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文檔簡介

HSE管理體系培訓(xùn)1整理課件HSE管理體系培訓(xùn)整理課件集團(tuán)公司HSE的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)Q/SY1002.1-2007?健康、平安與環(huán)境管理體系?第1局部:標(biāo)準(zhǔn)Q/SY1002.2-2021?健康、平安與環(huán)境管理體系?第2局部:實(shí)施指南Q/SY1002.3-2021?健康、平安與環(huán)境管理體系?第3局部:審核指南整理課件1范圍2規(guī)范性引用文件3術(shù)語和定義4總要求5健康、安全與環(huán)境管理體系要求0標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容(五局部〕4整理課件Q/SY1002.1-2007標(biāo)準(zhǔn)的要素Q/SY1002.1-2007標(biāo)準(zhǔn)共7個(gè)一級要素,25個(gè)二級要素。7個(gè)一級要素是:

5.1領(lǐng)導(dǎo)和承諾

5.2健康、平安與環(huán)境方針

5.3籌劃〔含4個(gè)二級要素〕

5.4組織結(jié)構(gòu)、資源和文件〔含7個(gè)二級要素〕

5.5實(shí)施和運(yùn)行〔含8個(gè)二級要素〕

5.6檢查和糾正措施〔含6個(gè)二級要素〕

5.7管理評審整理課件〔明確了三個(gè)問題:目的、適用范圍、考慮因素〕

本局部規(guī)定了健康、平安與環(huán)境管理體系的根本要求,旨在使組織能夠控制健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)健康、平安與環(huán)境目標(biāo),并持續(xù)改進(jìn)其績效。

本局部適用于中國石油天然氣集團(tuán)公司各組織及其相關(guān)方建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)健康、平安與環(huán)境管理體系。

組織依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)的要求建立、實(shí)施、保持和改進(jìn)健康、平安與環(huán)境管理體系時(shí),應(yīng)充分考慮組織的健康、平安與環(huán)境方針、活動(dòng)性質(zhì)、運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)與復(fù)雜性等因素。1范圍6整理課件〔引用了三個(gè)文件〕以下文件中的條款通過Q/SY1002的本局部的引用而成為本局部的條款。但凡注日期的引用文件,其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內(nèi)容)或修訂版均不適用于本局部,然而,鼓勵(lì)根據(jù)本局部達(dá)成協(xié)議的各方研究可使用這些文件的最新版本。但凡不注日期的引用文件,其最新版本適用于本局部。GB/T24001-2004?環(huán)境管理體系要求及使用指南?2GB/T28001-2001?職業(yè)健康平安管理體系標(biāo)準(zhǔn)?3SY/T6276-1997?石油天然氣工業(yè)健康、平安與環(huán)境管理體系?2標(biāo)準(zhǔn)性引用文件7整理課件3.1事故accident造成死亡、疾病、傷害、污染、損壞或其他損失的意外情況。--2007年6月1日第493號令?生產(chǎn)平安事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例?〔替代1991年國務(wù)院公布的?企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告及處理規(guī)定?〕

--1987年頒發(fā)的?職業(yè)病范圍和職業(yè)病患者處理方法的規(guī)定?

--衛(wèi)生部頒發(fā)的?職業(yè)病診斷管理方法?3術(shù)語和定義(標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了32個(gè)術(shù)語并進(jìn)行了定義〕8整理課件

海因里希事故法那么

〔金字塔理論〕1死亡29輕傷事故300無傷害事件(未遂事故)千萬次的隱患海因希里Heinrich20世紀(jì)50年代統(tǒng)計(jì)了55萬件機(jī)械事故其中48334件輕傷事故

1666件死亡重傷事故9整理課件事故隱患

accidenthiddendanger可導(dǎo)致事故發(fā)生的物的不平安狀態(tài)、人的不安全行為、不良的作業(yè)環(huán)境和管理上的缺陷。10整理課件事故系統(tǒng)4M要素人Men:人的不平安行為;機(jī)Machine:物的不平安狀態(tài);環(huán)Medium:環(huán)境不良;管理Management:管理欠缺。事故隱患HiddenPeril整理課件3.2內(nèi)部審核audit

客觀的獲取審核證據(jù)并予以評價(jià),以判定組織對其健康、平安與環(huán)境管理體系審核準(zhǔn)那么滿足程度的系統(tǒng)的、獨(dú)立的、形成文件的過程。12整理課件

3.4清潔生產(chǎn)cleanerproduction

將整體預(yù)防的環(huán)境戰(zhàn)略持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)過程、產(chǎn)品和效勞中,以期提高資源利用效率并減少或消除環(huán)境污染和生態(tài)破壞。清潔生產(chǎn):“將綜合預(yù)防的環(huán)境策略持續(xù)地應(yīng)用于生產(chǎn)過程和產(chǎn)品中,以便減少對人類和環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)性〞。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署與環(huán)境規(guī)劃中心(UNEPIE/PAC):13整理課件對清潔生產(chǎn)的解釋:清潔生產(chǎn)是控制環(huán)境污染的有效手段,它徹底改變了過去被動(dòng)的、滯后的污染控制手段,強(qiáng)調(diào)在污染產(chǎn)生之前予以削減。開展清潔生產(chǎn)可以提高生產(chǎn)效率,獲得經(jīng)濟(jì)效益,大大降低末端處理負(fù)擔(dān),提高企業(yè)市場競爭力。貫穿在清潔生產(chǎn)概念中的根本要素是污染預(yù)防.清潔生產(chǎn)不包括末端治理技術(shù),如空氣污染控制、廢水處理、固體廢棄物燃燒或填埋,清潔生產(chǎn)通過應(yīng)用專門技術(shù),改進(jìn)工藝技術(shù)和改變管理態(tài)度來實(shí)現(xiàn)。將廢物減量化、資源化和無害化,消滅于生產(chǎn)過程之中。清潔生產(chǎn)包括清潔能源、清潔生產(chǎn)過程和清潔的產(chǎn)品(效勞)三個(gè)方面的內(nèi)容。14整理課件

1.清潔能源

采用各種方法對常規(guī)的能源(例如煤)采取清潔利用的方法,如城市煤氣化供氣等,逐步提高液體燃料和天然氣的使用比例??稍偕茉吹睦?,如水資源的開發(fā)和利用,對沼氣等再生能源的利用。新能源的開發(fā),如太陽能、生物能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿拈_發(fā)和利用。各種節(jié)能技術(shù)和措施的開發(fā)利用,如在能耗大的化工行業(yè)采用熱電聯(lián)生產(chǎn)技術(shù),提高能源利用率。15整理課件2.清潔生產(chǎn)過程對于一個(gè)生產(chǎn)過程系統(tǒng),實(shí)施清潔生產(chǎn)的根本途徑可概括為以下幾個(gè)方面:盡量少用和不用有毒有害的原料,采用無毒、無害的中間產(chǎn)品;選用少廢、無廢工藝和高效設(shè)備;盡量減少生產(chǎn)過程中的各種危險(xiǎn)性因素,如高溫、高壓、低溫、低壓、易燃、易爆、強(qiáng)噪聲、強(qiáng)振動(dòng)等,采用可靠和簡單的生產(chǎn)操作和控制方法對物料進(jìn)行再利用和內(nèi)部循環(huán)利用;完善生產(chǎn)管理,不斷提高科學(xué)管理水平。16整理課件3.清潔產(chǎn)品要從產(chǎn)品及其設(shè)計(jì)抓起,考察其整個(gè)生命周期的環(huán)境影響,將環(huán)境因素預(yù)防性地納入到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)階段中。產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)考慮節(jié)約原材料和能源,少用昂貴和稀缺的原料;產(chǎn)品在使用過程中以及使用后不含危害人體健康和破壞生態(tài)環(huán)境的因素;產(chǎn)品的包裝合理;產(chǎn)品使用后易于回收、重復(fù)使用和再生;合理的使用壽命和使用功能合理〔以及具有節(jié)能、節(jié)水、降低噪聲的功能〕。通過開展產(chǎn)品生命周期的環(huán)境影響評價(jià)進(jìn)行生態(tài)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)是推動(dòng)清潔生產(chǎn)向縱深開展的極其重要方面。17整理課件3.5持續(xù)改進(jìn)continualimprovement

為改進(jìn)健康、平安與環(huán)境總體績效,根據(jù)健康、平安與環(huán)境方針,組織不斷強(qiáng)化健康、平安與環(huán)境管理體系的過程。

注:該過程不必同時(shí)發(fā)生在活動(dòng)的所有領(lǐng)域。

3.6糾正corrective

消除已發(fā)現(xiàn)的不符合。

3.7糾正措施correctiveaction

為消除已發(fā)現(xiàn)的不符合的原因所采取的措施。18整理課件3.8顧客

customer

接受產(chǎn)品的組織或個(gè)人。3.9文件

document

信息及其承載媒體。注:媒體可以是紙張,計(jì)算機(jī)磁盤、光盤或其他電子媒體,照片或標(biāo)準(zhǔn)樣品,或它們的組合。見GB/T24001-2004中的3.4。3.10環(huán)境environment

組織運(yùn)行活動(dòng)的外部存在,包括空氣、水、土地、自然資源、植物、動(dòng)物、人,以及他們之間的相互關(guān)系。注:從這一意義上,外部存在從組織內(nèi)延伸到全球系統(tǒng)。見GB/T24001-2004中的3.5。3術(shù)語和定義19整理課件3.11環(huán)境影響environmentalimpact全部或局部地由組織的活動(dòng)、產(chǎn)品或效勞給環(huán)境造成的任何有害或有益的變化。見SY/T6276-1997中的3.4。3.12健康health影響工作場所內(nèi)員工、臨時(shí)工作人員、合同方人員、訪問者和其他人員的身體、精神、行為等方面到達(dá)良好狀態(tài)的條件和因素。3.13危害因素health,safetyandenvironmenthazard一個(gè)組織的活動(dòng)、產(chǎn)品或效勞中可能導(dǎo)致人員傷害或疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞、有害的環(huán)境影響或這些情況組合的要素,包括根源和狀態(tài)。3術(shù)語和定義20整理課件3.14危害因素辨識health,safetyandenvironmenthazardidentification識別健康、平安與環(huán)境危害因素的存在并確定其特性的過程。3.15健康、平安與環(huán)境管理體系health,safetyandenvironmentmanagementsystem(HSE-MS)總的管理體系的一個(gè)局部,便于組織對與其業(yè)務(wù)相關(guān)的健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的管理。它包括為制定、實(shí)施、實(shí)現(xiàn)、評審和保持健康、平安與環(huán)境方針?biāo)璧慕M織結(jié)構(gòu)、籌劃活動(dòng)、職責(zé)、慣例、程序、過程和資源。3術(shù)語和定義21整理課件3.16健康、平安與環(huán)境方針health,safetyandenvironmentpolicy組織對其健康、平安與環(huán)境績效的意圖與原那么的聲明。3.17健康、平安與環(huán)境指標(biāo)health,safetyandenvironmenttarget直接來自健康、平安與環(huán)境目標(biāo),或?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)所需規(guī)定并滿足的具體的健康、平安與環(huán)境績效要求(準(zhǔn)那么),它們可適用于組織或其局部,如可行應(yīng)予以量化。3.18事件incident導(dǎo)致或可能導(dǎo)致事故的情況。注:其結(jié)果未產(chǎn)生疾病、傷害、損壞或其他損失的事件叫“未遂事件〞,在英文中還可稱為“near-miss〞。英文中,術(shù)語“incident〞包含“near-miss〞。見GB/T28001-2001中的3.6。

3術(shù)語和定義22整理課件3.19相關(guān)方interestedparties關(guān)注組織的健康、平安與環(huán)境績效或受其績效影響的個(gè)人或團(tuán)體。注:相關(guān)方包括了立法者、政府、毗鄰者、合作者、顧客(3.8)、保險(xiǎn)商、承包方、供給方等。3.20管理方案managementplans為實(shí)現(xiàn)健康、平安與環(huán)境目標(biāo)和指標(biāo),經(jīng)籌劃所編制的規(guī)定職責(zé)權(quán)限、資源、程序(措施)和期限的文件。注1:管理方案是健康、平安與環(huán)境管理體系建立和保持籌劃階段的文件之一。注2:管理方案是針對組織的活動(dòng)、產(chǎn)品、效勞和/或運(yùn)行條件的變化,采取不同的健康、平安與環(huán)境管理的具體對策或措施,形式可以列表或是綜合性指導(dǎo)文件。注3:作業(yè)方案書可視為針對具體工程的管理方案。3術(shù)語和定義23整理課件3.21不符合non-conformance任何與工作標(biāo)準(zhǔn)、慣例、程序、法規(guī)、管理體系績效等的偏離,其結(jié)果能夠直接或間接導(dǎo)致傷害或疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞、有害的環(huán)境影響或這些情況的組合。3.22目標(biāo)objectives組織在健康、平安與環(huán)境績效方面所要到達(dá)的目的。3.23組織organization職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系得到安排的一組人員和設(shè)施。注:對于擁有一個(gè)以上運(yùn)行單位的組織,可以把一個(gè)單獨(dú)的運(yùn)行單位視為一個(gè)組織。3術(shù)語和定義24整理課件3.24績效performance基于健康、平安與環(huán)境方針和目標(biāo),與組織的風(fēng)險(xiǎn)控制有關(guān)的健康、平安與環(huán)境管理體系的可測量結(jié)果。注1:績效測量包括健康、平安與環(huán)境管理活動(dòng)和結(jié)果的測量。注2:“績效〞也可稱為“業(yè)績〞。3.25事故預(yù)防preventionofaccident采用技術(shù)和管理等措施以防止事故的發(fā)生。3.26預(yù)防措施preventiveaction

為消除潛在不符合原因所采取的措施。

見GB/T24001-2004中的3.17。3.27程序procedure為進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)或過程所規(guī)定的途徑。見GB/T24001-2004中的3.19。注1:程序可以形成文件,也可以不形成文件。注2:當(dāng)程序形成文件時(shí),通常稱為“書面程序〞或“形成文件的程序〞。含有程序的文件(3.7.2)可稱為“程序文件〞。3術(shù)語和定義25整理課件3.28記錄record說明所取得的結(jié)果或提供所從事活動(dòng)的證據(jù)的文件。見GB/T24001-2004中的3.20。3.29風(fēng)險(xiǎn)risk某一特定危害事件發(fā)生的可能性與后果的組合。見GB/T28001-2001中的3.14。3.30風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)riskassessment評估風(fēng)險(xiǎn)程度以及確定風(fēng)險(xiǎn)是否可容許的全過程。3.31平安safety免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。見GB/T28001-2001中的3.16。3.32可容許風(fēng)險(xiǎn)tolerablerisk根據(jù)組織的法律義務(wù)和健康、平安與環(huán)境方針,已降至組織可接受程度的風(fēng)險(xiǎn)。3術(shù)語和定義26整理課件5.3.1危害辨識風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)控制Q/SY1002.1–2007

各要素之間的關(guān)系5.2健康安全環(huán)境方針5.7管理評審5.1領(lǐng)導(dǎo)和承諾5.6.3不符合糾正和預(yù)防措施5.6.4事故、事件報(bào)告、調(diào)查和處理5.3.2法律法規(guī)及要求5.6.5記錄5.6.6審核5.4.1組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)5.4.2管理者代表5.4.3資源5.4.4培訓(xùn)、意識和能力5.4.5協(xié)商和溝通5.4.6/7文件及其控制5.5.1設(shè)施完整性5.5.2承包方/供應(yīng)方5.5.3顧客和產(chǎn)品5.5.4社區(qū)和公共關(guān)系5.5.5作業(yè)許可5.5.7變更管理5.3.4管理方案5.5.6運(yùn)行控制5.5.8應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)5.6.1/2績效監(jiān)測5.3.3目標(biāo)和指標(biāo)27整理課件HSE管理體系主要思路提示

領(lǐng)導(dǎo)和承諾(5.1)↓HSE方針(5.2)↓危害辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)(5.3.1)〔健康、平安、環(huán)境〕風(fēng)險(xiǎn)

↓---HSE目標(biāo)指標(biāo)(5.3.3)---運(yùn)行控制(5.5.6)---應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)(5.5.8)〔需要時(shí)制定管理方案〕〔運(yùn)行控制程序〕〔應(yīng)急預(yù)案〕↓績效測量和監(jiān)視(5.6.1)內(nèi)部審核(5.6.6)管理評審(5.7)〔平時(shí):主動(dòng)、被動(dòng)〕〔管理者代表領(lǐng)導(dǎo),審核組實(shí)施〕〔最高管理者主持〕↓不符合↓糾正措施和預(yù)防措施(5.6.3)↓HSE管理體系的持續(xù)改進(jìn)

↓整理課件整理課件整理課件

組織應(yīng)建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)健康、平安與環(huán)境管理體系,確定如何實(shí)現(xiàn)這些要求,并形成文件。第5章描述了健康、平安與環(huán)境管理體系的要求。

組織應(yīng)界定健康、平安與環(huán)境管理體系的范圍,并形成文件。

4總要求31整理課件本標(biāo)準(zhǔn)基于查理斯.戴明:籌劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn)〔PDCA〕的運(yùn)行模式。其含意是:―籌劃:建立所需的目標(biāo)和過程,以實(shí)現(xiàn)組織的環(huán)境方針?biāo)谕慕Y(jié)果;―實(shí)施:對過程予以實(shí)施;―檢查:根據(jù)環(huán)境方針、目標(biāo)、指標(biāo)以及法律法規(guī)和其他要求,對過程進(jìn)行監(jiān)測和測量,并報(bào)告其結(jié)果;―改進(jìn):采取措施,以持續(xù)改進(jìn)環(huán)境管理體系的績效。4總要求32整理課件組織應(yīng)明確各級領(lǐng)導(dǎo)健康、平安與環(huán)境管理的責(zé)任,保障健康、平安與環(huán)境管理體系的建立與運(yùn)行。最高管理者應(yīng)對組織建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)健康、平安與環(huán)境管理體系提供強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和明確的承諾,建立和維護(hù)企業(yè)健康、平安與環(huán)境文化。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過以下活動(dòng)予以證實(shí):a〕遵守法律、法規(guī)及相關(guān)要求;b〕制定健康、平安與環(huán)境方針;c〕確保健康、平安與環(huán)境目標(biāo)的制定和實(shí)現(xiàn);d〕主持管理評審;e〕提供必要的資源;f〕確保健康、平安與環(huán)境管理體系有效運(yùn)行。5.1領(lǐng)導(dǎo)和承諾33整理課件整理課件集團(tuán)公司HSE承諾遵守所在國家和地區(qū)的法律、法規(guī),尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;保護(hù)環(huán)境,合理利用資源,致力于可持續(xù)開展;堅(jiān)持預(yù)防為主,追求無事故、無傷害、無損失的目標(biāo);優(yōu)化配置人力、物力和財(cái)力資源,持續(xù)改進(jìn)HSE管理;各級最高管理者是HSE第一責(zé)任人。HSE表現(xiàn)是獎(jiǎng)懲、聘用人員以及雇傭承包商的重要依據(jù);實(shí)施HSE培訓(xùn),建立和維護(hù)企業(yè)文化;向全社會(huì)公開我們的HSE業(yè)績;在世界上任何一個(gè)地方,在業(yè)務(wù)的任何一個(gè)領(lǐng)域,我們對HSE態(tài)度如一。集團(tuán)公司的所有員工、雇員、客戶和承包商都有責(zé)任維護(hù)本公司對健康、平安與環(huán)境作出的承諾。35整理課件組織應(yīng)具有經(jīng)過最高管理者批準(zhǔn)的健康、平安與環(huán)境方針,規(guī)定組織健康、平安與環(huán)境管理的原那么和政策。健康、平安與環(huán)境方針應(yīng):a)包括對遵守法律、法規(guī)和其他要求的承諾,以及對持續(xù)改進(jìn)和清潔生產(chǎn)、事故預(yù)防、社會(huì)責(zé)任的承諾等;b)與上級組織的健康、平安與環(huán)境方針保持一致;c)適合于組織的活動(dòng)、產(chǎn)品或效勞的性質(zhì)和規(guī)模以及健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn);d)傳到達(dá)所有為組織或代表組織工作的人員,使其認(rèn)識各自的健康、平安與環(huán)境義務(wù);e)形成文件,實(shí)施并保持;f)可為相關(guān)方所獲取;g)定期評審。組織應(yīng)建立健康、平安與環(huán)境戰(zhàn)略(總)目標(biāo),并應(yīng)與健康、平安與環(huán)境方針相一致,以提供建立和評審健康、平安與環(huán)境目標(biāo)和指標(biāo)的框架。5.2健康、平安與環(huán)境方針36整理課件企業(yè)社會(huì)責(zé)任(CorporateSocialResponsibility,簡稱CSR)是企業(yè)全球化進(jìn)程中無法回避的使命,作為一種國際普遍認(rèn)同的理念,要求企業(yè)在創(chuàng)造利潤、為股東利益負(fù)責(zé)的同時(shí),還要承擔(dān)對消費(fèi)者、員工、社區(qū)、環(huán)境的責(zé)任。37整理課件5.3籌劃本局部從四個(gè)方面對籌劃活動(dòng)進(jìn)行了描述:具體包括如下要素:5.3.1對危害因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的籌劃5.3.2法律法規(guī)和其他要求5.3.3目標(biāo)和指標(biāo)5.3.4健康平安與環(huán)境管理方案38整理課件5.3.1對危害因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的籌劃〔一〕

組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持程序,用來確定其活動(dòng)、產(chǎn)品或效勞中能夠控制或能夠施加影響的健康、平安與環(huán)境危害因素,以持續(xù)進(jìn)行危害因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和實(shí)施必要的風(fēng)險(xiǎn)控制和削減措施。這些程序應(yīng)包括但不限于:a)常規(guī)和非常規(guī)的活動(dòng);b)所有進(jìn)入工作場所的人員(包括合同方人員和訪問者)的活動(dòng);c)工作場所的設(shè)施(無論由本組織還是由外界所提供);d)事故及潛在的危害和影響;e)以往活動(dòng)的遺留問題。組織在建立健康、平安與環(huán)境目標(biāo)時(shí),應(yīng)考慮危害因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的結(jié)果和風(fēng)險(xiǎn)控制的效果。

39整理課件5.3.1對危害因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的籌劃〔二〕組織應(yīng)開發(fā)危害因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的方法:a)依據(jù)健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和影響的范圍、性質(zhì)和時(shí)限性進(jìn)行,確保該方法是主動(dòng)性的而不是被動(dòng)性的;b)規(guī)定風(fēng)險(xiǎn)分級,識別出可通過風(fēng)險(xiǎn)管理措施來削減或控制的風(fēng)險(xiǎn);c)與運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和所采取的風(fēng)險(xiǎn)削減和控制措施的能力相適應(yīng);d)為確定設(shè)施要求、識別培訓(xùn)需求和(或)開展運(yùn)行控制提供輸入信息;e)規(guī)定對所要求的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)視,以確保其及時(shí)有效實(shí)施。組織應(yīng)對危害因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的過程的有效性進(jìn)行評審,并根據(jù)需要進(jìn)行改進(jìn)。組織應(yīng)將危害因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制結(jié)果方面的信息形成文件并及時(shí)更新。注:危害因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制包括了健康、平安與環(huán)境三個(gè)方面的因素。40整理課件1、危害因素辨識

:是識別組織整個(gè)范圍內(nèi)所有存在的危害因素,并確定其特性的過程?!罱M織的正常活動(dòng),如:正常的生產(chǎn)活動(dòng);☆組織的非正常活動(dòng),如:臨時(shí)搶修;

41整理課件☆所有進(jìn)入工作場所人員的活動(dòng),包括合同方和訪問者的活動(dòng);☆工作場所內(nèi)的設(shè)施,如:內(nèi)部建筑物、生產(chǎn)設(shè)備、物資等;☆由外界提供的設(shè)施,如:租賃的建筑物、設(shè)備等;注意:

危險(xiǎn)源識別應(yīng)具有主動(dòng)性、前瞻性,而不是等產(chǎn)生了事故或事件再確定是危險(xiǎn)源。42整理課件危害因素辨識的常用方法--詢問、交談;--查閱有關(guān)記錄;--現(xiàn)場觀察;--獲取外部信息;--工作任務(wù)分析;--平安檢查表〔SCL〕;--危險(xiǎn)和可操作性研究〔HAZOP〕;--事件樹分析〔ETA〕;--事故樹分析〔FTA〕等。整理課件2、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià):評價(jià)是根據(jù)識別的結(jié)果,采用科學(xué)的方法,評價(jià)危險(xiǎn)源給組織帶來風(fēng)險(xiǎn)的大小,并確定是否可接受的過程?!钤u價(jià)具有明顯的專業(yè)特點(diǎn),不同行業(yè)各不相同。有的行業(yè)可能只需簡單的定量評價(jià)就可以,而有的行業(yè)那么需要進(jìn)行復(fù)雜的定量或定性分析?!钤u價(jià)的結(jié)果應(yīng)符合組織的具體實(shí)際情況,并能對識別的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分級,確定哪些風(fēng)險(xiǎn)可承受、哪些風(fēng)險(xiǎn)不可承受,哪些可以通過目標(biāo)和管理方案來控制和消除。危害因素辨識方法:預(yù)先危害分析法〔PHA〕頭腦風(fēng)暴法、故障類型及影像分析法〔FMEA〕事件樹分析〔ETA〕事故樹分析〔FTA〕工作危害分析〔JHA〕工作平安分析〔JSA常見的風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)方法有:矩陣法LEC法風(fēng)險(xiǎn)概率評價(jià)法〔PRA〕蒙德法〔ICI〕44整理課件1〕工作危害分析〔JHA〕

工作危害分析:主要用于日常作業(yè)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)分析,首先是每一個(gè)基層組織要識別它所從事的工作任務(wù)與作業(yè)活動(dòng),再把每一項(xiàng)工作任務(wù)或作業(yè)活動(dòng)分解為假設(shè)干個(gè)步驟,識別每一步驟中的危險(xiǎn)源及其危害程度。工作危害分析主要用于作業(yè)活動(dòng)過程中危險(xiǎn)源辨識,在運(yùn)用其他辨識方法時(shí)也可以用這種思路進(jìn)行工作任務(wù)和作業(yè)活動(dòng)的層層分解,逐步細(xì)化,以便于辨識。工作危害分析的步驟,如下圖。45整理課件工作危害分析〔JHA〕

從作業(yè)活動(dòng)清單中選取作業(yè)活動(dòng),將作業(yè)活動(dòng)分解成假設(shè)干個(gè)相連的工作步驟,即首先做什么、其次做什么等,用幾個(gè)字說明一個(gè)步驟,只說做什么,而不說如何做;應(yīng)按照實(shí)際作業(yè)步驟劃分,佩戴防護(hù)用品、辦理作業(yè)票等不必要作為作業(yè)步驟分析,可以將佩戴防護(hù)用品,辦理作業(yè)票等活動(dòng)列入控制措施中,但步驟也不能過粗,如果過細(xì)又很繁瑣,能讓人看明白這項(xiàng)作業(yè)是如何進(jìn)行的,對操作人員能起到指導(dǎo)作用為宜??梢越梃b電器使用說明書中對電器使用方法的說明。工作步驟地確定是建立在對工作觀察的根底上,可以通過班組與操作者集體討論來確定。識別每一作業(yè)步驟的主要危害和后果,是認(rèn)知危險(xiǎn)源的存在并確定其特性的過程。比方,不能只是簡單地將中毒窒息、化學(xué)灼燙、火災(zāi)爆炸當(dāng)成危險(xiǎn)源,而更重要的是應(yīng)該把導(dǎo)致中毒窒息、化學(xué)灼燙、火災(zāi)爆炸的原因找出來。危險(xiǎn)源辨識的思路:提出3個(gè)問題,即在每一步的作業(yè)中誰可能會(huì)受到傷害?傷害可能導(dǎo)致的后果是什么?造成傷害的原因是什么?或者反過來問:存在什么危險(xiǎn)源?誰〔什么〕會(huì)受到傷害?傷害怎樣發(fā)生?識別現(xiàn)有風(fēng)險(xiǎn)控制措施,提出風(fēng)險(xiǎn)控制措施的建議。46整理課件工作危害分析〔JHA〕----車削工件工作危害分析表

47整理課件2〕工作平安分析〔JSA〕

事先或定期對某項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價(jià),并根據(jù)評價(jià)結(jié)果制定和實(shí)施相應(yīng)的控制措施,到達(dá)最大限度消除或控制風(fēng)險(xiǎn)目的的方法。在中國海洋石油工作中這種方法有時(shí)也被稱為工作任務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析。工作任務(wù)初步審查:工作任務(wù)分為新工作任務(wù)、以前做過分析或已有操作規(guī)程的工作任務(wù)、低風(fēng)險(xiǎn)工作任務(wù),現(xiàn)場作業(yè)人員均可提出需要進(jìn)行平安分析的工作任務(wù)?;鶎咏M織負(fù)責(zé)人對提出的需要進(jìn)行平安分析的工作任務(wù)進(jìn)行初始審查,確定工作任務(wù)內(nèi)容,判斷該工作任務(wù)是否需要做平安分析,明確執(zhí)行平安分析人員所需要的能力,制定平安分析方案。假設(shè)初始審查判斷出的工作任務(wù)風(fēng)險(xiǎn)無法接受,那么應(yīng)停止該工作任務(wù),或者重新設(shè)定工作任務(wù)內(nèi)容。一般情況下,新工作任務(wù)〔指以前沒做過或分析過的工作任務(wù)〕在開始前均應(yīng)進(jìn)行平安分析,如果該工作任務(wù)是低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng),并由有勝任能力的人員完成,可不作平安分析。以前做過分析或已有操作規(guī)程的工作任務(wù)可以不再進(jìn)行平安分析,但應(yīng)審查以前平安分析或操作規(guī)程是否有效,如果存在疑心,應(yīng)重新進(jìn)行平安分析。做過的低風(fēng)險(xiǎn)工作任務(wù)且由有勝任能力的人員完成,可不作平安分析。對于不作平安分析的工作任務(wù)應(yīng)對工作環(huán)境進(jìn)行分析,判斷工作環(huán)境的變化是否改變了原來評價(jià)過的工作任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)和控制措施,如果有這方面的擔(dān)憂,應(yīng)該停止工作,重新進(jìn)行平安分析并制定相應(yīng)的控制措施。48整理課件工作平安分析〔JSA〕

工作平安分析步驟:基層組織負(fù)責(zé)人指定JSA小組組長,組長選擇熟悉工作平安分析方法的管理、技術(shù)、平安、操作人員組成JSA小組。小組成員應(yīng)了解工作任務(wù)及所在區(qū)域環(huán)境、設(shè)備和相關(guān)的操作規(guī)程。JSA小組審查工作方案安排,分解工作任務(wù),搜集相關(guān)信息,實(shí)地考察工作現(xiàn)場,并核查以下內(nèi)容。本次工作任務(wù)的目的是什么?以前此項(xiàng)工作任務(wù)中出現(xiàn)過健康、平安與環(huán)境問題或事故嗎?實(shí)施此項(xiàng)工作任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么?〔存在風(fēng)險(xiǎn)〕工作中是否使用新設(shè)備?誰來完成此項(xiàng)任務(wù)?他們是否有足夠的知識技能?這個(gè)工作任務(wù)什么時(shí)候開始?是否可以改在其他時(shí)間進(jìn)行〔如系統(tǒng)停產(chǎn)時(shí)〕?這個(gè)工作任務(wù)的具體地點(diǎn)在哪里?是否可以轉(zhuǎn)移到一個(gè)平安的地點(diǎn)完成?是否需要作業(yè)許可及作業(yè)許可的類型?是否有嚴(yán)重影響本工作任務(wù)平安的交叉作業(yè)?工作環(huán)境、空間、光線、空氣流動(dòng)、出口和入口等;其他。49整理課件工作平安分析〔JSA〕

作業(yè)許可和風(fēng)險(xiǎn)溝通:需要辦理作業(yè)許可證的作業(yè)活動(dòng),作業(yè)前應(yīng)獲得相應(yīng)的作業(yè)許可,才可開展工作。作業(yè)許可的級別應(yīng)同原始風(fēng)險(xiǎn)等級上下相當(dāng),原始風(fēng)險(xiǎn)較高時(shí),應(yīng)獲得較高管理層的許可。作業(yè)前應(yīng)召開班前會(huì),進(jìn)行有效的溝通?!玻薄匙寘⑴c此項(xiàng)工作的每個(gè)人理解完成該工作任務(wù)所涉及的活動(dòng)細(xì)節(jié)及相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)、控制措施和每個(gè)人的分工及責(zé)任;〔2〕參與此項(xiàng)工作的人員進(jìn)一步識別可能遺漏的危害因素;〔3〕如果作業(yè)人員意見不一致,異議解決后,達(dá)成一致,方可作業(yè);〔4〕如果在實(shí)際工作中條件或者人員發(fā)生變化,或原先假設(shè)的條件不成立,那么應(yīng)對作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行重新分析。50整理課件工作平安分析〔JSA〕

現(xiàn)場監(jiān)控:在實(shí)際工作中應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)控制措施,根據(jù)作業(yè)許可的要求,指定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人監(jiān)視整個(gè)工作過程,特別要注意工作人員的變化和工作場所出現(xiàn)的新情況以及未識別出的危害因素。任何人都有權(quán)利和責(zé)任停止他們認(rèn)為不平安的或者風(fēng)險(xiǎn)沒有得到有效控制的工作。如果有人擔(dān)憂平安問題停止工作,這個(gè)人的決定必須得到支持,即使后來證明這種擔(dān)憂是錯(cuò)誤的,這也是一種平安文化。這時(shí)平安監(jiān)督將起到很重要的作用,他必須讓工作隊(duì)伍中的所有人員都知道,當(dāng)他們采取行動(dòng)停止工作時(shí),他們會(huì)得到支持。如果有人擔(dān)憂平安問題而停止工作,應(yīng)該首先對該人作出肯定。因此,這時(shí)不能表現(xiàn)出對生產(chǎn)效率的任何擔(dān)憂,應(yīng)該始終把平安放在第一位。作業(yè)人員也必須記住:自己的工作要自己心中有數(shù),什么時(shí)候停止工作要自己來定,不要等著別人下指示。51整理課件工作平安分析〔JSA〕

總結(jié)與反響:

作業(yè)任務(wù)完成后,作業(yè)人員應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),假設(shè)發(fā)現(xiàn)平安分析過程中的缺陷和缺乏,向JSA小組反響。如果作業(yè)過程中出現(xiàn)新的隱患或發(fā)生事件、事故,小組應(yīng)審查并重新進(jìn)行平安分析。根據(jù)作業(yè)過程中發(fā)生的各種情況,JSA小組提出更新完善該作業(yè)任務(wù)程序的建議。52整理課件3、風(fēng)險(xiǎn)控制:是根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的結(jié)果提出并實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)控制方案。制定方案時(shí)應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):☆對不可承受的風(fēng)險(xiǎn),采取控制措施降低風(fēng)險(xiǎn),到達(dá)可接受的程度?!顚沙惺艿娘L(fēng)險(xiǎn),應(yīng)保持相應(yīng)的控制措施,并不斷監(jiān)視,以防風(fēng)險(xiǎn)變大以至超出可承受的能力?!顚τ谝炎R別的需要通過目標(biāo)和管理方案來消除和控制的不可承受的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)作為目標(biāo)和管理方案的重要輸入信息。☆風(fēng)險(xiǎn)控制措施應(yīng)與組織的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和能力相適應(yīng)?!罴词共扇〉目刂拼胧┮呀?jīng)涵蓋了所考慮的風(fēng)險(xiǎn),在進(jìn)行籌劃時(shí)還應(yīng)考慮這些控制措施的實(shí)際控制程度?!铒L(fēng)險(xiǎn)控制的結(jié)果應(yīng)有一個(gè)按優(yōu)先順序排列的建議清單和改進(jìn)控制的措施清單。53整理課件HSE培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)平安觀察與溝通標(biāo)準(zhǔn)工作前平安分析標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)許可管理標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)火作業(yè)平安管理標(biāo)準(zhǔn)挖掘作業(yè)平安管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入受限空間管理標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)用電平安管理標(biāo)準(zhǔn)移動(dòng)式起重機(jī)吊裝標(biāo)準(zhǔn)管線翻開管理標(biāo)準(zhǔn)腳手架作業(yè)平安管理標(biāo)準(zhǔn)工藝和設(shè)備變更管理標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)前平安檢查管理標(biāo)準(zhǔn)工作循環(huán)檢查管理標(biāo)準(zhǔn)目視化管理標(biāo)準(zhǔn)控制風(fēng)險(xiǎn),集團(tuán)公司十五項(xiàng)新制度54整理課件5.3.2法律、法規(guī)和其他要求組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持程序,用來:a)識別適用于其活動(dòng)、產(chǎn)品和效勞中危害因素的法律、法規(guī)和其他應(yīng)遵守的要求,并建立獲取這些要求的渠道;b)確定這些要求如何應(yīng)用于組織的危害因素。組織應(yīng)及時(shí)更新有關(guān)法律、法規(guī)和其他要求的信息,并將這些信息傳達(dá)給相關(guān)員工和其他有關(guān)的相關(guān)方。組織應(yīng)確保在建立、實(shí)施、保持和改進(jìn)健康、平安與環(huán)境管理體系時(shí),應(yīng)考慮現(xiàn)行適用的法律法規(guī)和其他要求。55整理課件5.3.3目標(biāo)和指標(biāo)組織應(yīng)針對其內(nèi)部各有關(guān)職能和層次,建立、實(shí)施和保持形成文件的健康、平安與環(huán)境目標(biāo)和指標(biāo)。如可行,目標(biāo)和指標(biāo)應(yīng)可測量。目標(biāo)和指標(biāo)應(yīng)符合健康、平安與環(huán)境方針及戰(zhàn)略(總)目標(biāo),并考慮對遵守法規(guī)、事故預(yù)防、清潔生產(chǎn)和持續(xù)改進(jìn)的承諾。組織在建立和評審健康、平安與環(huán)境目標(biāo)和指標(biāo)時(shí),應(yīng)考慮:a)法律、法規(guī)和其他要求;b)健康、平安與環(huán)境危害因素和風(fēng)險(xiǎn);c)可選擇的技術(shù)方案;d)財(cái)務(wù)、運(yùn)行和經(jīng)營要求;e)相關(guān)方的意見。56整理課件5.3.4管理方案組織應(yīng)制定、實(shí)施并保持旨在實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)和指標(biāo)以及針對特定的活動(dòng)、產(chǎn)品或效勞的健康、平安與環(huán)境管理方案。方案應(yīng)形成文件,內(nèi)容應(yīng)包括但不限于:a)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和指標(biāo)所賦予有關(guān)職能和層次的職責(zé)和權(quán)限;b)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和指標(biāo)的方法和時(shí)間表。應(yīng)在方案的時(shí)間間隔內(nèi)對方案進(jìn)行評審,必要時(shí)應(yīng)針對組織的活動(dòng)、產(chǎn)品、效勞或運(yùn)行條件的變化,對方案進(jìn)行修訂。

57整理課件HSE管理方案要求整理課件5.4組織結(jié)構(gòu)、資源和文件本局部為支持性要素,共有七項(xiàng)內(nèi)容5.4.1組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)5.4.2管理者代表5.4.3資源5.4.4能力、培訓(xùn)和意識5.4.5協(xié)商和溝通5.4.6文件5.4.7文件控制59整理課件5.4.1組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)

組織應(yīng)確定與健康、平安、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)有關(guān)的各級職能層次及崗位的作用、職責(zé)和權(quán)限,形成文件,便于健康、平安與環(huán)境管理。健康、平安與環(huán)境的最終責(zé)任由最高管理者承擔(dān)。所有承擔(dān)管理職責(zé)的各職能和層次,應(yīng)說明其對健康、平安與環(huán)境績效持續(xù)改進(jìn)的承諾。60整理課件崗位職責(zé)的內(nèi)容1.根本信息a.崗位名稱b.崗位類別c.所屬部門d.崗位等級e.描述時(shí)間2.組織關(guān)系隸屬上級主管,直接下屬職位,匯報(bào)給同一主管的其他崗位3.崗位主要責(zé)任——崗位的目的4.工作職責(zé)5.崗位權(quán)限6.業(yè)績指標(biāo)7.崗位能力條件要求8.工作環(huán)境9.編制人,審查人,審核人,審核時(shí)間61整理課件制修訂崗位職責(zé)的說明崗位名稱——是公司對內(nèi)正式使用的名稱.崗位編碼——由人事部門統(tǒng)一編制崗位等級——按人事或勞資部門規(guī)定d.隸屬上級主管——直接領(lǐng)導(dǎo)崗位名稱而非領(lǐng)導(dǎo)姓名。如有數(shù)個(gè)職能主管,是核準(zhǔn)請休假、決定調(diào)職升遷的主要行政或業(yè)務(wù)主管。直線隸屬上級主管只有一個(gè)。e.崗位主要責(zé)任——用一兩句話來清楚、簡短和精確地說明,需要這個(gè)崗位的目的,寄望這個(gè)職務(wù)給公司做出什么奉獻(xiàn)。f. 工作職責(zé)——為能負(fù)起主要責(zé)任而承擔(dān)的日常的工作職責(zé)g. 影響程度——不須填寫h. 業(yè)績指標(biāo)——考核績效的指標(biāo)類別i. 崗位能力條件要求——該崗位須具備的最低條件62整理課件編制崗位職責(zé)的要求

完整——不遺漏2.準(zhǔn)確——不虛假,不夸張,文字準(zhǔn)確,例如正確的動(dòng)詞,如:指導(dǎo),管理,控制,監(jiān)督,協(xié)調(diào),主持,提供,保持,咨詢,設(shè)計(jì),開展,監(jiān)視,幫助,領(lǐng)導(dǎo),組織,執(zhí)行,實(shí)施,等等。 賓語要明確,如協(xié)調(diào)相關(guān)單位——哪些相關(guān)單位?3.不重疊---兩人負(fù)責(zé)同一事情,誰負(fù)主責(zé)。4.崗位應(yīng)有的職責(zé),不一定是目前在崗人所做的工作,而是描述該崗位應(yīng)有的職責(zé)。63整理課件編制崗位職責(zé)的要求5.所有崗位職責(zé)的描述匯總的結(jié)果能證明公司或部門內(nèi):事事有人當(dāng)責(zé)(只有一人)(A)事事有人做(R)而不是:同一事兩人以上當(dāng)責(zé)(問題:第一責(zé)任人,負(fù)主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?負(fù)直接管理責(zé)任?負(fù)分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)…,分管系統(tǒng)…)有事沒人做有事不一定誰做有事不知誰做6.工作職責(zé)---為能負(fù)起主要責(zé)任的日常工作職責(zé)。工作職責(zé)的描述可做為訂定目標(biāo)指標(biāo)的依據(jù),以便進(jìn)行績效考核描述應(yīng)分別說明以什么“動(dòng)作〞,做“什么事〞,應(yīng)到達(dá)什么“標(biāo)準(zhǔn)〞或“結(jié)果〞,或“一具體工作〞。如以下方式以什么方法做什么事到達(dá)什么標(biāo)準(zhǔn)或結(jié)果64整理課件關(guān)于崗位職責(zé)描述整理課件例1例2

例66整理課件“誰主管誰負(fù)責(zé)"不僅對出事后的結(jié)果負(fù)責(zé),更要對為防止出事應(yīng)有的管理過程,員工的工作過程負(fù)責(zé)。主管的管理過程,員工的工作過程該負(fù)責(zé)做什么需要完整的制修訂在該崗位職責(zé)內(nèi)?!皩俚毓芾悫?--每個(gè)人都有他(她)的屬地各層主管:各層主管要對其轄區(qū)范圍內(nèi)HSE的人、事、物負(fù)責(zé).〔不是HSE部門〕。非主管員工:非主管員工也有其工作轄區(qū).除了需要遵守各項(xiàng)規(guī)定外,也要為其轄區(qū)的HSE負(fù)責(zé).

HSE職責(zé)的一般要求67整理課件工作載體領(lǐng)導(dǎo)層基層員工管理部門有感領(lǐng)導(dǎo)直線責(zé)任屬地管理落實(shí)責(zé)任制1、制定履行安全承諾;2、個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃;3、開展行為安全審核。1、誰主管、誰負(fù)責(zé);2、主管業(yè)務(wù)范圍HSE事務(wù);3、職能合理,責(zé)權(quán)一致。1、崗位日常巡檢;2、安全目視化管理;3、工作前安全分析。68整理課件有感領(lǐng)導(dǎo)是指:企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)通過以身作那么的良好個(gè)人平安行為,使員工真正感知到平安生產(chǎn)的重要性,感受到領(lǐng)導(dǎo)做好平安的示范性,感悟到自身做好平安的必要性。69整理課件

直線責(zé)任是指:機(jī)關(guān)職能部門和各級管理人員,包括機(jī)關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和人員在內(nèi),都有直線責(zé)任,都應(yīng)該對業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的HSE工作負(fù)責(zé),都應(yīng)結(jié)合本崗位管理工作負(fù)責(zé)相應(yīng)HSE管理。70整理課件屬地管理是指:生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的每一個(gè)員工對自己所管轄區(qū)域內(nèi)人員〔包括自己、同事、承包商員工和訪客〕的平安、設(shè)備設(shè)施的完好、作業(yè)過程的平安、工作環(huán)境的整潔負(fù)責(zé)。對進(jìn)入屬地區(qū)域所有人員的管理職責(zé)71整理課件5.4.2管理者代表組織應(yīng)在最高管理層中指定一名成員作為專門的管理者代表,以確保健康、平安與環(huán)境管理體系的有效實(shí)施,并在組織內(nèi)推行各項(xiàng)要求。組織的管理者代表,無論是否還負(fù)有其他方面的責(zé)任,應(yīng)有明確的健康、平安與環(huán)境作用、職責(zé)和權(quán)限,以便:a)確保按本局部的要求建立、實(shí)施和保持健康、平安與環(huán)境管理體系;b)向最高管理者報(bào)告健康、平安與環(huán)境管理體系的運(yùn)行情況和績效,以供評審,并提出改進(jìn)建議。72整理課件

管理者代表的主要職責(zé):負(fù)責(zé)HSE管理體系的建立、實(shí)施與保持;組織體系籌劃與設(shè)計(jì);組織文件評審與批準(zhǔn);組織體系內(nèi)部審核;組織制定與實(shí)施糾正措施。-定期向最高管理者匯報(bào)HSE管理體系運(yùn)行情況和績效,為評審和改進(jìn)體系提供依據(jù),并提出改進(jìn)建議。73整理課件5.4.3資源管理者應(yīng)為建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)健康、平安與環(huán)境管理體系提供必要的資源,包括但不限于以下:a)根底設(shè)施;b)人力資源;c)專項(xiàng)技能;d)技術(shù)資源;e)財(cái)力資源;f)信息資源。為確保提供的資源適合于組織的活動(dòng)、產(chǎn)品或效勞的性質(zhì)和規(guī)模以及健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)控制的需要,應(yīng)考慮來自各級管理者和健康、平安與環(huán)境專家的意見,且定期評審資源的適宜性。74整理課件5.4.4能力、培訓(xùn)和意識對于其工作可能產(chǎn)生健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和影響的所有人員,應(yīng)具有相應(yīng)的工作能力。在教育、培訓(xùn)和(或)經(jīng)歷方面,組織應(yīng)對其能力做出適當(dāng)?shù)囊?guī)定,并對員工完成工作的能力進(jìn)行定期的評估。組織應(yīng)確定培訓(xùn)的需求并提供培訓(xùn),評估培訓(xùn)效果并采取改進(jìn)措施。培訓(xùn)程序應(yīng)考慮不同層次的職責(zé)、能力和文化程度以及風(fēng)險(xiǎn)。組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持程序,確保處于各有關(guān)職能和層次的員工都意識到:a)符合健康、平安與環(huán)境方針、程序和健康、平安與環(huán)境管理體系要求的重要性;b)在工作活動(dòng)中實(shí)際的或潛在的健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),以及個(gè)人工作的改進(jìn)所帶來的健康、平安與環(huán)境效益;c)在執(zhí)行健康、平安與環(huán)境方針和程序,實(shí)現(xiàn)健康、平安與環(huán)境管理體系要求,包括應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)要求(見5.5.8)方面的作用和職責(zé);d)偏離規(guī)定的運(yùn)行程序的潛在后果。75整理課件5.4.4能力、培訓(xùn)和意識能力:是指經(jīng)證實(shí)的員工的應(yīng)用知識和技能的本領(lǐng)。a)組織應(yīng)根據(jù)HSE管理體系各工作崗位、活動(dòng)及規(guī)定的職責(zé),對員工的能力要求,選擇能夠勝任的員工從事該項(xiàng)工作;b)組織可從員工的受教育程度、接受的培訓(xùn)、工作技能和工作經(jīng)驗(yàn)等方面評定從事某一崗位員工的工作能力。能力評價(jià):a〕個(gè)人素質(zhì),包括健康平安與環(huán)境意識和表現(xiàn)、健康狀況、業(yè)績、個(gè)人資質(zhì)〔包括學(xué)歷、資歷、技術(shù)等級證書和其它相關(guān)證書〕等;b〕通過實(shí)踐提高技能的能力,包括工作經(jīng)驗(yàn)、完成任務(wù)能力、應(yīng)急反響能力、專業(yè)知識、操作技能及組織協(xié)調(diào)能力等;c〕不斷更新知識的能力,包括定期接受必要的培訓(xùn)、對培訓(xùn)效果的評價(jià)等。76整理課件詳見集團(tuán)公司HSE培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)

培訓(xùn)矩陣表

77整理課件集團(tuán)公司HSE培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)整理課件整理課件整理課件整理課件5.4.5協(xié)商和溝通組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持程序,確保就相關(guān)健康、平安與環(huán)境信息進(jìn)行相互溝通:a)組織內(nèi)各職能層次間的內(nèi)部溝通;b)與外部相關(guān)方聯(lián)絡(luò)的接收、文件形成和答復(fù);c)組織應(yīng)考慮對涉及健康、平安與環(huán)境重要危害因素的信息的處理,并記錄其決定。組織應(yīng)將員工參與和協(xié)商的安排形成文件,并通報(bào)有關(guān)的相關(guān)方。員工應(yīng):a)參與風(fēng)險(xiǎn)管理,方針和程序的制定、實(shí)施和評審;b)參與商討影響工作場所內(nèi)人員健康和平安的條件和因素的任何變化;c)參與健康、平安與環(huán)境事務(wù);d)支持員工代表和管理者代表的工作(見5.4.2)。82整理課件整理課件【釋義】

1、信息溝通◆組織應(yīng)建立并保持程序:-組織內(nèi)各層次和職能間的內(nèi)部溝通;-與外部相關(guān)方聯(lián)絡(luò)的接收、文件形成和答復(fù)。◆對于涉及健康、平安與環(huán)境重要危害因素的信息,組織要考慮進(jìn)行處理,并記錄有關(guān)的決定。常用的信息溝通方式有:

-各種短會(huì),如班前HSE短會(huì);

-部門HSE方案和工作目標(biāo)文件;

-錄像、快訊;

-板報(bào)、張貼圖表;

-E-Mail、HSE新聞、公報(bào);

-HSE信息;

-對外健康、平安與環(huán)境數(shù)據(jù)的報(bào)告。84整理課件2、協(xié)商應(yīng)將員工參與和協(xié)商的安排形成文件,并通報(bào)有關(guān)的相關(guān)方。

員工協(xié)商和溝通方式

-建立員工代表與管理者之間的協(xié)商和溝通的有效機(jī)制,如參與事故、事件調(diào)查等;

-管理者與員工通過某種機(jī)構(gòu)正式協(xié)商,如工會(huì)或類似的機(jī)構(gòu);

-管理者與員工的直接溝通渠道;

-其他溝通方式,如HSE簡報(bào)、公告欄、海報(bào)、標(biāo)語等。

員工協(xié)商和溝通內(nèi)容

-參與風(fēng)險(xiǎn)管理方針和程序的制定、實(shí)施和評審;

-參與商討影響工作場所內(nèi)人員健康和平安因素的任何變化;

-參與健康、平安與環(huán)境事務(wù);

-應(yīng)告知誰是他們的員工代表和管理者代表,同時(shí)員工也要支持員工代表和管理者代表的工作。85整理課件5.4.6文件健康、平安與環(huán)境管理體系文件應(yīng)包括:a)承諾;b)方針、目標(biāo)和指標(biāo);c)對健康、平安與環(huán)境管理體系覆蓋范圍的描述;d)對健康、平安與環(huán)境管理體系主要要素及其相互作用的描述,以及相關(guān)文件的查詢途徑;e)組織為確保對涉及危害因素的過程進(jìn)行有效籌劃、運(yùn)行和控制所需的文件和記錄;f)本局部所要求的其他文件,包括記錄。86整理課件5.4.7文件控制組織應(yīng)對健康、平安與環(huán)境管理體系文件和資料進(jìn)行控制。記錄是一種特殊類型的文件,應(yīng)依據(jù)5.6.5的要求進(jìn)行控制。組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持程序,以規(guī)定:a)在文件發(fā)布前進(jìn)行審批,以確保其充分性和適宜性;b)必要時(shí)對文件進(jìn)行評審和修訂,并重新審批;c)確保對文件的更改和現(xiàn)行修訂狀態(tài)做出標(biāo)識;d)確保在使用處得到適用文件的有關(guān)版本;e)確保文件字跡清楚、易于識別;f)確保對籌劃和運(yùn)行健康、平安與環(huán)境管理體系所需的外來文件做出標(biāo)識,并對其發(fā)放予以控制;g)防止對過期文件的非預(yù)期使用,如需將其保存,要做出適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。87整理課件5.5實(shí)施和運(yùn)行本局部為體系的控制要素,其目的在于通過以下相關(guān)的活動(dòng)建立并運(yùn)行好管理體系〔主要是過程控制的要求〕5.5.1設(shè)施完整性5.5.2承包方和〔或〕供給方5.5.3顧客和產(chǎn)品5.5.4社區(qū)和公共關(guān)系5.5.5.作業(yè)許可5.5.6運(yùn)行控制5.5.7變更管理5.5.8應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)88整理課件5.5.1設(shè)施完整性組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持程序,以確保對設(shè)施的設(shè)計(jì)、建造、采購、操作、維護(hù)和檢查等到達(dá)規(guī)定的準(zhǔn)那么要求,對工程建設(shè)、設(shè)施購置及建造前應(yīng)進(jìn)行健康、平安與環(huán)境評價(jià),用滿足本質(zhì)健康、平安與環(huán)境要求的設(shè)計(jì)來削減和控制風(fēng)險(xiǎn)和影響。對設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行、維修過程中與準(zhǔn)那么之間的偏差,組織應(yīng)當(dāng)進(jìn)行評審,找出偏差的原因,確定糾正偏差的措施并形成文件?!惨c(diǎn):本質(zhì)平安設(shè)計(jì)、三同時(shí)、保持設(shè)施完好〕89整理課件5.5.2承包方和〔或〕供給方組織應(yīng)當(dāng)建立、實(shí)施和保持程序,以保證其承包方和(或)供給方的健康、平安與環(huán)境管理與組織的健康、平安與環(huán)境管理體系要求相一致。組織與承包方和(或)供給方之間應(yīng)當(dāng)有特定的關(guān)系文件,以便明確各自的職責(zé),在工作之前解決存在的差異,認(rèn)可有關(guān)工作文件。組織應(yīng)當(dāng)收集承包方和(或)供給方的相關(guān)信息并定期評審,在確定承包方和(或)供給方的評定過程中應(yīng)當(dāng)考慮:a)資質(zhì);b)歷史業(yè)績;c)能力;d)健康、平安與環(huán)境管理狀況等。90整理課件5.5.3顧客和產(chǎn)品組織應(yīng)識別、確定并滿足顧客有關(guān)健康、平安與環(huán)境方面的需求。對產(chǎn)品的生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售、使用和廢棄處理過程中的健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和影響應(yīng)進(jìn)行評估和管理,提供與產(chǎn)品相關(guān)的健康、平安與環(huán)境信息資料。91整理課件5.5.4社區(qū)和公共關(guān)系組織應(yīng)就其活動(dòng)、產(chǎn)品或效勞中的健康、平安與環(huán)境危害和影響,與社區(qū)內(nèi)關(guān)注組織健康、平安與環(huán)境績效或受其影響的各方進(jìn)行溝通。通過適當(dāng)?shù)囊?guī)劃和活動(dòng),展示組織的健康、平安與環(huán)境績效,獲取社區(qū)各相關(guān)方對組織改進(jìn)健康、平安與環(huán)境表現(xiàn)的支持。92整理課件5.5.5作業(yè)許可組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持作業(yè)許可程序,規(guī)定作業(yè)許可類型和證明,以及作業(yè)許可的申請、批準(zhǔn)、實(shí)施、變更與關(guān)閉。作業(yè)許可內(nèi)容應(yīng)包括區(qū)域劃分、風(fēng)險(xiǎn)控制措施和應(yīng)急措施,作業(yè)人員的資格和能力、責(zé)任和授權(quán)、監(jiān)督和審核、交流溝通等。通過執(zhí)行作業(yè)許可及伴隨證明上的所有指令,確保對關(guān)鍵活動(dòng)和任務(wù)的控制。

93整理課件原來有作業(yè)許可的做法,有些企業(yè)對檢修作業(yè)、承包商作業(yè)、廠區(qū)內(nèi)臨時(shí)作業(yè)等一些非常規(guī)性作業(yè)也實(shí)行作業(yè)許可,但總部沒有建立一個(gè)系統(tǒng)、完整的作業(yè)許可管理制度或標(biāo)準(zhǔn);因此各企業(yè)的做法差異大,管理嚴(yán)疏不一。一些專業(yè)公司制訂有作業(yè)許可制度,但零散,不配套。國外大石油公司,中石化總部都制訂有上下統(tǒng)一的作業(yè)許可制度。

為什么要實(shí)施作業(yè)許可94整理課件作業(yè)許可管理職責(zé)原做法:專業(yè)人員審批業(yè)務(wù),平安人員審查平安,業(yè)務(wù)許可與平安許可相別離。試點(diǎn)制度沒有提出平安人員審批要求,一項(xiàng)作業(yè)統(tǒng)一由一名直線管理人審批。原來對作業(yè)進(jìn)行分級,實(shí)行分級審批,如動(dòng)火作業(yè)、高處作業(yè)等。試點(diǎn)制度沒有對作業(yè)分級,也不實(shí)行分級審批,而是根據(jù)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果,由有權(quán)提供、調(diào)配、協(xié)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)控制資源權(quán)限的現(xiàn)場直線管理人員或其授權(quán)人審批。直線管理部門應(yīng)組織推行、培訓(xùn)、監(jiān)督和審核平安部門對程序的執(zhí)行提供咨詢、支持和審核員工應(yīng)接受作業(yè)許可培訓(xùn),執(zhí)行作業(yè)許可程序,參與作業(yè)許可審核,并提出改進(jìn)建議。95整理課件企業(yè)應(yīng)按照本標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合企業(yè)作業(yè)活動(dòng)特點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì),確定需要實(shí)行作業(yè)許可管理的范圍、作業(yè)類型,確保對所有高風(fēng)險(xiǎn)的、非常規(guī)的作業(yè)實(shí)行作業(yè)許可管理。哪些工作需要進(jìn)行作業(yè)許可?96整理課件作業(yè)許可管理范圍非方案性維修工作(未列入日常維護(hù)方案或無程序指導(dǎo)的維修工作)承包商作業(yè)偏離平安標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)那么、程序要求的工作交叉作業(yè)在承包商區(qū)域進(jìn)行的工作缺乏平安程序的工作屏蔽報(bào)警、中斷連鎖和平安應(yīng)急設(shè)備進(jìn)入受限空間挖掘作業(yè)高處作業(yè)移動(dòng)式吊裝作業(yè)管線翻開臨時(shí)用電動(dòng)火作業(yè)放射性作業(yè)爆破作業(yè)潛水作業(yè)如工作中包含以下工作,還應(yīng)同時(shí)辦理專項(xiàng)作業(yè)許可證97整理課件98整理課件集團(tuán)公司作業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)整理課件5.5.6運(yùn)行控制組織應(yīng)確定控制健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)和任務(wù),并且不同職能和層次的管理者應(yīng)當(dāng)針對這些活動(dòng)和任務(wù)進(jìn)行籌劃,通過以下方式確保其在規(guī)定的條件下執(zhí)行:a)對于因缺乏程序指導(dǎo)可能導(dǎo)致偏離健康、平安與環(huán)境方針、目標(biāo)和指標(biāo)的運(yùn)行情況,應(yīng)建立、實(shí)施和保持形成文件的程序和工作指南;b)在程序和工作指南中對運(yùn)行準(zhǔn)那么予以規(guī)定;c)對于組織所購置和(或)使用的貨物、設(shè)備和效勞中已識別的健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和影響,應(yīng)建立、實(shí)施和保持程序,并將有關(guān)的程序和要求通報(bào)承包方和(或)供給方;d)建立、實(shí)施和保持程序,用于工作場所、過程、裝置、機(jī)械、運(yùn)行程序和工作組織的設(shè)計(jì),包括考慮與人的能力相適應(yīng),以便從根本上消除或降低風(fēng)險(xiǎn)和影響;e)建立、實(shí)施和保持程序,推行清潔生產(chǎn),對使用有毒有害原料進(jìn)行生產(chǎn)或者在生產(chǎn)中排放有毒有害物質(zhì)以及污染物超標(biāo)排放時(shí),應(yīng)進(jìn)行清潔生產(chǎn)審核并實(shí)施清潔生產(chǎn)方案。100整理課件5.5.7變更管理組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持程序,以控制組織內(nèi)設(shè)施、人員、過程(工藝)和程序等永久性或暫時(shí)性的變化,防止對健康、平安與環(huán)境的有害影響及風(fēng)險(xiǎn)。包括:a)對提議的變更及實(shí)施應(yīng)確定并形成文件;b)對變更及其實(shí)施可能導(dǎo)致的健康、平安與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和影響進(jìn)行評審和做出記錄;c)對認(rèn)可的變化及其實(shí)施程序形成文件;d)提議的變更應(yīng)當(dāng)經(jīng)過授權(quán)部門的批準(zhǔn)。注:當(dāng)新的運(yùn)行或者更改運(yùn)行會(huì)引起管理體系的變化,變更管理不再適宜,組織需要建立專門的管理方案。101整理課件5.5.8應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)

組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持程序,以系統(tǒng)地識別潛在的緊急情況和事故,并規(guī)定響應(yīng)措施。

組織應(yīng)對實(shí)際發(fā)生的緊急情況和事故做出響應(yīng),以便預(yù)防和減少可能隨之引發(fā)的疾病、傷害、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境影響。

組織應(yīng)評審其應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的程序和措施,必要時(shí)對其修訂,尤其是在事故或緊急情況發(fā)生后

如果可行,組織還應(yīng)定期測試這些程序和措施。

102整理課件5.6檢查和糾正措施本局部主要是體系以及組織自我監(jiān)督、自我完善、自我控制的內(nèi)容〔強(qiáng)調(diào)的是體系一、二級監(jiān)控機(jī)制〕5.6.1績效測量和監(jiān)視5.6.2合規(guī)性評

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