入門級(jí)課程包課期末創(chuàng)意

2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程主講人：XXX

第12課

期末創(chuàng)意課——仿生機(jī)器人2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程號(hào)作品什么是仿生機(jī)器人？我們做過哪些仿生機(jī)器人？在思考這些問題之前我們先來看一看已有的仿生機(jī)器人：2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程仿生機(jī)器人分析和設(shè)計(jì)1.外形分析：昆蟲分為：頭胸腹、六條腿；哺乳動(dòng)物分為：頭、頸、軀干、四肢、尾巴等等2.特性分析：動(dòng)作：奔跑，跳躍，飛翔、游泳……生物特性：觸感，視覺等（將在高級(jí)階段接觸）初級(jí)階段我們可以主要從動(dòng)作來模仿，那么我們做過哪些仿生機(jī)器人呢？蝸牛、章魚、恐龍、小矮人2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程講解思路：1、先畫出自己要設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的草圖2、產(chǎn)品的各個(gè)部位，分別用什么零件進(jìn)行搭建？如何進(jìn)行動(dòng)作設(shè)計(jì)？3、分析要模仿的動(dòng)作，需要哪個(gè)部位進(jìn)行運(yùn)動(dòng)？（即舵機(jī)放置在哪里）4、分析設(shè)計(jì)過程中可能會(huì)遇到的知識(shí)點(diǎn)。比如，速度，摩擦力，杠桿原理等。2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程號(hào)作品養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣兩個(gè)人為一組，分工、合作，搭建一款別致的創(chuàng)意作品；各組保護(hù)好自己的套具，務(wù)必不要弄混或者散落地上；下課前請(qǐng)將模型拆卸，整理好放回盒子。模型搭建時(shí)間為60min。搭建中注意準(zhǔn)確找到零件、舵盤扣入方向等問題。2024/2/18uKit機(jī)器人入門級(jí)課程學(xué)生創(chuàng)作1、分組：兩三人為一組2、討論：（1）以小組為單位，先在紙上畫出要設(shè)計(jì)的產(chǎn)品并分析產(chǎn)品的各個(gè)部位，零件搭建等（2）分析要模仿的動(dòng)作，需要哪個(gè)部位進(jìn)行運(yùn)動(dòng)展示環(huán)節(jié)搭建完并設(shè)計(jì)好動(dòng)作后，組員上臺(tái)介紹自己創(chuàng)造的機(jī)器人的功能及用途。

需要展示的實(shí)物：搭建好并可以用手機(jī)控制運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人模型