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偵思維想象力訓(xùn)練營設(shè)計理念本教學(xué)設(shè)計以"偵探思維想象力訓(xùn)練營"為主題,旨在通過系列活動,引導(dǎo)學(xué)生開啟自我想象力的大門,激發(fā)其創(chuàng)新思維,提高解決問題的能力。我們將借鑒偵探的邏輯思維方式,讓學(xué)生在解決問題的過程中,充分發(fā)揮想象力,提升思考深度和廣度?;顒幽繕?biāo)認(rèn)知目標(biāo)學(xué)生能理解想象力的定義和意義,掌握想象力的運用方法。情感目標(biāo)學(xué)生能體驗到想象力在生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)對想象力的熱愛和興趣。行為目標(biāo)通過偵探思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和推理能力,并能將其運用到實際生活中?;顒又仉y點重點:培養(yǎng)學(xué)生的想象力,激發(fā)其創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。難點:將偵探思維與實際生活相結(jié)合,教會學(xué)生如何應(yīng)用想象力解決實際問題。授課年級及課時初中1課時活動準(zhǔn)備PPT活動過程熱身階段——想象力傳送門【設(shè)計意圖】通過小組團(tuán)隊頭腦風(fēng)暴,激發(fā)同學(xué)們的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入想象的情境。播放短視頻師:同學(xué)們,如果你的房間里突然出現(xiàn)了一扇很神秘的門,你覺得這扇門里面會有什么呢?請小組進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,2分鐘時間,一人記錄分享。生:頭腦風(fēng)暴師:接下來邀請同學(xué)們來告訴大家,你們小組認(rèn)為門里面有什么呢?生:分享師:哇哦,聽完同學(xué)們的分享,小董老師不經(jīng)感嘆同學(xué)們真是腦洞大開啊。門里面到底有什么呢?需要等待同學(xué)們自己探索哦。這扇門讓你想到了什么呢?對——哆啦A夢的任意門,擁有它就能到達(dá)任何我們想去的地方,而要啟動這扇門鑰匙,就是我們豐富的想象力。接下來,就讓我們打開這扇想象力傳送門,讓我們進(jìn)入到偵探思想想象力訓(xùn)練營吧!轉(zhuǎn)換階段——想像力是什么?【設(shè)計意圖】通過視頻進(jìn)行想象力的再一次練習(xí),并更加生動形象的理解何為想象力。師:在我們的想象力放映室里正在播放一段入門指引視頻。讓我們一起來看看,都講述了什么內(nèi)容呢?播放視頻生:觀看視頻師:請同學(xué)們根據(jù)視頻提示,回憶你記住的關(guān)鍵信息,你能記住多少個呢?生:回憶記錄師:好的,讓我們一起來揭秘,看看同學(xué)們是否都記住了呢?生:核對記錄信息師:在剛才的練習(xí)中,同學(xué)們體驗到了想象力的魅力,視頻中也對想象做了一個科普解釋,那么想象到底是什么呢?想象是建立在形象記憶基礎(chǔ)之上,是人在頭腦中對已感知過的事物形象,加工、改造形成新形象的心理過程。想象力又是什么呢?想象力是指個體在進(jìn)行想象過程中,所運用的能力和活動,它包括感官的想象、認(rèn)知的想象和創(chuàng)造性的想象等,是人類思維的一種高級能力。想象力比知識更重要因為知識是有限的而想象力概括著世界上的一切推動著進(jìn)步并且是知識進(jìn)化的源泉——愛因斯坦想象力對我們很重要,也對我們很有幫助,偵探思維中又一個重要的基本技能就是想象力,而想象力和觀察力也是一樣的,不是先天的,是可以通過培養(yǎng)和訓(xùn)練獲得的。工作階段——想像力訓(xùn)練營【設(shè)計意圖】通過多種類別的想象力訓(xùn)練,提升同學(xué)們的想象力。師:接下來讓我們打開想象力傳送門,將我們送到想象力訓(xùn)練營,這里我們在不不同的想象力訓(xùn)練場為大家準(zhǔn)備了特別的訓(xùn)練。創(chuàng)意想象訓(xùn)練場——《為國王畫像》從前,有個國王,瘸了一條腿,瞎了一只眼睛。他想得到一張稱心如意的畫像,便召來三位著名的畫家為他作畫。一位畫家把國王畫得儀表堂堂,氣概非凡,特別是把兩只眼睛畫得炯炯有神,把兩條腿畫得健壯有力。國王一看,很不滿意,氣憤地說:“睜著眼睛胡畫,肯定是個拍馬逢迎的騙子?!钡诙划嫾野褔醍嫷梦┟钗┬?,簡直像國王本人一樣,瞎眼瘸腿一目了然。國王看過大發(fā)雷霆,把畫像踩在腳下吼叫起來。第三位畫家十分從容地畫好了,發(fā)怒的國王一見到這張畫像,頓時轉(zhuǎn)怒為喜,連聲稱贊畫得好。第三位畫家是怎樣畫的呢?生:思考并回答師:(總結(jié)學(xué)生的分享后揭秘答案)第三位畫家是這樣畫的:畫國王正在打獵。國王端著獵槍,瘸腳踩在石頭上,瞎眼緊閉著向獵物瞄準(zhǔn)。情境想象訓(xùn)練場——《證明兇手的證物》在一個寬大的封閉演出場里,一個主持人中槍身亡。隨著一聲玻璃破碎的聲音,有什么東西被扔出了場,可能是兇器。確定犯人就在現(xiàn)場,主持人中槍一瞬間在場的人都停止了動作,也就是說并沒有將什么可疑的物品藏入什么地方。請大家想象一下,這時在犯人身上有沒有什么明顯可以證明他是犯人的物品?可以任意發(fā)揮想象,說得過去就行。生:思考并回答師:(總結(jié)學(xué)生的分享后揭秘答案)答案很多,這里舉一個例子:經(jīng)過調(diào)查這人的長相很出眾,但是主持人卻有優(yōu)于他的長相,所以他的動機(jī)是嫉妒主持人的長相,在殺了主持人以后,想著現(xiàn)在就是自己最帥了應(yīng)該會看下自己的樣子,所以犯人手上應(yīng)該有鏡子。3、空間想象訓(xùn)練場——《畫龍點睛》如圖中的字田、禾、田是用24根火柴棍組成的,三個字組合起來沒有什么意義。移動其中的4根火柴棍,將它變成一個有意義的成語。怎樣移動呢?4、發(fā)散想象訓(xùn)練場——《最失敗的搶劫》有一群搶匪持槍闖入了市中心的一家大銀行,他們破壞了那里的報警系統(tǒng),控制了局面。當(dāng)他們要求工作人員交出柜臺抽屜里的所有的現(xiàn)金時,銀行經(jīng)理表示,柜臺已經(jīng)沒有半分錢了。搶匪要經(jīng)理打開保險柜,經(jīng)理照做了,但保險柜中也是空空如也。這時,警察趕來了,立刻逮捕了搶匪,到底發(fā)生了什么事?【揭秘】當(dāng)這群搶匪抵達(dá)銀行前不久,剛有另一幫搶匪洗劫完這家銀行。圖形想象訓(xùn)練場——《面積減半》這是一個4x3的圖形,用12根火柴確定了一個三角形,這個三角形占用了一半的面積。試一試,只移動4根火柴,能不能把現(xiàn)在的面積再減少一半。6、假設(shè)想象訓(xùn)練場——《機(jī)器貓的問題》機(jī)器貓說:“在一個星球上,當(dāng)你扔出一塊石頭后,它只在空中飛了一小段距離后會停頓在半空中,再向你的方向飛回來,當(dāng)然它絕不是碰到了什么東西被彈回來。你知道機(jī)器貓說的是哪個星球嗎?【揭秘】地球。在地球上你隨便往上空扔一個小石頭,它都會彈回來的。師:通過以上的想象力訓(xùn)練,你有什么收獲呢?你覺得可以怎么去提升我們的想象力?生:思考回答師:這里給大家分享一些提升想象力需要遵循的原則①學(xué)會模仿②博覽群書③勤于觀察、善于觀察④培養(yǎng)多方面的興趣愛好⑤保持飽滿的熱情結(jié)束階段——想像力與生活【設(shè)計意圖】讓學(xué)生學(xué)會一些在生活中訓(xùn)練和培養(yǎng)想象力的方法,鼓勵學(xué)生行動起來。師:我們的訓(xùn)練也接近尾聲了,在這里,我們的偵探前輩給同學(xué)們分享三個可以隨時玩的想象力游戲。①看看云朵的形狀,然后在腦海中描繪出它的形象。②看書
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