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人教版九年級(jí)化學(xué)說(shuō)課稿:1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(第一課時(shí))引言本節(jié)課將帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)啟九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的第一課。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式,讓學(xué)生們充分了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本規(guī)則和安全知識(shí),培養(yǎng)其科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本能力,并激發(fā)學(xué)生們對(duì)化學(xué)的濃厚興趣。教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生們了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本規(guī)則和安全知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生們進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本能力;激發(fā)學(xué)生們對(duì)化學(xué)的濃厚興趣。教學(xué)重點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本規(guī)則和安全知識(shí);科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本能力培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)室布置;實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)藥品準(zhǔn)備;講臺(tái)上準(zhǔn)備好黑板和粉筆。教學(xué)過(guò)程第一步:導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生們回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,簡(jiǎn)要介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要性,并與日常生活中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)做關(guān)聯(lián),激發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣。第二步:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本規(guī)則和安全知識(shí)(10分鐘)介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本規(guī)則和安全知識(shí),如穿戴實(shí)驗(yàn)服、佩戴護(hù)目鏡、注意實(shí)驗(yàn)臺(tái)的整潔等,并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。提醒學(xué)生們注意實(shí)驗(yàn)室中的危險(xiǎn)物品,不隨意觸碰和嘗試,遵循老師的指導(dǎo)和操作步驟。第三步:科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本能力培養(yǎng)(25分鐘)選擇一個(gè)適合九年級(jí)學(xué)生的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),如酸堿反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。將學(xué)生分組,每個(gè)小組配備實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)藥品。指導(dǎo)學(xué)生們按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并觀察反應(yīng)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察記錄能力。引導(dǎo)學(xué)生們分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)變化,并引導(dǎo)學(xué)生們提出相關(guān)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生們的思考和探索欲望。第四步:實(shí)驗(yàn)結(jié)果講解和總結(jié)(15分鐘)結(jié)合黑板上的化學(xué)方程式,講解實(shí)驗(yàn)結(jié)果和化學(xué)變化的原理。強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)中的安全注意事項(xiàng)和操作要點(diǎn)。梳理本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本規(guī)則和安全知識(shí)。自主學(xué)習(xí)任務(wù)要求學(xué)生們回家后進(jìn)一步了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的其他安全知識(shí)和規(guī)則,并做相關(guān)筆記。拓展練習(xí)布置一組與本節(jié)課相關(guān)的小練習(xí)題,以幫助學(xué)生們鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)反饋通過(guò)布置課后作業(yè)和課堂提問(wèn)的方式,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解情況,并針對(duì)性地進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。結(jié)束語(yǔ)本節(jié)課通過(guò)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的方式,讓學(xué)生們親身感受化學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,培養(yǎng)其科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本能力,并為九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。在今
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