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圖書館內(nèi)員工工作總結(jié)參考范文

圖書館內(nèi)員工工作總結(jié)參考范文

圖書館作為教育的其次課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著越來越重要的作用,下面是給大家整理的關(guān)于圖書館內(nèi)員工工作總結(jié)參考范文,歡送大家來閱讀。

圖書館內(nèi)員工工作總結(jié)參考范文1

我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了,在這一年里我努力工作,仔細(xì)履行著一名圖書治理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)展,我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作做一個(gè)總結(jié)。

一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書館進(jìn)展有方向。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不貼合上級(jí)文件精神,假如治理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初熟悉到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度治理帶動(dòng)起我校圖書館的進(jìn)展。

二、建立圖書館檔案資料治理,力求完整明確。

我校圖書館原始資料很少,根底工作比擬薄弱,我仔細(xì)地研讀了《xx市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標(biāo)》,針對(duì)評(píng)估資料我認(rèn)真劃分,建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。這樣就能夠把平常積存的資料準(zhǔn)時(shí)裝入檔案袋里,假如上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,以求便利資料的查閱和積存,做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化,更好地效勞師生和教學(xué)。

圖書館的工作千頭萬(wàn)緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)展物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)治理。

四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化治理前的圖書能夠流通。

清理把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好預(yù)備,使藏書合理,教師更簡(jiǎn)單查找到需要的圖書。清潔把全部能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦潔凈,使師生便于查閱。

分類分為四類:適合班級(jí)閱讀課使用的圖書;適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不一樣年級(jí)中午來閱讀的圖書。

其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)學(xué)問類(科學(xué)、自然、百科學(xué)問)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化治理,讓師生體會(huì)到誠(chéng)意、熱心、愛心“三心效勞”。

誠(chéng)意在圖書館工作中,我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地效勞。平常留意關(guān)懷教師,推舉書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。

熱心教師們借書,我從不嫌麻煩,先了解教師的需求,在盡可能的情景下,幫助找到需要的書。愛心在教師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采納:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購(gòu)置;或推舉同類書籍,在力所能及的情景下,不讓教師空手而歸。

六、建立校圖書治理員組織,設(shè)立班級(jí)圖書箱,使圖書能周轉(zhuǎn)起來。

為了能讓學(xué)生看到自我寵愛的圖書,在2023年底我校成立了小小圖書治理員組織,并建立了每周一開會(huì)制度。在每次開會(huì)時(shí),我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情景,準(zhǔn)時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)展指導(dǎo)。另外,小圖書治理員值周制度,也為我增加了助手。

在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館內(nèi)員工工作總結(jié)參考范文2

20XX年馬上過去了,圖書館的工作有時(shí)簡(jiǎn)便,有時(shí)候也很辛苦,可是在大家的努力下,我們把任務(wù)完成的很好,以下是我圖書館工作的總結(jié)。

根據(jù)學(xué)校提出的“著力抓好內(nèi)涵建立,進(jìn)取充實(shí)升本條件,進(jìn)取改善作風(fēng),更加關(guān)注民生,打造平安和諧學(xué)校,穩(wěn)步推動(dòng)學(xué)校改革進(jìn)展”的總體布署,團(tuán)結(jié)帶著全館干部職工,解放思想,搶抓機(jī)遇,夯實(shí)根底,創(chuàng)立特色,使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)進(jìn)展,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想引導(dǎo),不斷提高班子的分散力、向心力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和本領(lǐng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,把握內(nèi)涵,吃透精神,統(tǒng)一思想,明晰方向,使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委堅(jiān)持全都,上下齊心,構(gòu)成合力,為各項(xiàng)工作的開展供應(yīng)了頑強(qiáng)的政治保障,思想保障。

2、根據(jù)黨委部署,仔細(xì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),走基層、接地氣、找問題、訂措施,努力化解實(shí)際工作中的困難和問題。

根據(jù)上級(jí)要求,領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)預(yù)備和召開了民主生活會(huì),根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真實(shí)切地開展了批判與自我批判。班子成員態(tài)度端正、預(yù)備充分,不表功不談成績(jī),坦率而鋒利地相互指出各自的缺點(diǎn)和短板,既仔細(xì)負(fù)責(zé),又實(shí)事求是,找出了差距和缺乏,明確了整改努力的方向,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),大家精神面貌煥然一新。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)學(xué)問,組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和討論本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維,不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新本領(lǐng)。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),注意理論聯(lián)系實(shí)際,注意普遍性與校情的結(jié)合,注意理論指導(dǎo)實(shí)踐,有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。

二、堅(jiān)持民主治理、科學(xué)決策,做好館務(wù)公開。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制,重大問題團(tuán)體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關(guān)全局的重大工作,提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議討論,避開了決策的盲目性。在實(shí)際工作中,班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào),一方面放手,充分信任和依靠廣闊干部職工,讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰,當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)解決,消失問題或失誤時(shí),領(lǐng)導(dǎo)勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé),干群之間公平相處,思想上常常溝通,保證了工作上的步調(diào)全都。

三.強(qiáng)化廉政建立,確保行風(fēng)安康。

班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建立,切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建立職責(zé)制,創(chuàng)新教育載體,拓展教育形式,不斷增加反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性。仔細(xì)落實(shí)切實(shí)改善工作作風(fēng)親密聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見,深入開展“五抓五促”創(chuàng)立活動(dòng),促進(jìn)作風(fēng)建立,仔細(xì)做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng),促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。

四.本年度完成的主要工作

1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念,充實(shí)完善升本條件。

依據(jù)本館館員素養(yǎng)參差不齊的實(shí)際,館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流淌性較大的臨時(shí)工進(jìn)展效勞理念和專業(yè)技能培訓(xùn),定期考核,按培訓(xùn)教育規(guī)劃逐步提高館員的綜合素養(yǎng)和實(shí)際工作本領(lǐng),做到了每個(gè)人都根本嫻熟地進(jìn)展一般性常規(guī)工作。

2、完善行政和業(yè)務(wù)治理,提高工作效率。

不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建立,標(biāo)準(zhǔn)工作行為,強(qiáng)化工作紀(jì)律,加強(qiáng)催促檢查,提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開放率達(dá)100%,數(shù)字圖書資源除停電、斷網(wǎng)等不行抗因素停機(jī)外,實(shí)現(xiàn)每一天24小時(shí)效勞。

3、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)治理,科學(xué)掌握運(yùn)行本錢和治理本錢,厲行節(jié)省,從嚴(yán)掌握辦公經(jīng)費(fèi)的支出,在經(jīng)費(fèi)缺口很大的情景下,根本保證了全年工作的正常運(yùn)行,

4、扎實(shí)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作,以效勞教學(xué)科研、效勞師生為動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),廉潔效勞、禮貌效勞,按學(xué)校需要和師生需要改善效勞。

在上級(jí)和學(xué)校開展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中,除因客觀條件不能做到的之外,經(jīng)過整改能到達(dá)的都得到很好的改善。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,全館未發(fā)生一齊違規(guī)違紀(jì)大事,館務(wù)公開情景令人滿足。

5、關(guān)懷職工,努力解決好職工學(xué)習(xí),生活和工作的詳細(xì)問題。

依據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實(shí)際情景,館里每一天都安排科長(zhǎng)以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館里也實(shí)行多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發(fā)生一齊職工工傷或安全事故。

6、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。

7、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛。

8、加強(qiáng)綜合治理,確保安全穩(wěn)定,全年未發(fā)生職責(zé)安全事故。

排球競(jìng)賽連續(xù)六年奪冠,乒乓球競(jìng)賽獲得優(yōu)異成績(jī)。

9、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。

上述成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體圖書館干部職工共同努力的結(jié)果,得之不易,應(yīng)倍加珍惜。在此,我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來辛勤工作、悄悄奉獻(xiàn)的全部同志表示真誠(chéng)的感謝!

20XX年也要到來了,在新的一年里,我們會(huì)連續(xù)努力,改善缺乏之處。

圖書館內(nèi)員工工作總結(jié)參考范文3

這個(gè)學(xué)期,學(xué)校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書數(shù)量的變化,這個(gè)學(xué)期,新增加了200冊(cè)書,并都已經(jīng)編號(hào)入庫(kù)了。這些新增的書,不僅僅有兒童喜愛的童話、故事、漫畫,還有很多教師用書,例如:怎樣當(dāng)好一名班主任怎樣組織班會(huì)課等等一系列的書,極大地滿意了師生的閱讀需求。另一方面,是借書制度的變化。上個(gè)學(xué)期實(shí)行的是學(xué)生自由借書,結(jié)果發(fā)覺,不僅僅不便于治理,圖書治理員每一天都要辛苦整理圖書,由于時(shí)間緣由,很多學(xué)生還借不到圖書閱讀。所以,這個(gè)學(xué)期,我們實(shí)行了分書到班的制度,每個(gè)班級(jí)一個(gè)圖書治理員,四名圖書小助手。在每個(gè)星期的星期一,圖書治理員帶著圖書小助手來圖書館借書,依據(jù)班上人數(shù)借多少本書。圖書到班后,由圖書治理員負(fù)責(zé)圖書的治理,破損班上自我修補(bǔ),如有喪失,由喪失的那個(gè)學(xué)生照價(jià)賠償。退書時(shí)間為其次個(gè)星期的星期四。

這個(gè)學(xué)期,我們還大力開展讀書活動(dòng),形式各式各樣,有讀書筆記、制作小書簽競(jìng)賽。讀書筆記每?jī)蓚€(gè)星期評(píng)比一次,班主任幫助圖書治理員選出十幾本優(yōu)秀讀書筆記,交到我(__教師)處,我再和眾多圖書治理員評(píng)出優(yōu)秀讀書筆記,其中,一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等級(jí)30名,在星期一升旗儀式之后頒獎(jiǎng),優(yōu)秀的作品并進(jìn)展展出。

以上就是我們這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié),固然,還有許多缺乏的地方需要改正個(gè)彌足,例如:圖書分書到班,圖書的破損非常多,這就需要我們多加強(qiáng)學(xué)生的愛書意識(shí),還有,有一些學(xué)生,就是不寫讀書筆記等等問題,這些都需要我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q。

在此,我有一些自我小小的提議,期望桂馨書屋能夠多給我們供應(yīng)一些兒童報(bào)和兒童實(shí)事報(bào),究竟山里的孩子們學(xué)問面還是很狹隘的,他們需要與時(shí)俱進(jìn),他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小創(chuàng)造家的事跡等等。孩子們都有自我的理解和想法,他們需要了解此刻社會(huì)的現(xiàn)狀,發(fā)生了那些事情,能從小培育他們的想法和本領(lǐng),也能讓他們?cè)趯懽魑臅r(shí)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,而不再是幾年前的社會(huì)實(shí)際。

圖書館內(nèi)員工工作總結(jié)參考范文4

本學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)圖書治理員。在開學(xué)初,協(xié)作學(xué)?!皠?chuàng)綠”需要,對(duì)圖書室進(jìn)展局部柜臺(tái)重新整理。九月中旬對(duì)學(xué)生開放,特別是有一些特別孩子,制定了一份特別借書登記表。在一學(xué)期里我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、效勞功能,使“圖書室”成為師生親密的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一.開學(xué)初,針對(duì)圖書室的情景,依據(jù)中圖法的資料,實(shí)行了局部資料對(duì)圖書室進(jìn)展整理和布置。我首先完善圖書室的治理制度及借閱和賠償制度,之后對(duì)書柜進(jìn)展整理,分類,補(bǔ)號(hào),圖書按編號(hào)上柜。在這期間,我抽調(diào)8《2》,9《1》,9《3》局部學(xué)生進(jìn)展幫助,屢次清掃衛(wèi)生,去除衛(wèi)生死角,整理圖書,修補(bǔ)圖書,這些活動(dòng)多在課外活動(dòng)進(jìn)展,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書室對(duì)學(xué)生開放仍是每周三午時(shí)課外活動(dòng)開放。圖書室每次整理,遇到節(jié)假日,我會(huì)調(diào)換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書室的工作看似簡(jiǎn)潔的借借還還,但卻是一種簡(jiǎn)單、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱難工作,需要有急躁、細(xì)致、周到的效勞態(tài)度。

二、做好借閱工作,滿意師生的需求。針對(duì)師生借閱的不一樣特點(diǎn),制定不一樣的借閱方法,尤其對(duì)教師簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。從初中部抽取學(xué)生定期對(duì)圖書室清掃衛(wèi)生,對(duì)表現(xiàn)好的進(jìn)展表?yè)P(yáng)鼓舞并對(duì)他們大開綠燈,可自由到圖書室借閱自我喜愛的要看的書,用這種鼓勵(lì)的方法、吸引學(xué)生到圖書室。對(duì)教師,為他們準(zhǔn)時(shí)推舉讀書體會(huì)和讀后感。歸

還的圖書準(zhǔn)時(shí)上架,整理、修補(bǔ),保藏、登記;全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)600多人。每次借閱圖書均有登記。學(xué)期后期,做好還書退款,特地做好一份退款單。

三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)效勞功能。

圖書室效勞的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推舉給教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮圖書的資料作用,圖書室對(duì)師

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