貴州銅仁松桃縣2020屆九年級上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測理綜化學試題

松桃縣2019--2020學年度第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測卷九年級理科綜合注意事項1.答題前，務必將自己的姓名、準考證號碼填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置.2.答題時，第I卷必須使用2B鉛筆，第II卷必須使用0.5毫米黑色中性筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置，字體工整、筆跡清楚，在試卷上答題無效。3.考試結束后，將答題卡交回.4.本試題共8頁，總分150分，考試時間150分鐘.5.可能用到的相對原子質(zhì)量:H~1 C~12 O~16 C-~35.5 Ca~40第I卷(選擇題共36分)一、選擇題(本題共18小題，每小題2分，共36分，每小題只有一個選項符合題意，請將正確選項的序號在答題卡相應的位置填涂)1.今年十月一日是我國建國70周年大慶的日子，全國上下舉國歡慶，其中下列歡慶景象件隨有化學變化的是()A.滿屋飄逸的茅臺酒香B.不斷閃爍的霓虹燈光C.五光十色的禮花焰火D.變化無窮的音樂噴泉2.下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射，生成四氧化三鐵B.硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體C.碳在氧氣中燃燒:發(fā)出白光，生成能使石灰水變渾濁的氣體D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)光，生成大量白霧3.下列物質(zhì)中，允許旅客帶上列車的是()A.酒精B.木炭C.白磷D.汽油4.科學家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是()A.114B.61C.175D.2895.下列圖示實驗操作中，正確的是()A.點燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積D.液體的取用6.新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素(化合價為-1)組成的化合物，它的化學式是()A.MgFB.Mg2FC.MgF2D.Mg2F27.“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度，下列做法中不符合“低碳”要求的是()A.節(jié)約紙張B.大量使用化石燃料C.提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產(chǎn)品D.盡量乘坐公交車8.在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應前質(zhì)量/g103900反應后質(zhì)量/g3.23待測3.2A.W可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應是分解反應D.反應后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g9.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把X、Y分別放入稀鹽酸中，Y產(chǎn)生氣體的速率比X快，把Z放入硫酸銅溶液中，一段時間后，無明顯現(xiàn)象，根據(jù)以上事實，判斷三種金屬的活動性強弱，正確的是()A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.Z>Y>X第Ⅱ卷(非選擇題共114分)二、填空題(本題包括4小題，每空1分，共17分)19.用化學用語表示:(1)2個氧分子。(2)人體中含量最高的金屬元素。(3)2個汞原子。(4)2個亞鐵離子。20.某學校飲水處將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示:(1)檢驗上述自來水是硬水還是軟水，常用來區(qū)分，生活中可以通過降低水的硬度。(2)步驟①對應的作用是(填字母，下同);②對應的作用是；③對應的作用。A.殺菌消毒B.吸附色素、異味等C.過濾D.蒸儲(3)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，請你說出一種生活中節(jié)約用水的具體做法。21.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是，混合物的是，氧化物的是(均填容器下的字母)。22.從化學的角度分析解釋下列問題(1)吸煙有害健康，非吸煙者也會造成被動吸煙，用分子的觀點解釋。(2)一支煙頭會引發(fā)一場火災，從燃燒的條件上講，煙頭的作用是。(3)用碳素墨水填寫重要的檔案，時間長久不褪色。(4)在鐵制品表面刷漆，涂油能防止鐵生銹，原理是。三、簡答題(本題包括2小題，每空1分，共6分)23.某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂帶在空氣中燃燒的實驗。(1)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象是。(2)小徐發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂帶的質(zhì)量，認為這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律，我(“同意“或“不同意”)小徐的觀點，因為。24.實驗是科學探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關問題。A過濾B空氣中氧氣含量的測定C鐵絲在氧氣中燃燒(1)圖A所示實驗的錯誤是。(2)圖B所示實驗中導致實驗結果偏小的原因可能是(答出一點即可);(3)C圖中的實驗操作會導致的后果是。四、實驗與探究題(本大題包括2小題，每空1分，共13分)25.某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你填空。(1)寫出圖中儀器a的名稱:a。(2)實驗室制取CO2的化學方程式是，判斷CO2是否收集滿的方法。(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是，應選擇的發(fā)生裝置是(填字母編號，下同)，該裝置中缺少的實驗用品是，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管，(填①或②)通入氧氣.。(4)甲烷是一種無色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體，實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為，收集裝置。26.根據(jù)下圖回答問題實驗一 探究燃燒條件 實驗二 CO還原氧化鐵(I)實驗一證明燃燒需要與氧氣接觸，是通過對比得出的結論。(2)實驗二進行一段時間之后，A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是；其反應方程式為。(3)實驗二B裝置中石灰水的作用是。五、計算題(本題包括1小題，共6分)27.學?；瘜W興趣小組同學為測定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).稱取10.0g的石灰石樣品，把100g稀鹽酸分5次加入樣品中(假設雜質(zhì)不參加反應)，得實驗數(shù)據(jù)如下:次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次稀鹽酸的用量/g2020202020剩余固體質(zhì)量/g7.5x2.52.02.0請計算:(1)表中x的數(shù)值是。(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是。(3)這些樣品完全反應后共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少g?

松桃縣2019--2020學年度第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測卷九年級理科綜合參考答案化學部分1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C19.2O2 Ca 2Hg 2Fe2+20.(1)肥皂水、煮沸 (2)B、C、A (3)洗菜的水澆花(合理即可)21.A; B、C、E; D22.(1)煙氣中含有的分子是在不斷的運動的 (2)使可燃物達到著火點(3)碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑 (4)隔絕水蒸氣和氧氣23.(1)發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體(2)不同意 反應是符合質(zhì)量守恒定律的，小徐沒有考慮到空氣中有氧氣參加了反應24.(1)傾倒液體時沒有用玻璃棒引流(2)紅磷的量不足(或裝置未冷卻到室溫就打開止水夾或裝置漏氣) (3)集氣瓶瓶底炸裂25.(1)試管 (2)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅證明二氧化碳已滿(3) A 棉花 ①(4)A，D或E26.銅片,上的白磷燃燒而熱水中的白磷沒