Unit5SectionB2a-2c學(xué)歷案人教版英語七年級上冊

Unit5Doyouhaveasoccerball閱讀課SectionB(2a2c)導(dǎo)讀本課時是人教版新目標(biāo)七年級上冊Unit5Doyouhaveasoccerball.SectionB(2a2c)。前幾課時學(xué)生們已經(jīng)通過聽說練的形式了解了基本的球類運(yùn)動還學(xué)習(xí)了詢問物品的一般疑問句.本課時主要學(xué)習(xí)使用形容詞來描述體育活動，將形容詞和體育活動的名詞以及相應(yīng)的動詞結(jié)合起來。課題與課時課題：七年級上冊Unit5DoyouhaveasoccerballSectionB(2a2c)課標(biāo)要求1.根據(jù)需要進(jìn)行預(yù)習(xí)2.能夠熟記并使用描述性形容詞，閱讀學(xué)習(xí)描述課外文體活動的短文3.在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)語言，使學(xué)生熱愛文體活動并培養(yǎng)一種適合自己的體育愛好。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過預(yù)習(xí)檢測，能夠正確說出體育運(yùn)動名稱，為短文的閱讀掃清障礙；并通過朗讀音頻為閱讀熱身。2.通過略讀大致的了解2b的短文大意，找到他們對體育運(yùn)動的看法；通過細(xì)讀梳理文章脈絡(luò)并借助2b圖片,學(xué)習(xí)幾位學(xué)生的運(yùn)動興趣。3.通過角色扮演復(fù)述文章大意，并說出自己的體育愛好。評價任務(wù)1.Task1：Activity1(Aim1，testAim1)2.Task2：Activity1and2(Aim2,testAim2)3.Task3：Activity1、2(Aim2testAim2)資源與建議1.初中生已經(jīng)從小學(xué)階段了解到了簡單的體育運(yùn)動名稱，知道單詞對應(yīng)的具體運(yùn)動，也通過圖片和視頻有了初步的認(rèn)識，本單元主要是學(xué)習(xí)了解體育運(yùn)動，并能進(jìn)行簡單的詢問對話。SectionA部分主要是學(xué)習(xí)球類運(yùn)動的單詞，學(xué)習(xí)have(has)在一般現(xiàn)在時中的用法，學(xué)習(xí)使用一般疑問句詢問物品的所屬關(guān)系并作簡略回答。本課時的重點(diǎn)是擴(kuò)大文體活動的詞匯范圍，學(xué)習(xí)運(yùn)用描述性形容詞。2.本課時的學(xué)習(xí)流程如下：（讀前）預(yù)習(xí)檢測；觀看視頻，引出球類運(yùn)動→（讀中）略讀文本，尋大意和各段落大意；細(xì)讀各段，完成閱讀任務(wù)，總結(jié)寫作框架→（讀后）小組角色扮演，說出調(diào)查結(jié)果。3.本課時的重點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用描述性形容詞描述活動，準(zhǔn)確地表達(dá)擁有的運(yùn)動物品、進(jìn)行文體活動，喜愛文體活動的句型。本課時的難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)語言知識的過程中，培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動的興趣。4.學(xué)生通過填寫自我評價表和撰寫學(xué)后反思，完成自我評價，及時發(fā)現(xiàn)自己掌握較好地方和薄弱環(huán)節(jié)，及時查漏補(bǔ)缺，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷完善自己。學(xué)習(xí)過程Task1：（Beforereading）預(yù)習(xí)檢測，觀看視頻，引出話題：球類運(yùn)動Activity1:Watchavideoaboutthesportsandanswerthequestion:Whatsportsdoyoulike?Task2：（Whilereading）略讀文本，尋各段落大意；細(xì)讀各段，完成閱讀任務(wù)，總結(jié)寫作框架。(Aim2,testAim2)Activity2:1.Fastreading:（提取概括）Fromthetitle(標(biāo)題),wecanguessthemainideaofthepassageisabout_________.A.SchoolthingsB.AsoccerballC.Asurveyaboutwhohasasoccerball2.Carefulreading:Readthepassageagain.①ReadthepassageagainandtrytomarkTorF:判斷下列句子是否符合文章內(nèi)容,符合的寫“T”,不符合的“F”。1.FrankandAlangotothesameschool.2.Frankthinksplayingsoccerisboring.3.FrankBrownhasasoccerball,andhelovessoccer.4.Ginahasmanysportsthings.5.GinaSmithplaysbaseballwithfriends.6.WangWeithinkssocceriseasyforhimtoplay.②Whodoyouthinksaysthesesentences?CheckFforFrank,GforGinaorWforWangWei.1.Iplaypingpongwithmyclassmatesafterclass.2.Ihavesoccerballs,basketballs,volleyballsandbaseballs.3.Mybrotherhasasoccerball,butIdon’t.4.IonlywatchsportsonTV.5.Soccerisnoteasyforme.評價標(biāo)準(zhǔn)Fastreading:能準(zhǔn)確找出文章大意，得1顆星。答案不正確的不得星。能準(zhǔn)確找出3個段落的大意，得3顆星。一個準(zhǔn)確答案得一顆星。Carefulreading:能準(zhǔn)確回答第①題的5個問題，得5顆星。一個準(zhǔn)確答案得一顆星。能準(zhǔn)確回答第②題的3個問題，得3顆星。一個準(zhǔn)確答案得一顆星。目標(biāo)二評價總結(jié)針對目標(biāo)二，我共獲得了（）顆星。Best:1315Better:812eon:<8Task3：（Afterreading）Activity3:Readandretell(讀并復(fù)述)FrankBrown：

He____________asoccerball,buthisbrotherAlan____.Theygoto___________schoolandtheylovesoccer.Theyplay______atschoolwiththeir________.It’s_________.2.GinaSmith:Shehastwo___________,three____________,four_____________andfivebaseballsandbats.Sheloves________,butshedoesn’t______them,sheonly________them______TV!3.WangWei:Hethinkssocceris________,helikes__________.It’s_____forhim.Hehas_____pingpongballsand_____pingpongbats.Afterclass,heplayspingpongwithhis___________.操作要求question:師評+自評。通過小組活動復(fù)述文本信息，然后進(jìn)行展示。對話練習(xí):師評+組評。小組協(xié)作完成對話任務(wù)，最后派代表展示結(jié)果。評價標(biāo)準(zhǔn)Question:能準(zhǔn)確流利、完整地復(fù)述文本內(nèi)容，并能適當(dāng)發(fā)揮，得3顆星。能較完整地復(fù)述文本內(nèi)容，語音語調(diào)基本正確，得2顆星。不能正確復(fù)述，語音語調(diào)錯誤較多，得1顆或不得星。對話練習(xí):能在規(guī)定時間內(nèi)正確完成對話任務(wù)的，得8顆星。一個準(zhǔn)確答案得一顆星。目標(biāo)二評價總結(jié)針對目標(biāo)二，我在Task3活動中共獲得了（）顆星。Best:811Better:57eon:<5檢測與作業(yè)一．用所給單詞的適當(dāng)形式填空.1._______yourbrother_____(play)sports?2.Hehasthreenew___________(watch).3.Idon’tplaysportsIonlywatch______(they)onTV.4.Itisan___________(interest)book.5.I_________(nothave)atennisracket.二.句型轉(zhuǎn)換.1.Hehasatennisracket.(一般疑問句)_____he_____atennisracket?2.Shehasaputergame.(否定句)She____________aputergame.3.Doyouhaveabaseball?(否定回答)No,__________.4.Theballsareinthedresser.(劃線提問)__________theballs?5.Doesheplaysportseveryday?(肯定回答)_____,he_____.三．翻譯下列句子1.這本書很有趣。________________________________________2.我弟弟和我在同一所學(xué)校。________________________________________3.課下我和同學(xué)們一起打乒乓球。____________________________________________4.他只有兩個乒乓球拍。________________________________________5.我沒有棒球，但是我哥哥有。________________________________________操作要求合上課本，獨(dú)立完成，然后核對答案。評價標(biāo)準(zhǔn)能準(zhǔn)確完成填空的，得6顆星。每錯一個減少一顆星。目標(biāo)一評價總結(jié)針對目標(biāo)一，我在檢測環(huán)節(jié)中共獲得了（）顆星。Best:65Better:34eon:<42.HomeworkYoumustdo:(allthestudents)Retellthewholepassagein2daccordingtothestructureofthepassage.Ifyoucan:(morethan)Askyourfamilymembers(atleastthree)whatkindsofballstheyhavebyusingthesentencepatterns“Doyo