【分層單元卷】2024年春季試卷小學(xué)部編版語文5年級下冊第2單元·C培優(yōu)測試

第第頁【分層單元卷】部編版語文5年級下冊第2單元·C培優(yōu)測試一、選擇題(共12分)1．(本題1分)下列詞語書寫有誤的一組是（

）A．委托

預(yù)計

探聽 B．調(diào)度

私自

尋思C．都督

兼顧

吶喊 D．插曲

機(jī)餓

胸膛2．(本題1分)下面加點字的讀音完全相同的一項是()A．即刻

上卿

鯽魚

既然B．開辟

墻壁

完璧歸趙

逃避C．賓館

濱江

五彩繽紛

兵法D．冠軍

冠名

奪冠

三連冠3．(本題1分)下列句子中沒有語病的一項是（

）A．言行不一致的人，是一種極不好的習(xí)慣。B．生活的最重要部分不是去生活，就是對生活的思考。C．充滿功利色彩的教育，只能培養(yǎng)出只有小聰明而無大智慧。D．一個連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。4．(本題1分)填入下面橫線上的語句，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔玉藕，無不牽詩情，引人思。讓我們學(xué)習(xí)蓮葉吧，______________；讓我們學(xué)習(xí)荷花吧，______________；讓我們學(xué)習(xí)蓮子吧，______________；讓我們學(xué)習(xí)藕吧，______________。①把寂寞留給自己

②把芬芳先給他人③以苦心孕育未來

④以寬闊擁抱生活A(yù)．②①④③ B．④②③① C．③②④① D．①④③②5．(本題1分)下列不能作為班級公約的是（

）A．拒絕違規(guī)操作，保護(hù)生命安全。B．服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。C．思想覺悟要提高，班隊活動不能少。D．課間休息不吵鬧，文明整潔要做到。6．(本題1分)下列語句表達(dá)得體的一項是（

）A．老李對父親剛?cè)ナ廊炀蛠砩习嗟睦蠌堈f：“家父剛過世，你還是在家里多休息幾天吧?！盉．小馬老師參加工作剛一年，她對教學(xué)經(jīng)驗豐富的高老師說：“教學(xué)上我有許多不懂之處，請您多多指教。”C．王老師高興地對我說：“你此次奪冠，為班級增了光，你真是我的高足呀！”D．小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒，興奮地對店主說：“下次我還會光臨貴店，多多惠顧貴店的?！?．(本題1分)與“七手八腳”的意思相近的是（

）A．七零八落 B．七上八下C．手忙腳亂 D．手舞足蹈8．(本題1分)下列加點詞語使用有誤的一項是（

）A．在這次作文比賽中，他取得了第一名，喜不自勝B．同學(xué)們過馬路時要遵守交通規(guī)則，請勿自誤。C．雄偉的黃鶴樓真是天造地設(shè)的美景，讓游客們流連忘返。D．根據(jù)《草船借箭》的描寫，諸葛孔明的神機(jī)妙算真是讓人佩服。9．(本題1分)下列人物與綽號對應(yīng)不正確的是（

）A．行者武松 B．豹子頭林沖 C．及時雨宋江 D．智多星諸葛亮10．(本題1分)《景陽岡》按事情發(fā)展的碩序分為四個部分，每個部分都表現(xiàn)了武松性格特點，下列哪一項分析是錯的（

）A．武松進(jìn)店飲酒，連飲許多碗烈酒后不聽店家勸阻，執(zhí)意孤身過景陽岡。說明武松豪爽、固執(zhí)的性格。B．武松上岡后，看到官府榜文，雖有懼意,但怕返回受人恥笑，決定繼續(xù)上岡。說明武松好面子，自尊心很強(qiáng)。C．武松與猛虎搏斗，最終打死老虎。說明武松勇武、機(jī)敏。D．武松打虎后感到體力不支，一步步挨下岡去。說明武松害怕膽小。11．(本題1分)“那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果……”這句話運(yùn)用修辭手法是（

）A．比喻 B．?dāng)M人 C．排比 D．夸張12．(本題1分)《紅樓春趣》講述的內(nèi)容是（

）A．寶玉、黛玉等在大觀園里追逐玩樂的自由生活。B．寶玉、黛玉和丫鬟們在大觀園里閑談?wù)f笑的逗樂場面。C．寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。D．寶玉、黛玉等在一起互相照顧的友愛場面。二、填空題(共9分)13．(本題4分)讀句子，看拼音寫詞。周輸dùjì()諸葛亮的才能，借軍情jǐnjí()，讓諸葛亮立下jūnlìngzhuàng()，沒想到諸葛亮shénjīmiàosuàn()，向曹操“借”來了箭。14．(本題5分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《將相和》共講了三件事：第一件事的起因是__________,結(jié)果是__________;第二件事的起因是__________,結(jié)果是__________;第三件事的起因是__________,結(jié)果是__________。三件事總起因是__________。（2）小明喜歡玩游戲，認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)小，多玩玩，長大后再學(xué)課本知識。你會用岳飛的“___________________”來勸告他,用毛澤東的“____________________”提醒他抓住現(xiàn)在大好時光,發(fā)奮學(xué)習(xí)，因為“________________________(陶淵明)”。（3）我會用一段話寫出下面詞語所表達(dá)的情景。津津有味：____________________________三、信息匹配(共2分)15．(本題2分)根據(jù)解釋給下面的加點字選擇正確的注釋序號，并寫在括號里。道：①路②水流通行的途徑③方向；方法④道德⑤說⑥以為，認(rèn)為（1）眾猴拍手稱揚(yáng)道：“好水！好水！”()（2）我道是誰呢？原來是你呀！()（3）這下麻煩了！小劉家的下水道堵了。()（4）一條羊腸小道曲曲折折通向海邊的茅屋。()四、句型轉(zhuǎn)換(共5分)16．(本題5分)按要求改寫句子。1．秦王不敢進(jìn)攻我們趙國。武有廉頗，文有藺相如。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)________________________________________________________2．藺相如對秦王說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________3．秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)_______________________________________________________4．在那富饒的黑土地上是我們祖祖輩輩生活的地方。(修改病句)________________________________________________________5．造句。完璧歸趙：________________________________五、現(xiàn)代文閱讀(共31分)(本題4分)課外閱讀。關(guān)羽和周倉三國時代,蜀漢大將關(guān)公降服了一個叫周倉的人。這人是個大力士,長得非?？?打起仗來更是勇猛極了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周倉厲害,周倉也為自己的威武沾沾自喜。有一天,關(guān)羽和周倉兩人趕路去某地,中途到一棵樹下休息。關(guān)公看見樹下有一群螞蟻在爬來爬去,便對周倉說:“周倉,你不是軍中的大力士嗎?,今天我們來比試比試,看誰力氣大?！敝軅}一聽很高興,心想:“那你輸定了!”于是說()好啊()怎么個比法()是摔跤還是舉重()關(guān)羽道:“我們今天不比別的,比比看誰打死的螞蟻多?！薄笆裁?打螞蟻?我周倉打過老虎,斗過狼犬,殺過無數(shù)猛將,打螞蟻是小菜一碟!”周倉哈哈大笑?！安灰】次浵佮?說不定,你還不是它們的對手呢!”“那你看我的吧!”周倉不以為然,伸出拳頭,用力一砸?！班亍钡囊幌?地面被他砸出一個大坑,可螞蟻卻安然無恙,他卻痛得哇哇大叫。關(guān)公伸出食指,輕輕一捏,一下捏死了好幾只螞蟻。周倉看得啞口無言。17．(1分)在文中的括號內(nèi)填上標(biāo)點符號。18．(1分)畫線句子的主要意思是什么?請用簡練的話概括出來。______________________________________________19．(1分)周倉失敗的原因是什么?從這個故事中我們懂得了什么道理?______________________________________________________20．(1分)拳頭打不死一只螞蟻,也有人說一根稻草壓死一頭牛。請你說說你的看法。_______________________________________________(本題7分)閱讀短文，回答問題。女清潔工深秋的清晨，深藍(lán)的天空中綴著幾顆亮閃閃的星星，遠(yuǎn)處的山巒依稀可見。街上靜悄悄的，樹木、小草在冷風(fēng)中顫抖著。隨著“嗒嗒”的馬達(dá)聲，一輛清潔車駛了過來。一位年輕的姑娘，穿著藍(lán)色的工作服，秀美的臉上煥發(fā)出青春的光彩。她的兩只眼睛多么坦然，多么明亮。她駕駛著清潔車，迎著冷颼颼的晨風(fēng)□行駛在寬敞的街道上□她帶走了落葉□紙屑□塵土和果皮□留下了潔凈的路面□啊□這不是小王阿姨嗎□她是我原來的鄰居呀□那年小王阿姨高中畢業(yè)，父母勸她參加紡織廠的招工考試，但她卻執(zhí)意要當(dāng)清潔工人。她說：“三百六十行，行行出狀元嘛！”可是事情并沒有那么簡單。她當(dāng)上了清潔工人，有一次，一位老同學(xué)找她，問起她的職業(yè)，當(dāng)?shù)弥莻€清潔工人后，驚訝得睜大了眼睛，感到疑惑不解。但小王阿姨卻自豪地說：“清潔工人有啥不好，城市要沒有清潔工人，哪還有人們健康幸福的生活？”如今，她已是出色的城市美容師了。騎車的，走路的看著一塵不染的街道，都對她產(chǎn)生了敬佩之情。我想：清潔工人給人們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，這和醫(yī)生給人們健康，演員使人們快樂，教師讓孩子們成長，是完全一樣的。21．(1分)我閱讀完本文用時約()分鐘。22．(2分)在第二自然段的“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。23．(1分)用“”畫出描寫年輕女清潔工外貌和神態(tài)的句子，用“﹏﹏﹏”畫出描寫作者心理活動的句子。24．(2分)用“√”畫出與下面這句話意思相同的句子。城市要沒有清潔工人，哪還有人們健康幸福的生活？（1）城市要沒有清潔工人，怎會有人們健康幸福的生活？（）（2）城市要沒有清潔工人，也會有人們健康幸福的生活。（）（3）城市要沒有清潔工人，就不會有人們健康幸福的生活。（）（4）城市要沒有清潔工人，難道會有人們健康幸福的生活？（）25．(1分)聯(lián)系上下文，理解句子的含義。三百六十行，行行出狀元。___________________(本題8分)閱讀?？酌鞣謸芤讯ǎ纫迩П巳ノ鞒强h搬運(yùn)糧草。忽然十余次飛馬報到，說：“司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來！”時孔明身邊別無大將，只有一班文官，所引五千軍，已分一半先運(yùn)糧草去了，只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個消息，盡皆失色。孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣殺來?？酌鱾髁?，教“將旌旗盡皆隱匿；諸軍備守城鋪，如有妄行出入，及高言大語者，斬之！大開四門，每一門用十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時，不可擅動，吾自有計。”孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。卻說司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進(jìn)，急報與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望②果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外，有二十余百姓，低頭灑掃，旁若無人。懿看畢大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退。次子司馬昭曰：“莫非諸葛亮無軍，故作此態(tài)？父親何故便退兵？”懿曰：“亮平生謹(jǐn)慎，不曾弄險。今大開城門，必有埋伏。我軍若進(jìn)，中其計也。汝輩豈知？宜速退?！庇谑莾陕繁M皆退去?？酌饕娢很娺h(yuǎn)去，撫掌而笑。眾官無不駭然，乃問孔明曰司馬懿乃魏之名將，今統(tǒng)十五萬精兵到此，見了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平謹(jǐn)慎，必不弄險；見如此模樣，疑有伏兵，所以退去。吾非行險，蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小路去也。吾已令興、苞二人在彼等候?！北娊泽@服曰：“丞相之機(jī)，神鬼莫測。若某等之見，必棄城而走矣?！笨酌髟唬骸拔岜褂卸灏?，若棄城而走，必不能遠(yuǎn)遁。得不為司馬懿所擒乎？”言訖，拍手大笑。26．(1分)根據(jù)解釋給下面的加點字選擇正確的注釋序號，并寫在括號里。之：①助詞，的；②代詞，代替眾或事物；③代詞，這，那丞相之機(jī)，神鬼莫測。()27．(4分)在下列符合孔明“神鬼莫測”的句子后面打“√”錯誤的打“×”（1）孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣殺來。()（2）此人必引軍投山北小路去也。吾已興苞二人在彼等候。()（3）此人料吾生平謹(jǐn)慎，必不弄險；見如此模樣，疑有伏兵，所以退去。()（4）吾兵止有二千五百，若棄城而走，必不能遠(yuǎn)遁。得不為司馬懿所擒乎？()28．(1分)“得不為司馬懿所擒乎？”這句話的意思是（

）A．怎么能被司馬懿擒住呢？ B．怎能不被司馬懿擒住呢？C．怎樣才能擒住司馬懿呢？ D．怎樣才能不被司馬懿擒住呢？29．(1分)“卻說司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進(jìn)，急報與司馬懿。”如此模樣指的是什么？_________________________________________30．(1分)你還知道《三國演義》中諸葛亮的哪些故事或計謀？至少寫出兩個。_________________________________________(本題12分)閱讀?！傍P辣子”初見林黛玉①一語未了，只聽后院中有人笑聲，說，“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！②黛玉納罕道：這些人個個皆斂聲屏氣，恭敬嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門進(jìn)來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五風(fēng)掛珠釵；項下帶著著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。③賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他‘鳳辣子’就是了。”……這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙風(fēng)聽了轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢，我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗，該打該打?！庇置y黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告訴我。丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！?1．(2分)聯(lián)系上下文理解加點詞語的意思。納罕：______________________老婆：____________________標(biāo)致：_____________________通身：______________________32．(1分)《“鳳辣子”初見林黛玉》題目中引號的作用是（

）A．表示引用 B．表示特定稱謂C．表示特殊含義 D．表示諷刺和嘲笑33．(3分)讀劃“”的句子，將正確的描寫方法填寫在下面的“”A．正面描寫

B．側(cè)面描寫句①_____________句②________________句③____________34．(1分)下列對第一自然段劃“”句子的分析，不正確的是（

）A．通過對王熙風(fēng)服飾的描寫,襯托其艷麗華貴的氣質(zhì)，表達(dá)作者喜愛之情。B．極力表現(xiàn)王熙風(fēng)集珍珠寶玉于一身的妝扮，表達(dá)出其對金錢的貪欲。C．選取頭飾、裙飾和服飾三個方面的描寫，具體細(xì)膩地刻畫了王熙鳳的容貌。D．通過描寫含威不露的“粉面”，未啟先笑的“丹唇”，反映了她善欺詐的本性。35．(1分)對選文中“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了！況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒，競是個嫡親的孫女?！边@句話的理解恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

）A．夸賈母的外孫女的同時也夸孫女，意思是“稱頌”老祖宗的福澤深厚。B．王熙鳳夸賈母的外孫女比孫女美，不過要說風(fēng)度氣派，還是賈母最美。C．自己以前沒見過真正標(biāo)致的人兒，覺得黛玉管賈母叫“奶奶”，賈母更高興。D．王熙鳳轉(zhuǎn)彎抹角地對黛玉母親表示不滿，這樣標(biāo)致的人物今天才帶出來相見。36．(3分)第三自然段，作者主要通過王熙風(fēng)_______（語言動作心理）描寫，看似句句關(guān)心林黛玉，實際上句句不離_______；這從上一刻剛“用帕拭淚”，下一刻又忙“_________”便可看出。37．(1分)讀完,下列不符合”風(fēng)辣子”這個人物形象給你留下的閱讀體驗的是（

）A．潑辣張狂 B．口齒伶俐 C．見風(fēng)使舵 D．心如蛇蝎六、文言文閱讀(共11分)(本題11分)閱讀理解。鄭屠右手拿刀,左手便要來揪魯達(dá)；被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫傲‘鎮(zhèn)關(guān)西’！你是個賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做鎮(zhèn)關(guān)西'！你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？”撲的只一拳,正打在鼻子上打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口里只叫：“打得好！”魯達(dá)罵道：“直娘賊！還敢應(yīng)口！”提起拳頭來眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出也似開了個彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來。兩邊看的人懼怕魯提轄,誰敢向前來勸。鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)垺ｔ斶_(dá)喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底,灑家倒饒了你！你如今對俺討?zhàn)?灑家偏不饒你！嘆只一拳,太陽上正著）卻似做了一個全堂水陸的道場,磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時,只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒了入的氣,動撣不得。38．(4分)古典名著中的一些語言很有特點，我能聯(lián)系上下文理解詞句的意思。應(yīng)口：______________當(dāng)不過：________________灑家：_____________趕將入去：______________39．(5分)“不動筆墨不讀書”，“做筆記”是一種閱讀古典名著的好方法，閱讀上面的選文我能完成下面的讀書筆記。魯達(dá)共打了鄭屠3拳,分別打在____________、_________、__________；作者采用了修辭手法,從味覺、________、_________三個方面精彩地表現(xiàn)了鄭屠的感受，讀來令人有種身臨其境的感覺。40．(2分)讀了短文，你有什么疑問？（寫兩個）你準(zhǔn)備怎么處理這些疑問？____________________________________七、書面表達(dá)(共30分)41．(本題30分)習(xí)作。選擇你喜歡的一本書，或針對其中感興趣的故事情節(jié)，或針對其中喜歡的人物形象，或針對其中讓你深受啟發(fā)的一個道理，寫一篇讀后感。要求：（1）題目自擬（2）結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，表達(dá)真情實感；（3）做到格式正確，書寫規(guī)范，不寫錯別字。參考答案：1．D2．D3．D4．B5．A6．B7．C8．C9．D10．D11．C12．C13．

妒忌

緊急

軍令狀

神機(jī)妙算14．

秦王說要用十五座城換和氏璧

完璧歸趙

秦王在澠池會上讓趙王鼓瑟

秦王為趙王擊缶

藺相如立功封官廉頗不服氣

兩人和好如初

秦國以強(qiáng)凌弱

莫等閑，白了少年頭，空悲切

多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕

盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人

他坐在沙發(fā)上手捧一本小說，看得十分入