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教學(xué)流程設(shè)計教學(xué)流程設(shè)計(理實一體化)教師姓名系部專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時間使用教材綜合布線項目教程計劃學(xué)時8學(xué)時教學(xué)形式及地點機房教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力(技能)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握配線子系統(tǒng)概念以及配線子系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范。?掌握配線子系統(tǒng)設(shè)計過程,內(nèi)容包括需求分析、技術(shù)交流、閱讀建筑物圖紙、配線子系統(tǒng)設(shè)計原則、配線子系統(tǒng)纜線長度的規(guī)劃和設(shè)計、CP集合點約設(shè)置、管槽布線路由設(shè)計、管道纜線的布放根數(shù)、布線彎曲半徑的要求、網(wǎng)絡(luò)纜線與電力電纜的間距、纜線與電器設(shè)備的間距、纜線與其他管線的間距、電氣防護和接地、防火設(shè)計原則、確定線纜的類型、纜線的選擇原則、纜線的暗埋設(shè)計、纜線的明裝設(shè)計、配線子系統(tǒng)的布線拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計。?掌握配線子系統(tǒng)PVC線管安裝。?掌握配線子系統(tǒng)PVC線槽安裝。?掌握配線子系統(tǒng)橋架安裝。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容項目4配線子系統(tǒng)的設(shè)計與實施4.1項目陳述4.2必備知識4.2.1認識配線子系統(tǒng)4.2.2配線子系統(tǒng)設(shè)計4.2.3配線子系統(tǒng)實施4.3項目實訓(xùn)4.3.1配線子系統(tǒng)PVC線管安裝4.3.2配線子系統(tǒng)PVC線槽安裝4.3.3配線子系統(tǒng)橋架安裝本章小結(jié)課后習(xí)題重點難點及解決方法重點:配線子系統(tǒng)設(shè)計解決方法:1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導(dǎo),教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、抽查記成績,教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗,并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計,從而達到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1.知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù),通過具體實例引入知識點。52.案例導(dǎo)入針對關(guān)鍵知識點進行講解,分析案例,教師演示案例53.案例分析示范案例:以案例效果為例,教師細致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃,總結(jié)歸納實施要點,得到問題解決的思路與方法。204.專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn),分析和解決問題,解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容,由學(xué)生探索、討論,提出解決問題的方法,并演示解決問題的操作過程;對于難點內(nèi)容,由教師引導(dǎo)、分析,演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學(xué)生活動分析講解案例,應(yīng)用知識點,培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力;選擇要點,作好筆記;聽、思考,適時發(fā)問;歸納、總結(jié);5.任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢,巡回檢查,個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點,提醒學(xué)生容易犯的錯誤,隨時接受學(xué)生的咨詢,巡回檢查,個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106.總結(jié)點評抽查記成績,教師總結(jié)點評??偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題,重新強調(diào)
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