幼兒園重陽節(jié)策劃方案

幼兒園重陽節(jié)策劃方案為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節(jié)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園重陽節(jié)策劃方案1重陽節(jié)，為每年的農歷九月初九日，是中國傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一起聯(lián)歡，用幼兒自己的方式表達對爺爺、奶奶（外公外婆）等老人的關心和愛護。一、活動準備1、收集“我和爺爺、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教室；2、制作爺爺、奶奶（外公外婆）的禮物；3、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感；4、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；5、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。二、各年齡段主題活動目標（一）小班1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。（二）中班1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀；3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感。具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。（三）大班1、通過調查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣；2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感。三、小班活動方案一、活動目標1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；2、培養(yǎng)寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。二、活動過程1、說說重陽節(jié)（了解重陽節(jié)的來歷）師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？小九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風俗3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。5、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。6、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。四、中班活動方案一、活動目標1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣；2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心；3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達。二、活動過程1、了解重陽節(jié)的來歷2、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？4、引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演。老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。五、大班活動方案一、活動目標1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。二、活動過程1、引出活動主題，歡迎老人。今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)）對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。教師小結：原來，他們年青時為社會做了許多工作，很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養(yǎng)和愛護老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。2、幼兒送賀卡給老人教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？3、表演、分享活動為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。幼兒園重陽節(jié)策劃方案2活動準備：做調查問卷：1、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？實踐活動：1、大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。2、我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。情景再現(xiàn)：A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？B、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的？豆豆為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？活動后：1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。2、交流：對今天的活動的感受。3、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。幼兒園重陽節(jié)策劃方案3【活動意圖】又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。活動時間：20xx年10月9日（農歷九月九日）活動地點：小二班活動室【活動目標】1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。二、活動準備：鼓、紅花、重陽糕三、活動過程:(一)、介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”兒歌:“小動物的叫聲”歌曲:“hello大家好“(三)、互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。(3)品嘗重陽糕鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等四、活動結束：教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。五、活動延伸：教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。幼兒園重陽節(jié)策劃方案4一、活動主題：“關注老年群體，健康與愛同行”二、活動時間：20xx年10月XX日三、活動地點：任城接莊敬老院四、活動人員：濟寧好青年團體及社會各界人士五、活動目的：丹桂飄香，金秋送爽，10月XX日，我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們，為他們送去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。六、活動內容：1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點要傾聽老人的心事和煩惱，為他們排憂解難，消減他們的孤獨感。2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關懷老人，給老人們帶去溫暖。3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系，節(jié)日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。5、與老人進行互動，分享內心的感受。七、活動流程：1、13日上午8：30在御福源酒店集合，人員到位后即集體前往敬老院（注意行車安全）。2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，并幫老人們打掃個人衛(wèi)生。3、幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。4、活動結束后與老人們合影留念。八、注意事項：1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。2、志愿者要佩帶好好青年對牌，穿戴要整潔。3、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。4、召集免責：參加志愿、服從協(xié)調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責，參加視為同意5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。幼兒園重陽節(jié)策劃方案5活動主題：關愛老人溫暖社會活動時間：20xx年10月28日上午活動地點：松鶴養(yǎng)老院活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高?；顒涌谔枺宏P愛老人奉獻愛心活動人員：五年級學生代表活動流程：一、準備工作：1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮2、物品準備：（1）隊旗、學生自己準備小禮物（2）購買水果3、節(jié)目排練總負責：馮娟4、照相：宋惠芝5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布二、活動過程：1、節(jié)目演出：（1）集體誦讀古詩（2）功夫扇（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。3、走近老人：（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；（3）給老人捶背；（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。三、注意事項：1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！幼兒園重陽節(jié)策劃方案6一、目標：1。激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。2。通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。3。通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。二、過程：（重陽節(jié)）1。引出活動主題，歡迎老人。提問：今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。教師小結：原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。2。讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演：A。豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？B。奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？3。讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。4。游戲：“找親人“。幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。5。幼兒送賀卡給老人。教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？幼兒園重陽節(jié)策劃方案7大班重陽節(jié)主題教案：走進敬老院一、活動內容大班主題活動：走進敬老院二、設計思路《幼兒園教育指導綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活?！本啪胖仃?，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。三、活動目標1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。2、指導幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。4、在活動中提高口語交際能力。四、活動準備教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。五、活動過程（一）談話導入，揭示活動內容及要求：親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對！現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的！（二）排隊走進敬老院：孩子們在三位老師的帶領下，排著一字形隊伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進敬老院。（三）向爺爺奶奶問好：請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”（四）表演節(jié)目：1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。（五）就地作畫、獻畫：1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎？2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準備畫畫。3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。4、幼兒作畫。老師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。5、獻畫。師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，還要雙手遞給他們喲?。┥车丶磁d作畫：1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎？可以想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價。（七）合影道別：1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。（八）活動延伸：師：小朋友們，在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！案例評析：本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線，將社會、藝術、語言等領域的內容相結合，在活動中充分尊重幼兒興趣和需要，讓幼兒在愉快的情緒中學習和體驗，培養(yǎng)良好的情趣和品質，促進幼兒健康發(fā)展。首先，將慰問活動貫穿始終，使幼兒經歷尊敬老人關愛他人的體驗。其次，在活動中培養(yǎng)幼兒繪畫創(chuàng)造力和口語表達能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中，興高采烈地繪畫起來，畫出了許多平時在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后，與尤未盡，看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試，老師及時獎給孩子們“沙地作畫”，并提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現(xiàn)繪畫創(chuàng)造力的.又一環(huán)節(jié)，他們盡情地畫，不時地抹去又添上新的圖案，稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么，他們講得津津樂道，在不經意中提高了口語表達能力。再次，尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點。為幼兒提供自由思考、表達意見的機會，讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應，并及時調整了活動計劃。總的來說，這次活動的綜合性較強，在活動過程中，不僅使幼兒的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練，同時自信心、主動性都得到了有效的培養(yǎng)，有效地促進了幼兒綜合素質的提高。幼兒園重陽節(jié)策劃方案8活動時間：XX年10月2日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后活動地點：幼兒園內操場活動對象：幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師活動準備：節(jié)目準備;背景音樂準備;提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物?；顒幽繕耍?.初步知道重陽節(jié)的基本習俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。活動過程：(一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝，家長統(tǒng)一安排座位入座。(二)升國旗(三)介紹重陽節(jié)1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)2.老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。(四)幼兒表演環(huán)節(jié)1.幼兒表演《弟子規(guī)》操2.教師表演經典誦讀《大學》或《千字文》(行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀)3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)6.家長代表發(fā)言分享感受7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊10.教師表演《感恩的心》11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導眾人向老師行鞠躬禮說：感謝老師的教導之恩，老師辛苦了，謝謝老師!結束活動(背景音樂《感恩的心》)幼兒園重陽節(jié)策劃方案9一、活動資料大班主題活動：走進敬老院二、設計思路《幼兒園教育指導綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應經過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活?！本啪胖仃?，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一齊活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫本事，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。三、活動目標1、經過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。2、指導幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。4、在活動中提高口語交際本事。四、活動準備教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。五、活動過程（一）談話導入，揭示活動資料及要求：親愛的小朋友們，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對！此刻是秋天，今日是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一齊走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗，期望大家聽從教師的指揮，相信你們個個都是最棒的?。ǘ┡抨犠哌M敬老院：孩子們在三位教師的帶領下，排著一字形隊伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進敬老院。（三）向爺爺奶奶問好：請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，身體健康！”（四）表演節(jié)目：1、播放幼兒操樂曲，師幼一齊做幼兒操。2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。（五）就地作畫、獻畫：1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準備畫畫。3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。4、幼兒作畫。教師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。5、獻畫。師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，還要雙手遞給他們喲！（六）沙地即興作畫：1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧你們做得真好！教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，能夠用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！2、幼兒在沙地上用小石子作畫，教師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價。（七）合影道別：1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。（八）活動延伸：師：小朋友們，在今日的活動中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂，請你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！幼兒園重陽節(jié)策劃方案10一、設計思考農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動準備1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感;5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動目標小班：(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。中班：(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感。具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。大班：(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感。四、具體活動程序(一)活動主持：各班教師。(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師。(三)活動時間：xx年xx月xx日。(四)活動地點：各班教室、多媒體教室。(五)活動準備：1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;2、寫好歡迎的標語貼在班級里;3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;4、準備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;6、準備好給爺爺奶奶的禮物7、音樂：《感恩的心》。(六)活動過程：1、請爺爺奶奶入坐。2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。幼兒園重陽節(jié)策劃方案11一、設計思考農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：1、農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二、活動目標1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。3、增進和爺爺、奶奶的感情。三、活動準備1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。2、為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。四、活動過程1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2、了解活動的內容，討論相關問題（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。指導語：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快（引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。）3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。3、表演、分享活動（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目，送好吃的給爺爺、奶奶。（2）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山！幼兒園重陽節(jié)策劃方案12一、活動目標1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人;2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。二、重陽節(jié)活動流程開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!1、大一班歌表演《唐詩聯(lián)唱》;2、小班歌表演《好娃娃》;3、中班韻律操《快樂寶貝》;4、大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》;5、游戲環(huán)節(jié)：吹水傳球;目的：娛樂、熱身材料：一次性杯子5個、自來水若干、乒乓球1個、桌子一張。游戲規(guī)則：①把5個一次性杯子放在桌子上，裝滿自來水，把乒乓球放在第一個杯子上。②參與者用口吹動乒乓球，把乒乓球傳到最后一個杯子里，用時最短為勝改變：準備多一個乒乓球，5人同時進行，分別在桌子的兩邊吹動乒乓球，首先掉地的乒乓球為輸。吹水傳球。6、教師舞蹈《小蘋果》;7、大班段手語表演《感恩的心》;8、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把禮物送給他們。幼兒園重陽節(jié)策劃方案13一、活動名稱重陽節(jié)到了。二、活動目標1、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學會尊敬和關愛老人。2、感受和