關于海底兩萬里小學生讀后感

第頁共頁關于海底兩萬里小學生讀后感《海底兩萬里》是法國作家儒爾·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說，該小說以19世紀科技水平為基礎，將人類帶入了一個奇妙的海底世界。通過主人公阿羅尼茲隊長的冒險經歷，作者探討了科技進步與人類文明之間的關系，并對人類對待自然的態(tài)度進行了思考。作為一部經典的科幻小說，《海底兩萬里》深受孩子們的喜愛，因為它充滿了冒險、驚險刺激的情節(jié)，同時也融入了人類的智慧和勇氣。在這部小說中，主人公阿羅尼茲隊長率領著一支登上了一艘被稱為“海底巡航號”的潛水艇，開始了一次驚險刺激的深海探險之旅。他們在海底發(fā)現(xiàn)了許多神秘的生物，如大海蛇、海豚、鯊魚等，還遇到了一種巨大的海怪。阿羅尼茲隊長趁機殺掉了這個海怪，但后來才知道這只是一只無害的鯨魚。此后，他們又遭遇了海底的居民，海怪族，他們過著自由自在的海底生活。阿羅尼茲隊長被海怪族抓獲并關押，但他卻發(fā)現(xiàn)海怪族的生活比人類世界更令人羨慕，因為他們與自然和諧相處，沒有壓力和束縛。最后，阿羅尼茲隊長成功逃脫，但他對海底世界產生了一種全新的思考和理解。讀完這本書后，我深深被主人公阿羅尼茲隊長的勇氣和智慧所打動。他不僅在海底探險中表現(xiàn)出了高尚的人性，還在面對未知和困難時保持了冷靜和思考。他與團隊合作，并不斷嘗試找到解決問題的辦法。這讓我意識到一個人的智慧和勇氣可以帶領我們面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。除了主人公的個人品質外，我也留意到作者在《海底兩萬里》中對科技進步和人類的關系進行了深入的思考。小說中的海底巡航號是一個創(chuàng)新的科技發(fā)明，它可以在海底探索和生活。然而，隨著科技的進步，人們也面臨著如何正確使用和管理它的問題。小說中的阿羅尼茲隊長表現(xiàn)出了對科技的渴望和對使用科技的獨立思考。他不是為了發(fā)展科技而盲目崇拜它，而是把科技當做一種工具來幫助人們更好地了解和利用自然資源。此外，《海底兩萬里》對人類對待自然的態(tài)度進行了深入的思考。小說中的海怪族過著自由自在的海底生活，與自然和諧相處。他們沒有破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)，也不依賴科技和人類社會的進步。這讓我反思了人類對待自然的態(tài)度。我們應當尊重自然，與之和諧共存，而不是過度開采和破壞環(huán)境。小說通過海怪族的形象告誡我們，只有保護和珍視自然，我們才能夠擁有一個更美好的未來?？傊?，《海底兩萬里》是一本令人著迷的科幻小說。通過主人公的冒險故事，我們可以領悟到勇氣、智慧和團隊合作的重要性。同時，該小說也提醒我們要正確對待科技進步和自然環(huán)境。我喜歡這本小說中傳遞的積極向上的價值觀，也希望通過閱讀這本書，能夠激發(fā)小讀者們的勇氣和智慧，并更加關心和保護我們的自然環(huán)境。盡管書中的情節(jié)和鏡頭設置令人眼前一亮，但小學生應該認識到，人物性格的描述和主題背后的