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
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文檔簡介
第四章對(duì)數(shù)運(yùn)算與對(duì)數(shù)函數(shù)4.3.2對(duì)數(shù)函數(shù)y=log教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.掌握對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2.理解反函數(shù)的核心概念,能用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決應(yīng)用問題.教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1.掌握對(duì)數(shù)函數(shù)y=log22.體會(huì)對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù).難點(diǎn):由指數(shù)函數(shù)圖象得到對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象.教學(xué)過程教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入我們知道對(duì)數(shù)概念與對(duì)數(shù)運(yùn)算都是建立在指數(shù)概念、指數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)上的,通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的有著密不可分的聯(lián)系,今天我們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上研究對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).首先先選擇一個(gè)具體的對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2二、新知探究問題1:如何畫出函數(shù)y=log2可以采用描點(diǎn)法作圖.先列表x?111248?y=?210123?再用描點(diǎn)法畫出圖象追問1:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系,能否利用這個(gè)關(guān)系畫出函數(shù)y=log2由指數(shù)函數(shù)的圖象得到對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象:由于對(duì)數(shù)函數(shù)x=logay和指數(shù)函數(shù)y=ax所表示的x和y對(duì)于對(duì)數(shù)函數(shù),習(xí)慣上,通常用x表示自變量,y表示函數(shù)值,因此把x軸和y軸的字母表示互換,就得到y(tǒng)=log習(xí)慣上,x軸在水平位置,y軸在豎直位置,因此將圖象翻轉(zhuǎn),使x軸在水平位置,得到通常的y=log追問2:嘗試在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y=log2x與函數(shù)y=答案:對(duì)函數(shù)y=log2x圖象上的任意一點(diǎn)P(a,b),有b=log2a.點(diǎn)P關(guān)于直線y=x的對(duì)稱點(diǎn)是Q(b,a),而a=2b,即點(diǎn)同底的指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù),它們的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱.反函數(shù)的定義域是原函數(shù)的值域,反函數(shù)的值域是原函數(shù)的定義域.問題2:能不能由圖象直觀得到函數(shù)y=log答案:從函數(shù)y=log2函數(shù)圖象位于y軸的右側(cè);從靠近y軸最下端的位置逐漸上升,過點(diǎn)(1,0),繼續(xù)上升,函數(shù)值越來越大,直至無窮.由此得到函數(shù)y=log函數(shù)y=log2x在定義域0,+∞當(dāng)0<x<1時(shí),y<0;當(dāng)x>1時(shí),y>0;當(dāng)x趨近于正無窮大時(shí),y趨近于正無窮大;當(dāng)x趨近于0時(shí),y趨近于負(fù)無窮大.三、應(yīng)用舉例例1比較下列各題中兩個(gè)數(shù)的大小:(1)log20.25,log20.3;(2)解(1)因?yàn)楹瘮?shù)y=log2x在定義域0,+∞(2)因?yàn)楹瘮?shù)y=log2x在定義域0,+∞因此1log例2(1)求使不等式log2x>(2)己知log22x?1=解(1)將不等式log2x>5變形為因?yàn)楹瘮?shù)y=log2x在定義域0,+∞故使不等式log2x>5成立的x的集合為{x|(2)由已知等式,得2x?1=x2為使對(duì)數(shù)log22x?1和log2x2因此x=?3不合題意,舍去.所以x的值為5.四、課堂練習(xí)1.比較下題中兩個(gè)數(shù)的大小:log20.8,2.求使下列不等式成立的實(shí)數(shù)x的集合:log2參考答案:1.因?yàn)楹瘮?shù)y=log2x在定義域0,+∞上是增函數(shù),且0.8>2.(1)將不等式log22?x>?1因?yàn)楹瘮?shù)y=log2x在定義域0,+∞上是增函數(shù),所以2?x故使不等式log22?x>?1成立的x的集合為{x課堂小結(jié)函數(shù)y=log2x的性質(zhì):函數(shù)y=log2x在定義域0,+∞上是
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