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2024屆甘肅省酒泉市物理八下期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.在圖中,物體所受的兩個力彼此平衡的是:A. B.C. D.2.如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,它對地面的壓強分別為p1、p2、p3,則()A.p1=p2=p3 B.豎放p3最大C.側(cè)放p2最大 D.平放p1最大3.下面是用照相機拍攝(每0.ls拍攝一次)小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片,其中受力平衡的是()A. B. C. D.4.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在下圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是A.高壓鍋B.用吸管吸飲料C.船閘D.活塞式抽水機5.“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)總結(jié)的A.牛頓 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利6.如圖所示,我國第二艘航母上的艦載機群飛離后,航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強p的變化情況是()A.F減小,p增大B.都減小C.F增大,p減小D.都增大7.如下圖是奧運會的幾個運動項目的圖標(biāo),體重相同的運動員在參加這些活動時對水平地面壓強最大的是A.射箭 B.舉重C.擊劍 D.射擊8.一輛汽車靜止在水平地面上,下列四對力中相互平衡的是:A.汽車受到的重力與地面對它的支持力B.汽車受到的支持力與它對地面的壓力C.汽車受到的重力與它對地面的壓力D.汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力9.某海濱浴場,水底布滿鵝卵石,水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,以下體驗和分析合理的是A.腳越來越不疼,因為人越來越輕B.腳越來越疼,因為人越來越重C.腳越來越不疼,因為人受到的浮力越來越大了D.腳越來越疼,因為人受到的浮力越來越小了10.如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船將A.向中間靠攏 B.靜止不動C.向兩側(cè)分開 D.向同側(cè)偏移11.下列不能傳播聲音的是A.水 B.空氣 C.冰 D.真空12.下列各種應(yīng)用與其涉及的物理知識表述正確的是A.船閘﹣連通器原理B.氣壓計﹣流體壓強與流速的關(guān)系C.鉛垂線﹣重力的方向垂直向下D.滾擺﹣動能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化二、填空題13.如圖,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到的現(xiàn)象是____________,能說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識有____________和______.14.如圖所示,放置于水平桌面上的A、B兩容器,底面積相等,注入同種液體,且液面高度相同。則液體對A容器底部的壓強________液體對B容器底的壓強;液體對A容器底部的壓力__________液體對B容器底部的壓力。(選填“大于”“小于”或“等于”)15.如圖所示,A為邊長0.1m的正方體,重5N,B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6N,則圖甲中B所受壓力為____N,受到的壓強是____Pa,圖乙中B所受壓力為______N,受到的壓強為__________Pa.16.某小球以0.1米/秒的速度在光滑水平桌面上勻速直線滾動,5秒內(nèi)通過的路程為___米,以小球為參照物,桌面是______的。如果小球從桌面上滾落,在其下落到地面的過程中,小球的慣性_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。三、實驗題17.(8分)以下是小明同學(xué)經(jīng)歷的科學(xué)探究:A.在探究滑動摩擦力的實驗中:(1)小明將粘在一起的兩長方體木塊(只有底面各部分的粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊(如圖所示),木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對桌面的壓力相同).由表可知,木塊受到的滑動摩擦力的大小為______N;在這三次實驗中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有______次是相同的.次數(shù)木塊運動狀態(tài)彈簧測力計示數(shù)F/N1加速0.82勻速0.73減速0.5(2)小明將木塊取下一塊后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?他由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他的探究過程存在的問題:_____________.只利用現(xiàn)有的器材,探究“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”簡要說明你的做法:___________.18.(8分)小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進(jìn)行如下操作:a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。請針對以上操作回答下列問題:(1)以上操作中錯誤的一次是___________(選填“a”、“b”或“c”)。(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越_________。(3)糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做_____________運動。實驗表明物體的運動__________(填“需要”或“不需要”)力來維持。(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時_______。(5)在大量類似實驗基礎(chǔ)上,牛頓概括出了著名的牛頓第一定律。在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用。一架運輸機參加某次抗震救災(zāi)時,在沿水平向右做勻速直線運動的過程中,間隔相同時間先后從飛機上靜止釋放三個相同的物資.若不計空氣阻力,且地面水平.那么,在地面上看,能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖示組合是_________A.①⑥B.②⑤C.③④D.①④19.(8分)小華做“探究杠桿的平衡條件”的實驗:(1)當(dāng)杠桿如圖甲圖所示時,小華應(yīng)將左端的平衡螺母向_____移動,使杠桿在水平位置平衡。(選填“左”或“右”)(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小華在杠桿的A點掛上4個鉤碼(每個鉤碼重2N,杠桿上相鄰刻線距離相等),如圖乙圖所示,若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài),可以在E點掛上____________個鉤碼;杠桿平衡后若將左右兩側(cè)各加掛一個相同的鉤碼,則杠桿___________端將下沉(選填“左”或“右”)。(3)當(dāng)在杠桿的A點掛上4個鉤碼(每個鉤碼重2N,杠桿上相鄰刻線距離相等),若要使杠桿恢復(fù)水平平衡,還可以使用最大測量值為5N的彈簧測力計在_______點(選填B、C、D、E)沿著豎直向上的方向拉住杠桿。四、作圖題20.(8分)在圖中畫出使用滑輪組提升物體時最省力的繩子繞法.(_______)21.(8分)如圖,兩個帶電小球相互排斥,畫出乙球所受斥力和拉力的示意圖.(_____)五、計算題22.(10分)利用如圖所示的輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N,邊長為10cm的正方體物體。拉力F的大小為30N,物體在水平地面上勻速直線運動時受到地面對它的摩擦力為45N。求:(1)A處拉力大?。?2)正方體物體對地面的壓強;(3)滑輪組的機械效率。23.(12分)京滬高鐵上運行的CRH380B型動車組(如圖所示)采用4動4拖的編組方式,最大運營行駛速度可達(dá)360km/h。該動車組以最大運營行駛速度在平直軌道上勻速行駛5min,假設(shè)在上述過程中動車組受到的牽引力為9×104N,求在上述過程中牽引力做了多少功?功率是多大?
參考答案一、選擇題1、C【解題分析】
A.兩個力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故A選項不正確;B.兩個力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故B選項不正確;C.兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,所以是一對平衡力,故C選項正確;D.兩個力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故D選項不正確。2、B【解題分析】
由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對地面的壓力都不變,根據(jù)壓強公式p=,受力面積越小,壓強越大。磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積,所以豎放時壓強最大。故B符合題意。3、B【解題分析】
A.小球在相同的時間內(nèi)通過的路程不相等,且其運動的軌跡是彎曲的,所以小球不是處于平衡狀態(tài),故不受平衡力。故A錯誤。B.小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等,所以小球做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),故小球受平衡力。故B正確。C.小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等,但其運動的軌跡是彎曲的,所以小球不是處于平衡狀態(tài),故不受平衡力。故C錯誤。D.小球在相同的時間內(nèi)通過的路程增大,所以小球做加速運動,不處于平衡狀態(tài)。故不受平衡力。故D錯誤。4、C【解題分析】
A.高壓鍋是利用氣壓越高沸點越高的原理工
作的;B.用吸管吸飲料是運用了大氣壓強的知識;C.船閘是利用連通器的原理制成的;D.活塞式抽水機是利用大氣壓強將水抽上來
的。5、C【解題分析】
阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家,以發(fā)現(xiàn)杠桿原理和阿基米德原理聞名,所以“杠桿的平衡條件”是由阿基米德發(fā)現(xiàn)總結(jié)的,故C符合題意。6、B【解題分析】
航母上的艦載機群飛離后,航母自重減小,上浮一些,根據(jù)物體的浮沉條件和液體壓強的特點分析?!绢}目詳解】(1)∵艦載機群飛離后,航母仍漂浮,但自重G減小∴F?。?)∵F浮=ρ水故選B【題目點撥】本題綜合利用了浮沉條件(漂浮條件)和液體壓強的特點,要求靈活運用,難易適當(dāng)。7、B【解題分析】
四幅圖中,運動員都是雙腳著地,所以面積相同,哪個對地面的壓力最大,哪個就對地面的壓強最大。由運動項目可知,舉重用的杠鈴要比劍、槍、弓箭重的多,所以B圖中運動員對地面的壓力最大,壓強也最大。故B正確.8、A【解題分析】
A.汽車受到的重力與地面對它的支持力,兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,因此二力是一對平衡力,故A符合題意;B.汽車受到的支持力與它對地面的壓力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故B不符合題意;C.汽車受到的重力與它對地面的壓力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故C不符合題意;D.汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故D不符合題意。9、D【解題分析】
人受到的重力跟浮力和池底對人的支持力是平衡力,即G=F浮+F,水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,人受到的浮力減小了,池底對人的支持力F增大了.所以腳越來越疼.10、A【解題分析】
兩只紙船浮在水面上靜止不動,兩只紙船兩側(cè)壓強都相等.用大注射器向兩船之間的水面快速注水,中間水的流速增大,壓強減小,外側(cè)壓強不變,兩只紙船都在壓強差的作用下向中間靠攏.11、D【解題分析】
因為氣體、液體、固體都能傳聲,所以空氣,鐵板,玻璃都能傳播聲音;因為聲音的傳播需要介質(zhì),所以真空不能傳聲.故ABC錯誤、D正確.故選D.【題目點撥】解決此題需掌握:聲音的傳播需要介質(zhì),氣體、液體、固體都能傳聲;真空不能傳聲.12、A【解題分析】
A、船閘的原理先打開一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進(jìn)船閘;然后把這一端船閘關(guān)閉,打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,應(yīng)用了兩次連通器,故A正確;B、氣壓計是用來測量大氣壓的儀器,沒有應(yīng)用流體壓強與流速的關(guān)系,故B錯誤;C、重力的方向是豎直向下的,而不是垂直向下,鉛垂線是利用重物靜止時線總是豎直向下的原理制造的儀器,故C錯誤;D、滾擺的上下運動表明動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,故D錯誤。故選:A?!绢}目點撥】(1)上端開口,底部相連通的容器都稱為連通器;(2)氣壓計是用來測量大氣壓的儀器;(3)重力的方向在任何情況下都是豎直向下的,鉛垂線是利用重物靜止時線總是豎直向下的原理制造的儀器;(4)根據(jù)動能和勢能的影響因素,結(jié)合滾擺的運動情況可判斷其能量的轉(zhuǎn)化。二、填空題13、細(xì)絲會分開摩擦起電同種電荷相互排斥【解題分析】
第一空.將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲;用手從上向下捋幾次,因為細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷;而同種電荷相互排斥,因此細(xì)絲蓬散開來.由以上分析可知,能說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識有:第二空.細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷——摩擦起電;第三空.細(xì)絲蓬散開來——同種電荷相互排斥.14、等于等于【解題分析】
根據(jù)液體壓強的計算公式p=ρgh可知,同種液體對容器底部的壓強關(guān)系,根據(jù)固體壓強公式p=F【題目詳解】由題意可知:兩容器的底面積相等,同種液體的液面高度相同;∴根據(jù)p=ρgh可知,液體對A容器底部的壓強和液體對B容器底部的壓強相等;∵F=pS,∴液體對A容器底部的壓力等于液體對B容器底部的壓力。故答案為:等于;等于?!绢}目點撥】本題考查了學(xué)生對液體壓強公式、壓強定義式的理解和運用,對公式和定義的理解和應(yīng)用是本題的關(guān)鍵。15、11,1100,1,100【解題分析】對A物體受力分析可知,物體A受到的重力和對它施加的壓力等于它對B的壓力,圖甲中B所受壓力為5N+6N=11N,受到的壓強是P=F/S=11N/0.01m2=1100Pa,圖乙中B所受壓力為6N-5N="1N,"受到的壓強為P=F/S=1N/0.01m2=100Pa.思路分析:先受力分析知道物體受到的壓力,再根據(jù)P=F/S計算出受到的壓強.試題點評:本試題考查的是壓力和壓強的計算.學(xué)生容易忽略乙圖中壓力的大小等于豎直作用在A上的力6N,減去物體的重力.16、0.5運動不變【解題分析】
[1]根據(jù)v=,小球5秒內(nèi)通過的路程為:s=vt=0.1m/s×5s=0.5m;[2]以小球為參照物,桌面與小球的位置發(fā)生了改變,所以桌面是運動的;[3]物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),小球從桌面上滾落到地面的過程中,小球的質(zhì)量不變,所以小球的慣性不變。三、實驗題17、0.73次沒有控制壓力不變將取下的木塊疊放在剩下的木塊上進(jìn)行實驗【解題分析】
第一空.實驗中,用測力計沿水平方向拉木塊,此時拉力與摩擦力方向相反,表中第4次實驗時木塊勻速運動,拉力與摩擦力平衡,所以,摩擦力大小為0.7N;第二空.實驗中,至少三次測量獲得同一結(jié)果,才能歸納出有說服力的結(jié)論;第三空.為了探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān),必須控制壓力大小相同,而接觸面的粗糙程度不變,所以,小明的探究過程存在的問題是:沒有控制壓力不變;第四空.只利用現(xiàn)有的器材,接下來的做法應(yīng)是:將取下的木塊疊放在剩下的半塊木塊上進(jìn)行實驗。18、b長勻速直線不需要初速度A【解題分析】
第一空.為了使小車到達(dá)水平面時的速度相等,應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑;則b步驟錯誤,因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;第二空.水平面粗糙程度越小,小車運動的距離越遠(yuǎn),由圖可知,木板的表面粗糙程度最小,則小車在木板表面受到阻力最小,運動的距離最長;第三空.由實驗可知,平面粗糙程度越小,小車受到的阻力越小,運動距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢,如果受到的阻力為零,速度就不變,它將做勻速直線運動;第四空.通過前邊的分析可知,物體的運動不需要力來維持;第五空.實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時具有相同的初速度;第六空.飛機沿水平向右做勻速直線運動時,從飛機上釋放三個相同的物資,物體由于慣性,保持原來的運動狀態(tài)不變,繼續(xù)向前飛行,三個物體在下落過程中,都是以原來的速度向前運動,因此落到地面上后間隔的距離也相等,所以⑥正確,④⑤錯誤。小球在重力的作用下,同時向下做自由落體運動,故三個小球下落時,在同一條垂線上,所以①正確,②③錯誤。所以A正確,BCD錯誤。。19、右2右C【解題分析】
[1]由甲圖可知,杠桿左端重、右端輕,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。[2]由乙圖可知,A點距離支點兩格,E點距離支點四格。在A點掛4個鉤碼,則A點杠桿受到的拉力大小為:2N×4=8N。要使杠桿平衡,根據(jù)杠桿平衡條件,有:8N×2(格)=FE×4(格),解得E點所掛鉤碼對杠桿的拉力應(yīng)為4N,因每個鉤碼重2N,所以,在E點應(yīng)掛鉤碼個數(shù)為2個。[3]杠桿平衡后若將左右兩側(cè)各加掛一個相同的鉤碼,則杠桿左端力和力臂的乘積為10N×2(格);杠桿右端力和力臂的乘積為6N×4(格)。因10N×2(格)<6N×4(格),所以此時杠桿右端將下沉。[4]因A點鉤碼對杠桿的拉力方向是豎直向下,要用彈簧測力計對杠桿施加豎直向上的拉力使杠桿水平平衡,則該彈簧測力計的拉力與鉤碼對杠桿的拉力應(yīng)在支點同側(cè),即彈簧測力計對剛的拉力應(yīng)作用在B點或C點。若作用在B點,根據(jù)杠桿平衡條件,
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