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文檔簡介

職業(yè)教育信息化公共服務(wù)平臺賬號中心操作手冊2013年2月

目錄1. 入口 32. 首頁 53. 個人資料 64. 修改頭像 75. 我的身份 96. 賬號安全 12

入口江蘇省職業(yè)教育信息化公共服務(wù)平臺是基于網(wǎng)絡(luò)提供教育資源整合、分析處理和應(yīng)用服務(wù)的綜合管理平臺,平臺首頁如下圖1-1所示,包括信息發(fā)布、教學(xué)資源、教育科研、教師培訓(xùn)、重點工程、在線服務(wù)。信息發(fā)布:江蘇職業(yè)教育主要信息的發(fā)布。教學(xué)資源:教育教學(xué)資源的發(fā)布、下載。教育科研:與教育教學(xué)相關(guān)新聞信息發(fā)布平臺。教師培訓(xùn):發(fā)布教師培訓(xùn)的相關(guān)項目及動態(tài)信息,教師的培訓(xùn)反饋以及培訓(xùn)基地介紹、往期培訓(xùn)的回顧等。重點工程:示范學(xué)校建設(shè)、品牌特色專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)等。在線服務(wù):職校、師資、學(xué)生等基本信息的網(wǎng)上、在線評審。登錄注冊導(dǎo)航菜單登錄注冊導(dǎo)航菜單圖1-1首頁在圖1-1中,點擊【登錄】,輸入賬號密碼登錄成功后回到平臺首頁(如圖2-1),此時點擊用戶名則進(jìn)入賬號中心首頁。點擊此處點擊此處圖2-1賬號中心包括個人資料、修改頭像、我的身份、賬號安全四部分,如圖2-2所示,各個部分詳細(xì)內(nèi)容見下面章節(jié)。賬號安全我的身份修改頭像個人資料賬號安全我的身份修改頭像個人資料圖2-2個人資料點擊【個人資料】,打開個人資料設(shè)置頁面。個人資料是用戶個人信息的匯集。點擊菜單欄中的“基本信息”打開個人基本信息頁面,如圖3-1所示,用戶可以對個人基本信息進(jìn)行修改。點擊此處點擊此處圖3-1修改頭像點擊【修改頭像】,打開修改頭像頁面,如圖4-1,用戶可以設(shè)置自己的頭像,僅支持jpg、gif、png、jpeg四種圖像格式,上傳的圖片會自動生成大小180x180、50x50、30x30三種,用戶可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇。點擊此處點擊此處圖4-1點擊“本地文件”,打開選擇照片窗口,如圖4-2所示。圖4-2選擇圖片后,用戶裁剪圖片部分為頭像,如圖4-3所示,查看三種尺寸清晰時,然后點擊“保存”即頭像設(shè)置成功。圖4-3我的身份點擊【我的身份】,打開用戶身份設(shè)置頁面。“我的身份”是用戶身份認(rèn)證記錄,包括“當(dāng)前身份”和“過往身份”兩部分。1、當(dāng)前身份“當(dāng)前身份”為用戶目前的身份信息,如圖5-1所示。點擊此處點擊此處圖5-1如添加老師身份,點擊“+老師身份”,打開添加老師身份的對話框,如圖5-2所示。圖5-2選擇用戶所在的學(xué)校后,會彈出輸入認(rèn)證碼的對話框,如圖5-3所示,認(rèn)證碼需要咨詢用戶所在學(xué)?;蛘邌挝还芾韱T。認(rèn)證碼輸入正確后,此身份才能添加成功,用戶即完成實名認(rèn)證。圖5-3如要添加學(xué)生身份,則點擊“+學(xué)生身份”,如圖5-4所示。圖5-4點擊“選擇學(xué)校”,打開選擇學(xué)校的對話框,如圖5-5所示,找到所在學(xué)校選擇后,填選班級與入學(xué)年月,然后點擊“確定”即完成添加學(xué)生身份操作。圖5-52、過往身份點擊“過往身份”,打開用戶過往身份的頁面,如圖5-6所示,用戶可以刪除過往身份,也可以根據(jù)過往身份找同事。點擊此處圖5-6點擊此處賬號安全“賬號安全”是用戶安全相關(guān)的一些保護(hù)措施。包括“安全信息”、“修改密碼”、“密碼保護(hù)”三部分1、安全信息點擊【安全信息】進(jìn)入安全信息頁面,如圖6-1所示。圖6-1在安全信息頁面用戶如果沒有綁定郵箱、手機(jī)則可以點擊【立即綁定】進(jìn)行綁定,綁定郵箱與手機(jī)系統(tǒng)都會向個人的郵箱或者手機(jī)發(fā)送驗證碼,必須填入正確的驗證碼才能綁定成功,如圖6-2所示。圖6-2如果已綁定,點擊【修改綁定】也可以修改,如圖6-3所示。圖6-32、密碼修改點擊【修改密碼】,打開修改密碼的頁面,如圖6-4所示。圖6-43、密碼保護(hù)點擊

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