高中英語解題指導(dǎo)4介詞歷年考題(含答案解析)

高中英語必考點解題指導(dǎo)4介詞精選歷年考題（含答案解析）

本類考題解答錦囊

1.英語中的介詞多為固定搭配，需熟記。特別是要熟記形容詞短語和介詞短語中的介詞。

2.區(qū)別常用的介詞。

①表示時間的介詞。in表示一段時間，on表示具體時間。

②表示方位的名詞。in表示在范圍之內(nèi)，to表示在范圍之外，on表示毗鄰，接壤。

③besides與except的區(qū)別。besides表示"除...以外還有"，except表示"只有....除外"。

④above,over與on的區(qū)別。

above：”在……之上”，“高于……”（表示相對高度，不一定在正上方），它的反義詞是below；over：

“在……之上”（表示垂直之上），它的反義詞是under；on："在……之上”（表示與某物接觸）

3.有介詞的改錯題經(jīng)常以多用介詞或少用介詞的形式出現(xiàn)。

4.介詞后跟動詞,動詞加-ing.

I高考最新熱門題

1.（典型例題）I'msurethey'11laughtomeandseemeasafool.

命題目的與解題技巧：此題考查介詞的基本知識。在做此類題時，應(yīng)將句子結(jié)構(gòu)分析清楚，熟練牢固掌握

某些固定搭配，不要因為記憶不牢模糊而失分，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

【答案】to-at.laughatsb,固定詞組，取笑某人。

2.Iparticularlyenjoyeddrivingthroughthecountrysidewithyouandsawthechangingcolors

oftheleavesonthetrees.答案：sawfseeing,seeing作enjoyed的賓語。

3.ThemainproblemIwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateeverything

intoEnglish.

答案：去掉that前的in.was后接表語從句，不用介詞。

II題點經(jīng)典類型題

1.（典型例題附中模擬）Expentsarecallingatschoolsandparentstocutdownthemountofhome

work.

【答案】at-oncallon呼吁固定搭配。

2.（典型例題考）Nooneknowsitbesidestwoofmyfriends.

答案：besides-"except/bulbesides表示“除了...還有...."，expect/but表示“除了....沒

有……”此處表示只有我的好朋友知道此事。

III新高考命題探究

1.Youarewantedbythephone.

答案：by改為on.bewantedOnthephone有某人的電話。

2.Whatisthetimeinyourwatch?

答案：in改為by.byone'swatch固定的介詞短語，“照你的表

3.Yourwatchissimilarwithmine.

答案：with改為to.besimilarto與...相似。

4.Anhourconsistsbysixty,minutes.

答案：by改為of.consistof由...組成。

5.Theoldmanissittingnexthisson.

答案：next后加to.nextto在...旁邊,靠近。

6.Shehadtodosuchthingsatherwill.

答案：at改為against.againstone，swill違背某人的意愿。

7.WhenaretheyleavingtoLondon?

答案：to改為for.leavefor...,“動身去……\

8.Iwasverysurprisedbyseeingherhere.

答案：by改為at.besurprisedat對...感到吃驚。

9.Myfatherwillbebackafterthreehours.

答案：after改為in.“in+一段時間”與將來時態(tài)連用。

10.whatdoesheusuallyhaveatbreakfast?

答案：at改為for.have...forbreakfast”以...作早餐二

11.Asarule,theworkersarepaidforthehour.

答案：for改為by.bythehour按小時。

12.Thechildrenweretoldtokeepofthegrass.

答案：of改為off.off意為“離開”。

13.Youranswerofthequestionisnotsatisfying.

答案：Of改為to.ananswerto..."...的答案”。

14.rveneverheardhim.HowcanIknowhim?

答案：heard后加“°hear。｛聽說。

15ThehurricanehappenedinSundaymorning.

答案：in改為OIL具體某一天上午、下午、晚上前用介詞On.

16.Hedecidedtolookthroughthematterhimself.

答案:through改為into,lookinto調(diào)查。

17.Helooksatsuchthingsdifferentlylikeallofus.

答案：like改為from.differentlyfrom..."與...不同二

18.Dr.Smithisamantowhomwehavethegrgatestrespeck

答案：to改為for.haverespectforsb.對某人表示尊敬。

19.Thanksforyourhelp,wehadnotroublefindingherlostchild

答案：for改為to.thanksto歸功于。

20.Everythingthereisquiteallright,exceptthatthefooddoesn，tagreetome.

答案：to改為with.agreewithsb.適合于某人。

探究性命題綜合測試

考場熱身

Passage1

Mrs.Smithwasunabletofallsleepingatnightand

答案：sleepingfasleep指導(dǎo)：fallasleep睡著，睡熟。固定習(xí)語。

wasverytiredduringthedaytodoanything,eventhe

答案：vei^ftoo指導(dǎo)：構(gòu)成too...to...結(jié)構(gòu)。

simplethingsthatsheusedtoenjoydoing.Shehad3.

答案：J

headachesmoreoften,itpreventedherfromreading4.

答案：itfwhich指導(dǎo)：which引導(dǎo)非限制性定語從句,代指那個事實。

orwatchedTV.Themoreshethoughtaboutherconditions,

5.________

答案:watched-*watching指導(dǎo)：watching與reading并列作from的賓語。

themoreworseshefelt.Atlastshewenttoseeherdoctor,

6.

答案：去掉more指導(dǎo)：..theworseshefelt....她感覺越壞?！癿ore+形容詞或副詞原級”構(gòu)成比較級形

式，在比較級（worse是bad的比較級）前不能用more來修飾。

whomshehadknownforyears.Thedoctorlistenedtohis

7.________

答案：hisfher指導(dǎo)：herheart=Mrs.Smith，sheart.

heartandsaid,“Thereisnothingseriouswrongwith

8.________

答案：seriousfseriously指導(dǎo)：seriously修飾wrong。

you,andIacceptthefactyoudon，tfellwell.NowI'll

9.________

答案：and-but指導(dǎo)：句意：你雖然沒有什么嚴(yán)重的問題，但是我承認(rèn)你感覺不好的事實。

9.'giveyousomepills（藥丸）thathelp.Cometomorrow

10.________

答案：人help-will指導(dǎo)：句意：我給你開一了些能治你頭疼的藥。help這里的意思是“對治頭疼有幫

助”。

morningandtellmehowyoufell.”

Passage2

Awarm-heartnurseonherfirstday'sworkcameto

1.________

答案：warm-heartwarm-hearted指導(dǎo)：注意構(gòu)詞法，又如：cold-hearted心腸冷的，不熱心的；

warm-blooded（動物）溫血的。

apatient.Sheaskedhimshecoulddoanythingfor2.

答案：hinT~if/whether指導(dǎo)：ask后接的賓語從句一般由疑問連接詞來引導(dǎo)。

him,andheonlywavedhishandsandsaidsomething

3.

答案：and-but指導(dǎo)：由上下文邏輯可判斷。

shecouldhardlyunderstand.Sheaskedhimagain4.

答案:J

andhejustkeptsayingthedifferentwords,but5.

答案：differentfsame指導(dǎo)；句意:他一直重復(fù)著同一句話。

inalowervoicebeforeclosinghiseye.She6.

答案：eye-eyes指導(dǎo)：eye顯然應(yīng)當(dāng)用復(fù)數(shù)。

felthispulseandfoundhimdeath.Sherushedto7.

答案：death-dead指導(dǎo)：dead作賓語補足語，應(yīng)當(dāng)是形容詞形式

repeattothedoctorsoundsshehadheard.〃My8.

答案：人sounds,the指導(dǎo)：thesounds指她聽到的那位患者死前重復(fù)說的那句活。注意本句的話序，

the.sounds作repeat的賓語，應(yīng)置其后，但因其后接?定語從句，所以放在了tothedoctor之后。句意：

她（護士）匆匆忙忙地跑去向醫(yī)生重復(fù)了一下她聽到的那些聲音。

deargirl,“saidthedoctorafterlistencarefullyto9.

listen-listening指導(dǎo)：after此處是介詞。注意after既可作連詞，又可作介詞。作連詞時是這樣的：…

saidthedoctorafterhelistenedcarefully...

whatsherepeated,“hewassayingyou*vestandingon

10.________

答案：you'vefyou're指導(dǎo)：You'restandingOnmyoxygenpipe.你正站在我的氧氣管子上。

myoxygenpipe.”

Passage3

Iworkedlikeapostmanforashorttime,butI1.

答案：kefas指導(dǎo)；workasapostman當(dāng)郵遞員。

amafraidofthedogsandIhadalotoftrouble.2.

答案:the指導(dǎo)：dogs這里表示“類指”而非“專指”?！拔遗鹿贰倍皇恰拔遗履牵ㄟ@些狗）

Oneday,Imanagedtosendapostcardtoabighouse.

3.________

答案：nagedftried指導(dǎo)：由下文可知“送明信片”這件事還沒有做到，所以不可用managed。manageto

dosth.表示“想方設(shè)法做成了某事二

NosoonerhadIgotmybicyclethanalargedogran4.

答案：t八foff指導(dǎo)：gotoffmybicycle從自行車上下來。又如：gotoffthebus從公交車上下來。

towardsthegate,barkingloudlyatme.Itseemed5.

答案：

tobiteme.IfIhadmovedaninchtowards,thedog6.

答案：wards-*forward指導(dǎo)??moveaninchforward往前挪一（英寸）。

wouldhavejumpedatme.AttheendIhadno7.

答案：In指導(dǎo)：intheend最終；attheend（ok..）在...結(jié)束的時候。

oicebutdropthepostcardonthegroundinthegarden.

8.________

答案：t人一to指導(dǎo)：這里but前沒有出現(xiàn)實義動詞，所以其后應(yīng)當(dāng)接todo形式。

Theterrible-lookingdogpickeditimmediatelyand9.

答案：it八一up指導(dǎo)：picdeditup把明信片銜起來。

carrieditinthehouse.Thedogwasagoodpostman.

10.________

答案：in-into指導(dǎo)：carrieditintothehouse把明信片叼進房子里。

Passage4

MissJoneswasateacher,herhomewasnot1.

答案：herfwhose指導(dǎo)：whose引導(dǎo)非限制性定語從句。注意：在her前加and的改法是不正確的，因為

后面是由and引導(dǎo)的并列分句。

farfromherschool,butshealwayswalkedthere2.

答案：but-and指導(dǎo)：由上下文的邏輯關(guān)系可推斷出。

inthemorning.Allthepupilsintheschoolwasveryyoung.

3._________

答案：was-*were指導(dǎo)：句子的主語是pupils（復(fù)數(shù)）。

Inaverycoldandwindymorning,MissJoneswalked

4.

答案：In—On指導(dǎo)：通常說inthemorning/aftemoon/evening；但是當(dāng)它們與其他形容詞或某些詞組連

用時需用on。nacoolroominginspring春天的一個涼爽的早晨；Ontheprevious/fellowingevening在頭

天（第二天）晚上；OnthemoningOfthe4th0fSeptember在9月4日的上午。

toschool,andthecoldwindwentintohereyes,5.

答案："school-the指導(dǎo)：theschool指的是Missjones工作的那所學(xué)校。

andbigtearsbeganrollingoutofthem.Shearrived6.

答案：arrived-*reached或arrivedfat指導(dǎo)：注意arrive是不及物動詞，reach是及物動詞。

theschool,openedthedoorandgointotheclassroom.

7.________

答案：gofwent指導(dǎo)：顯然應(yīng)該是一般過去時。

ItwasniceandwarmhereandMissJoneswas8.

答案：J

happy.Butthenthesmal1boylookedatherforafew

9.

答案：the-a指導(dǎo)：這個小男孩是上文中未提及的。

seconds,puthisarmonherandsaidkindly,10.

答案：onfaround指導(dǎo)：puthisarnlaroundher雙臂抱住她。

“Don'tcry,Miss.Schoolisn'tverybad.〃

Passage5

Oneday,Iwascookinginthekitchenasthe1.

答案：as-when指導(dǎo)：when此處是并列連詞，“正當(dāng)這時……”，此時與as是不可互換的。

telephonerings.Iwenttoansweritimmediately.2.

答案：rings-rang指導(dǎo)：由上下文的動詞動態(tài)很容易作出判斷。句意：一天，我正在廚房里做飯,

突然電話鈴響了。answer江去接電話。

Shewasmyclosefriend,Lisa.Whenweweretalking

3.

答案：She-It指導(dǎo)：it用來確定身份。

onaphone,thefirealarmsounded.Iranbacktothe4.

答案：a-*the指導(dǎo)：onthephone通電話，固定習(xí)語。

kitchen.Theroomfullofsmokeandbeefwasbadly5.

答案：入fullfwas指導(dǎo)：befullOf充滿。

burnt.Iquicklyturnedoffthegas,openingallthe6.

答案：opening—opened指導(dǎo)：turnedoffthegas,opened...,andthenwent...是三個并列的謂語動詞。

windows,andthenwentoutofthehouse.Inmy7.

答案：In-*To指導(dǎo)：tosb'ssurprise讓某人吃驚的是...。習(xí)語。

surprise,twofireengineswereoutsidemyhouse.I8.

答案：J

wasratherworried.Itoldaboutthefirementhatit9.

答案：去掉about指導(dǎo)：tellsb.that從句，告訴某人

wasmycarelesscookingwhichcausedtheheavysmoke.

10.________

X答案：which->that指導(dǎo)：強調(diào)句型中不用which.句意：我告訴消防員，是我做飯時的粗心導(dǎo)致濃

煙滾滾。

Passage6

Weweredrivingalonganarrowroadwhilethecarstopped1.

答案：while-*when指導(dǎo)：與passage5中的第1題情況相同。

working.Wetriedtofixitandtherewasnothingwe

2.________

答案：2.and-but指導(dǎo)：句意：我們努力想把它修好，可是我們什么也干不成。

coulddo.PaddyandIwantedgooffforhelp,3.

答案：wanted人go-to指導(dǎo)：wanttodosth.想要做某事。

butMikeinsistedinstayingneartheear.Hesaidit4.

答案：irt—on指導(dǎo)：insistondoingsth.堅持要示做某事。習(xí)語。

wasbesttostayuntilhelparrivedratherthangointo

5.________

答案：J

theforestandgettinglost.However,PaddyandIdidnot

6.________

答案：gcttingfget指導(dǎo)：getlost與gOintotheforest是并列關(guān)系。

agreeandPaddypointedtoapathwhichhethoughtitwould

7.________

答案：去掉it指導(dǎo)：which引導(dǎo)定語從句，代指thepath,在從句中作wouldprobablyleadtoavillage

的主語，所以it是多余的。

probablyleadtoavillage.Wefollowedapathbut8.

答案：第二a-the指導(dǎo)：thepath指的就是上文提到的可能通向某村莊的那條道。

soonwelost.Wewalkedon.Afteranhourorso,9.

答案：we人lost->were/got指導(dǎo)：迷路說法有；get/belost；loseone'sway。

webegantofeelfrightening.10.

答案：frighteningffrightened指導(dǎo)：feelfrightened感到害怕。frightening令人/使人害怕。

Passage7

Japanisabeautifulcountry,coveringwithmany

1.

Covering-*covered指導(dǎo)：coveredwitk...短語相當(dāng)于一個非限制性定語從句：…，whichiscovered

with???

tinyriversandhighmountains.Japanisalsoapleased

2.

答案：pleased->pleasant指導(dǎo)：apleasantcountry一個（氣候）宜人的國家。

country.Itisknownforthelandofthecherryblossom

3.

答案：for—as指導(dǎo):beknownas...作為...而著名；beknownfor...因....而著名，beknowntosb.被

某（些）人所熟知。句意：日本是著名的櫻花之國。

beeauseofinthespringofyearthecherrytrees4.

答案：去掉of指導(dǎo)：becauxof是介詞短語，其后不能接句子。

aresobeautiful.TheJapaneselikegardensverymuch.

5.

答案：J

Wherearenonaturalgardens,theJapanese6.

答案：Where后加there指導(dǎo)：where引導(dǎo)地點狀語從句，從句是一個therebe結(jié)構(gòu)的句子。句意：在沒

有天然花園的地方，日本人民建設(shè)了自己的花園。

havemadetheirown.Becausetheislandsishilly,7.

答案：is-are指導(dǎo)：主語和謂語應(yīng)該保持?jǐn)?shù)的一致。

thereisagreatlackofthesoil,soeveylittlebit8.

答案：去掉the指導(dǎo)：soil這里表示泛指，故不可有定冠詞。

isused.Nomatterhowtinymaybe,everyhomehas9.

答案：may前加it指導(dǎo):nomattterhow引導(dǎo)的從句中顯然缺少主語，it指Japan.

itsownlittlegarden.Japaniscountryworthvisiting.

10.

答案：is--a指導(dǎo)：日本是一個值得一去的國家。

Passage8

LastSundayIwentouttothelunchwithmyfriend

1.________

答案：去掉the指導(dǎo)：一日三餐前一般不加冠詞。當(dāng)其前有形容詞修飾時，可用a,如：alightbreakfast

量少的早餐；Inevereatabigdinner.我向來飯量不大。

George,whowasveryfatindeed.Helikessweet2.

答案：was~*is指導(dǎo)：由下文可知，這里是在介紹George的一個客觀情況。

food,aswellasthoserichfoods.NotonlyGeorge3.

答案：「Georgefdoes指導(dǎo)；notonly引導(dǎo)的分句必須用部分倒裝的語序。

enjoyeatingbutheisagoodeaterwell.Whenever4.

答案：入wellfas指導(dǎo)：aswell也。固定習(xí)語。

heeatsout,healwayseatsalotoffoodandspends5.

答案：V

toolongtimeatarestaurant.Whenwesatatatable

6.________

答案："tiille~*a指導(dǎo)：toolongatime太長的一段時間，這里time指具體的一段時間。

inarestaurant,thewaiterbroughtatrayfilledof7.

答案：of-*with指導(dǎo)：tidiedwithvariousfoods裝滿各種各樣的食物。相當(dāng)于一個定語從句：whichwas

filledwith...

variousfoods.Aftereatingabigmeal,Itoldhimthat

8.________

答案：a-the指導(dǎo)；thebigmeal指“那一盤子各種各樣的食物”。

wemustleavebecausewehavebeenthere9.

答案：have~had指導(dǎo)：根據(jù)上下文的時態(tài)可作出判斷，此處應(yīng)當(dāng)使用過去完成時。

for3hours.Butheinsistedstaythere.〃we10.

答案：人stay-we指導(dǎo)：insist后不可接動詞原形作賓語。這里完整的表達是：

Butheinsistedthatweshouldstaythere.同義表達為：ButheinsistedOnourstayingthere.

can,tleavenow,forit'salreadytimefortea!”

Passage9

Myhusband96-year-oldgrandmothercametolive

1.

答案：husband-husband's指導(dǎo)：“我丈夫的96歲高齡的祖母”，顯然應(yīng)當(dāng)使用所有格形式。

withusformanyyearsofindependence.Wedid2.

答案：for—after指導(dǎo)：aftermanyyearsOfindependence多年的獨居之后。

allthethingwecouldtomakeherfeelcomfortable3.

答案：thing-*things指導(dǎo):allthethings所有的事情。

inourhome,includinggivinghertheprivatelinefor4.

答案：the-*a指導(dǎo)：aprivateline一塊清靜的場所。

herbedroom.Oneeveningwearehavingaparty5.

答案：arefwere指導(dǎo)：由上下文的時態(tài)可以作出判斷。

whenthephonerang.Itwasatelephoneoperator,6.

答案：V

thatasked,〃Doyouhaveagrandmotherupstairs?"7.

答案：that-who指導(dǎo)：that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。

“Yes,〃myhusbandreply."Well,"the8.

答案：replyfreplied指導(dǎo)：明顯的時態(tài)錯誤。

operatoragaincontinued,""Shecan，tremember'9.

答案：去掉again指導(dǎo)：continue繼續(xù)。再加上again顯然不當(dāng)。

yourphonenumber,andshelikeacupoftea.”

Passage10

Asisknownbyall,theInternetis1.

答案：byfto指導(dǎo)：beknowntosb.被某人知道，固定搭配。

playingamoreandmoreimportantparton-our2.

答案：on-in指導(dǎo)：playapartinsth.在……當(dāng)中起作用，固定搭配。

dailylife.Onit,wecanonlyreadnews3.

答案：only前加not指導(dǎo)：notonly...butalso固定搭配。

athomeandabroadbutalsogetasmuch4.

答案：J

informationaspossible.Weareoftensende-mailsor

5.

答案：去掉are指導(dǎo)：are顯然是多余的。

maketelephonecalltoourfamiliesaswellasourfriends.

6._________

答案：call->calls指導(dǎo)：call是可數(shù)名詞，這里應(yīng)當(dāng)是復(fù)數(shù)形式。

However,wecangotoschoolonthenet,readdifferentkinds

7._________

答案：However-Besides指導(dǎo)：根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系可推斷出，這里傳達的信息是：另外，我們還可以

在電腦上上網(wǎng)校，閱讀各種各樣的書籍，自學(xué)英語等。

ofbooksandeventeachmyselfEnglish.Wecanalsoenjoy

8.________

答案：myself-*ourselves指導(dǎo)：與句子的主語we呼應(yīng)。

music,watchingsportsandplaycomputergamesonthe

9.________

答案：watching-*watch指導(dǎo)：watch與enjoy,play是并列謂語。

net.Wecandoshopevenwithoutleavingourhomes.

10._________

答案：shopfshopping指導(dǎo)：doshopping購物，習(xí)語。

Passage11

MycousinXiaoHongandIwentontriptomyuncle，s

1.________

答案：onA—a；指導(dǎo)：gOonatripto...到某地旅行。固定搭配。

lastSunday.Wewereridingalongahillsidethensuddenly

2.________

答案：then—when指導(dǎo)：when此處是并列連詞，相當(dāng)于說“正當(dāng)這時

somebigstoneswererolleddownandknockedusoffourbikes.

3.

答案：去掉were指導(dǎo)：此處描述“一些大石頭從山上滾落下來”，并未強調(diào)“被某人滾動下來”，所以不

能用作被動語態(tài)。

XiaoHong'slegsgotserioushurtandsodidmine.We

4.

答案：seriousfseriously指導(dǎo)：seriously修飾hurt,作狀語，應(yīng)當(dāng)用副詞形式。

couldn'tmoveabit.Fortunately,Isawsomefarmersahead.

5.________

答案：J

Wavingourhand,wecriedforhelplikecrazy.Onhearing

6.________

答案：hand-hands指導(dǎo)：顯然應(yīng)當(dāng)用復(fù)數(shù)。

us,theyruntothespotasfastastheycould.Thanksto

7.________

答案：run-ran指導(dǎo)：根據(jù)上下文的時間可以判斷，這里使用一般現(xiàn)在時是毫無根據(jù)的。

theirhelp,wewereallsenttoanearbyhospitalandreceived

8.________

答案：all->both指導(dǎo)：both指"和"XiaoHong”兩個人。

medicaltreatmentintime.AlthoughWedonotknowabouttheir

9._________

答案：去掉about指導(dǎo)：knowabout...了解關(guān)于……的情況，此處使用它顯然不當(dāng)。

names,wefeeltheylikeourdearbigbrothersandsisrers.

10.

答案：they八一are指導(dǎo)：like作“好像……”解時，是介詞，而介詞短語不可單獨作謂語。句意：我們

感覺他們就像我們親愛的大哥哥、大姐姐一樣。

Passage12

LadiesandGentlemen,mayIpayyourattention,please?Nowwearelooking1.

答案：payfhave指導(dǎo)：MayIhaveyourattention,please?是喚起別人注意時常用的表達，意思是讓

別人注意自己。而payattentionto表示“對...注意”，在這個語境中符合邏輯的說法是：Willyoupay

yourattentiontome,please?但是，這個既符合邏輯又語法正確的說法在實際使用中卻很少聽到。

forapassenger,MrBrown,heisfromAmerica.And2.

答案：hefwho指導(dǎo)：who引導(dǎo)非限制性定語從句，代指MrBrown.

heisnowleavingBeijingtoAmericabyFlight2748.

3.________

答案：toffor指導(dǎo)：leaveaplaceforsomewhereelse離開某地去往某地。固定搭配。

3,ButwetoldthatMrBrownlefthispassport4.

答案：weA-were指導(dǎo)：句意：可是我們被告知……應(yīng)當(dāng)使用被動語態(tài)。另外，tell作“告訴”解時，一

般要接雙賓語，即tellsb.sth.

aswellashiswalletintheFriendshipHotelwherehehadstayedat.5.

答案：去掉at指導(dǎo)：關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句，在從句中的功能相當(dāng)于:attheFriendshipHotel.顯

然原句中的at是多余的。

Themanagerofthehotelhasjustcalledtellus6.

答案：tell-to指導(dǎo)totellusaboutit動詞不定式作目的狀語。句意：那家賓館的經(jīng)理打電話告

訴了我們這件事。

aboutit.Themanagerhadsenthissecretarytobring7.

答案：had-has指導(dǎo)：根據(jù)上下文的時間關(guān)系可作出判斷這里應(yīng)當(dāng)使用現(xiàn)在完成時。

thepassportandthewalletthereandshewillarrive8.

答案：there-here指導(dǎo)：句意：經(jīng)理現(xiàn)已派他的秘書去把護照和錢夾取過來，她馬上就會到。

soon.WillMrBrowngotothegateofourairport9.

答案：J

andwaitforyourpassportandwallet?Itwillarriveinabouttenminutes.10.

答案：It-*They指導(dǎo)：they代指thepassport和thewallet.

Passage13

IoftenreadEnglishaloudandtryingtolearnsomething

1.________

答案：tidying-*"y或去掉and指導(dǎo)：若將trying改成try,try與read并列作謂語；若去掉and,trying

作解釋性狀語。

importantinheart.Ithelpsmerememberwhat1havelearned

2._____

答案：irr-*by指導(dǎo)：learnsth.byheart記住某事。固定搭配。

andformgoodhabitofthinkinginEnglish.Ilisten3.

答案：form后加the/a指導(dǎo)：formthe/ahabitofdoingsth.養(yǎng)成做某事的習(xí)慣。

alotandcommunicatewiththeothersinEnglish.4.

答案：去掉the指導(dǎo)：句意：我經(jīng)常聽并且用英語與別人交流。可見，這里“別人”并不是特指“某個群

體”。

Inthisway,Iimprovedbothmylisteningabilityandmy

5.

答案：加have指導(dǎo)：根據(jù)上下文的時間關(guān)系可以判斷：這里使用一般過去時顯然不當(dāng)，加上have后構(gòu)成

了完成時。

speakingEnglish.IkeepadiaryinEnglishevery6.

答案：eakingfspoken指導(dǎo)：spokenEnglish英語口語，又如：writtenEnglish書面英語。對照：an

English-speakingcountry一個講英語的國家。

dayandmywrittenEnglishisbecomingbetterand7.

答案：V

better.Ialsotrymybestmasterthenecessarygranunar

8._____

答案：best后加to指導(dǎo)：tryone，sbesttodosth.竭盡全力做某事。習(xí)慣表達。

knowledge.Bythismeans,Icanexpressme9.

答案：me—myself指導(dǎo)：I與me同指一個人，所以必須使用反身代詞形式。

correetly.That'swhyIhavebeenlearningEnglish.

10.________

答案：why—how指導(dǎo)：句意：這就是我怎么學(xué)英語的。

Passage14

Marywasanuniversitystudent.Shedidn，thaveverymuch

1.

答案：anfa指導(dǎo)：university是以元音字母u開首的，但它的讀音卻是半元音[ju:],而不是元音。比

較：ausefulbook；anuglyface.

moneyandherparentswerenotrich,butshehadanuncle

2.

答案：J

whohadbeenfortunateenoughtocollectgreatwealthy.

3

答案：wealthy—wealth指導(dǎo)：wealthy是形容詞形式，wealth名詞，作collect的賓語。

HealwaysgavehervaluableChristmasandbirthdaypresent.

4.________

答案：presentfpresents指導(dǎo)：present禮物，可數(shù)名詞。

Whenheruncle，sbirthdaycameround,Marywanttobuyhim

5.________

答案：want-*wanted指導(dǎo)：顯然應(yīng)當(dāng)使用一般過去時。

somethingrealspecial,butbecausehewassorich,shedidnot

6.________

答案：realfreally指導(dǎo)：really程度副詞，修飾special。

k