一次項系數(shù);c叫作常數(shù)項.【題目詳解】解:一元二次方程的一次項系數(shù)為-1.故答案為:.【題目點撥】本題考查的知識點是一元二次方程的一般形式,是基礎(chǔ)題目,易于理解掌握.14、李老師.【解題分析】
利用加權(quán)平均數(shù)的計算方法求出李老師、王老師的最后總成績,比較得出答案.【題目詳解】解:李老師總成績?yōu)椋?0×+85×=87,
王老師的成績?yōu)椋?5×+80×=86,
∵87>86,
∴李老師成績較好,
故答案為:李老師.【題目點撥】考查加權(quán)平均數(shù)的計算方法,以及利用加權(quán)平均數(shù)對事件作出判斷,理解權(quán)對平均數(shù)的影響.15、1【解題分析】
作PE⊥OA于E,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠ACP=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到PE=PC=1,根據(jù)角平分線的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】作PE⊥OA于E,∵CP∥OB,∴∠OPC=∠POD,∵P是∠AOB平分線上一點,∴∠POA=∠POD=15°,∴∠ACP=∠OPC+∠POA=30°,∴PE=PC=1,∵P是∠AOB平分線上一點,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PD=PE=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.16、60cm2【解題分析】試題分析:先根據(jù)勾股定理求得另一條直角邊的長,再根據(jù)直角三角形的面積公式即可求得結(jié)果.由題意得,另一條直角邊的長則直角三角形的面積考點:本題考查的是勾股定理,直角三角形的面積公式點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握勾股定理和直角三角形的面積公式,即可完成.17、20:15:1.【解題分析】
根據(jù)勾股定理的逆定理得到這個三角形是直角三角形,根據(jù)三角形的面積公式求出斜邊上的高,然后計算即可.【題目詳解】解:設(shè)三角形的三邊分別為3x、4x、5x,∵(3x)2+(4x)2=25x2=(5x)2,∴這個三角形是直角三角形,設(shè)斜邊上的高為h,則×3x×4x=×5x×h,解得,h=,則這個三角形的三邊上的高之比=4x:3x:=20:15:1,故答案為:20:15:1.【題目點撥】本題考查的是勾股定理的逆定理、三角形的面積計算,如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.18、【解題分析】
根據(jù)直線經(jīng)過第一、三、四象限得到k>0,再根據(jù)圖像即可求解.【題目詳解】∵直線經(jīng)過第一、三、四象限∴k>0,∴y隨x的增大而增大,∵,∴故填:.【題目點撥】此題主要考查一次函數(shù)圖像,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì).三、解答題(共66分)19、(1)1;(2)y=﹣x+;(3)2<k≤1或﹣≤k<2;(1)(2,)或(2,).【解題分析】
(1)根據(jù)A、B、C三點的坐標(biāo)可得AC=3﹣1=2,BC=5﹣1=1,∠C=92°,再利用三角形面積公式列式計算即可;(2)設(shè)直線AB的表達(dá)式為y=kx+b.將A(1,3),B(5,1)代入,利用待定系數(shù)法即可求解;(3)由于y=kx+2是一次函數(shù),所以k≠2,分兩種情況進(jìn)行討論:①當(dāng)k>2時,求出y=kx+2過A(1,3)時的k值;②當(dāng)k<2時,求出y=kx+2過B(5,1)時的k值,進(jìn)而求解即可;(1)過C點作AB的平行線,交y軸于點P,根據(jù)兩平行線間的距離相等,可知△ABP與△ABC是同底等高的兩個三角形,面積相等.根據(jù)直線平移k值不變可設(shè)直線CP的解析式為y=﹣x+n,將C點坐標(biāo)代入,求出直線CP的解析式,得到P點坐標(biāo);再根據(jù)到一條直線距離相等的直線有兩條,可得另外一個P點坐標(biāo).【題目詳解】解:(1)∵A點坐標(biāo)是(1,3),B點坐標(biāo)是(5,1),C點坐標(biāo)是(1,1),∴AC=3﹣1=2,BC=5﹣1=1,∠C=92°,∴S△ABC=AC?BC=×2×1=1.故答案為1;(2)設(shè)直線AB的表達(dá)式為y=kx+b.∵A點坐標(biāo)是(1,3),B點坐標(biāo)是(5,1),∴,解得,∴直線AB的表達(dá)式為y=﹣x+;(3)當(dāng)k>2時,y=kx+2過A(1,3)時,3=k+2,解得k=1,∴一次函數(shù)y=kx+2與線段AB有公共點,則2<k≤1;當(dāng)k<2時,y=kx+2過B(5,1),1=5k+2,解得k=﹣,∴一次函數(shù)y=kx+2與線段AB有公共點,則﹣≤k<2.綜上,滿足條件的k的取值范圍是2<k≤1或﹣≤k<2;(1)過C點作AB的平行線,交y軸于點P,此時△ABP與△ABC是同底等高的兩個三角形,所以面積相等.設(shè)直線CP的解析式為y=﹣x+n,∵C點坐標(biāo)是(1,1),∴1=﹣+n,解得n=,∴直線CP的解析式為y=﹣x+,∴P(2,).設(shè)直線AB:y=﹣x+交y軸于點D,則D(2,).將直線AB向上平移﹣=2個單位,得到直線y=﹣x+,與y軸交于點P′,此時△ABP′與△ABP是同底等高的兩個三角形,所以△ABP與△ABC面積相等,易求P′(2,).綜上所述,所求P點坐標(biāo)是(2,)或(2,).故答案為(2,)或(2,).【題目點撥】本題考查了三角形的面積,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,直線平移的規(guī)律等知識,直線較強(qiáng),難度適中.利用數(shù)形結(jié)合、分類討論是解題的關(guān)鍵.20、(1)①12;②當(dāng)時,;(2)1【解題分析】
(1)①根據(jù)題意列方程求解即可;②一邊長為90cm,則另一邊長為40cm,列出側(cè)面積的函數(shù)解析式,配方可得最值;(2)由EH:EF=7:2,設(shè)EF=2m、EH=7m,根據(jù)側(cè)面積與底面積之比為9:7建立方程,可得m=x,由矩形紙板面積得出x的值.【題目詳解】(1)①矩形紙板的一邊長為,矩形紙板的另一邊長為,(舍去)②,當(dāng)時,.(2)設(shè)EF=2m,則EH=7m,則側(cè)面積為2(7mx+2mx)=18mx,底面積為7m?2m=14m2,由題意,得18mx:14m2=9:7,∴m=x.則AD=7x+2x=9x,AB=2x+2x=4x由4x?9x=3600,且x>0,∴x=1.【題目點撥】本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)矩形的面積公式列出面積的函數(shù)表達(dá)式或方程是解題的關(guān)鍵.21、4【解題分析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)得到BC=AD=8,∠B=90°,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得BE=EF=3,∠AFE=∠B=90°,則可計算出CE=5,然后在Rt△CEF中利用勾股定理計算FC.【題目詳解】解:∵四邊形是矩形,.,,;在中,.【題目點撥】本題考查了折疊的性質(zhì):疊前后圖形的形狀和大小不變,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.也考查了矩形的性質(zhì)以及勾股定理.22、見解析.【解題分析】
根據(jù)新圖形與四邊形ABCD的相似比為2:1,連接BD,延長BA、BD與BC在延長線上截取BA=AE,BD=DF,BC=CG,即可得出所畫圖形.【題目詳解】解:如圖所示.連接BD,延長BA、BD與BC在延長線上截取BA=AE,BD=DF,BC=CG,連接EF,F(xiàn)G,四邊形BEFG即所畫圖形.【題目點撥】本題考查相似變換的性質(zhì),根據(jù)相似比得出BE、BF、BG與BA、BD、BC的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.23、該直線與x軸交點的坐標(biāo)是(1,0),與y軸的交點坐標(biāo)是(0,-1).【解題分析】
把x、y的值代入y=kx-1,通過解方程求出k的值得到一次函數(shù)的解析式,根據(jù)直線與x軸相交時,函數(shù)的y值為0,與y軸相交時,函數(shù)的x值為0求出該直線與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo).【題目詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx-1,當(dāng)x=2時,y=-2,
∴-2=2k-1,解得k=1,
∴一次函數(shù)的解析式為y=x-1.
∵當(dāng)y=0時,x=1;
當(dāng)x=0時,y=-1,
∴該直線與x軸交點的坐標(biāo)是(1,0),與y軸的交點坐標(biāo)是(0,-1).【題目點撥】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征.正確求出直線的解析式是解題的關(guān)鍵.24、(1)能,10;(2)或12,理由見解析.【解題分析】
(1)首先根據(jù)題意計算AB的長,再證明四邊形AEFD是平行四邊形,要成菱形則AD=AE,因此可得t的值.(2)要使△DEF為直角三角形,則有兩種情況:①∠EDF=90°;②∠DEF=90°,分別計算即可.【題目詳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)平臺運(yùn)營策略解析
- 雙鴨山租房合同范本
- 科技賦能下的殘疾人職業(yè)技能提升路徑
- 科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系研究
- 科技企業(yè)如何利用社交媒體提升客戶體驗
- 交付材料采購合同
- 學(xué)術(shù)研究合同履約金條款
- 2024年中國電信福建公司招聘流程考試真題
- 泥瓦工合同范本
- 2025至2030年中國汽車用水管數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 中國傳媒大學(xué)-主持人即興口語訓(xùn)練-課件-1
- 【武漢版】生命安全教育五年級第19課《別讓皮膚受傷害》教學(xué)設(shè)計
- 2022-2023學(xué)年上海市華東師范大學(xué)第一附屬中學(xué)物理高一下期中聯(lián)考試題含解析
- 臺灣歷屆領(lǐng)導(dǎo)人和其大陸政策
- 2023屆高考模擬作文“和而不同”導(dǎo)寫及范文
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招筆試職業(yè)技能考試題庫及答案解析
- 結(jié)婚函調(diào)報告表
- 中智投資有限公司招聘筆試題庫2023
- 2023年中智投資有限公司招聘筆試押題庫
- FSC全套程序文件
- YY/T 0729.2-2009組織粘合劑粘接性能試驗方法第2部分:T-剝離拉伸承載強(qiáng)度
評論
0/150
提交評論