睿特品牌案修改

Ll.東方睿特品牌梳理前言隨著人們對早期教育的逐步重視，早教中心在中國如雨后春筍般的發(fā)展起來。上早教課，對很多嬰幼兒與他們的父母，已成潮流，甚至視為一種教育時尚。然而不少早教中心良莠不齊，照搬國外品牌而無其實。或是將流行概念從新包裝，不少保姆型的“托兒所”，“興趣班”便打著早教中心的旗號卷土重來。前言有的早教中心，為讓家長看到效果，不惜急功近利揠苗助長，讓孩子學習超越年齡的能力；有的早教中心，只重智力開發(fā)，忽視身體、心理的發(fā)展，而有失偏頗；有的早教中心，重視知識和技能的培養(yǎng)，忽視了孩子的自然成熟；有的早教中心，釋放孩子的個性，卻無法全面發(fā)展……前言東方睿特為解決父母的點滴擔心而生。東方睿特為品牌早教而生。品牌是消費者心中“富有人性”的印記，也是獲得溢價，保持利潤，快捷穿越混亂市場，并且長期屹立的唯一道路。東方睿特順勢而為，以獨特而完整的體系，在消費者心目中建立自己的位置……目錄：前言：品牌背景：簡介：品牌組成部分第一章：品牌核心價值第二章：品牌核心信息第三章：品牌個性第四章：品牌標識品牌概要品牌背景東方睿特EastReintalEAST:東方，Reintal：“天才引領者”東方的“天才引領者”，全球視野，完整早教東方睿特具有國際領先的教育理念，美國哈佛腦科學院全球戰(zhàn)略合作伙伴，以美國哈佛腦科學院的科研成果，全球100年早教成功經驗為基礎，開發(fā)培養(yǎng)幼兒多元能力，強化優(yōu)勢，全面發(fā)展，生活化早教，具有國際化視野的完整早教課程體系。是目前國內唯一集具測評、咨詢、指導、訓練、教育五大功能為一體的兒童教育發(fā)展機構。東西精粹，面向中國東方睿特集合東西方心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學精華，融會中西先進教育理念，既與全球同步，又適合中國孩子的心理生理特點。其完整的早教系統(tǒng)，對孩子的身心、健康、語言、認識、審美、情感社會性的全面發(fā)展，效果非凡。品牌組成部分品牌個性品牌標識品牌核心信息品牌核心價值品牌組成部分品牌核心價值：作為品牌基礎的價值。核心價值是公司的基礎，來自于公司的內部特征，是公司固有的本質性價值，是我們傳遞所有信息的支柱。“我們能的公司的確能代表這些價值?！逼放坪诵男畔ⅲ哼@是公司與外部溝通的關鍵信息，公司所有其他的信息都要支持它，為其增加可信度。品牌個性：用來傳遞信息的總體語調和態(tài)度。品牌個性是決定我們的品牌是否能被人喜歡的關鍵情感因素。品牌標識：用來傳遞品牌信息和品牌個性的執(zhí)行工具，包括色彩、字體、畫外音、徽標、版面設計、音樂等。品牌標識使我們的營銷活動具有獨特性。如果這些元素都能前后一致、有凝聚力的方式傳遞出去，我們就擁有了構建長久、成功品牌的材料。第一章品牌核心價值培育完整兒童

{打造完整早教，培養(yǎng)完整兒童為目標，促進孩子的全面發(fā)展……}尊重天性，強化優(yōu)勢{發(fā)現并尊重孩子的“天性”，并強化優(yōu)勢，促進孩子“個性十足”發(fā)展}生活即教育{生活化是一種開放型的課程文化觀念，符合幼兒生活、學習發(fā)展的規(guī)律，使的幼兒感到親切、溫暖、自然、輕松。}第一章品牌核心價值東方睿特以“尊重天性孩子，開發(fā)式的生活化早教理念”為基礎，以個性化的發(fā)展方案為途徑，最終促進兒童全面發(fā)展，培養(yǎng)“完整兒童”。尊重天性，生活化教育為基礎兒童全面發(fā)展為結果發(fā)現”個性“，強化優(yōu)勢為途徑最終培育“完整兒童”第一章品牌核心價值培育完整兒童以培育“完整兒童”為目標何為完整兒童肢體的發(fā)展

從某天起，孩子忙于用自己的身體去探究了，他們隨意用自己的手腳去接觸和拿住東西。每時每刻，他們都通過手腦的協(xié)作去構建新的知識。自我意識的發(fā)展

意識、理解自己和他人的不同情緒是在孩子成長中極為重要的能力發(fā)展。當孩子們提高自我意識，學習重視與他人的關系，學習如何控制自己的感受和愿望時，他們正在構成一張對自我發(fā)展的清晰圖畫。社會性的發(fā)展孩子們很自然地渴望了解社會規(guī)范和文化多樣性。他們很直觀地學習用語言或非語言方式與他人溝通和合作，通過不斷地玩耍以達成溝通，并能超越文化和語言的障礙。創(chuàng)造性的發(fā)展

孩子們著迷于對自身生活的世界和富有創(chuàng)造性事物的任何想法。他們用很多方法去表達自己，如表演、畫畫、寫字、舞蹈、音樂和講故事。創(chuàng)造性的發(fā)展是通過模仿其他行為，通過創(chuàng)造性的玩耍，和通過用語言和非語言的溝通方式去表達對世界的認識。邏輯思維的發(fā)展

孩子們是天生的探索者和科學家，從他們出生起就開始研究他們生活的世界，滾球、掀翻凳子、反復打開或關掉燈，這些都是孩子們試圖了解和征服這個世界背后的原理。第一章品牌核心價值自我認知學習能力交往能力語言運動培養(yǎng)7大能力，打造完整兒童系統(tǒng)培養(yǎng)7大能力，并根據兒童發(fā)展的年齡特征，及時強調相應的能力，促進孩子全面發(fā)展。藝術創(chuàng)造能力培養(yǎng)7大能力培育完整兒童：就是促進孩子健康、語言、認識、審美、情感社會性的發(fā)展、促進孩子的全面協(xié)調發(fā)展。培育完整兒童完整早教的教育理念

東方睿特將東西方早期教育理念有機結合，打造完整早教體系，即，開啟智慧之窗，挖掘思維潛能，塑造完美人格，培養(yǎng)良好習慣；培養(yǎng)完整兒童，形成自己獨特的教育理念。身體健康與心理健康同等重要；知識學習與智力開發(fā)同等重要；個性發(fā)展與全面發(fā)展同等重要；自然成熟與科學教養(yǎng)同等重要；游戲學習與生活教育同等重要；第一章品牌核心價值第一章品牌核心價值完整早教，精彩課程體系尚無內容，需要提供明星寶貝【0-3歲】青春精英超級學習者早期MBA【3-6歲】【6-12歲】【12-18歲】自我認知學習能力語言能力學習能力………………………………第一章品牌核心價值完整覆蓋整個兒童期{0-18歲}早期教育中心學習能力指導中心家庭教育咨詢中心【0-3歲】【3-16歲】【0-18歲】按年齡分，完整覆蓋整個兒童期與青春期的過度。兒童測評發(fā)展中心感覺統(tǒng)合訓練中心【3-16歲】【0-16歲】第一章品牌核心價值首創(chuàng)5大中心完整構架支持完整早教以功能區(qū)塊化為五大功能中心，支持完整早教，促進全面成長。{5大中心}早期教育中心兒童測評發(fā)展中心學習能力指導中心感覺統(tǒng)合訓練中心家庭教育咨詢中心親子課程潛能訓練課程入園準備課程專業(yè)測評專家咨詢幼小銜接課程藝術啟蒙課程……感通訓練課程第一章品牌核心價值尊重天性，優(yōu)勢強化發(fā)現孩子“天性”，強化優(yōu)勢，彌補弱項發(fā)現、尊重孩子的天性，尊重兒童發(fā)展的客觀規(guī)律，順應孩子自然發(fā)展的心理生理需求。發(fā)現孩子的個性，發(fā)現孩子的“天賦”何在，擅長什么，有哪些弱項，然后有針對性的補足或提高。強化優(yōu)勢，保持個性，讓孩子得到個性化得成長方案。科學測評，專業(yè)“發(fā)現”孩子天性如何除了老師和家長細心的觀察了解，還可以通過專業(yè)科學的測評系統(tǒng)，幫助家長判斷。為此東方睿特建立了先進的專家測評系統(tǒng)，可以提供具有權威性測評報告，為孩子“天性”，以及檢測學習效果，提供科學的依據。1+X模式，特色課程培育特長寶寶發(fā)現孩子天性后，東方睿特獨有的“1+x”模式，可以根據孩子特色，安排豐富多彩的x課程：潛能課程，激發(fā)孩子獨有潛能；學習能力培訓中心，為孩子提高專注力，學習能力，為入托上學做好準備；藝術啟蒙課程，為孩子打開多彩藝術大門；感通課程，提供專業(yè)感通訓練；讓孩子一專多能，更具競爭力。第一章品牌核心價值“1+X”模式基礎的親子活動課感覺統(tǒng)合訓練中心潛能訓練課程入園準備課程幼小銜接課程

藝術啟蒙課程……感覺統(tǒng)合訓練課程早期教育中心“1”的基礎課程，豐富”x”課程，保證孩子個性十足，有全面發(fā)展。學習能力指導中心第一章品牌核心價值生活即教育早教的最佳方式：生活化早教：生活化是一種開放型的課程文化觀念，符合幼兒生活、學習與發(fā)展的實際?！吧罴唇逃?，使孩子感到親切、溫暖、自然、輕松。只有回歸到生活世界這個基礎，課程內容才能貼近幼兒的發(fā)展需要。在感興趣的環(huán)境中，幼兒更易展現出許多平時隱藏著的潛力；課程內容的生活化，使幼兒在一日生活中更好地獲得了身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發(fā)展。生活化的早教同樣強調，早教課堂外的家庭生活教育。父母是孩子的第一任老師，家庭是早教的第一環(huán)境，課堂外的生活占據著幼兒大部分時間，然而父母并非天生，年輕的父母缺少經驗與正確的早教觀念與方法，需要專業(yè)權威性的指導，來講課內課外的早教有機聯(lián)系，相互促進，才能獲得更好的效果。生活即教育，就是將教育滲透在兒童生活、游戲的每一個細節(jié)，即生活中隨處教育，游戲中快樂學習。第一章品牌核心價值睿特“1+1模式”，即“早教中心課堂學習”+“家庭教育咨詢中心”，家校聯(lián)動。將在早教中心的訓練、學習、同家庭早教專家咨詢服務相結合。保證孩子的課余時間也在專家的指導下，接受父母正確教育的影響。家庭教育咨詢中心，由早教專家主持，根據孩子測評結果，以及在校表現，有針對性的，一對一進行的專業(yè)咨詢，并提供個性育兒方案，家庭早教指導服務，并建立效果評估體系，定期追蹤評估教育效果，及時調整，并建立成長檔案，幫助父母成功早教。全面服務，”教“與”養(yǎng)“結合，”家、?！甭?lián)動東方睿特獨有“1+1模式”，即“早教中心課堂學習”+“家庭教育咨詢中心”，專家坐診的”家庭教育咨詢中心“，不但對早期教育進行咨詢，還將會對”早期喂養(yǎng)“提供專業(yè)的意見。適應家長對嬰幼兒”教養(yǎng)同步“的客觀需求。同時有機的將家庭教育同早教中心教育納入同一體系，讓孩子的早教獲得更好的效果。第一章品牌核心價值“1+1”模式課堂學習家庭教育專家咨詢家長學園早教效果評估體系長期追蹤\兒童檔案

專家針對性的咨詢早教中心家校聯(lián)動，教養(yǎng)結合家庭教育指導中心家庭養(yǎng)育專家咨詢個性育兒方案兒童營養(yǎng)均衡兒童醫(yī)學……兒童發(fā)展……早期教育……兒童心理……兒童科學哺育……第二章品牌核心信息品牌核心信息尊重天性，促進孩子全面發(fā)展1、首先了解孩子，發(fā)現孩子的天性，寶寶擅長什么，對什么感興趣，弱項有哪些，全面的了解孩子。2、了解過后，要尊重孩子天性，學習他們有天賦的課程，讓孩子喜歡學，那么學什么都不是負擔，而是快樂的禮物。早教有一個核心原則，一定要在寶寶感興趣的情況下學習，而不是逼迫他們，否則孩子不但很難學好，自信心受挫，還有可能養(yǎng)成厭學的習慣。3、學習孩子喜歡學的，但也需均衡訓練，全面發(fā)展。均衡學習并不是讓孩子上所有的課程。而是應該根據孩子的情況，進行課程的有機配比，制定個性化的育兒方案，1+x課程模式，能讓孩子一專多能，避免出現嚴重的“偏科”，影響孩子全面發(fā)展。第二章品牌核心信息4、以孩子的方式去學，而不是大人的方式去學。孩子的方式是喜歡同父母親密互動，孩子學習的方式是隨時隨地學習，在游戲中、生活中學習。這就需要父母將早教中心的課堂時間，同家庭教育相結合。東方睿特別設有“1+1模式”，即“早教中心課堂學習”+“家庭教育咨詢中心”同步指導模式，通過對父母有針對性的家庭教育指導，使得孩子在家的時間也能得到正確的教育，讓早教發(fā)揮真正的作用。5、通過發(fā)現，尊重，均衡的學習，堅持孩子天性的學習方式，家長的有機配合，將孩子培養(yǎng)成全面的發(fā)展的“完整兒童”。優(yōu)勢強化，補足弱項，一專多能，均衡成長，德、智、體、美各方面都健康成長的快樂寶寶。第二章品牌核心信息尊重天性，促進孩子全面發(fā)展step1發(fā)現天性step2尊重天性專業(yè)測評step3均衡學習發(fā)現孩子原本的天性、天賦、興趣。比如孩子擅長什么，有哪些弱點個性化的育兒方案專家指導，制定有針對性的育兒方案step4家長的配合step5全面的成長1+X課程1+1模式突出優(yōu)勢，補足弱項，全面發(fā)展的訓練、教育專家專業(yè)咨詢，指導家庭教育，并定期反饋、檢測達成完整早教，培養(yǎng)完整兒童的目標第二章品牌核心信息廣告語尊重天性，全面成長國際視野，全面成長贏在起點：成就明日精英蒙特梭利：早教創(chuàng)造未來金寶貝：早教專家，全球同步第二章核心信息競爭優(yōu)勢專業(yè)化：從事幼教30年知名專家現場指導林箐老師羅晉球老師建立在科學測評基礎上的專業(yè)課程經過10年研究和實踐的課程體系個性化：個性化的兒童發(fā)展測評個性化的兒童教育方案個性化得兒童成長檔案第二章核心信息競爭優(yōu)勢一體化：從出生到18歲的兒童成長教育體系。構建兒童、家長、教師三位一體的成長平臺體現潛能開發(fā)、優(yōu)勢強化、能力提升為一體的課程模塊互動化：專家與家長的互動交流教師與家長的合作互動教師與兒童的師生互動家長與兒童的親子互動兒童與兒童的同伴互動第二章核心信息競爭優(yōu)勢全面化：目前國內唯一集測評、咨詢、指導、訓練、教育5大功能為一體的教育機構。著眼于兒童健康、語言、認知、審美和情感社會性等全面和諧發(fā)展的教育模式。第三章：品牌個性東方睿特的品牌個性：時尚的專業(yè)系統(tǒng)的親切的放心的國際的第三章：品牌個性時尚的：

時尚是一種更新更美好的生活方式，如果可以，都市人總是追逐潮流生活。育兒也可以時尚的，不再相信陳舊的育兒方式，拒絕低效拖沓的育兒負擔，新一代父母不要被孩子拖進舊世界，而要帶寶寶開創(chuàng)新生活。東方睿特帶給寶寶和我最先進的教育體驗：全面、便捷、先進、歡樂的新世界，更重要的是，通過這種方式年輕的父母獲得了正確的育兒方法與原則，得到育兒專家的“一對一”的指導。讓我面對孩子不再充滿茫然、無措。我是最棒的，我的孩子也是最棒的。我們在東方睿特，一起學習成長……第三章：品牌個性專業(yè)系統(tǒng)的東方睿特擁有國際一流的科研機構作為學術支持，國內外知名的專家顧問的親身參與以及一流的教師團隊；服務于0---18歲兒童，建立完整早教體系，其課程科學、專業(yè)、系統(tǒng)；咨詢服務完善，是國內唯一集具測評、咨詢、指導、訓練、教育五大功能為一體兒童教育機構。第三章：品牌個性親切的