幼兒園中班主題我們開汽車教學(xué)設(shè)計

PAGEPAGE4中班主題我們開汽車教案反思中班主題我們開汽車教案反思主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，感受音樂活潑、歡快的情緒，隨音樂有節(jié)奏的開汽車，會聽辨音樂中的“嘀嘀”聲，增強遵守交通規(guī)則的意識，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看我們開汽車教案吧?；顒釉O(shè)計背景音樂活潑，歡快，富有童趣。汽車是幼兒在日常生活中常見的交通工具，幼兒對此十分熟悉，音樂游戲：開汽車；貼近幼兒生活，吸引孩子的興趣?；顒又攸c：引導(dǎo)幼兒會聽音樂玩開汽車的游戲難點：區(qū)分音樂中三次嘀嘀聲，第一次意為汽車發(fā)動，第二次紅燈亮，第三次是車開回車庫?；顒幽繕?biāo)1、感受音樂活潑、歡快的情緒，隨音樂有節(jié)奏的開汽車。2、會聽辨音樂中的嘀嘀聲，增強遵守交通規(guī)則的意識。3、培養(yǎng)幼兒與他人合作的意識。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。教學(xué)重點、難點重點：隨音樂有節(jié)奏的開汽車難點：會聽辨音樂中的嘀嘀聲活動準(zhǔn)備1、幼兒座位呈半圓型；2、錄音機、音樂磁帶；（音樂選自音樂游戲王國《4》顏色汽車）3、自制方向盤人手一份；4、紅、綠二色燈各一?；顒舆^程：1.傾聽、感受音樂。(1)教師:猜猜誰來了提問：汽車開在馬路應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則(2)請幼兒再次傾聽音樂,要求聽的時候注意音樂中什么時候紅燈亮、什么時候綠燈亮，放音樂時教師出示紅綠燈提示幼兒。(3)提問：音樂中什么時候紅燈亮了紅燈亮小汽車要怎么樣（請小朋友用動作學(xué)一學(xué)）什么時候綠燈亮了綠燈亮了，汽車就可以怎么樣了2.學(xué)習(xí)音樂游戲開汽車。(1)教師隨音樂示范開汽車。交待椅子作為車庫。提出要求：觀察汽車什么時候開，什么時候停，什么時候開回車庫的。(2)請幼兒跟音樂做開汽車的游戲，提出要求：要用小耳朵聽清音樂，心里想好什么音樂，汽車該怎么做。3.分組游戲(1)請男孩為大家表演音樂游戲開汽車，女孩的汽車停在車庫里，拍手伴奏。(2)交換角色，女孩開汽車，男孩拍手伴奏。(3)幼兒開汽車出活動室。教學(xué)反思1.活動前教師應(yīng)注意收集，整理交通規(guī)則。2.活動中教師運用體態(tài)語言提示幼兒掌握節(jié)奏和方向。3.體育活動開展過開汽車游戲。4.向幼兒介紹有關(guān)車輛，交通規(guī)則方面的知識，請幼兒討論應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則,創(chuàng)設(shè)相關(guān)的活動區(qū)角.家園同步：如有條件，可以帶幼兒坐不同類型的車，感受不一樣的車，并豐富有關(guān)車輛，交通規(guī)則方面的知識。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題我們開汽車教案反思

中班主題我們開汽車教案反思主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，感受音樂活潑、歡快的情緒，隨音樂有節(jié)奏的開汽車，會聽辨音樂中的“嘀嘀”聲，增強遵守交通規(guī)則的意識，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看