初中八年級(jí)數(shù)學(xué)課件-第7章 數(shù)據(jù)的收集、整理、描述 復(fù)習(xí)課件

第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述復(fù)習(xí)課件知識(shí)結(jié)構(gòu)收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)條形圖扇形圖折線(xiàn)圖直方圖分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論統(tǒng)計(jì)表普查抽樣調(diào)查收集數(shù)據(jù)普查：

抽樣調(diào)查：為一特定目的而對(duì)所有考察對(duì)象所做的全面調(diào)查。為一特定目的而對(duì)部分考察對(duì)象所做的調(diào)查小概念：總體，個(gè)體，樣本，樣本容量。普查是通過(guò)調(diào)查總體來(lái)收集數(shù)據(jù)，調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確，但普查往往工作量大，難度大，而且有些調(diào)查不宜使用普查。抽樣調(diào)查是通過(guò)調(diào)查樣本來(lái)收集數(shù)據(jù)，抽查的工作量較小，便于進(jìn)行。但采取抽樣調(diào)查時(shí)，應(yīng)注意樣本的全面性和代表性。優(yōu)缺點(diǎn)：學(xué)以致用1、下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇正確的是（

）（A）為了了解100個(gè)燈泡的使用壽命，選擇普查（B）為了了解某公園全年的游客流量，選擇抽樣調(diào)查（C）為了了解生產(chǎn)的50枚炮彈的殺傷半徑，選擇普查（D）為了了解一批袋裝食品是否含有防腐劑，選擇普查B2、為了了解某校學(xué)生的每日運(yùn)動(dòng)量，收集數(shù)據(jù)正確的是（

）（A）調(diào)查該校舞蹈隊(duì)學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)量（B）調(diào)查該校書(shū)法小組學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)量（C）調(diào)查該校田徑隊(duì)學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)量（D）調(diào)查該校某一班級(jí)的學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)量3、為了了解某市七年級(jí)學(xué)生體重，對(duì)該市1000名七年級(jí)學(xué)生的體重進(jìn)行抽樣調(diào)查。你知道這個(gè)例子中的總體，個(gè)體，樣本和樣本容量分別是什么嗎？D描述數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)一般可以采取統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)圖等方式進(jìn)行。統(tǒng)計(jì)表能夠是復(fù)雜的文字信息變的一目了然；統(tǒng)計(jì)圖則能比較直觀的反映信息。統(tǒng)計(jì)圖有哪幾種呢？常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)圖：條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。頻數(shù)分布直方圖能夠顯示數(shù)據(jù)的分布情況。常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)圖：特點(diǎn)學(xué)以致用1、要清楚地表明一病人的體溫變化情況，應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)圖是（

）A．扇形統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 D．以上都不是2、某音樂(lè)行出售三種音樂(lè)CD，即古典音樂(lè)、流行音樂(lè)、民族音樂(lè)，為了表示這三種音樂(lè)唱片的銷(xiāo)售量的百分比，應(yīng)該用（

）A．扇形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 C．條形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上都可以

扇形圓心角度數(shù)=該部分百分比×3600CA3、某班有50人，其中三好學(xué)生10人，優(yōu)秀學(xué)生干部5人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖上表示三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部人數(shù)的圓心角分別是（

）A．720，360 B．1000，500

C．1200，600 D．800，400

4、如圖，某校共有學(xué)生700人，圖中扇形A、B、C、分別表示參加語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)興趣小組的人數(shù)的百分比，規(guī)定每人只能參加一個(gè)興趣小組且每人均參加課外小組，則不參加數(shù)學(xué)小組的學(xué)生有（

）A．441人B．259人C．451人D．249人AA制作統(tǒng)計(jì)圖1.你會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖嗎？制作扇形統(tǒng)計(jì)圖3.畫(huà)圓1.求各部分比例4.根據(jù)度數(shù)畫(huà)扇形5.填寫(xiě)成分名稱(chēng)，填寫(xiě)百分比注意：不用彩色，也可用白色、涂黑、斜線(xiàn)、網(wǎng)狀等表示。2.計(jì)算各部分圓心角度數(shù)2.你會(huì)制作頻數(shù)分布直方圖嗎？頻數(shù)分布直方圖注：（1）頻數(shù)之和等于總數(shù)（2）頻率之和等于11.計(jì)算最大值與最小值的差2.決定組距與組數(shù)3.決定分點(diǎn)4.列出頻率分布表5.畫(huà)出直方圖步驟：頻數(shù)：某個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)頻率：頻數(shù)與總次數(shù)的比值學(xué)以致用1.調(diào)查全班40名同學(xué)上學(xué)途中所花時(shí)間，所得數(shù)據(jù)如下：（單位：min）55101520351515305105101551015151515510101551015153015252051515301051035（1）將這些數(shù)據(jù)分成0＜x≤10，10＜x≤20，20＜x≤30