2024屆山東省泰安泰山區(qū)七校聯(lián)考物理八下期末調研試題含解析

2024屆山東省泰安泰山區(qū)七校聯(lián)考物理八下期末調研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示，杯子中裝滿水，輕輕放入一個小木塊后，小木塊漂浮在水面．放入木塊后A．水對杯底的壓強不變

B．水對杯底的壓強增大C．木塊的密度大于水的密度

D．水與木塊的密度相等2．用手將一木塊浸沒在水下1m深處,松開手后,在木塊露出水面以前的上浮過程中A．木塊所受壓強、浮力都不變B．木塊所受壓強變小,浮力不變C．木塊所受重力不變,浮力減小D．木塊所受重力減小,浮力變大3．一個未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時，甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲＞p乙F甲＜F乙 B．p甲＞p乙F甲＝F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙 D．p甲＜p乙F甲＞F乙4．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道地球運行，當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中，下列說法中正確的是A．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小B．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變C．勢能逐漸減小，機械能減小D．動能逐漸增大，機械能增大5．關于力對物體做功,下列說法正確的是A．電燈吊掛在天花板上靜止，拉力對電燈做了功B．從樹上下落的蘋果，重力對蘋果做了功C．小球從斜面上向下滾動的過程中，支持力對小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，踢力對足球做了功6．下列關于（圖中）在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是A． B． C． D．7．關于誤差，下列說法中正確的是（）A．誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的B．用多次測量取平均值的方法可以避免誤差C．選擇精密測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差D．認真仔細測量，就可以避免誤差8．在薄鐵桶內放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，然后向鐵桶澆冷水，鐵桶變扁，如圖所示.關于鐵桶變扁的原因，下列說法中正確的是A．鐵桶內空氣膨脹使鐵桶變扁B．冷水的壓力使鐵桶變扁C．大氣壓使鐵桶變扁D．鐵桶變扁與力無關9．關于壓力和壓強，下列說法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．物體的重力越大，對支持面的壓力越大C．壓力大產(chǎn)生的壓強一定大，D．載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓強10．關于溫度、熱量和內能，下列說法中正確的是A．物體的內能增加，一定是吸收了熱量B．溫度高的物體，內能一定大C．0℃的冰塊，內能為0D．物體溫度升高，內能一定增加11．如圖所示，一個重為50N的物體靜止在水平面上，當物體受到一個豎直向上的50N拉力時，下列說法正確的是（）A．物體對地面的壓力為50NB．物體受到的支持力是50NC．物體所受的合力大小為0D．物體將豎直向上運動12．如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運動狀態(tài)將是()A．勻速直線運動 B．立即停止運動C．速度越來越快 D．速度越來越慢二、填空題13．如圖所示，把一張輕質紙放在兩本書上，沿紙面下方吹氣，原平整的紙會從兩書間的空隙下陷，據(jù)此推斷空氣對下陷紙片_____（選填“上”或“下”）表面的壓強小，根據(jù)所學的物理知識_____，可以解釋這一現(xiàn)象。14．如圖所示在豎直木板上固定一橡皮筋，當在橡皮筋下端掛一質量為200g的小球時橡皮筋伸長至E，現(xiàn)用兩個彈簧測力計成一角度同時向下拉橡皮筋，使橡皮筋一端再次伸長至E，若甲乙兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為1.5N和1.3N，則甲乙兩彈簧測力計的合力大小為__________N．15．一艘輪船從河里駛入大海，下面關于重力和浮力大小說法正確的是（______）A．重力變大、浮力變大B．重力不變、浮力不變C．重力不變、浮力變大D．重力不變、浮力變小理由:____________________。16．一位同學用棒挑著重物扛在肩上行走，如圖所示，他胳膊所用的力_____物重（選填“大于”、“小于”或“等于”），要使胳膊所用的力減小些，可采用的辦法是將重物_____肩膀（選填“遠離”或“靠近”），或者是將手更加_____肩膀（選填“遠離”或“靠近”）．三、實驗題17．（8分）如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。(1)實驗步驟B、C和D可以探究浮力大小與________的關系。________兩步驟可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力=________N。步驟AE可測出圓柱體排開的水所受重力，比較與，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系。(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)F隨圓柱體浸入深度h變化的關系圖象。分析圖象，可得：當圓柱體沒有浸沒之前，h增大時，彈簧測力計的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”）。圓柱體的高度為________cm。圓柱體的密度是________kg/m3(3)若要探究物體所受浮力大小是否與液體密度有關，需要增加的器材是________。18．（8分）用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．(g取10N/kg）（1）實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為________N,鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為________%．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：________．（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關,一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)次數(shù)鉤碼懸掛點鉤碼總重G/N鉤碼移動高h/m拉力F/N測力計移動距離s/m機械效率1A點1.50.100.70.3071.42B點2.00.151.20.3083.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關,鉤碼越重其效率越高”的結論?答:________．請簡要說明兩條理由:①________；②________．19．（8分）實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B，焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個，刻度尺、光具座和光屏各一個。小華選用這些器材，計劃探究“凸透鏡成實像時，像的高度h與物體到凸透鏡的距離u是否有關”。小華的主要實驗步驟如下：①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央，將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側。調節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一水平高度。②將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。③保持發(fā)光體A到凸透鏡的距離不變，將透鏡更換為焦距5cm的凸透鏡，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問題：（1）小華計劃探究的問題中的自變量是_________________。（2）請針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：_________________。（3）小華改正問題后，重新進行實驗，請你幫助他設計實驗記錄表格。（________）四、作圖題20．（8分）小球被細繩懸掛在墻上，請在圖中畫出小球所受力的示意圖。21．（8分）如圖所示,曲桿AOBC自重不計,O為支點,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請作出最小的力F的示意圖及其力臂L.（______）五、計算題22．（10分）用如圖所示的滑輪組提升300N重物，在繩子自由端施加的拉力F為125N，10s內重物勻速上升2m，不計繩重和摩擦．請根據(jù)題中信息，完成下列各題，（1）在提升重物過程中，拉力F做的有用功、總功各是多少焦？（2）在提升重物過程中，拉力F做功的總功率是多少瓦？（3）在提升重物過程中，滑輪組的機械效率是多少?（4）該滑輪組的動滑輪重是多少牛？23．（12分）如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不計，容器中裝有1000cm3的水，將一個重6N，高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上，然后豎直浸入水中，當物體A剛好浸沒在水中時（水未溢出），彈簧測力計的讀數(shù)為4N．求：（1）物體A的密度；（2）當物體A剛好浸沒在水中時，水對容器的壓強；（3）把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后，使物體保持靜止，則此時彈簧測力計的讀數(shù)為多少？

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

杯子中裝滿水，輕輕放入一個小木塊后，水的深度不變，根據(jù)液體壓強的公式分析水對杯底的壓強的變化；木塊漂浮在水面上，根據(jù)浮沉條件分析木塊的密度和水的密度的大小關系．【題目詳解】杯子中裝滿水，放入木塊后，水的高度h不變，由液體壓強的公式p=ρgh可得水對杯底的壓強不變；小木塊漂浮在水面上，根據(jù)物體浮沉條件可知，木塊的密度小于水的密度．故選A．2、B【解題分析】

木塊在露出水面以前上浮的過程中，由于沒有露出水面，排出的液體的體積不變，根據(jù)阿基米德原理F＝ρgv可知受到的浮力不變．但是在水下的深度越來越淺，故受到的壓強減小，因為液體的壓強與深度有關，故ACD錯誤，B正確．故選B．3、B【解題分析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg判斷水對桌面的壓力關系，由圖可知受力面積關系，根據(jù)p=判斷水對桌面的壓強關系.【題目詳解】．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器的總質量不變，所以,由F=G=mg可知,水對桌面的壓力不變,即F甲=F乙，故ACD錯誤；由圖可知,S甲<S乙，由p=可知,水對桌面的壓強關系為p甲>p乙，故B正確．故選B.4、B【解題分析】

衛(wèi)星在太空中飛行時，從遠地點向近地點運動過程中，相對高度減小，所以勢能變小，同時速度增大，動能增大．在整個過程中，不存在機械能的損失，所以機械能不變．故只有選項B是正確的．5、B【解題分析】

A．電燈吊掛在天花板上靜止，電燈沒有移動距離，因此拉力對電燈沒有做功，故A錯誤；B．蘋果從樹上下落，在重力的方向上移動了距離，重力對蘋果做了功，故B正確；C．小球從斜面上向下滾動的過程中，斜面給小球的支持力垂直于斜面向上，小球在支持力的方向上沒有移動距離，支持力對小球沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，由于足球具有慣性，在水平地面上滾動，此時沒有踢力作用在足球上，因此踢力對足球沒有做功，故D錯誤。6、D【解題分析】

D．沿斜面下滑的物體受重力、斜面的支持力和摩擦力，重力豎直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，故只有D正確；AB．由于物體沒有受到沿斜面向下的力，故AB錯誤；C．由于物體還受到沿斜面向上的摩擦力，故C錯誤；7、C【解題分析】

A．誤差是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，不是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的，故A錯誤；B．用多次測量取平均值的方法可以減小誤差，但不能避免誤差，故B錯誤；C．改進實驗方法、采用精密儀器測量、多次測量求平均值等方法可以減小誤差，故C正確；D．誤差是客觀存在的，只能在條件允許時盡可能的減小，誤差是不可避免的，故D錯誤．8、C【解題分析】

薄鐵桶內的水沸騰之后把桶口堵住，然后向鐵桶澆冷水，根據(jù)氣體熱脹冷縮分析桶內氣壓的變化，比較桶內和桶外壓強的大小關系，可知鐵桶變扁的原因?！绢}目詳解】薄鐵桶內放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，再澆上冷水，由于熱脹冷縮使得鐵桶內的氣壓減小，桶內的氣體的壓強小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，鐵桶被壓扁了。故選C?！绢}目點撥】本題考查大氣壓的知識，知道大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的，吸盤、吸管吸飲料、覆杯實驗等都證明了大氣壓強的存在。9、D【解題分析】

A．壓力的方向總與受力面垂直，而受力面不一定是水平平面，故A錯誤；B．自由放置在水面地面上的物體對地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的，但有時壓力的大小不一定與重力有關，例如：壓在豎直墻面上的物體對墻的壓力，故B錯誤；C．影響壓強的因素是壓力大小與受力面積的大小，所以，只有在受力面積不變的情況下，壓力越大，壓強越大，故C錯誤；D．載重汽車裝有很多輪子，是為了增大受力面積、減小對地面的壓強，故D正確。10、D【解題分析】

A．改變物體內能的兩種方式，即做功和熱傳遞；所以，物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是對物體做了功，故A錯誤；B．因為影響內能的因素是溫度、狀態(tài)、質量等，所以，溫度高的物體，內能不一定大，故B錯誤；C．一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內能，0℃的冰塊內能不為零，故C錯誤；D．內能是物體內部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和，影響內能的因素有溫度、狀態(tài)、質量等，同一物體溫度升高，內能一定增加，故D正確。11、C【解題分析】

AB．一個重為50N的物體靜止在水平面上，當物體受到一個豎直向上的50N拉力時，此物體對地面的壓力，和物體受到的支持力都是0N，故AB錯誤；CD．拉力和物體的重力大小相等，方向相反，作用同一物體上的兩個力，且兩個力在一條直線上，故兩個力是一對平衡力。物體處于平衡狀態(tài)，故物體所受的合力為0.此物體將保持原來的運動狀態(tài)，故C正確，D錯誤。12、A【解題分析】

牛頓第一定律【題目詳解】由牛頓第一運動定律可知，物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變，因此小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時，如果小球受到的外力突然全部消失，則小球的運動狀態(tài)不會改變，即小球將做勻速直線運動；二、填空題13、下流速越大的地方，壓強越小【解題分析】

第一空．因為吹氣時，紙片下方的空氣流速快，產(chǎn)生的壓強小，小于外界的大氣壓，所以紙片會陷下去，據(jù)此可推斷：空氣對下陷紙片下表面的壓強??；第二空．解釋這一現(xiàn)象所用的物理知識是流速越大的地方，壓強越??；14、2【解題分析】

實驗中，兩次的效果相同，故實驗采用了等效代替的方法，所以甲乙兩彈簧測力計的合力大小等于小球的重力，由得，所以甲乙兩彈簧測力計的合力大小也是2N．15、B輪船質量不變，重力不變；漂浮狀態(tài)不變，浮力不變?！窘忸}分析】

[1][2]輪船從河里駛入大海，所含物質的多少不變，質量不變，根據(jù)G=mg可知重力不變；且一直都是漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，輪船受到的浮力都等于輪船自身重力，故輪船從河里駛入大海，重力不變，浮力不變。故B符合題意，ACD不合題意，16、大于靠近遠離【解題分析】

由圖可知，挑著重物的棒是杠桿，支點在肩上，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，所以動力大于阻力；根據(jù)杠桿平衡條件，要使胳膊所用的力減小些，重物重力不變，可減小阻力臂，采用的辦法是將重物靠近肩膀；也可增大動力臂，將手更加遠離肩膀．三、實驗題17、排開液體體積BD1.2N變小42.5×103鹽水（鹽）或酒精等【解題分析】

第一空．在CD中，相同的因素是液體密度，不同因素是排開液體體積，在C中浮力為：3N-2.4N=0.6N，在D中的浮力為：3N-1.8N=1.2N，所以物體所受浮力在同種液體中，排開液體體積越大，浮力越大，可得浮力與排開液體體積的關系。第二空、第三空．步驟B和D可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力；第四空．物體未浸入水中時h=0，從圖乙可讀出此時彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力G=3N．在未完全浸入時彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小，則浮力逐漸增大；第五空．當h≥4cm時，物體所受的浮力不再發(fā)生變化，可知圓柱體的高度為4cm；第六空．當h≥4cm時，物體所受的浮力不再發(fā)生變化，可知當h=4cm時，物體開始完全浸沒，且可得出：浸沒在液體中的物體所受浮力大小與它所處深度無關；由阿基米德原理得：因為浸沒，所以V物=V排=1.2×10-4m3，物體質量:物體密度：第七空．若要探究物體所受浮力大小是否與液體密度有關，需改變液體的密度，要增加的器材是鹽水或酒精等，可將物體完全浸沒在裝有鹽水的溢水杯中，觀察彈簧測力計的示數(shù)，與D比較得出結論。18、0.566.7克服杠桿自重力（克服摩擦力）等做功不能兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置僅根據(jù)一次對比實驗所得結論是不可靠的【解題分析】

第一空．彈簧測力計每一個大格代表1N，每一個小格代表0.1N，示數(shù)為0.5N；第二空．杠桿的機械效率為：η=≈66.7%；第三空．實驗過程中由于克服杠桿的重力做功、克服摩擦做功，就有了額外功；第四空．鉤碼的重力和鉤碼懸掛的位置同時改變，自變量多于一個，不能確定因變量的變化與某個自變量之間的關系；實驗中做了2次實驗，即僅有一次對比實驗，據(jù)此所得結論偶然性太大，是不可靠的．因此，不能得出題述結論．第五空．鉤碼的重力和鉤碼懸掛的位置同時改變，自變量多于一個，不能確定因變量的變化與某個自變量之間的關系；第六空．實驗中做了2次實驗，即僅有一次對比實驗，據(jù)此所得結論偶然性太大，是不可靠的．19、物體到凸透鏡的距離將步驟③改為：保持凸透鏡焦距不變，將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，記錄在表格中。詳見解析【解題分析】

第一空．實驗探究凸透鏡成實像時，像的高度與物體到凸透鏡的距離的關系，探究的問題中的自變量是物體到凸透鏡的距離；第二空．實驗探究像的高度與物體到凸透鏡的距離的關系，保持凸透鏡的焦距不變，改變物體到凸透鏡的距離，所以步驟③中保持發(fā)光體A到凸透鏡的距離不變，將透鏡更換為焦距5cm的凸透鏡是錯誤的，應保持凸透鏡焦距不變，將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，記錄在表格中；第三空．實驗表格中需要記錄物距u和像的高度h，如下表所示u/cmh/cm四、作圖題20、見解析所示【解題分析】

①小球受到的重力，作用點在重心，方向豎直向下，符號為G；②繩對小球的拉力作用點在繩子與球的接觸點，方向沿繩斜向上，符號為F；③墻對小球的支持力，作用點可畫在重心，方向垂直墻面向外，符號為N，如圖：【題目點撥】小球共受三個力：繩的拉力、重力、墻的支持力；三個力的作用點集中在球的重心，然后根據(jù)各力的方向標出這三個力的示意圖．21、答案如圖所示【解