高中班級活動策劃書（通用5篇）

高中班級活動策劃書（通用5篇）時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了?，F在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編精心整理的高中班級活動策劃書（通用5篇），希望對大家有所幫助。高中班級活動策劃書1一、活動性質本學期第一次班集體大型娛樂活動。二、活動目的希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。三、活動對象全班同學、全體任課教師四、活動經費AA制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。五、活動時間20xx年x月x日(星期x)晚上6點至9點。六、活動地點學校附近的xxx府七、活動形式以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師。八、準備工作(一)前置任務做好活動前的征求班里建議工作(二)班長任務1、做好具體流程策劃2、做好人員調配(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)1、負責通知班里同學(xx、班群告知)【組織委員】2、做好經費預算【生活委員】(四)文藝委員任務根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作(六)團支書任務負責拍攝有意義的照片九、活動流程(正式聚餐)1、當晚6點——六點半班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作。2、六點半點——六點五十分班上同學人和府集合。3、七點整分桌妥定，開始上菜。4、七點——九點整十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。十一、總計下次班會由生活委員公布本次花費情況。高中班級活動策劃書2一、活動主題：青春你我，快樂元旦!活動口號：青春揚帆，給力xx!二、活動目的：為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的`舞臺。xx班20xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目和溫馨可口的湯圓，以達到溶和親情、友情、師生情的目的。三、主辦方：xx學校策劃承辦方：xx贊助單位：四、籌備工作安排：籌備工作領導小組組長：xx老師成員：xx節(jié)目組xxx任務：1、策劃書節(jié)目收集。2、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接統籌組xx老師任務：1、聯系晚會場地2、所所需道具的租借3、晚會所需食品的采購布置組xxx任務：1、黑板報的編寫2、負責晚會現場的布置3、晚會輔助道具的發(fā)放后勤組xxx任務：1、負責會場后勤保障2、維持會場秩序，以及處理緊急情況舞臺組xxx任務：1、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位2、負責晚會演員的服務工作3、負責晚會燈光及幕布外聯組xxx任務：聯系晚會贊助商五、活動對象：xx班全體學生六、嘉賓：指導員、贊助單位嘉賓七、活動地點：未定八、活動時間：xx年x月x日九、活動流程：宣傳階段(x月x日-x月x日)：1、網絡宣傳，定時本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。2、到各宿舍宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。節(jié)目準備工作(x月x日-x月x日)：1、節(jié)目的收集，定期兩個班的負責人一起討論，加大傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況;2、晚會共四個小時，節(jié)目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的中間互動環(huán)節(jié);3、各節(jié)目的排練，文藝委員會跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，同時準備其節(jié)目所需的服裝道具;4、x月x日前，文藝委員要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的.節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿;食品準備工作(x月x日下午)：食品的準備與購買晚會開始：1、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);2、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝;3、根據策劃小組安排的節(jié)目進行演出;舞蹈煮湯圓歌曲串燒小品啞劇(以上只是節(jié)目類型，詳細節(jié)目另制定節(jié)目單)4、互動環(huán)節(jié)5、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，整體流程：16：30觀眾入場完畢-→17：00主持人宣布晚會開始-→領導致辭-→正式進入節(jié)目演出及現場活動-→主持人宣布晚會結束-→觀眾退場(后勤人員留下)。物品的準備：1、節(jié)目單(x月x日)2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好，3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行(包括商家宣傳)。4、電飯鍋和水電的準備十、活動預算氣球(x元)彩帶(x元)道具(含租電飯鍋)(x元)水果(x元)湯圓(x元)一次性碗筷(x元)瓜子(x元)糖果(x元)老師禮物(x元)總計：x元十一、資金問題本次晚會的經費來源以學生每人的投資為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。十二、可行性分析1、本次晚會得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由指導員張涵老師的通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。3、通過這場文藝晚會發(fā)掘我班文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。4、本次晚會班級非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在班內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學生的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。十三、贊助回報1、署名贊助企業(yè)單位。2、邀請贊助單位領導出席晚會。3、條幅：將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。5、安排贊助商與同學合影留念。7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。8、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻。10、優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。高中班級活動策劃書3一、活動名稱：xx夢想的種子。二、活動主題：回顧往昔，展望未來。三、活動內容簡介：邀請xx班同窗，共同回顧那一段獨屬于我們的回憶，分享我們的成長經歷，在這里埋下夢想的種子。四、活動目的：增進同窗之間的友誼;互相勉勵。五、活動時間：20xx年xx月xx日(農歷)下午一點。六、活動地點：xx。七、活動對象：xx班全體師生。八、活動前期內容：1、邀請班主任就聚會內容發(fā)言。2、邀請同學們準備2分鐘發(fā)言。3、活動前的資金準備。4、邀請同學們書寫今后十年人生計劃。5、活動前的人員召集。九、“班級聚會之夢想的種子”活動流程：(一)聚會開始(13點開始到17點結束)。(二)班主任致開幕辭。(三)同學代表發(fā)言。1、第一環(huán)節(jié)：回顧往昔。(1)主持人宣布開始發(fā)言。(2)請同學們到前臺進行2分鐘自由發(fā)言。(3)主持人總結第一環(huán)節(jié)發(fā)言。2、第二環(huán)節(jié)：展望未來。(1)為每位同學提供一份4a打印紙。(2)每位同學在30分鐘內詳細列出今后十年要去實現的大大小小的夢想。(3)寫好后，由班干部統一封存，十年后的xxxx年臘月二十六日重見天日。3、第三環(huán)節(jié)：互留蹤跡。(1)由班干部將同學們的聯系方式統計在冊。(2)將各位的聯系方式公布在黑板上。4、第四環(huán)節(jié)：一句話的事。每位同學在班會快結束的時候送給同窗好友一句忠言。5、第五環(huán)節(jié)：結束。學生主持出場，宣布結束，組織拍照。十、活動宣傳：1、班長發(fā)訊息宣傳。2、各同學之間互相轉告。十一、場內布置：1、橫幅一條。2、a4白紙100張。3、氣球若干。4、粉筆一包。5、鐵盒一只。高中班級活動策劃書4為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，激發(fā)學校青春活力，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排，經研究，決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”?，F將本次活動方案及工作安排如下：一、組織領導為加強對本次匯演的組織領導工作，學校成立文藝匯演組委會。二、參加對象以班為單位出節(jié)目參加比賽，高一年級組各班自由參加。三、節(jié)目內容、形式1、節(jié)目內容要健康向上，風格要清新、明朗，服裝要樸實、大方，充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求，符合學生年齡特點和心理特點，主題突出，形式多樣，體現思想性、教育性、藝術性，具有時代感。2、節(jié)目形式不拘一格，鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現形式：（1）聲樂：大合唱小組唱重唱獨唱（2）舞蹈：多人舞獨舞（3）器樂：合奏獨奏（4）相聲：小品話劇（5）樂隊演奏等。3、所有節(jié)目經審查合格后才能演出。四、匯演的時間及地點（初定）預賽時間：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四節(jié)決賽時間：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx地點：學校中廳。（注：遇特殊情況，預賽和決賽時間將另行通知。）五、評獎辦法比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日（星期二）下午第三、四節(jié)舉行，全部評分后，將根據實際情況和節(jié)目類型按分數的高低選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx舉行，由評委會評出一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發(fā)獎狀和獎品。六、報名辦法以班為單位報節(jié)目，節(jié)目個數可報1—2個，節(jié)目演出時間控制在15分鐘內（相聲、小品、話劇不超過20分鐘），否則作相應扣分。各班主任要高度重視，加強領導，精心組織，定好節(jié)目，抓緊排練，以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節(jié)目，并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處，級長匯總后交團委。七、大賽安排表：預選淘汰賽（各級長負責組織工作，評委會進行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加）。預賽完畢后，最后由評委會根據實際情況，按節(jié)目類型、分數高低進行選定進入決賽的節(jié)目，并作公告。（1）歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽，（2）非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。決賽：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。高中班級活動策劃書5活動目的：促進友誼，張揚青春，激勵學習?；顒迎h(huán)節(jié)：知識競答話題辯論主題演講自我挑戰(zhàn)節(jié)目表演活動原則：公正公平透明活潑有序活動組織結構：主持人組（2人）評委組（6人）組委會（17人）公正組（4人）審計組（6人）后勤組（不限）紅方藍方活動內容細則及評分：活動項目分為五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)十分，共計五十分。知識競答環(huán)節(jié)：1、知識競答題共計50道題，每小題0.2分。2、知識競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。3、必答題為紅方藍方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對即可得分。每道0.2分，共4分。4、搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯不扣分，搶答時須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無權答題。（主持人評判）。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打對者倒扣0.2分。搶答題不進行重復性答題，只有一方可答題，無論回答對錯，進入下一題。5、挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對獎勵0.2分，答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權?？梢詶墮嗖淮?。注明：舉手站起后，應在15秒內答題，否則視為無效。進入下一題。演講競技環(huán)節(jié):演講內容要求：內容積極向上，有激情，時間不得短于一分半，不得長于三分鐘。演講內容清晰，主旨明確。評分細則：一、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。二、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。三、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。四、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權平均就是最后得分。話題辯論環(huán)節(jié):1、紅藍雙方須持相反觀點，紅方為正方，藍方為反方。2、話題辯論分為觀點陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問（1分）總結駁斥（2分）3、話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團隊觀點，對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環(huán)節(jié)，由各個小組的一辯二辯三辯四辯進行辯論駁斥問答，然后有紅藍對方普通成員進行自由提問，最后由各方一名代表作總結駁斥。4、評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權平均就是最后得分。5、話題選項：（左邊話題為正方，右邊話題為反方）人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要注明：觀點陳述時間為限時一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時間為6—8分鐘。自由提問為2分鐘。總結駁斥1分鐘。6、節(jié)目表演環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)穿插于整個活動當中?？偡?0分。歌曲類紅藍雙方各2個，每個2分。舞蹈相聲小品類紅藍雙方各2個，每個2.5分。評委小組依據表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。7、評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權平均就是最后得分。注明：要求節(jié)目表演準備充分，有一定水平。自我挑戰(zhàn)