廣東省韶關(guān)市樂昌市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(原卷版)

廣東省韶關(guān)市樂昌市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷一、選擇題（共14小題，每小題2分，滿分28分）1.下列成語與化學(xué)變化有關(guān)的是（）A.沙里淘金B(yǎng).滴水成冰C.鉆木取火D.木已成舟2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.潔凈的空氣B.冰水混合物C.礦泉水D.不銹鋼3.下列實驗操作正確的是（）學(xué)_科_網(wǎng)...學(xué)_科_網(wǎng)...學(xué)_科_網(wǎng)...A.AB.BC.CD.D4.下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是（）A.鉆石（C）B.食鹽（NaCl）C.水晶（SiO2）D.鐘乳石（CaCO3）5.在“益力”礦泉水瓶上標有一些礦物含量，如圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是（）A.單質(zhì)B.分子C.原子D.元素6.關(guān)于“物質(zhì)﹣﹣在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象﹣﹣所屬反應(yīng)類型”描述正確的是（）A.硫﹣﹣淡藍色火焰﹣﹣氧化反應(yīng)B.鐵﹣﹣火星四射﹣﹣分解反應(yīng)C.碳﹣﹣發(fā)出白光﹣﹣化合反應(yīng)D.蠟燭﹣﹣生成水和二氧化碳﹣﹣化合反應(yīng)7.用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（）A.沸騰后壺蓋被頂起﹣﹣溫度升高，分子的體積變大B.春天百花盛開，花香四溢﹣﹣分子在不斷運動C.5mL水與5mL酒精混合，液體總體積小于10mL﹣﹣分子之間有間隔D.水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同8.二甲醚（C2H6O）作為一種新能源，有關(guān)說法正確的是（）A.二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B.二甲醚屬于氧化物C.二甲醚的相對分子質(zhì)量為48D.二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4：19.據(jù)報道，1994年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素，它的相對原子質(zhì)量為272，其原子核內(nèi)有161個中子．該元素的核電荷數(shù)為（）A.433B.161C.272D.11110.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是（）A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變，不符合質(zhì)量守恒定律11.1854年5月30日，英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料，航行途中突然草料著火，整個戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷＃畡t下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.草料艙沒有氧氣B.草料艙通風不好C.草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量的熱D.草料溫度達到了草料的著火點12.“低碳生活”已成為當今的熱門話題．下列對“低碳生活”的理解不準確的是（）A.減少使用含碳的燃料B.可以有效防止溫室效應(yīng)C.大力推廣使用新能源和新燃料D.其中“碳”指的是碳單質(zhì)13.下列物質(zhì)事實的解釋錯誤的是（）選項事實解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同B重要文件資料用碳素墨水筆書寫碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定C金剛石很堅硬，而石墨卻很軟碳原子的排列不同D食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化A.AB.BC.CD.D14.下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是（）A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．銅絲在空氣中加熱C．木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒D．電解水生成兩種氣體A.AB.BC.CD.D二、填空題（共9小題，滿分60分）15.按要求用正確的化學(xué)符號回答．（1）2個氮原子_____；（2）3個硫酸根離子_____；（3）硝酸銀_____（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____．16.請選擇序號填空：①二氧化碳②一氧化碳③金剛石④甲烷．（1）有劇毒的是_____；（2）天然存在的最硬的物質(zhì)是_____；（3）將_____通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液會變成紅色；（4）“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是_____．17.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖：（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；（2）該化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是_____（填“分子”或“原子”）；（3）該反應(yīng)中含氫元素的化合物有_____種；反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素是_____（填元素符號）．18.鈣元素對人類生命和生活具有重要意義．（1）在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示．鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____．（2）兒童缺鈣可能會導(dǎo)致_____（填“貧血癥”或“佝僂病”）．（3）氧化鈣能與水反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；此反應(yīng)可用于_____（填字母序號）．A．吸收水分B．制熟石灰C．加熱食物（4）熟石灰可用于制備碘劑Ca（IO3）2，其中碘元素的化合價為_____．19.請根據(jù)題目要求回答下列問題。（1）圖1為托盤天平，使用托盤天平稱物品的正確操作順序為_____。①調(diào)游碼②放稱量紙③稱量物放左盤④調(diào)零點⑤加質(zhì)量大的砝碼⑥加質(zhì)量小的砝碼A．①②③④⑤⑥B．④②③⑤⑥①C．④⑤⑥①②③D．④①②③⑤⑥（2）在小燒杯中加入硫酸銅溶液后，加入鐵釘，稱量總質(zhì)量為m1，發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)發(fā)生了一段時間后，再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則（填“=”“＞”“＜”，）m1_____m2。（3）圖2裝置中，稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，反應(yīng)發(fā)生了一段時間后，再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則（填“=”“＞”“＜”，1分）m1_____m2，其原因為_____。20.X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中X、Y、Z為單質(zhì)，Z為紅色固體，甲、乙、丙為氧化物，X、丙為黑色固體．它們之間在一定條件下存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．（1）Y的化學(xué)式是_____．（2）甲的化學(xué)式是_____（3）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：X+丙_____；乙+丙_____．21.小明剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗流程如圖所示：（1）A物質(zhì)的名稱是_____；操作①用到的玻璃儀器除燒杯外，還有_____、_____．（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_____．（3）小明取少量的液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_____水．操作③應(yīng)進行的操作是_____，經(jīng)過操作③以后得到蒸餾水．電解蒸餾水的化學(xué)方程式是_____．22.如下圖是為探究物質(zhì)燃燒條件設(shè)計的實驗：（1）該實驗主要探究的是燃燒需要_____；（2）該實驗觀察到的現(xiàn)象是_____；（3）該實驗所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；（4）若用該裝置測定空氣中氧氣體積含量為五分之一，實驗中應(yīng)注意事項有___；____．（寫出兩點）23.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果是與實驗的重要作用分不開的．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①_____②_____．（2）若實驗室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體．你想制取的氣體是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，檢驗該氣體方法是_____；選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號，下同），選擇的收集裝置是_____，選擇此收集裝置的理由是_____．（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率．請從圖2中選取_____（填序號）取代B中的單孔塞，以達到控制反應(yīng)速率的目的．（4）用高錳酸鉀制取氧氣用D收集時，當導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時不能立即收集，理由_____．三、計算題（共2小題，滿分12分）24.如下圖是某學(xué)生2011年1月6日購買的口香糖的標簽，請回答下列問題：（1）這種口香糖存在的問題是什么。（2）口香糖可保護牙齒，活動面部肌肉，但也含造成環(huán)境問題，仔細觀察標簽，請回答吃完后剩余膠基的正確處理方法。（3）食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗，BHT（化學(xué)式C13H30O）是一種抗氧化劑，該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，C、H、O的原子個數(shù)比，碳元素的質(zhì)量分數(shù)（精確至0.