《語(yǔ)言測(cè)試 I 》課程教學(xué)大綱

語(yǔ)言測(cè)試I課程大綱（理論課程）英文名稱(chēng)EnglishTestI【開(kāi)課單位】英語(yǔ)系【課程編號(hào)】【課程模塊】專(zhuān)業(yè)知識(shí)【課程類(lèi)別】選修【學(xué)時(shí)數(shù)】32【學(xué)分?jǐn)?shù)】2一、課程描述（一）教學(xué)對(duì)象2015年英語(yǔ)系本科學(xué)生及選修本課程的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。（二）教學(xué)目標(biāo)及修讀要求1、教學(xué)目標(biāo)（課程結(jié)束后學(xué)生在知識(shí)、技能和態(tài)度三個(gè)層面達(dá)到的目標(biāo)）全面檢查已完成英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)階段課程的學(xué)生是否達(dá)到了《大綱》所規(guī)定的各項(xiàng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能要求，考核學(xué)生綜合運(yùn)用各項(xiàng)基本技能的能力以及學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的掌握程度。2、修讀要求（簡(jiǎn)要說(shuō)明課程的性質(zhì)，與其他專(zhuān)業(yè)課程群的關(guān)系，學(xué)生應(yīng)具備的基本專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能等）1)聽(tīng)寫(xiě)(a)能在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句寫(xiě)出所聽(tīng)材料。（b）拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確無(wú)誤，錯(cuò)誤率不超過(guò)8%。2)聽(tīng)力理解（a）能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活和社會(huì)生活的談話(huà)，以及中等難度（如TOEFL中的短文）的聽(tīng)力材料。能理解大意，領(lǐng)會(huì)說(shuō)話(huà)者的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖。（b）能聽(tīng)懂相當(dāng)于VOA正常語(yǔ)速和BBC新聞節(jié)目的主要內(nèi)容（c）能辨別各種英語(yǔ)變體（如美國(guó)英語(yǔ)英國(guó)英語(yǔ)澳大利亞英語(yǔ)等）3)完型填空測(cè)試學(xué)生的綜合語(yǔ)言知識(shí)和能力。能在全面理解所給短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇一個(gè)最佳答案使短文意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。本部分采用多項(xiàng)選擇題。在一篇約250個(gè)單詞、題材熟練、難度中等的短文中留出20個(gè)空白。每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選項(xiàng)。填空的詞涉及語(yǔ)法和詞匯。4)詞匯與語(yǔ)法應(yīng)用（a）掌握并能運(yùn)用<<大綱>>規(guī)定的一至四級(jí)語(yǔ)法內(nèi)容。（b）掌握《大綱》規(guī)定的基礎(chǔ)階段認(rèn)知詞匯（5500-6000），并且能正確、熟練地運(yùn)用其中的3000-4000個(gè)單詞及其最基本的搭配。(c)測(cè)試形式：本部分采用多項(xiàng)選擇題。共30道題，每題有四個(gè)選項(xiàng)。題目中約50%為詞匯、詞組和短語(yǔ)用法題，其余為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題。（d)測(cè)試目的：測(cè)試學(xué)生掌握詞匯、短語(yǔ)及基本語(yǔ)法概念的熟練程度。5)閱讀理解（a）能讀懂英美國(guó)家出版的中等難度的文章和材料……（b）能讀懂難度相當(dāng)于美國(guó)Newsweek的國(guó)際新聞報(bào)道。（c）能讀懂難度相當(dāng)于SonsandLovers的文學(xué)原著（d）能掌握所讀材料的主旨大意，了解說(shuō)明主旨大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);既理解字面意思，又能根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推理;既能理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。（e）能在閱讀中根據(jù)需要自覺(jué)調(diào)整閱讀速度和閱讀技巧。閱讀理解采用多項(xiàng)選擇題，由數(shù)篇閱讀材料組成。閱讀材料共長(zhǎng)1800個(gè)單詞左右。題材廣泛，包括社會(huì)、科技、文化、經(jīng)濟(jì)、日常知識(shí)、人物傳記等;體裁多樣，包括記敘文、描寫(xiě)文、說(shuō)明文、議論文、廣告、說(shuō)明書(shū)、圖表等。每篇材料后有若干道題。學(xué)生應(yīng)根據(jù)所讀材料內(nèi)容，從每道題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳的答案。共20道題；本部分測(cè)試學(xué)生通過(guò)閱讀獲取有關(guān)信息的能力，考核學(xué)生掌握相關(guān)閱讀策略和技巧的程度。既要求準(zhǔn)確性，也要求一定的速度。閱讀速度為每分鐘120個(gè)單詞。5)寫(xiě)作能根據(jù)所給的作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等，寫(xiě)一篇200個(gè)單詞左右的作文。能做到內(nèi)容切題、完整，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)法正確，語(yǔ)言通順，表達(dá)得體?？荚嚂r(shí)間35分鐘。本題是命題作文，文章體裁主要屬于說(shuō)明文、議論文或記敘文的范圍.（三）先修課程（參照2011版人才培養(yǎng)方案中的課程名稱(chēng)，課程名稱(chēng)要準(zhǔn)確）語(yǔ)言測(cè)試二、教學(xué)內(nèi)（一）總論（或緒論、概論等）1、主要內(nèi)容1）高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力理解，包括聽(tīng)寫(xiě)和聽(tīng)力理解；2）英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法功能的認(rèn)知；3）英語(yǔ)閱讀理解；4）英語(yǔ)寫(xiě)作。2、教學(xué)要求：（按照掌握、理解、了解三個(gè)層次對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)提出要求）本課程要求：1）聽(tīng)力理解學(xué)生在概念構(gòu)架指導(dǎo)下對(duì)自然語(yǔ)速下的不同題材的語(yǔ)音資料的理解。學(xué)生通過(guò)了解英語(yǔ)語(yǔ)音規(guī)律、語(yǔ)篇思維結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義邏輯銜接方式和和講話(huà)人態(tài)度等，準(zhǔn)確理解自然語(yǔ)速下的不同題材的語(yǔ)音材料；教師通過(guò)課堂對(duì)學(xué)生的語(yǔ)句解釋、筆記、綜合和歸納方法檢測(cè)和評(píng)估學(xué)生的聽(tīng)力認(rèn)知程度。2）英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法功能的認(rèn)知掌握《大綱所要求的定的基礎(chǔ)階段認(rèn)知詞匯（5500-6000），并且能正確、熟練地運(yùn)用其中的3000-4000個(gè)單詞及其最基本的搭配；同時(shí)，能夠認(rèn)知英語(yǔ)語(yǔ)法的基本結(jié)構(gòu)和功能。3）英語(yǔ)閱讀理解（a）能讀懂英美國(guó)家出版的中等難度的文章。（b）能讀懂難度相當(dāng)于美國(guó)Newsweek的國(guó)際新聞報(bào)道。（c）能讀懂難度相當(dāng)于SonsandLovers的文學(xué)原著（d）能掌握所讀材料的主旨大意，了解說(shuō)明主旨大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);既理解字面意思，又能根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推理;既能理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。（e）能在閱讀中根據(jù)需要自覺(jué)調(diào)整閱讀速度和閱讀技巧。4）英語(yǔ)寫(xiě)作能根據(jù)所給的作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等，寫(xiě)一篇200個(gè)單詞左右的作文。能做到內(nèi)容切題、完整，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)法正確，語(yǔ)言通順，表達(dá)得體?？荚嚂r(shí)間35分鐘。本題是命題作文，文章體裁主要屬于說(shuō)明文、議論文或記敘文的范圍