電腦培訓學校計算機專業(yè)三年發(fā)展參考計劃范文

.::;電腦培訓學校計算機專業(yè)三年開展參考方案范文電腦培訓學校計算機專業(yè)XX--XX三年開展方案一、指導思想全面貫徹份實"以效勞為主旨、以就業(yè)為導向，的辦學方針和學校"以學生為關(guān)注焦點，時刻為學生的就業(yè)預備著的辦學思想面向市場，而向社會、面向企業(yè)辦學，結(jié)實樹立"樹人"教學理念，讓學生通過系統(tǒng)的計算機學習，打下堅實的專業(yè)知識根底、專業(yè)技能和做人根底，獲冷終身學習和賴以生存的技能，今后成為一個人格健全、個性特長負責干鮮明、能適應今后需要的"完全的人"，為學生的終身開展奠定良好的根底。辦出計算機專業(yè)特色凸現(xiàn)開展前景，決心將專業(yè)組"辦精辦強"，"辦活力大"。二、專業(yè)現(xiàn)狀分析我校計算機專業(yè)經(jīng)歷過開展的輝煌時期，近年來由于各種緣故，招生人數(shù)減少，教學質(zhì)量下降，近兩年來雖有所開展，但與學校整體開展目的仍不適配。就全國及宜賓市來講，計算機專業(yè)招生人并不少，宜賓市區(qū)的初、高中畢業(yè)生，甚至大學畢業(yè)生，多到規(guī)模較大的、開設(shè)專業(yè)班齊全的成都學校就讀，如五月花計算機學校。不是學生不讀計算機，而是我校規(guī)模及設(shè)備跟不上。要開展我校的計算機專業(yè)班，需要政策支持、加強宣傳、更新與增添專業(yè)設(shè)備、加強專業(yè)師資隊伍建立、加強教學治理、進步教學質(zhì)量、優(yōu)化專業(yè)實習環(huán)境、進步學生就業(yè)程度。三、專業(yè)開展目的三年內(nèi)，通過多途徑將算機機專業(yè)打形成全市有阻礙力的專業(yè)，通過競賽平臺將的專業(yè)老師與優(yōu)秀學生推出，通過社會理論活動提升專業(yè)和學生的知名度，為招生就業(yè)打下根底，從而帶動專業(yè)整體開展?！惨弧撤e極穩(wěn)妥推進專業(yè)課程改革，構(gòu)成有特色的計算機專業(yè)課程體系。依照社會開展和企業(yè)用人需求，進一步修正專業(yè)教學方案，使其更適宜學生畢習與就業(yè)需求。由于計算機應用已經(jīng)朝著絡(luò)化'多元化'行業(yè)化方向開展，依照需要新增計算機網(wǎng)絡(luò)、動漫制造、多媒體技術(shù)等專業(yè)，托寬專業(yè)開展面，擴大招生來源。實行模塊教學，其分為辦公、自動化網(wǎng)絡(luò)及應用、多媒體技術(shù)、計算機應用與維護、影社后期制造、電了商務、圖形圖像動漫、信息治理等教學模塊。〔二〕推進教學改革與理論，提升教育教學質(zhì)量1、以市場為導向，就業(yè)為目的，構(gòu)理人才培養(yǎng)方式。2、將就業(yè)教育貫穿到整個的教育當中，開展多種方式的就業(yè)指導教育。讓學生認清當前的情勢和自己的專業(yè)方向，在教學過程中使學生由被動性學習轉(zhuǎn)向主動性、探求性和研究性學習。3、理論與實脫相結(jié)合，初步構(gòu)成了理論教學--實驗教學--課程設(shè)計--各類實習--學生第二課堂活動--專業(yè)綜合實訓--理論才干考核為主線的理論動手才干培養(yǎng)方式。在重點建立校內(nèi)教學基地的同時，在校外建立一批理論教學基地。這些校外理論基地是學生和老師接觸社會、理解技術(shù)開展、就業(yè)方式和撐握人才需求信息以及對學生進展職業(yè)素養(yǎng)訓導的重要場所。學生在校外理論基地依照消費要求和不同崗位，分別遭到橫向拓寬〔接觸新的領(lǐng)域與環(huán)境)或縱向廷伸〔專業(yè)深度〕的培訓，真正到達專業(yè)培訓養(yǎng)要求。4、重根底、強才干，開設(shè)專業(yè)選修課程，選撥培養(yǎng)技能特長生。5、改革考方法，推行教學分別，保證教學方案的執(zhí)行，防止隨意性，進步教學質(zhì)量，促進老師的教與學生的學。6、技能型課程加大實驗考核的分量，加強對學生理論才干的考核，加強職業(yè)資歷取證。7、注重教材的選用，有必要自編教材，保證理論必需，夠用為度，突出有用，粗淺興趣，內(nèi)容要新，緊貼應用，依照教學實際情況，及時增刪內(nèi)容?！踩潮厣茖W生實習實訓環(huán)境1、更新與增添專業(yè)設(shè)備，進一步進步校園的檔次。為滿足專業(yè)技能訓練，每2個專業(yè)班裝備一個機房或?qū)嵱柺?，專業(yè)開展需求的實訓室包括：多媒體教室〔能實現(xiàn)多媒體課程教學與編輯理論〕、計算機維修維護實訓室、計算機網(wǎng)絡(luò)治理實訓室、計算機綜合布線實訓室、動漫實訓室、語言實訓室、辦公應用實訓室等。既鍛煉了學生，又減輕了相關(guān)老師的工作量。2、成立計算機效勞中心，開展計算機硬件的維修及各方面的征詢效勞工作。即進步了學生的專來技術(shù)才干，又進步了學生的人際交往才干，為今后參與工作打下良好根底。3、條件同意，可開展校企合作，為學生提供的實習時機。如為網(wǎng)吧提供治理效勞，為企業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)建立與治理效勞等?！菜摹臣訌妼I(yè)組老師隊伍建立與治理1、老師隊伍建