山東省青島十五中學(xué)2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

山東省青島十五中學(xué)2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．以下選項(xiàng)中，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是A．風(fēng)中的雨傘容易“上翻” B．正在漂流的一只“橡皮船”C．正在空中滑翔的“雄鷹” D．地面上刮起的“龍卷風(fēng)”2．一本新人教版《八年級(jí)下冊(cè)物理》課本的質(zhì)量約為（）A．2g B．200g C．2N D．20N3．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）A．他只受重力和支持力的作用B．他的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小C．他只受重力和摩擦力的作用D．他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變4．如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力5．正在運(yùn)動(dòng)的物體，如果將它受到的力全部撤去，它將A．加速運(yùn)動(dòng) B．減速運(yùn)動(dòng) C．立即靜止 D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)6．兩個(gè)足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示（S甲＞S乙）。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后，則以下關(guān)于液體的密度ρ甲、ρ乙及此時(shí)液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)p甲、p乙的判斷正確的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙7．如圖所示是由長(zhǎng)短不齊的木板圍成的木桶，用該木桶裝滿水后，木桶底部所受水的壓強(qiáng)的大小取決于A．木桶的質(zhì)量B．木桶的密度C．木桶最短的一塊木板的長(zhǎng)度D．木桶最長(zhǎng)的一塊木板的長(zhǎng)度8．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面A．左邊高，右邊低 B．右邊高，左邊低C．左右相平 D．無法判斷9．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是A．7N B．4N C．3N D．1N10．大氣壓強(qiáng)的值為105Pa，則大氣壓對(duì)你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是（）A．1N B．10N C．100N D．1000N11．小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上?。虎蹖⒁粋€(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖像，如圖丙所示。⑤細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力，如圖丁所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項(xiàng)正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N12．下列估測(cè)中，最接近生活實(shí)際的是A．一個(gè)棗林灣西瓜的重力約400NB．一名中學(xué)生的體積大約為500dm3C．一個(gè)成年人站在地面上的壓強(qiáng)約15000PaD．一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g13．2019年5月17日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭，攜帶第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空，如圖所示。關(guān)于這顆導(dǎo)航衛(wèi)星在加速升空過程中其機(jī)械能的變化，下列說法中正確的是A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變B．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加C．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能減少D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加14．下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是A．一袋普通的方便面重約為10N B．一個(gè)中學(xué)生從一樓走上二樓的功約150JC．某同學(xué)游泳時(shí)所受浮力約為500N D．把一只雞蛋舉高2m，做的功大約是10J15．下列圖像中，能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是（）A． B．C． D．16．下列各種情況下，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是（）A．小朋友正在蕩秋千 B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中豎直勻速下落C．騎自行車轉(zhuǎn)彎 D．在草地上向前滾動(dòng)的足球17．下列器具中，沒有應(yīng)用連通器原理的是A．茶壺 B．船閘 C．鍋爐水位計(jì) D．溫度計(jì)18．在如圖所示的四幅圖中，說明小孩對(duì)物體做了功的是A．小孩用力推汽車，沒能推動(dòng)B．小孩用力搬石頭，沒能搬動(dòng)C．小孩用力提起水桶D．手托雞蛋不動(dòng)19．下列屬于費(fèi)力杠桿的是：A．開啤酒瓶蓋的開瓶器 B．剝核桃殼的核桃鉗C．鉤魚者手中的魚桿 D．撬釘子的釘錘20．如圖所示是一本物理書放在水平桌面上靜止時(shí)的情景，下列屬于一對(duì)平衡力的是A．書受到的重力與書對(duì)桌面的壓力B．書受到的重力與桌面對(duì)書的支持力C．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力D．書對(duì)桌面的壓力與課桌受到的重力21．關(guān)于壓力的說法中，正確的是A．壓力的大小總等于物體重力大小B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的方向總垂直于物體表面D．壓力的大小決定了壓強(qiáng)大小22．“移動(dòng)式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng)．它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示．下列分析正確的是（）A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大C．靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力D．用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)23．如圖所示，小車座椅的靠背上方都有個(gè)“頭枕”，這是為了防止下列哪種情況下，因慣性對(duì)車內(nèi)的人造成傷害A．突然減速時(shí) B．突然加速時(shí)C．突然剎車時(shí) D．勻速行駛時(shí)24．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭曉了原子是可以再分的B．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型C．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽是宇宙的中心D．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的25．下列物理量的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30gD．一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N26．輕質(zhì)硬桿長(zhǎng)為L(zhǎng)，其一端用鉸鏈固定在墻面上，另一端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上吊起并在處于水平位置.桿上懸掛一質(zhì)量為m的物體并可在桿上移動(dòng).若桿上物體m的懸掛點(diǎn)P到測(cè)力計(jì)吊起點(diǎn)A端的距離為.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與的關(guān)系圖像是A． B．C． D．27．在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，管內(nèi)水銀柱的高度取決于A．玻璃管的粗細(xì) B．玻璃管是否豎直插在水銀槽中C．外界大氣壓的大小 D．水銀槽中水銀的多少28．下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的做法是A．圖頂尖很細(xì) B．書包帶做的很寬C．在鐵軌下鋪設(shè)枕木 D．人腳下的滑雪板29．因連降暴雨，河水暴漲，某條大河突然潰堤。當(dāng)?shù)卣杆俪鰟?dòng)沖鋒舟展開救援工作(如圖)。下列說法錯(cuò)誤的是A．潰提的原因之一是暴漲的河水對(duì)河堤的壓強(qiáng)變大B．救生衣的密度小于水的密度C．水對(duì)沖鋒舟底部沒有向上的壓強(qiáng)D．承載人數(shù)增加，沖鋒舟所受的浮力變大30．將一個(gè)重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端（如圖所示），斜面長(zhǎng)1.2m，高0.4m，斜面對(duì)物體的摩擦力為0.3N（物體大小可忽略）．則下列說法正確的是A．沿斜面向上的拉力0.3N B．有用功0.36J，機(jī)械效率20%C．有用功1.8J，機(jī)械效率20% D．總功2.16J，機(jī)械效率83.3%二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．三峽船閘實(shí)現(xiàn)了上下游船只的通航，如圖所示．船閘是根據(jù)_____________________原理工作的．當(dāng)閘室內(nèi)的水深為36米時(shí)，水對(duì)閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為______________Pa．（，）

32．一根彈簧原長(zhǎng)12cm,其下端掛6N重物時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)4cm，當(dāng)其下端掛3N重物時(shí)，彈簧長(zhǎng)______cm；當(dāng)彈簧長(zhǎng)20cm時(shí)，它所受的拉力為____N．（設(shè)彈簧未超出彈性限度）33．2019年3月31日，“天鏈”二號(hào)01星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射成功（如圖所示），“天鏈”二號(hào)中繼星在隨火箭加速上升過程中，重力勢(shì)能_____（選填“變大”、“變小”或不變，下同），動(dòng)能_____．34．用如圖甲所示的裝置將實(shí)心物體A從深井中吊出來，拉力的功率隨時(shí)間的變化如圖乙所示，已知?jiǎng)踊喌闹亓?0N，物體勻速上升的速度始終為1m/s(不計(jì)繩重、摩擦及阻力，ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg)．則物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為__________N；物體浸沒在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為___________；35．如圖所示，用大小相同的力F1和F2勻速提起兩個(gè)物體，若不計(jì)滑輪重及摩擦，則兩物體所受重力滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系式是_____；若G1、G2均重為20牛，F(xiàn)1和F2所做的功相等，物體G1、G2移動(dòng)的距離之比是_____.36．如圖用手握著兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，將會(huì)看到兩張紙________（填“靠近“或“遠(yuǎn)離“），因?yàn)樵趦杉堉虚g向下吹氣時(shí)，兩紙之間的空氣流速大于兩紙外側(cè)的空氣流速，兩紙間的氣壓就________兩張紙外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．37．如圖所示，MQ是相同水平地面，物體在M點(diǎn)受到5N的水平推力，推不動(dòng)；增大推力為10N,仍然推不動(dòng)，此時(shí)物體受到摩擦力大小為_________N。增大推力使物體開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)物體開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)受到推力為12N。到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物體最后靜止在Q點(diǎn)。請(qǐng)問物體在PQ段受到的摩擦力大小為_______N,方向_________。38．推土機(jī)用寬大履帶來支撐為了________壓強(qiáng)，大氣壓隨高度的增加而_________。（以上兩空均選填“增大”或“減小”或“不變”）。39．一個(gè)重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著，如圖甲所示?，F(xiàn)將物體浸沒在燒杯內(nèi)的水中，如圖乙所示，物體受到的浮力是_____N．物體浸入水中后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)_____（選填“增大”“不變”或“減小”）。（g取10N/kg）40．首次測(cè)出大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是_________________實(shí)驗(yàn)．在圖中，A、B是一個(gè)連通器的兩個(gè)上端開口，當(dāng)用一個(gè)管子沿B開口吹氣時(shí)，A開口一端的液面會(huì)________________（選填“上升”、“下降”或“不變”）．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G（如圖甲），再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置．（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上__________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高．（2）圖乙中，為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù)，正確的是_________（選填“A”或“B”）同學(xué)的方法．（3）實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與________有關(guān)．（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率_______（選填“變大”“變小”或“不變”）．．42．小鷺設(shè)計(jì)的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)方案如圖所示（1）為了測(cè)木塊受到的摩擦力，小鷺用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做______運(yùn)動(dòng)。（2）從圖甲、乙實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是__________________。（3）為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)，如圖丙所示，小鷺豎直向下切去一半木塊，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著其中一半做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得滑動(dòng)摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小成正比．你認(rèn)為此結(jié)論是否正確，為什么？__________________（4）一個(gè)重為2N的木塊沿著光滑的斜面下滑，請(qǐng)畫出木塊所受到的力的示意圖（_______）四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一根輕質(zhì)木桿,在A端掛50N的重物m,m靜止在水平地面上,如圖所示。當(dāng)在B點(diǎn)施加豎直向下的力F=30N作用時(shí),木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對(duì)水平地面的壓力為多少?(請(qǐng)畫出m受力的示意圖)44．寒冷的冬天,小麗同學(xué)想在結(jié)冰的河面上玩已知小麗的質(zhì)量為45kg,她每只鞋與地面的接觸面積為1.5×103m2,冰面能承受的最大壓強(qiáng)為1000Pa.(1)請(qǐng)通過計(jì)算判斷她能否在冰面上直接行走?(2)為了安全,她在冰面上放了一塊重力為200N的木板，當(dāng)她站在木板中央時(shí),地面受到壓強(qiáng)為325Pa.木板與冰面的接觸面積是多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】

A．傘的形狀是上方凸起的，當(dāng)氣流經(jīng)過時(shí)，上方的流速大，壓強(qiáng)小，下方的流速慢，壓強(qiáng)大，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，使傘容易向上翻；故A不符合題意；B．漂浮在水面上的“橡皮艇”，利用了浮力等于重力實(shí)現(xiàn)漂浮的，不是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故B符合題意；C．因?yàn)椤靶埴棥背岚虻男螤钍牵荷戏酵蛊稹⑾路捷^平，故“雄鷹”在飛行時(shí)，其翅膀上方的空氣流速快，壓強(qiáng)小，而翅膀下方的空氣流速慢，壓強(qiáng)大，故“雄鷹”受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)，所以“雄鷹”可以在空中滑翔，故C不符合題意；D．地面上刮起的“龍卷風(fēng)”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升，故D不符合題意．2、B【解題分析】

一個(gè)蘋果的質(zhì)量約200g，八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量與此差不多，在200g左右，故B符合題意，ACD不符合題意。3、B【解題分析】

AC．小朋友下滑過程中受力平衡，重力的方向是豎直向下的，故小朋友一定還受到了支持力和摩擦力的作用，即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三個(gè)力的作用，故A、C錯(cuò)誤；B．小朋友勻速下滑，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減??；質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小，故B正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。4、D【解題分析】

AD．由于A、B兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，B受到的摩擦力大，可能是因?yàn)樽烂鍹比桌面N粗糙造成的；也可能是B的質(zhì)量大，對(duì)桌面的壓力大造成的，故A錯(cuò)誤；BC．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度、質(zhì)量無關(guān),故B、C錯(cuò)誤。5、D【解題分析】

正在運(yùn)動(dòng)的物體具有一定的速度，如果將所有外力同時(shí)撤去，則物體將不受力，物體處于平衡狀態(tài)，將保持自己原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故ABC錯(cuò)誤，D正確。6、D【解題分析】

甲乙液體質(zhì)量相等，由圖可知甲的體積大于乙的體積，根據(jù)可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液體質(zhì)量相等，對(duì)容器底的壓力（F=G=mg）相等；A的底面積大，根據(jù)可知p甲1＜p乙1，當(dāng)兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根據(jù)p=ρgh可知，甲增加的壓強(qiáng)小于乙增加的壓強(qiáng)，即△p甲＜△p乙，由于加入液體后各自容器底部的壓強(qiáng)為p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。7、C【解題分析】

AB．木桶底部所受水的壓強(qiáng)與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān)，故AB錯(cuò)誤；CD．由液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh知道，液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長(zhǎng)度，故只有C正確。8、A【解題分析】

通過圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合題意，只有A符合題意。9、D【解題分析】

根據(jù)題意知道物體的重力為G=4N，浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)镕′=3N，由稱重法知道受到的浮力為F浮=G-F′=4N-3N=1N，故選D．10、B【解題分析】

估測(cè)出大拇指指甲表面積是1cm2，根據(jù)公式F=PS=105Pa×1cm2=10N.所以選B.11、C【解題分析】

A．如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當(dāng)瓶子浸入深度為0時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當(dāng)瓶子浸入深度達(dá)到6cm后彈簧測(cè)力計(jì)不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數(shù)為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關(guān)，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時(shí)浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時(shí)到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。12、C【解題分析】

A．一個(gè)棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克，重力約三四十牛頓，故A錯(cuò)誤；B．人的密度跟水的密度差不多，假設(shè)一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量是50kg，體積約為

0.05m3=50dm3，故B錯(cuò)誤；C．一個(gè)成年人的體重約為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2，站在地面上的壓強(qiáng)

約：，故C正確；D．一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克，故D錯(cuò)誤。13、B【解題分析】

衛(wèi)星加速升空時(shí)，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度增大，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能，所以機(jī)械能增大。14、C【解題分析】一袋方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右，故A不符合實(shí)際；中學(xué)生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，一個(gè)中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約W=Gh=500N×3m=1500J，故B不符合實(shí)際；漂浮的物體受到的浮力等于其重力，中學(xué)生的體重在500N左右，游泳時(shí)接近漂浮狀態(tài)，受到的浮力在500N左右，故C符合實(shí)際；一個(gè)雞蛋重0.5N左右，把一只雞蛋舉高2m，做的功大約是W=Gh=0.5N×2m=1J，故D不符合實(shí)際，故選C．15、A【解題分析】

物體的重力和質(zhì)量成正比，當(dāng)質(zhì)量為零時(shí)，重力也為零，所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線，故A符合題意，BCD不符合題意．16、B【解題分析】

A．小朋友正在蕩秋千，其速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都在不斷變化；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。故A錯(cuò)誤。B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中豎直勻速下落，其運(yùn)動(dòng)方向不變，速度不變；所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化。故B正確。C．騎自行車轉(zhuǎn)彎，其運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。故C錯(cuò)誤。D．草地上向前滾動(dòng)的足球，其運(yùn)動(dòng)方向不變，但速度不斷減小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。故D錯(cuò)誤。17、D【解題分析】

連通器是上端開口底部連通的儀器，茶壺的壺嘴和壺身、船閘、鍋爐水位計(jì)均是上端開口底部連通，屬于連通器，而溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的，D符合題意。18、C【解題分析】

A．小孩用力推汽車，沒能推動(dòng)，即汽車沒有在力的方向上移動(dòng)一段距離，則沒有做功。故A錯(cuò)誤。B．小孩用力搬石頭，沒能搬動(dòng)，即石頭沒有在力的方向上移動(dòng)一段距離，則沒有做功。故B錯(cuò)誤。C．小孩用力提起水桶，水桶在力的方向上移動(dòng)了一段距離，所以小孩對(duì)水桶做了功。故C正確。D．手托雞蛋不動(dòng)，即雞蛋沒有在力的方向上移動(dòng)一段距離，則沒有做功。故D錯(cuò)誤。19、C【解題分析】A.開瓶器的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B.核桃鉗動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C.釣魚竿動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；D.撬釘子的釘錘動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；故選C.點(diǎn)睛：可根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系來比較判斷是什么杠桿，當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，是省力杠桿，當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)，是費(fèi)力杠桿．20、B【解題分析】

A．書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力的方向相同，作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力。該項(xiàng)錯(cuò)誤；B．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力兩者都作用在書上，并且二力大小相等、方向相反、都作用在書上、作用在同一直線上。所以二力是一對(duì)平衡力。該項(xiàng)正確；C．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)作用力與反作用力。該項(xiàng)錯(cuò)誤；D．書對(duì)桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，該項(xiàng)錯(cuò)誤。21、C【解題分析】試題分析：A、水平面上的物體對(duì)支持物的壓力大小等于物體的重力，不在水平面上的物體對(duì)支持物的壓力小于物體所受的重力，故A錯(cuò)誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯(cuò)誤；C、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，故C正確；D、影響壓強(qiáng)大小的因素是壓力和受力面積的大小，故D錯(cuò)誤；故選C．22、D【解題分析】試題分析：手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，A錯(cuò)；慣性是物體的屬性，只和質(zhì)量有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，B錯(cuò)；靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)相互作用力，C錯(cuò)；用腳調(diào)整踩踏板的方向，使劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，這是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D對(duì)．【考點(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和力23、B【解題分析】

A．小車突然減速時(shí)，車速度變小，人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人的頭部向前傾，“頭枕”對(duì)人起不到保護(hù)作用，不符合題意；B．小車突然加速時(shí)，車速度變大，人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人的頭部相后仰，“頭枕”對(duì)人有保護(hù)作用，符合題意；C．小車突然剎車時(shí)，車速度變小，人于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人的頭部向前傾，“頭枕”對(duì)人起不到保護(hù)作用，不符合題意；D．勻速行駛時(shí)，人的頭部不會(huì)向前或向后運(yùn)動(dòng)，不會(huì)對(duì)人的頭部造成傷害，不符合題意。24、C【解題分析】

A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的，故A正確；B．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)，故B正確；C．宇宙有層次結(jié)構(gòu)，并沒有真正的中心，但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的，故D正確。25、D【解題分析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達(dá)不到10m/s；故A錯(cuò)誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯(cuò)誤；C、九年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g，遠(yuǎn)大于30g；故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。26、B【解題分析】

根據(jù)題意知道，OA為一杠桿，由于彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上吊起并在處于水平位置.，所以，動(dòng)力與阻力的力臂都沿桿，由杠桿的平衡條件知道，

由此解得：

故只有B符合題意。27、C【解題分析】

托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次精確地測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值，在該實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于外界的大氣壓強(qiáng)，水銀柱的高度只與外界大氣壓強(qiáng)有關(guān)，與玻璃管的粗細(xì)、玻璃管是否豎直插在水銀槽中、水銀槽中水銀的多少均無關(guān)。A．玻璃管的粗細(xì)與分析不相符；B．玻璃管是否豎直插在水銀槽中與分析不相符；C．外界大氣壓的大小與分析相符；D．水銀槽中水銀的多少與分析不相符。28、A【解題分析】

A、圖釘很尖銳，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故A符合題意；

B、書包背帶較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故B不合題意；

C、鐵軌下鋪設(shè)枕木，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故C不合題意；

D、穿滑雪板滑雪，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故D不合題意。

故選：A。29、C【解題分析】

A．河水暴漲，水位上升，由可得河水對(duì)河堤壓強(qiáng)變大，又有，可知河水對(duì)河堤壓力變大，造成潰堤，故A說法正確；B．由浮力可知，漂浮物體密度小于水，救生衣應(yīng)產(chǎn)生較大的浮力，則密度應(yīng)小于水，故B說法正確；C．液體內(nèi)部向各個(gè)方向均有壓強(qiáng)，故C說法錯(cuò)誤；D．承載人數(shù)增加，則重力增加，沖鋒舟始終處于漂浮，浮力等于重力，則浮力變大，故D說法正確。30、D【解題分析】試題分析：由題意知：物重G=4.5N，高h(yuǎn)=0.4m，斜面長(zhǎng)L=1.2m，受到的摩擦力f=0.3N，則所做的有用功W有=Gh=4.5N×0.4m=1.8J，所做的額外功W額=fL=0.3N×1.2m=0.36J．故總功為W總=W有+W額=1.8J+0.36J=2.16J，機(jī)械效率η=W有/W總=1.8J/2.16J=83.3%．故選項(xiàng)D是正確的．【考點(diǎn)定位】功、機(jī)械效率的相關(guān)計(jì)算．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、連通器【解題分析】試題分析：（1）船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的．（2）當(dāng)閘室內(nèi)的水深為36米時(shí)，水對(duì)閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)考點(diǎn)：連通器液體壓強(qiáng)的計(jì)算32、1412【解題分析】

[1]彈簧下端掛6N重物時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)4cm，則該彈簧受到的拉力與伸長(zhǎng)量關(guān)系為:=1.5N/cm．則當(dāng)彈簧下端掛3N重物時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)量為：△L==2cm，此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為：L=12cm+2cm=14cm．[2]當(dāng)彈簧長(zhǎng)20cm時(shí)，它伸長(zhǎng)量為：△L′=20cm-12cm=8cm，則此時(shí)彈簧所受的拉力為：F=8cm×1.5N/cm=12N．33、變大變大【解題分析】

[1]衛(wèi)星加速上升過程中，質(zhì)量不變、高度增加，所以重力勢(shì)能變大；[2]質(zhì)量不變、速度增大，動(dòng)能變大．34、12080%【解題分析】

（1）由圖甲可知，n＝2，則拉力F拉繩的速度v＝2vA＝2×1m/s＝2m/s；由圖乙可知，圓柱體A離開水面后拉力F的功率P′＝420W，由P＝Fv得，繩子自由端的拉力：F′＝＝＝210N；不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力F′＝(GA+G輪)，A的重力：GA＝2F′G輪＝2×210N-60N＝360N；由圖乙可知，圓柱體A在水中拉力F的功率P＝300W，由P＝Fv得，繩子自由端的拉力：F＝＝150N，不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力F＝(GAF浮+G輪)，解得：F?。?20N；（2）物體浸沒在水中的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝80%．35、G2=2G11:1【解題分析】

[1]由圖可知，第一個(gè)圖為定滑輪，第二個(gè)圖為動(dòng)滑輪，根據(jù)定滑輪特點(diǎn)，有：F1=G1，則：G1=F1；根據(jù)動(dòng)滑輪特點(diǎn)，有：F2=，則：G2=2F2。因F1和F2兩個(gè)力大小相同，所以：G2=2G1。[2]設(shè)兩物體移動(dòng)距離為h1和h2。F1做功為：W1=F1s1=G1h1=20N×h1；F2做功為：W2=F2s2=×2h2=G2h2=20N×h2。因兩個(gè)力做的功相等，即：20N×h1=20N×h2，解得兩物體移動(dòng)的距離之比為：。36、靠近小于【解題分析】

當(dāng)向中間吹氣時(shí),中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小.紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變,紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小.【題目點(diǎn)撥】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越小;流速越小,壓強(qiáng)越大.解決此題的關(guān)鍵是考慮向兩張紙中間吹氣時(shí),兩紙中間氣體流速與外側(cè)氣體流速不同.37、1012水平向左【解題分析】

[1]增大推力為10N，仍然推不動(dòng)，推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，物體受到的靜摩擦力等于推力為10N；[2]當(dāng)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)物體開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)推力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，所以物體受到的滑動(dòng)摩擦力是12N；到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物體仍然繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，物體的壓力沒變，接觸面的粗糙程度沒變，所以滑動(dòng)摩擦力的大小不變，仍為12N；[3]到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物體仍然繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，所以物體在PQ段受到的摩擦力方向水平向左。38、減小減小【解題分析】

第一空．推土機(jī)有寬大履帶，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面積來減小壓強(qiáng)；第二空．由物理常識(shí)可知海拔越高，氣壓越低，即大氣壓隨高度的增加而減小。39、20增大【解題分析】

物體浸沒在水中，排開水的體積等于物體的體積，根據(jù)阿基米德原理得到物體受到的浮力，物體浸入水中后，燒杯內(nèi)水深增大，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh判斷水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變化?！绢}目詳解】物體浸沒在燒杯內(nèi)的水中，V排=V=0.002m3，物體所受的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m3=20N；物體浸入水后，燒杯內(nèi)水深增大，